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第九课
学会自我保护导学案
9.1提高警惕，远离危险
【情景导入】
小佟第一次独自出远门去姥姥家过暑假，站在这座陌生城市的十字路口，四处张望。本想打的，可是正是交接班高峰期，等了半天都没拦到车，怎么办呢，再等下去天都黑了。正在此时，一辆风驰电掣的摩托车停在她的身旁，车上的男青年问：“怎么，我可以帮你吗？”小佟怯生生的问：“请问，人民路怎么走？”“正好顺路，我送你”男青年很热心地给了她一个头盔……
小佟该不该接受？
【自主预习】
1、我们生活在一个美好的时代，享受着_____的生活。但是，在日常生活中，难免存在一些需要警惕的________。
2、在我们可能遇到的各种危险当中，__________等灾害会给我们的生命安全带来极大的威胁。
3、对于各种可能发生的灾害，我们平时要增强________，做好灾害发生前的_____工作，未雨绸缪，防患于未然。
4、火灾猛于虎，________无小事。水灾，通常指的是_____，需要全社会共同来做好灾前的预防、预报工作。
5、为了保障自己的安全，我们要对各种可能发生的危险_____。一旦感觉到自己的安全受到______，就要________的离开危险的环境。
6、在少年时期，由于缺乏足够的______，我们可能难以意识到许多_____的临近。在日常生活中，我们要养成与家长和老师________的习惯，经常让他们知道我们身在何处，以便在危险发生之前能够______地保护我们。
【合作探究】
1、为什么要提高警惕？
（1）我们生活在一个美好的时代，享受着安全的生活。但是，在日常生活中，难免存在一些需要警惕的危险。
（2）在我们可能遇到的各种危险当中，地震、火灾、水灾等灾害会给我们的生命安全带来极大的威胁。
2、如何应对可能发生的灾害？
对于各种可能发生的灾害，我们平时要增强安全意识，做好灾害发生前的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。
3、如何预防火灾？
火灾猛于虎，消防安全无小事。许多火灾都是未成年人玩火引起的，我们要充分认识玩火的危害。如果我们无意中把火种带进森林，后果也将不堪设想。
4、如何预防水灾？
水灾，通常指的是洪涝灾害，需要全社会共同来做好灾前的预防、预报工作。作为初中生，我们在日常生活中要特别小心，以防意外溺水的危险。无论我们会不会游泳，都必须掌握足够的涉水安全知识。
5、如何避免身边的危险？
（1）在我们的生活中，我们所遇到的绝大多数人都是善良的，但也有极个别人可能会对我们造成侵害。为了保障自己的安全，我们要对各种可能发生的危险保持警惕。一旦感觉到自己的安全受到威胁，就要果断、迅速的离开危险的环境。
（2）在少年时期，由于缺乏足够的社会经验，我们可能难以意识到许多潜在危险的临近。因此，在日常生活中，我们要养成与家长和老师保持联系的习惯，经常让他们知道我们身在何处，以便在危险发生之前能够及时地保护我们。
9.2学会自救和求救
【情景导入】
早上7:37，校车上。杰瑞米不经意地瞟了一眼驾驶座，不禁大吃一惊。他看见伍德叔叔情况异常，头靠椅背，脸色苍白，浑身发抖，双手则完全离开方向盘。而校车呢，已经向左偏离方向，冲向教堂——这过程有5秒钟。见此情景，杰瑞米惊呼一声，从座位上跳起，冲向驾驶座，抓住方向盘——这过程用了3秒。杰瑞米拼全力，向右转动方向盘，一下，两下，三下……把车开回原路，踩刹车，车停下，拔钥匙——这个过程用了8秒。杰瑞米用16秒救了自己和全车的人。
杰瑞米的做法给了你什么启示？
【自主预习】
1、保持警惕，远离危险，是青少年人保护自己的________。但是，在实际生活中，我们很难做到_________所有的危险，当危险发生时，能够有效地________是至关重要的。
2、不同的灾害需要不同的________。为了在灾害中正确地自救，我们在平时就要掌握一些相关的_________。
3、研究表明，一个人溺水后4-6分钟就有_______。
4、在我们的周围，有好事，也有坏事；有好人，也有坏人。当我们遭遇他人对我们______时，必须正确地自救与求救。
5、除了在校园中可能被欺负以外，我们在_______也可能遭遇一些不法分子的侵害。
6、面对侵害，我们要学会审时度势，做一个_______的少年。面对侵害，我们也要懂得________，面对侵害，我们可以打破一些在正常情况下________的规则。
7、当发生侵害时，我们除了要在_______的同时与不法分子斗智斗勇，积极自救以外，也要学会在有机会的条件下积极向他人_______。
8、当坏人对我们实施侵害的时候，我们要尽可能抓住一切自救和求救的____。当我们陷入险境或遭遇侵害时，可以直接向_______寻求帮助。我们也可以拨打_________。
9、美好的生活偶尔会面临危险的_____。在危险发生之前，我们要保持警惕，拒绝侵害，防患于未然；当危险已经发生时，我们要保持镇定，正确自救，积极求救，永不放弃。树立______，学会_________，我们才能享受安全无虞的生活。
【合作探究】
1、为什么要学会自救和求救？
保持警惕，远离危险，是青少年人保护自己的预防措施。但是，在实际生活中，我们很难做到完全避开所有的危险，当危险发生时，能够有效地自救和求救是至关重要的。无论是面对各种灾害还是来自他人的侵害，我们都要掌握一些基本的自救、求救的原则和方法。
2、如何应对灾难性危机？
（1）不同的灾害需要不同的应对方法。当地震、火灾会水灾等灾害发生时，如果我们能够采取正确的行动，往往能在危急的时刻拯救我们自己乃至他人的生命。
（2）为了在灾害中正确地自救，我们在平时就要掌握一些相关的知识和技能。比如，灭火的手段有很多，但归纳起来无非是隔绝空气、降温和移除可燃物这三种方式，牢记这一点有助于我们更有效地普捏火苗；为了在溺水时保护自己的生命安全，最好的方法之一就是学会游泳。
（3）研究表明，一个人溺水后4-6分钟就有可能死亡。因此，我们一方面要懂得科学的
预防溺水和自救知识，另一方面也可以在保证自身生命安全的前提下为溺水者提供力所能及的帮助。
3、如何正确面对侵害？
（1）在我们的周围，有好事，也有坏事；有好人，也有坏人。当我们遭遇他人对我们实施侵害时，必须正确地自救与求救。
（2）除了在校园中可能被欺负以外，我们在社会中也可能遭遇一些不法分子的侵害。面对侵害，我们首先要保持冷静。如果因为慌乱而手足无措，反而会助长对方的气焰。只有镇定自若、遇事不慌，我们才有机会成功地保护自己。
（3）面对侵害，我们要学，会审时度势，做一个智勇双全的少年：如果我们和侵害者势均力敌，并且在不远处就有能够帮助我们的人，我们就可以勇敢地向侵害者说“不！”；如果侵害者在人数或力量上占优势，我们就要避其锋芒，不与侵害者发生直接的冲突。
（4）面对侵害，我们也要懂得取舍之道，牢记“生命第一、财产第二”。在必要的时候果断地放弃财物，保护自己最宝贵的生命。这并不是懦弱，而是明智。
（5）面对侵害，我们可以打破一些在正常情况下必须遵守的规则。比如：在与坏人周旋的过程中，可以说谎、欺骗——假装无意中提到自己的父母、老师或同学就在附近或者马上就要赶来，也可以用其他一些方式虚张声势、迷惑对方，从而使自己脱离危险。
4、发生侵害时如何积极求救？
（1）当发生侵害时，我们除了要在保持冷静的同时与不法分子斗智斗勇，积极自救以外，也要学会在有机会的条件下积极向他人求救。
（2）生命只有一次，我们在任何时候都要珍惜自己的生命。当坏人对我们实施侵害的时候，我们要尽可能抓住一切自救和求救的机会。
（3）在我们的日常生活中，经常可以看到人民警察的身影。人民警察肩负着维护国家安全和社会秩序，保护人民生命和财产安全的神圣职责。当我们陷入险境或遭遇侵害时，可以直接向人民警察寻求帮助。
（4）在危急时刻，除了直接向警察或其他成年人求助以外，我们也可以拨打“110”报警电话。“110”报警电话24小时开通，所有的住宅电话、公用电话、手机都可以直接免费拨打“110”。
（5）美好的生活偶尔会面临危险的考验。在危险发生之前，我们要保持警惕，拒绝侵害，防患于未然；当危险已经发生时，我们要保持镇定，正确自救，积极求救，永不放弃。树立安全意识，学会保护自己，我们才能享受安全无虞的生活。

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