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江西省萍乡市2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
一、单选题
1．初中阶段，是人生美好的年华。有的人，梦想起于中学，激励一生去奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基；有的人，最美的情谊留在中学，终生收获温暖幸福……可见，初中阶段（ ）
A．决定着每个人未来人生的价值 B．稍纵即逝，所以只需专注学习
C．对我们的人生具有独特的价值 D．是编织人生梦想的最重要阶段
2．“不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ）
A．要学会接纳与欣赏自己 B．理想是成功的关键
C．要重视他人评价 D．自强可以让我们更自信
3．2024年巴黎奥运会，陈芋汐、全红婵完美配合获得双人十米台冠军，随后，两人又在十米台单人赛中巅峰对决，为中国队包揽金牌、银牌。他们的奥运之旅启示我们（ ）
A．竞争与合作是相互对立的 B．在集体中相互合作、良性竞争
C．个人在集体中很难发挥特长 D．集体中只有竞争没有合作
4．中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对我们的影响很大，往往可以影响一个人的一生。这体现了（ ）
A．家是社会的基本细胞
B．我们要对父母的话言听计从
C．我们要孝亲敬老，尊重关爱父母
D．家是我们的修身之所，是我们的第一所学校
5．古语云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”以下理解不正确的是（ ）
A．交友时要分清是“益友”还是“损友”
B．交友时要选择学习成绩和家庭背景都好的朋友
C．交友时切不可良莠不分
D．交益友能受到良好影响，对彼此都有益
6．习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”作为青少年，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有（ ）
①放飞梦想，开拓进取②张扬个性，我行我素
③尽情享乐，不思进取④促进生理和心理协调发展
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
7．“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（ ）
①对于学习，人类与动物没有本质区别 ②学习能使自己得到发展
③学习需要自觉、主动的态度 ④过重的学习压力才能赢
A．②④ B．①④ C．①③ D．②③
8．2025年10月15日，在亚洲乒乓球团体锦标赛男团半决赛上，中国队团结协作，奋勇拼搏，历经25局大战，最终以3:2击败日本晋级决赛并最终夺得冠军，完成亚锦赛男团三连冠。这启示我们（ ）
A．团队合作一定能取得成功
B．集体的力量等于个人力量之和
C．建设美好集体只要坚持集体主义原则
D．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
9．“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”个人要正确认识自己是很困难的。有时候我们可以通过他人的评价来认识自己。对待他人的评价，我们应该（ ）
①客观冷静地对待他人的评价
②走自己的路，让别人说去吧
③尊重完全听从他人的评价
④既不盲从也不忽视他人评价
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．2025年10月31日，我国神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功，中国航天员完成第7次太空会师。从“东方红一号”的成功发射到先后28名航天员、44人次进入太空执行飞行任务，中国航天事业发展史，也正是千百年中国飞天梦的圆梦史。这说明（ ）
A．实现梦想需要坚持和付诸行动
B．梦想是遥远的，不能实现
C．梦想如果没有实现，努力就没有意义
D．有了梦想，就一定能成功
11．如今，有“行走的课堂”之称的研学旅行备受青睐。将“学”与“游”相结合的研学旅行，让学生走进自然和社会，以现实情境启发思考，用亲身体验探寻答案，是学校课堂教学的有益补充。这让我们明白（ ）
①社会实践比校内学习更重要②探究和体验也是一种学习
③科学合理地规划学习的时间④善于运用不同的学习方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，我们的心田才绿草如茵。下列古诗词体现上述主题的是（ ）
①棒着一颗心来，不带半根草去②三人行，必有我师焉
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干④谁言寸草心，报得三春晖
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．在一次班会课上，同学们分享了自己的记忆方法。有的利用每天早上的时间背诵英语效果好；有的喜欢晚上睡前背诗词；有的经常在放学回家路上和同学互问互答，印象深刻。同学们的分享启示我们（ ）
A．要善于发现并保持积极的学习兴趣
B．学习点亮生命，激发我们前进的动力
C．学习方法因人而异，适合自己的才是最好的
D．运用合作探究的学习方式才最有效
14．国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频演讲中引用古诗“与君远相知，不道云海深。”下列表述与这句古诗蕴含的道理一致的是（ ）
A．海内存知己，天涯若比邻
B．世间无限丹青手，一片伤心画不成
C．海上生明月，天涯共此时
D．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
15．初中生小赣认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小赣抽烟、喝酒。小赣应该（ ）
A．迎合大家，因为友谊需要共同话题
B．为了义气和友情，接受朋友的邀请
C．积极参与，建立友谊需要开放自己
D．学会拒绝，因为友谊不能没有原则
16．“家风正则民风淳，民风淳则社稷安。”这说明优良的家风（ ）
①引导我们向上向善
②是我们心灵的港湾
③能够促进社会安定
④是我们的修身之所
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．来自萍乡市芦溪县的全国教书育人楷模、“中国好人”刘小清，扎根特教事业28年，用喉咙当“教具”，用脚步当“尺子”，点亮176个特殊孩子的人生。这体现了刘老师（ ）
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
18．“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”二〇二五年新年贺词，习近平主席温暖而坚定的话语，给我们传递了信心和力量。这启示我们要（ ）
A．编织梦想，止于心动
B．志存高远，不懈奋斗
C．轻言放弃，安于现状
D．脚踏实地，乐享生活
二、情境探究题
19．【分析情境明理辨析】
下面是七年级学生丽丽生活的几个情景，请你运用所学知识，对其进行探究。
情景一 进入初中，丽丽急切的渴望拥有一个好成绩以此证明自己，于是她在网上搜索学霸的学习方式，并模仿他们的学习方法，结果越学越糟糕……
(1)丽丽的做法是： 原因：
情境二 在课堂上，丽丽因为对所学知识不感兴趣，便偷偷地在下面看小说，被老师发现后，小说被老师没收，同时她还被老师严厉地批评了一顿，她心想：以后我再也不听这个老师的课……
(2)丽丽的做法是： 原因：
情境三 期末考试时，媛媛有好几道题不会做，因为害怕父母批评，她多次要求丽丽把答案通过小抄的方式传递给她，丽丽很犹豫，该不该帮助媛媛呢？
(3)丽丽的正确做法是： 原因：
三、材料题
20．材料一 一位哲学家曾指出：“你要认识你自己，这比伦理学家的一切更为重要，更为深刻。”
材料二 如果你成不了大道，那就做一条小径；如果你成不了太阳，那就做一颗星星。成功或者失败并不取决于你所做事情的大小，你只需要做更好的自己。
(1)知仁者智，自知者明。请各列举一个你的优点和缺点。
(2)结合所学知识，思考如何才能让我们做更好的自己，让自己飞的更高更远？
四、综合探究题
21．结合材料，完成答题。
▲2025年10月31日晚，神舟二十一号在酒泉卫星发射中心成功发射。在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站，实现中国航天史上第七次“太空会师”。此次航天员乘组由3名航天员组成——张陆（指令长，70后）张洪章（80后）武飞（90后，目前执行飞行任务年龄最小的航天员）。未来，他们将团结一致通力合作，在太空完成各项科研任务。
▲2003年神舟五号飞船搭载航天员杨利伟一飞冲天，让此时成为飞行员的张陆热血沸腾，心里止不住地羡慕和神往，从此，跟随榜样的脚步，为祖国出征太空，成为张陆最大的梦想。2009年，他如愿进入了中国人民解放军航天员大队。在30多岁的年纪重回课堂，他在一年的时间里学习了30多门理论课程，以及空气动力学、飞船设计原理等专业学科，还有观天象，熟悉地理地貌，甚至还有医学知识。等待、准备、期盼了12年，2022年11月，46岁的张陆作为神舟十五号的航天员首次登上太空。今年，49岁的张陆以全新姿态踏上二次飞天之路，以最优的成绩入选神舟二十一号航天员乘组并担任指令长。
▲在江西省萍乡市上栗县赤山镇中心小学操场上，一场别开生面的无人机对抗赛激战正酣。王方道航模队的6名队员，熟练的操作着遥控器，“足球”穿梭飞舞，队员们神情专注。近年来，王方道航模队多次获得省级大赛冠亚军，通过持续学习和训练，孩子们不仅掌握了航空运动的知识和技能，他们的科学素养、团队意识和创新能力也得到了提升，越来越多乡村孩子的“航空梦”正在被点亮……
(1)拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（至少3个角度）
22．生活在社会中的人有很强的与人交往的需要。与人交往是一个人的个性形成与发展的必要条件，是促进学生个性发展和自我完善的重要手段。
某校七年级（1）班班主任将全班同学分为三个小组，以“交往”为主题开展了一系列探究活动。假如你是该班同学，请你参与其中并完成下列任务。
【问卷调查】
第一组同学的探究任务是进行问卷调查。以下是“学生交往情况调查问卷”中的两个问题，请你回答。
(1)你平常交往的对象有哪些
(2)当你主动与某同学建立朋友关系时，对方却不理你。此时你会怎么做
【我的做法】
第三组同学收集了与父母交往的相关资料。资料显示，“父母唠叨”是引发亲子冲突的重要原因。
(3)面对父母的唠叨，你会怎么做
【心怀感恩】
在“同伴交往”“师生交往”“父母交往”中，我们遇到了很多感恩的故事。让我们心存感恩，砥砺前行。
(4)活动结束，请你把最想表达的感恩之情写出来，给同伴、给父母、给老师（任选其一），并简单写明理由。
感恩卡
对象:____。
理由:____。
23．引言：家风，是嵌入我们生命底色的文化密码，也是连接个人成长与国家命运的桥梁。理解优良家风的深厚内涵与时代价值，对于我们青少年的品德塑造与责任担当至关重要。
【知·典范——伟人家风，光照千秋】
材料一 “共产党人并没有家训”，但老一辈革命家以自身的实际行动，为后人树立了光辉典范。周恩来总理曾特意召集家庭会议，定下“十条家规”，包括“晚辈不准丢下工作专程来看他；一律到食堂排队买饭菜；不许请客送礼”等。习仲勋同志则形成了“忠诚为民、严格自律、勤俭节约、低调做人等”优良家风，这些家风，彰显了共产党人特有的精神风貌与崇高境界。
(1)结合上述材料，请概括出周恩来总理和习仲勋同志培育了怎样的家风？
【析·内涵——理论引领，知行合一】
材料二 党的十八大以来，习近平总书记多次强调家风建设的重要性。他指出：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”同时，作为立德树人的根本任务，“思政课”教育引导我们青少年“扣好人生第一粒扣子”。这“第一粒扣子”，就包括了在家庭中培养起来的品德修养与价值观念。好的家风，正是这“第一粒扣子”的重要组成部分，它教会我们如何做人、做事，将个人成长与国家、民族的未来紧密联系起来。
(2)结合所学知识，谈谈我国重视家风建设的原因。
【践·行动——传承有我，青春担当】
材料三 全国道德模范甘公荣是“农民将军”甘祖昌和“老阿姨”龚全珍的三女儿。她的父母常和子女说这三句话：“要挑老红军的担子，不摆老红军的架子”“帮助别人就是快乐自己”“接好革命的接力棒”。好家风是最好的“传家宝”，在莲花县，这份精神也正在代代相传。
(3)我的家风践行计划：
学习榜样：在甘公荣的家庭中，我学到的最珍贵的精神品质是： 。
具体行动：为传承我的家庭（或班级/社区）的好风气，我计划在未来一周内做到：
①在家庭中： 。
②在学校中： 。
③在社会中： 。
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．D
5．B
6．D
7．D
8．D
9．B
10．A
11．C
12．A
13．C
14．A
15．D
16．A
17．A
18．B
19．(1) 错误的，没有正确掌握学习方法 学会学习，我们要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
(2) 错误的，没有正确对待老师的批评 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。
(3) 拒绝媛媛的要求 交友需要讲原则，当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
20．(1)优点：多才多艺；乐于助人等等。缺点：学习习惯不佳；学习不够主动等等。
(2)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
21．(1)拟题：《团结协作追逐梦想，同心共筑航天事业》《团结协作，共圆中国航天梦》
(2)①从建设美好集体的角度：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，建设美好集体，要确定共同的愿景，共同的愿景能引领集体成员团结一致，开拓进取。建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
②从学习的角度：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习不仅关乎个人前途和命运，更关乎民族未来和发展。梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。
③从梦想的角度：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
④从少年的梦想的角度：做有梦想的少年，应当树立远大志向，我们要早立志，立大志，立长志；做有梦想的少年，应该紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
22．(1)父母、同学、老师、亲友等。
(2)建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。我不会气馁，会坚持真诚待他，相信会有机会与他成为朋友。
(3)接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；选择在父母心情好的时候，与父母进行有效的沟通；学会换位思考。
(4)对象：父母。
理由：父母给予我们生命，我们的成长离不开父母的哺育和支持；他们为我们的生活操劳；他们分享我们的喜悦，分担我们的忧伤；他们是我们生命中重要的影响者；他们是我们成长的陪伴者和见证者。
对象：老师。
理由：老师是我们学习的指导者和成长的引路人，是人类文明的主要传承者之一。
对象：朋友。
理由：朋友的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少影响着我们，朋友见证我们起走过的成长历程；朋友让我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；朋友让我们感受到自身的价值；朋友让我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐；朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好。
23．(1)勤俭节约；忠诚为民；严格自律；质朴清廉等。
(2)家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化的影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等；优良的家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐；重视家风建设，是培育和践行社会主义核心价值观的需要，是弘扬中华民族传统美德的需要，是促进下一代健康成长，促进老年人老有所养的需要，是提升家庭成员幸福感的需要。
(3) 精神品质：永葆本色的谦逊作风，助人为乐的奉献精神，赓续传承的责任担当…… 在家庭中，主动承担家务；与父母分享学习心得或校园生活…… 在学校中，珍惜粮食，践行“光盘行动”；尊敬老师，向老师主动问好…… 在社会中，参加一次志愿服务活动，体会奉献的快乐……

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