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9.4 环境污染的防治
【题型1】保护和治理水环境 1
【题型2】土壤污染源头防控 5
【题型3】空气的污染及危害 10
【题型4】酸雨及其防治 15
【题型1】保护和治理水环境
【典型例题】2023 年 5 月 14 日至 20 日，长沙市开展了城市节约用水宣传周活动，旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。以下认识或做法符合这一目标的是(　　)
A.地球上淡水资源很多，不需要珍惜水资源
B.用淘米水浇花
C.工厂废水不经过处理直接排放到湘江
D.向湘江中乱扔垃圾
【答案】B
【解析】地球上水资源丰富，但是淡水资源有限，且分布不均，应节约用水；用淘米水浇花，可以实现“一水多用”，节约用水，保护水资源；工厂废水不经过处理直接排放到湘江，会污染水源，应处理达标后排放；向湘江中乱扔垃圾，会污染水源。
【举一反三1】主要是由于水被污染而产生的现象是（　　）
①河流干枯或断流；②河中的鱼虾稀少或绝迹；③河水有异味；
④城市地表逐渐下沉；⑤经常出现尘暴、大雾天气；⑥土壤沙漠化
A.①⑤ B.②⑥ C.②③ D.④⑥
【答案】C
【解析】河水被污染，能使水中生物无法生存；有的污染物有异味，导致河水有异味。
【举一反三2】随着人类社会的发展，水资源短缺和污染问题日益凸显，保护水资源迫在眉睫。下列行为中，不利于保护水资源的是(　　)
A.火力发电厂冷却用水重复使用
B.农田大量使用化肥和农药
C.用喷灌方法给农作物浇水
D.加强城市污水处理系统的建设
【答案】B
【解析】农田大量使用化肥和农药，会造成水资源的污染，不利于保护水资源。
【举一反三3】“南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施，功在当代，利在千秋，为对它加以维护，我们要努力做到(　　)
A.扩大沿线工业生产
B.采集沿线各种排水
C.保障水质清洁安全
D.加大沿途矿产开采
【答案】C
【解析】扩大沿线工业生产、加大沿途矿产开采，会产生污染物；采集沿线各种排水，并不能从根本上解决水污染问题。
【举一反三4】“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题。
(1)鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有__________________。
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、__________________。
(3)我国是世界人均水资源贫乏的国家之一，爱护水资源是我们应尽的责任。我们不仅要节约用水，同时还要防治水体污染。下列措施中不合理的是__________________ (填序号)。
①生活中不使用含磷洗涤剂；②禁止施用农药、化肥；③生活污水经净化后再排放；④禁止在江河边倾倒垃圾；⑤抑制水中所有动、植物的生长；⑥不任意排放工业废水。
请举一例，说明如何节约用水：__________________。
【答案】(1)氧气
(2)生活污染
(3)②⑤　　用淘米水浇花(合理即可)
【举一反三5】化学课上，张老师展示出“你们都来污染我！”的图片(如图所示)，引起全班同学的深思。课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行了探究性学习。
(1)生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水。生活污水经处理后，可用于浇花、________________等。
(2)调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是________(填字母)。
A.科学使用高效低毒的农药、化肥
B.禁止在所有水域内养殖
C.禁止在饮用水的水源保护区设置排污口
【答案】(1)冲洗厕所(合理即可)
(2)AC
【解析】本题以水的污染途径为背景，考查保护水资源的措施等，贴近生活，比较简单。（1）生活污水经处理后，可用于浇花、冲洗厕所等。（2）科学使用高效低毒的农药、化肥，禁止在饮用水的水源保护区设置排污口，可以防止水污染。应科学规范水产养殖，不能禁止在所有水域内养殖。
【举一反三6】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题。
(1)下列关于水的认识，错误的是__________________ (填字母)。
A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源
B.任何水煮沸后都可以饮用
C.凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水
D.水体污染主要来自工业废水、农业废水和生活废水
(2)节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有_________ (填字母)。
A.工业废水灌溉农田
B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉
D.大量使用化肥、农药
(3)淡水资源不足将严重影响人类的生存。请结合如表回答。
①我国也是缺水国家之一，北京人均水量不足300 m ，是_________缺水城市。
②为保护有限的水资源，你对节约用水还有何建议： __________________。
【答案】(1)ABC
(2)AD
(3)①极度　　②一水多用(合理即可)
【解析】(1)地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕，水不是取之不尽、为之不竭的自然资源，A错误；不是任何水煮沸后都可以饮用，含有有毒、有害等物质的水等煮沸后不能饮用，B错误；无色、无味、透明的水不一定是纯净的水，水中可能还含有其他可溶性杂质，如可溶性钙、镁化合物等，C错误；水体污染主要来自工业废水、农业废水和生活废水，D正确。(2)工业废水中常含有大量重金属离子，灌溉农田会造成水体污染；工业废气处理后排放，可有效降低大气污染，与水体污染无关；禁止使用含磷洗衣粉，能防止水体污染；大量使用化肥、农药，会造成水体污染。 (3)①北京人均水量不足300 m ，在<500 m 区间内，是极度缺水城市。②一水多用、使用节水龙头、用水后及时关闭水龙头等都可以节约用水。
【举一反三7】“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题。
(1)鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有__________________。
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、__________________。
(3)我国是世界人均水资源贫乏的国家之一，爱护水资源是我们应尽的责任。我们不仅要节约用水，同时还要防治水体污染。下列措施中不合理的是__________________ (填序号)。
①生活中不使用含磷洗涤剂；②禁止施用农药、化肥；③生活污水经净化后再排放；④禁止在江河边倾倒垃圾；⑤抑制水中所有动、植物的生长；⑥不任意排放工业废水。
请举一例，说明如何节约用水：__________________。
【答案】(1)氧气
(2)生活污染
(3)②⑤　　用淘米水浇花(合理即可)
【题型2】土壤污染源头防控
【典型例题】加强污染治理和生态建设，科学有序推进绿色发展。下列说法不正确的是（　　）
A.加大土壤污染风险防控和修复力度
B.强化固体废物和新污染物治理
C.注重多污染物协同治理联防联控
D.加高工厂烟囱将废气向高空排放
【答案】D
【解析】加大土壤污染风险防控和修复力度有利于加强污染治理和生态建设， A正确；强化固体废物和新污染物治理有利于加强污染治理和生态建设， B正确；注重多污染物协同治理联防联控有利于加强污染治理和生态建设， C正确；加高工厂烟囱将废气向高空排放，只是将废气排放到高空，并不能从根本上减少对空气的污染，不利于污染治理和生态建设， D错误。
【举一反三1】化学是把“双刃剑”，在提高人类生活质量的同时，也会由于使用不当等问题，带来对环境的影响。以下说法正确的是（　　）
A.燃料燃烧过程中产生的一氧化碳、炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
B.废弃塑料在自然环境中都很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水
C.随意丢弃废旧电池，电池中的铅、汞等金属渗出会造成地下水、土壤污染，威胁人体健康
D.农药本身就是有毒物质，使用时会对自然环境造成污染，并对人体健康造成危害
【答案】C
【解析】燃料燃烧过程中产生的一氧化碳排放到空气中不会形成浮尘， A错误；有些塑料是可降解塑料，在自然界中很容易降解，不会破坏土壤，污染地下水， B错误；随意丢弃废旧电池，电池中的铅、汞等金属渗出会造成地下水、土壤污染，威胁人体健康， C正确； 有些农药本身是无毒，是通过破坏害虫神经系统来达到杀虫的目的， D错误。
【举一反三2】保护环境人人有责。下列物质一定不会造成土壤污染的是（　　）
A.工业废物 B.医疗废物 C.枯枝败叶 D.生活废物
【答案】C
【解析】工业废物中往往含有重金属离子、有毒化学物质等，这些物质如果未经处理直接排放到土壤中，会对土壤造成严重的污染，影响土壤的结构和肥力，甚至通过食物链对人体健康造成危害，A错误；医疗废物中可能含有各种药物残留、病菌、病毒等有害物质，这些物质如果处理不当，同样会污染土壤，对环境和人类健康构成威胁，B错误；枯枝败叶是自然界中植物生长的必然产物，它们在土壤中分解后，可以为植物提供养分，促进土壤的肥力和生态系统的循环，因此，枯枝败叶不仅不会造成土壤污染，反而是土壤肥力的重要来源之一，C正确；生活废物中包含了各种废弃物，如塑料袋、废旧电池、厨余垃圾等，这些废物如果处理不当，同样会对土壤造成污染。特别是废旧电池等含有重金属的废物，对土壤的污染尤为严重，D错误。
【举一反三3】下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是（　　）
A.深埋废铅蓄电池，防止土壤污染
B.使用可降解塑料，减少白色污染
C.研制无污染农药，减轻水体污染
D.开发清洁新能源，防治大气污染
【答案】A
【解析】深埋废铅蓄电池会造成土壤污染与地下水污染，不利于“促进人与自然和谐共生”，A符合题意；使用可降解塑料，减少白色污染，有利于“促进人与自然和谐共生”，B不合题意；研制无污染农药，减轻水体污染，有利于“促进人与自然和谐共生”，C不合题意；开发清洁新能源，防治大气污染，有利于“促进人与自然和谐共生”，D不合题意 。
【举一反三4】“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心，建设美丽中国正在成为人们行动的共识。下列做法正确的是（　　）
A.节假日为方便出行，提倡开私家车
B.积极植树造林，扩大植被面积
C.城市垃圾露天焚烧，减少土壤污染
D.加高工厂烟囱，废气高空排放
【答案】B
【解析】提倡开私家车出行，会增加化石燃料的使用，会产生大量的空气污染物和二氧化碳， A错误；植树造林能净化空气，防风固沙，保护环境， B正确；焚烧垃圾，会产生大量的空气污染物， C错误。加高烟囱排放工业废气，只是把工业废气排放到高空中，没有减少污染物的排放， D错误。
【举一反三5】如图为酸性锌锰干电池结构及主要成分示意图。废旧干电池中含有塑料壳、锌皮，铜帽（含Cu、Zn），石墨棒、填充物（MnO2、NH4Cl、炭黑）等物质，如果随意丢弃会造成水体污染和土壤污染，因此将废旧干电池进行回收利用尤为重要。请回答下列问题：
（1）电池中使用铜帽和碳棒的主要是利用其________性。塑料壳属于________________（填“合成材料”或“复合材料”）。
（2）操作1的名称________________，实验室欲从铜帽提纯铜单质，操作方法如下：________________。
（3）电池使用时化学能转化为________________，固体B为________________。
（4）若要从溶液C中得到氯化铵晶体，主要包括蒸发浓缩、________________、过滤等操作。
（5）垃圾回收的意义是：________________（写出1条即可）。
【答案】（1）导电　　合成材料
（2）过滤　　往铜帽中加入稀硫酸至不再产生气泡，过滤
（3）电能　　二氧化锰（MnO2）
（4）降温结晶
（5）再次利用，保护自然资源（防止干电池中的重金属和其他物质污染环境；避免污染环境：充分利用资源等合理即可）
【解析】（1）电池中使用铜帽和碳棒的主要是利用其导电性；塑料壳属于合成材料；
（2）锌的金属活动性排在氢的前面，会与酸反应，而铜不会与酸反应，操作1的名称过滤，实验室欲从铜帽提纯铜单质，操作方法如下：往铜帽中加入稀硫酸至不再产生气泡，过滤；
（3）电池使用时化学能转化为电能，固体B为二氧化锰；
（4）若要从溶液C中得到氯化铵晶体，主要包括蒸发浓缩、降温结晶、过滤等操作；
（5）垃圾回收的意义是：再次利用，保护自然资源。
【举一反三6】2023年，陕西环境质量稳中有进，国家考核9项指标除重污染天数比例外其他8项指标完成年度任务。
（1）水环境质量方面，33个国考集中饮用水水源水质达标率100%。天然水净化为饮用水中加入明矾的作用是 ________________。
（2）空气质量方面，国考10市平均优良天数为292.3天，这与大力推进新能源有直接关系。你所知道的新能源有________________（答一种）。
（3）土壤污染方面，加强对受污染耕地的管控。土壤的无机污染物以镉、汞、砷、铅、铬等为主。这里的“镉”、“汞”、“砷”、“铅”、“铬”是指 ________________（填“原子”“分子”或“元素”）。
【答案】（1）加速悬浮物的沉降
（2）太阳能
（3）元素
【解析】（1）在水环境质量方面，明矾常被用作净水剂。明矾溶于水后，铝离子会发生水解反应，生成氢氧化铝胶体，这种胶体具有很强的吸附性，能够吸附水中的悬浮杂质，加速其沉降，故加入明矾的作用是：加速悬浮物的沉降 。
（2）在空气质量方面，新能源的推广使用对于减少空气污染、提高空气质量起到了重要作用，新能源是指除了传统化石能源（如煤、石油、天然气）之外的各种能源形式，其中，太阳能是一种广泛存在、清洁无污染的新能源，通过太阳能电池板等设备，可以将太阳能转化为电能或热能供人们使用，此外，风能、地热能、潮汐能等也是常见的新能源 。
（3）在土壤污染方面，无机污染物如镉、汞、砷、铅、铬等是对土壤和农作物造成危害的主要物质，这里的“镉”、“汞”、“砷”、“铅”、“铬”并不是指具体的原子或分子，而是指这些元素在土壤中的存在形式，元素是构成物质的基本单位之一，它表示一类具有相同核电荷数（即质子数）的原子的总称，在土壤污染中，我们关注的是这些元素对土壤和农作物的危害，而不是它们以何种具体的原子或分子形式存在。
【举一反三7】金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用。
（1）铁制品锈蚀的原因主要是铁与空气中的________________和水蒸气发生了化学反应。
（2）铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用，在表面形成了致密的保护膜，这种保护膜的化学成分用化学式表示为________________。
（3）电池中含有铅、镍、镉、汞等金属，随意丢弃废旧电池，会造成水体和土壤污染，威胁人类健康。回收废旧电池的重要意义是________________（填字母）。
A.节约金属资源
B.节约冶炼金属消耗的能源
C.减少环境污染
【答案】（1）氧气
（2）4Al+3O2＝＝2Al2O3
（3）AC
【解析】解：（1）铁制品锈蚀的原因主要是铁与空气中的氧气、水蒸气发生了化学反应 ；
（2）铝与氧气作用生成氧化铝，化学方程式为 4Al+3O2＝2Al2O3；
（3）回收废旧电池能节约金属资源、减少环境污染．故选 AC。
【题型3】空气的污染及危害
【典型例题】下列物质中计入空气质量评价的主要污染物是(　　)
A. 氮气 B. 氧气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
【答案】C
【举一反三1】空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(　　)
A. PM2.5是空气质量评价的主要污染物之一
B.燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用木炭代替红磷
C.空气的成分按质量计算，氮气大约占78%
D.禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染
【答案】C
【举一反三2】2021年河北省 PM2.5平均浓度同比下降15.3%,改善幅度为“十三五”以来最高。下列举措不能改善空气质量的是(　　)
A.开发利用新能源
B.推进低碳交通运输
C.提高森林覆盖率
D.增高炼铁厂的烟囱
【答案】D
【解析】本题通过树立环保意识，培养科学态度与责任。增高炼铁厂的烟囱不能减少污染物的排放，因此不能改善空气质量。
【举一反三3】“雾霾”是近年的热点话题，环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O )新增指标的监测。下列说法正确的是(　　)
A.化学在环境监测和保护中起重要作用
B.露天焚烧秸秆不会造成大气污染
C.臭氧(O )和氧气(O )是同种物质
D.可吸入颗粒物对人体健康没有危害
【答案】A
【举一反三4】空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(　　)
A. PM2.5是空气质量评价的主要污染物之一
B.燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用木炭代替红磷
C.空气的成分按质量计算，氮气大约占78%
D.禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染
【答案】C
【举一反三5】如表是 2022 年 11月 18日我国某市的空气质量日报，请回答下列问题。
(1)当日该市空气质量最好的地区为__________________。
(2)丁地区空气中的首要污染物是__________________，容易引发的环境问题是__________________。
(3)可吸入颗粒物是粒径小于等于10 微米的颗粒物，称 PM ，是造成雾霾的重要原因。下列行为可以减轻雾霾的是__________________ (填字母)。
A. 实行私家车限号出行
B. 加高工厂排放废气的烟囱
C. 节假日燃放烟花爆竹
D.治理工地扬尘
(4)在你身边发生过哪些污染空气的现象 请举例并给出改善建议__________________。
【答案】(1)丙
(2)二氧化硫　　酸雨
(3)AD
(4)冬季燃煤取暖造成空气污染，减少使用化石燃料，植树造林等(合理即可)
【举一反三6】空气是一种宝贵的自然资源，人类在利用空气的同时还应保护空气。
(1)空气中含有的能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________________。
(2)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。
在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是__________________ (填“富氧空气”或“富氮空气”)，这一保鲜原理主要是___________________________。
(3)AQI是环境空气质量指数的缩写，AQI数值是空气中6种常规污染监测物的综合评价值，数值越小说明空气质量越好。以下几种气态物质不属于常规监测污染物的是_________ (填序号)。
A.二氧化硫　　　　　　B.二氧化碳
C.二氧化氮　　　　　　D.臭氧
(4)请你就有关提高空气质量的做法提出一条合理建议：___________________________。
【答案】(1)二氧化碳
(2)富氮空气　　氮气化学性质比较稳定
(3)B
(4)使用清洁能源(合理即可)
【解析】(1)空气中的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。(2)氮气化学性质比较稳定，不易与其他物质发生反应，故富氮空气进入冰箱保鲜室内能避免食物因氧化而发生变质，起到保鲜作用。(3)二氧化硫、二氧化氮、臭氧等均为空气污染物，过量排放会造成空气污染；二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染物。(4)为提高空气质量，可以提出的合理建议有使用清洁能源、积极植树造林或减少私家车出行等。
【举一反三7】空气质量指数(简称 AQI)是定量描述空气质量状况的无量纲指数，其范围及对应的空气质量级别如下表所示，实践小组的同学们跟随环保部门的工作人员利用微型空气质量监测仪测量 2022年 12月 14日某市的空气质量，并记录数据如图所示((1mg=1000 μg)。
(1)当日空气污染物中含量最少的是__________________，空气质量级别为__________________。
(2)小明同学认为该空气质量报告项目中缺少二氧化碳，对其产生了质疑，请你为他解释___________________________。
(3)从图中选择一种污染物并说明其来源__________________。
(4)作为中学生，请你为保护空气提出合理的建议__________________。
【答案】(1)臭氧　　四级
(2)空气质量报告所含的项目是计入空气污染指数的项目，二氧化碳属于空气成分，不属于空气污染物(合理即可)
(3)二氧化硫，化石燃料燃烧产生(或 PM2.5，汽车尾气排放产生等，合理即可)
(4)植树造林(或步行出行等，合理即可)
【举一反三8】国家新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括__________________（填序号，下同）。
①CO；②CO2；③SO2；④NO2；⑤Ne、Ar等稀有气体；⑥H2O
(2)下列关于PM2.5的说法错误的是__________________。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5
②光合作用不可能引起大气中PM2.5增大
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
(3)请举两例对PM2.5的治理能起到积极作用的措施：__________________、__________________。
【答案】(1)①③④
(2)③
(3)积极植树造林　　减少化石燃料的燃烧，使用清洁能源（或工业废气处理后再排放）
【解析】（1）目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（粒径小于等于10微米的颗粒物，称PM10）、细颗粒物（粒径小于等于2.5微米的颗粒物，称PM2.5）和臭氧等。
（2）①燃放烟花爆竹燃烧时产生烟尘，会产生PM2.5，说法正确；②光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成葡萄糖，同时释放氧气的过程，光合作用不可能引起大气中PM2.5增大，说法正确；③分子的大小远小于PM2.5的颗粒大小，说法错误；④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性，说法正确。
【题型4】酸雨及其防治
【典型例题】某课外活动小组取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔5min测一次该水样的pH，数据如下表．已知酸雨的pH＜5.6，下列说法错误的是（　　）
A.测定的时间内该水样的酸性减弱
B.该雨水是酸雨
C.该取样地点的空气可能受污染
D.用pH试纸不能测得表中数据
【答案】A
【解析】对于酸来说，pH值越大酸性越弱，但是所测得pH值是逐渐的减小的所以酸性是增强的，A错误；酸雨的pH＜5.6，该雨水符合此范围，故为酸雨，B正确；酸雨的形成是由于空气中含有二氧化硫、二氧化氮等污染性的气体造成的，C正确；pH试纸只能读到整数位，是粗略的测定，只有pH计能准确测定，D正确。
【举一反三1】温州酸雨率居高不下．酸雨含有硫酸、硝酸等，下列建筑材料中，最不易受到酸雨侵蚀的是（　　）
A.大理石墙面 B.铜把手 C.铁艺门 D.铝合金窗
【答案】B
【解析】大理石的主要成分是碳酸钙，能与酸发生复分解反应，易被腐蚀，A错误。铜的金属活动性比氢弱，不能与酸发生化学反应，不易被腐蚀，B正确。铁艺门的主要成分是铁，能与酸发生化学反应，易被腐蚀，C错误。铝合金的主要成分是铝，能与酸发生化学反应，易被腐蚀，D错误。
【举一反三2】硫元素和人类的生存与发展联系密切，在战国时期，我国的炼丹家们就开始了对硫单质及含硫化合物的研究应用。如图是硫及其化合物的转化流程：
（1）上述A、B、C、D四种物质中，硫元素表现的化合价为零的物质是_________。
（2）请写出B→C的化学方程式 ___________________________。
（3）煤和石油中都含有硫元素，它们燃烧的废气中含有硫的氧化物，硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成。下列各项中，不利于减少酸雨危害的是__________________。
①减少汽车尾气排放
②开发利用风能、太阳能
③增加燃煤用量
④工业废气达标排放
【答案】（1）A
（2）2SO2+O22SO3
（3）③
【解析】（1）单质的化合价为0，故上述A、B、C、D四种物质中，硫元素表现的化合价为零的物质是S。（2）二氧化硫在加热和催化剂的条件下生成三氧化硫，其反应的化学方程式为：2SO2+O22SO3。（3）减少酸雨可从减少化石燃料的燃烧和开发新能源，或者工业废气达标后排放，故不利于减少酸雨危害的是③。
【举一反三3】近来我国某些城市酸雨污染较严重，主要原因是燃烧硫元素含量高的煤所导致的。
[提出问题]煤中是否含有碳元素和硫元素？
[查阅资料]
①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，由紫红色变为无色，该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2X＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4，其中X的化学式是：__________________。
②二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似，也能使澄清石灰④④水变浑浊，反应的化学方程式：SO2+Ca（OH）2＝CaSO3↓+H2O
根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究。
[实验探究]甲同学进行了如图1所示A、B两步实验：
他观察到的现象是：A中稀高锰酸钾溶液__________________，B中__________________。
由此甲同学认为：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，从而证明煤中含有碳元素和硫元素。
乙学认为甲同学的结论不合理，其理由是：__________________；经过一番思考，乙同学进行了如图2所示实验（夹持装置略去）：
[结论与反思]
（1）图C装置的作用是___________________________。
（2）乙同学的实验成功证明了煤中含有碳元素和硫元素，其中能说明煤中含有碳元素的实验现象是：___________________________。
（3）氢能是清洁高效的能源，能有效解决传统化石能源所带来的环境问题。请写出氢气作为燃料燃烧的化学方程式____________________________________。
【答案】[查阅资料]（1）H2O
[实验探究]高锰酸钾溶液褪色　　澄清石灰水变浑浊
二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素
[结论与反思]（1）除去过多的二氧化硫或排除二氧化硫的干扰
（2）C中的溶液不褪色，D中澄清的石灰水变浑浊
（3）2H2+O22H2O
【解析】[查阅资料]（1）根据反应的化学方程式5SO2+2KMnO4+2X＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4及质量守恒定律（反应前后各原子种类和数目不变）判断：反应前含有5个硫原子、2个钾原子、2个锰原子、18个氧原子，反应后含有3个硫原子、2个钾原子、2个锰原子、20个氧原子、4个氢原子，2X中应含有4个氢原子、2个氧原子，一个X分子中应含有2个氢原子、1个氧原子，所以X的化学式是H2O；故填：H2O；
[实验探究]二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变无色），所以实验A中的现象是高锰酸钾溶液褪色；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；故填：高锰酸钾溶液褪色；澄清石灰水变浑浊；
由于二氧化硫也能使石灰水变浑浊，所以不能判断含有碳元素；故填：二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊，无法证明煤中含有碳元素；
[结论与反思]（1）主要是验证二氧化硫是否被除尽或排除二氧化硫的干扰；故填：除去过多的二氧化硫或排除二氧化硫的干扰；
（2）先通过使高锰酸钾溶液褪色证明有二氧化硫，再除去二氧化硫，再验证二氧化碳即可，故B中的溶液褪色，C中的溶液不褪色，D中澄清的石灰水变浑浊。
故填：C中的溶液不褪色，D中澄清的石灰水变浑浊；
（2）氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水；故填：2H2+O22H2O。
【举一反三4】近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
[提出问题]通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
[查阅资料]
二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）。
（1）二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式：__________________。
根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
[实验探究]
甲同学：实验操作：甲同学进行了如图1所示A、B两步实验：
实验现象：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。
得出结论：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。
（2）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是__________________。
丙同学：实验操作：丙同学进行了如图2所示实验（部分装置在图中略去）：
[探究与结论]
（3）上图C装置的作用是__________________。
（4）在丙同学的实验中能证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是__________________。
（5）假设实验过程中每一步均能充分反应，且S、C分别转化为SO2、CO2，不考虑水蒸发影响，5g煤粉样品充分反应后，B、C、D三个装置质量分别增加0.8g、0.1g、13.2g，则该煤粉样品含硫量为__________________。
（6）实验中通入氧气而不用空气的原因是__________________________。
【答案】（1）Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O
（2）B中二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊，不能说明煤中含有碳元素
（3）除去二氧化硫
（4）B中稀高锰酸钾溶液褪色，D中澄清石灰水变浑浊
（5）9%
（6）空气中含有二氧化碳，会干扰燃烧生成物的检验
【解析】（1）二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙沉淀和水，反应的化学方程式：Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O。
（2）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是B中二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊，不能说明煤中含有碳元素。
（3）上图C装置的作用是除去二氧化硫，以免影响对二氧化碳的判断。
（4）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；如果B中稀高锰酸钾溶液褪色，D中澄清石灰水变浑浊，可以证明煤中含有碳元素和硫元素。
（5）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，B、C装置中增加的质量为二氧化硫的质量为0.8g+0.1g＝0.9g，硫元素的质量＝0.9g100%＝0.45g；含硫量为：100%＝9%。
（6）空气中含有二氧化碳，会干扰燃烧生成物的检验，故实验中用纯净的氧气而不用空气。9.4 环境污染的防治
【题型1】保护和治理水环境 1
【题型2】土壤污染源头防控 4
【题型3】空气的污染及危害 6
【题型4】酸雨及其防治 10
【题型1】保护和治理水环境
【典型例题】2023 年 5 月 14 日至 20 日，长沙市开展了城市节约用水宣传周活动，旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。以下认识或做法符合这一目标的是(　　)
A.地球上淡水资源很多，不需要珍惜水资源
B.用淘米水浇花
C.工厂废水不经过处理直接排放到湘江
D.向湘江中乱扔垃圾
【举一反三1】主要是由于水被污染而产生的现象是（　　）
①河流干枯或断流；②河中的鱼虾稀少或绝迹；③河水有异味；
④城市地表逐渐下沉；⑤经常出现尘暴、大雾天气；⑥土壤沙漠化
A.①⑤ B.②⑥ C.②③ D.④⑥
【举一反三2】随着人类社会的发展，水资源短缺和污染问题日益凸显，保护水资源迫在眉睫。下列行为中，不利于保护水资源的是(　　)
A.火力发电厂冷却用水重复使用
B.农田大量使用化肥和农药
C.用喷灌方法给农作物浇水
D.加强城市污水处理系统的建设
【举一反三3】“南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施，功在当代，利在千秋，为对它加以维护，我们要努力做到(　　)
A.扩大沿线工业生产
B.采集沿线各种排水
C.保障水质清洁安全
D.加大沿途矿产开采
【举一反三4】“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题。
(1)鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有__________________。
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、__________________。
(3)我国是世界人均水资源贫乏的国家之一，爱护水资源是我们应尽的责任。我们不仅要节约用水，同时还要防治水体污染。下列措施中不合理的是__________________ (填序号)。
①生活中不使用含磷洗涤剂；②禁止施用农药、化肥；③生活污水经净化后再排放；④禁止在江河边倾倒垃圾；⑤抑制水中所有动、植物的生长；⑥不任意排放工业废水。
请举一例，说明如何节约用水：__________________。
【举一反三5】化学课上，张老师展示出“你们都来污染我！”的图片(如图所示)，引起全班同学的深思。课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行了探究性学习。
(1)生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水。生活污水经处理后，可用于浇花、________________等。
(2)调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是________(填字母)。
A.科学使用高效低毒的农药、化肥
B.禁止在所有水域内养殖
C.禁止在饮用水的水源保护区设置排污口
【举一反三6】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题。
(1)下列关于水的认识，错误的是__________________ (填字母)。
A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源
B.任何水煮沸后都可以饮用
C.凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水
D.水体污染主要来自工业废水、农业废水和生活废水
(2)节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有_________ (填字母)。
A.工业废水灌溉农田
B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉
D.大量使用化肥、农药
(3)淡水资源不足将严重影响人类的生存。请结合如表回答。
①我国也是缺水国家之一，北京人均水量不足300 m ，是_________缺水城市。
②为保护有限的水资源，你对节约用水还有何建议： __________________。
【举一反三7】“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题。
(1)鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有__________________。
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、__________________。
(3)我国是世界人均水资源贫乏的国家之一，爱护水资源是我们应尽的责任。我们不仅要节约用水，同时还要防治水体污染。下列措施中不合理的是__________________ (填序号)。
①生活中不使用含磷洗涤剂；②禁止施用农药、化肥；③生活污水经净化后再排放；④禁止在江河边倾倒垃圾；⑤抑制水中所有动、植物的生长；⑥不任意排放工业废水。
请举一例，说明如何节约用水：__________________。
【题型2】土壤污染源头防控
【典型例题】加强污染治理和生态建设，科学有序推进绿色发展。下列说法不正确的是（　　）
A.加大土壤污染风险防控和修复力度
B.强化固体废物和新污染物治理
C.注重多污染物协同治理联防联控
D.加高工厂烟囱将废气向高空排放
【举一反三1】化学是把“双刃剑”，在提高人类生活质量的同时，也会由于使用不当等问题，带来对环境的影响。以下说法正确的是（　　）
A.燃料燃烧过程中产生的一氧化碳、炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
B.废弃塑料在自然环境中都很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水
C.随意丢弃废旧电池，电池中的铅、汞等金属渗出会造成地下水、土壤污染，威胁人体健康
D.农药本身就是有毒物质，使用时会对自然环境造成污染，并对人体健康造成危害
【举一反三2】保护环境人人有责。下列物质一定不会造成土壤污染的是（　　）
A.工业废物 B.医疗废物 C.枯枝败叶 D.生活废物
【举一反三3】下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是（　　）
A.深埋废铅蓄电池，防止土壤污染
B.使用可降解塑料，减少白色污染
C.研制无污染农药，减轻水体污染
D.开发清洁新能源，防治大气污染
【举一反三4】“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心，建设美丽中国正在成为人们行动的共识。下列做法正确的是（　　）
A.节假日为方便出行，提倡开私家车
B.积极植树造林，扩大植被面积
C.城市垃圾露天焚烧，减少土壤污染
D.加高工厂烟囱，废气高空排放
【举一反三5】如图为酸性锌锰干电池结构及主要成分示意图。废旧干电池中含有塑料壳、锌皮，铜帽（含Cu、Zn），石墨棒、填充物（MnO2、NH4Cl、炭黑）等物质，如果随意丢弃会造成水体污染和土壤污染，因此将废旧干电池进行回收利用尤为重要。请回答下列问题：
（1）电池中使用铜帽和碳棒的主要是利用其________性。塑料壳属于________________（填“合成材料”或“复合材料”）。
（2）操作1的名称________________，实验室欲从铜帽提纯铜单质，操作方法如下：________________。
（3）电池使用时化学能转化为________________，固体B为________________。
（4）若要从溶液C中得到氯化铵晶体，主要包括蒸发浓缩、________________、过滤等操作。
（5）垃圾回收的意义是：________________（写出1条即可）。
【举一反三6】2023年，陕西环境质量稳中有进，国家考核9项指标除重污染天数比例外其他8项指标完成年度任务。
（1）水环境质量方面，33个国考集中饮用水水源水质达标率100%。天然水净化为饮用水中加入明矾的作用是 ________________。
（2）空气质量方面，国考10市平均优良天数为292.3天，这与大力推进新能源有直接关系。你所知道的新能源有________________（答一种）。
（3）土壤污染方面，加强对受污染耕地的管控。土壤的无机污染物以镉、汞、砷、铅、铬等为主。这里的“镉”、“汞”、“砷”、“铅”、“铬”是指 ________________（填“原子”“分子”或“元素”）。
【举一反三7】金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用。
（1）铁制品锈蚀的原因主要是铁与空气中的________________和水蒸气发生了化学反应。
（2）铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用，在表面形成了致密的保护膜，这种保护膜的化学成分用化学式表示为________________。
（3）电池中含有铅、镍、镉、汞等金属，随意丢弃废旧电池，会造成水体和土壤污染，威胁人类健康。回收废旧电池的重要意义是________________（填字母）。
A.节约金属资源
B.节约冶炼金属消耗的能源
C.减少环境污染
【题型3】空气的污染及危害
【典型例题】下列物质中计入空气质量评价的主要污染物是(　　)
A. 氮气 B. 氧气 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
【举一反三1】空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(　　)
A. PM2.5是空气质量评价的主要污染物之一
B.燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用木炭代替红磷
C.空气的成分按质量计算，氮气大约占78%
D.禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染
【举一反三2】2021年河北省 PM2.5平均浓度同比下降15.3%,改善幅度为“十三五”以来最高。下列举措不能改善空气质量的是(　　)
A.开发利用新能源
B.推进低碳交通运输
C.提高森林覆盖率
D.增高炼铁厂的烟囱
【举一反三3】“雾霾”是近年的热点话题，环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O )新增指标的监测。下列说法正确的是(　　)
A.化学在环境监测和保护中起重要作用
B.露天焚烧秸秆不会造成大气污染
C.臭氧(O )和氧气(O )是同种物质
D.可吸入颗粒物对人体健康没有危害
【举一反三4】空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是(　　)
A. PM2.5是空气质量评价的主要污染物之一
B.燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用木炭代替红磷
C.空气的成分按质量计算，氮气大约占78%
D.禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染
【举一反三5】如表是 2022 年 11月 18日我国某市的空气质量日报，请回答下列问题。
(1)当日该市空气质量最好的地区为__________________。
(2)丁地区空气中的首要污染物是__________________，容易引发的环境问题是__________________。
(3)可吸入颗粒物是粒径小于等于10 微米的颗粒物，称 PM ，是造成雾霾的重要原因。下列行为可以减轻雾霾的是__________________ (填字母)。
A. 实行私家车限号出行
B. 加高工厂排放废气的烟囱
C. 节假日燃放烟花爆竹
D.治理工地扬尘
(4)在你身边发生过哪些污染空气的现象 请举例并给出改善建议__________________。
【举一反三6】空气是一种宝贵的自然资源，人类在利用空气的同时还应保护空气。
(1)空气中含有的能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________________。
(2)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。
在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是__________________ (填“富氧空气”或“富氮空气”)，这一保鲜原理主要是___________________________。
(3)AQI是环境空气质量指数的缩写，AQI数值是空气中6种常规污染监测物的综合评价值，数值越小说明空气质量越好。以下几种气态物质不属于常规监测污染物的是_________ (填序号)。
A.二氧化硫　　　　　　B.二氧化碳
C.二氧化氮　　　　　　D.臭氧
(4)请你就有关提高空气质量的做法提出一条合理建议：___________________________。
【举一反三7】空气质量指数(简称 AQI)是定量描述空气质量状况的无量纲指数，其范围及对应的空气质量级别如下表所示，实践小组的同学们跟随环保部门的工作人员利用微型空气质量监测仪测量 2022年 12月 14日某市的空气质量，并记录数据如图所示((1mg=1000 μg)。
(1)当日空气污染物中含量最少的是__________________，空气质量级别为__________________。
(2)小明同学认为该空气质量报告项目中缺少二氧化碳，对其产生了质疑，请你为他解释___________________________。
(3)从图中选择一种污染物并说明其来源__________________。
(4)作为中学生，请你为保护空气提出合理的建议__________________。
【举一反三8】国家新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括__________________（填序号，下同）。
①CO；②CO2；③SO2；④NO2；⑤Ne、Ar等稀有气体；⑥H2O
(2)下列关于PM2.5的说法错误的是__________________。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5
②光合作用不可能引起大气中PM2.5增大
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
(3)请举两例对PM2.5的治理能起到积极作用的措施：__________________、__________________。
【题型4】酸雨及其防治
【典型例题】某课外活动小组取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔5min测一次该水样的pH，数据如下表．已知酸雨的pH＜5.6，下列说法错误的是（　　）
A.测定的时间内该水样的酸性减弱
B.该雨水是酸雨
C.该取样地点的空气可能受污染
D.用pH试纸不能测得表中数据
【举一反三1】温州酸雨率居高不下．酸雨含有硫酸、硝酸等，下列建筑材料中，最不易受到酸雨侵蚀的是（　　）
A.大理石墙面 B.铜把手 C.铁艺门 D.铝合金窗
【举一反三2】硫元素和人类的生存与发展联系密切，在战国时期，我国的炼丹家们就开始了对硫单质及含硫化合物的研究应用。如图是硫及其化合物的转化流程：
（1）上述A、B、C、D四种物质中，硫元素表现的化合价为零的物质是_________。
（2）请写出B→C的化学方程式 ___________________________。
（3）煤和石油中都含有硫元素，它们燃烧的废气中含有硫的氧化物，硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成。下列各项中，不利于减少酸雨危害的是__________________。
①减少汽车尾气排放
②开发利用风能、太阳能
③增加燃煤用量
④工业废气达标排放
【举一反三3】近来我国某些城市酸雨污染较严重，主要原因是燃烧硫元素含量高的煤所导致的。
[提出问题]煤中是否含有碳元素和硫元素？
[查阅资料]
①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色，由紫红色变为无色，该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2X＝K2SO4+2MnSO4+2H2SO4，其中X的化学式是：__________________。
②二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似，也能使澄清石灰④④水变浑浊，反应的化学方程式：SO2+Ca（OH）2＝CaSO3↓+H2O
根据上述资料，甲、乙同学进行了如下实验探究。
[实验探究]甲同学进行了如图1所示A、B两步实验：
他观察到的现象是：A中稀高锰酸钾溶液__________________，B中__________________。
由此甲同学认为：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，从而证明煤中含有碳元素和硫元素。
乙学认为甲同学的结论不合理，其理由是：__________________；经过一番思考，乙同学进行了如图2所示实验（夹持装置略去）：
[结论与反思]
（1）图C装置的作用是___________________________。
（2）乙同学的实验成功证明了煤中含有碳元素和硫元素，其中能说明煤中含有碳元素的实验现象是：___________________________。
（3）氢能是清洁高效的能源，能有效解决传统化石能源所带来的环境问题。请写出氢气作为燃料燃烧的化学方程式____________________________________。
【举一反三4】近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
[提出问题]通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
[查阅资料]
二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）。
（1）二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。请写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式：__________________。
根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
[实验探究]
甲同学：实验操作：甲同学进行了如图1所示A、B两步实验：
实验现象：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。
得出结论：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。
（2）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是__________________。
丙同学：实验操作：丙同学进行了如图2所示实验（部分装置在图中略去）：
[探究与结论]
（3）上图C装置的作用是__________________。
（4）在丙同学的实验中能证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是__________________。
（5）假设实验过程中每一步均能充分反应，且S、C分别转化为SO2、CO2，不考虑水蒸发影响，5g煤粉样品充分反应后，B、C、D三个装置质量分别增加0.8g、0.1g、13.2g，则该煤粉样品含硫量为__________________。
（6）实验中通入氧气而不用空气的原因是__________________________。

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