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八年级生物
第Ⅰ卷（选择题共50分）
注：第Ⅰ卷全为单选题，共25个小题，每小题2分，共50分。
1. 图中最早开始消化蛋白质的结构是（　　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2. 血红蛋白与氧结合或分离，取决于血液中（ ）
A. 二氧化碳的浓度 B. 氧的浓度
C. 血红蛋白的含量 D. 血红蛋白与氧结合的能力
3. 下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（　　）
A. 糖类、脂肪、维生素 B. 蛋白质、脂肪、无机盐
C. 糖类、脂肪、蛋白质 D. 蛋白质、水、无机盐
4. 我国超重或肥胖人数超6亿。下列有关“肥胖”的分析中，错误的是（　　）
A. 脂肪最终被分解为甘油和脂肪酸
B. 乳化脂肪和消化脂肪的场所都发生在小肠
C. 肥胖的人运动时主要的供能物质是体内的脂肪
D. 肥胖是由于遗传和不良饮食习惯等因素造成的
5. 小丽在老师的指导下完成了“探究唾液对淀粉消化作用”的实验，下列关于该实验的叙述，错误的是（　　）
A. 该实验变量是唾液
B. 滴加碘液后的实验现象：①变蓝，②不变蓝
C. 水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌，可使实验现象更明显
D. 该实验说明了唾液可以将淀粉分解为葡萄糖
6. 交警查酒驾时，会要求司机对着酒精测试仪吹气。司机吹气时，膈肌与胸廓的变化是（　　）
A. 膈肌收缩，胸廓扩大
B. 膈肌收缩，胸廓缩小
C. 膈肌舒张，胸廓扩大
D. 膈肌舒张，胸廓缩小
7. 从慢跑变为快跑时，呼吸频率和呼吸深度的变化分别是（ ）
A. 变快、变深 B. 变慢、变浅 C. 变快、变浅 D. 变慢、变深
8. 人体内的血液在循环系统中只能按一定方向流动，不能倒流。在心脏中血液的流动方向只能是（　　）
A. 左心室→左心房→主动脉 B. 右心室→右心房→肺动脉
C. 右心房→右心室→肺动脉 D. 左心房→左心室→肺动脉
9. 取某健康人的尿液、肾动脉中的血浆、原尿制成三个样本进行分析比较，得到如下表数据（单位：克/100毫升），则样本1、2、3依次是（　　）
主要成分 水 蛋白质 无机盐 葡萄糖 尿素
样本1 90 8 0.72 0.1 0.03
样本2 96 0 1.1 0 1.8
样本3 98 003 0.72 0.1 0.03
A. 尿液、血浆、原尿 B. 血浆、原尿、尿液
C. 血浆、尿液、原尿 D. 原尿、血浆、尿液
10. 俯卧位通气是一种简单、有效的呼吸治疗方式，可以帮助排出痰液，有效改善患者血氧饱和度，延缓肺部病情，从而改善全身症状。（俯卧位后，背部肺泡重新开放，通气量增加，且腹部肺泡仍然可以开放，通气血流比例得以改善）下列相关描述不正确的是（　　）
A. 俯卧位时，有利于排出患者产生的痰液
B. 俯卧位时，有利于肺泡与血液的气体交换
C. 俯卧位时，气体经口→咽→喉→气管→支气管进入肺
D. 俯卧位通气能改善患者的呼吸功能
11. 健康是人生的宝贵财富，我们每个人都要为自己建立一本“健康存折”。以下生活方式可以作为“健康存款”的是（　　）
A. 多喝水，常憋尿，可以增强肾脏的功能
B. 酒精扩张血管，活血化瘀，多喝有益健康
C. 均衡饮食，营养全面，保证食物种类多样化
D. 多食多动就能保证身体健康
12. 如图表示人体血液流经血管a、b、c时，血液含氧量与血压的变化，下列有关叙述错误的是（ ）
A. a中的血压来自心脏的左心室 B. b是肺部的毛细血管网
C. 与a相比，c管壁薄，弹性小 D. 血液从a流向c时，氧气含量增加
13. 健康人的血液、血浆、尿液都有的成分是（　　）
A. 血细胞 B. 大分子蛋白质 C. 尿素 D. 葡萄糖
14. 下列图示中，图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图：图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时，图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是（　　）
A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b
15. 如果大分子的蛋白质进入原尿，结果会（ ）
A. 被肾小管重吸收
B. 被分解为氨基酸
C. 被滤过到肾小囊腔
D. 通过尿道排出体外
16. 注射青霉素之前要先做皮试，做皮试时会感觉特别疼有时还会出血，最可能是因为针头刺到了皮肤的（　　）
A. 表皮 B. 真皮 C. 角质层 D. 生发层
17. 饭后半小时，以下哪项与进入和离开人体某器官的血液内四种物质的相对含量相符合？（ ）
A 肺 B. 胃 C. 肾 D. 小肠
18. 某同学服用多种维生素药丸不久，排出的尿液呈较深的黄色，过一段时间后尿液才恢复正常颜色。关于此现象的描述，错误的是（　　）
A. 多种维生素需经小肠消化后吸收
B 黄色物质可以过滤到肾小囊腔中
C. 黄色物质依次经肾脏、输尿管、膀胱和尿道排出
D. 尿液中的黄色物质是小分子物质
19. 下图中①~④表示人体进行气体交换的过程，下列叙述不正确的是（　　）
A. ①过程是通过呼吸运动来实现的
B. 长期贫血会影响③过程中气体的运输
C. ②过程的完成依赖于气体扩散作用
D. 经过④过程血液中的氧气含量会增加
20. 动脉血和静脉血的本质区别是（ ）
A. 血液的流向 B. 血液的颜色 C. 血液的成分 D. 管壁的厚薄
21. 能够准确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是（　　）
A. B.
C. D.
22. 结构与功能观是生物学生命观念之一。下列说法正确的是（ ）
A. 肺泡壁、毛细血管壁均由单层细胞构成，利于气体交换
B. 成熟的红细胞没有细胞核，利于透过毛细血管壁
C. 心脏的四个腔中充满血液，利于心肌细胞与血液物质交换
D. 心室与动脉之间的动脉瓣朝心室方向打开，防止血液倒流
23. 如图是心脏、血管示意图，其中“→”表示血流方向。若手背静脉注射药物运送到咽喉部，所经过路线最合理的是（　　）
A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→乙→丁→甲
C. 丙→甲→乙→丁 D. 丁→乙→甲→丙
24. 胶囊内窥镜是一种可吞咽电子胶囊设备，这款电子胶囊可穿过人体消化道，探测消化道疾病，从而取代传统的胃肠镜检查。下列说法正确的是（ ）
A. 胃病患者对于淀粉的化学性消化会受到影响
B. 电子胶囊可以进入肝脏，探测到肝脏的发病情况
C. 电子胶囊在消化道内“看”过的“最长的风景点”是小肠
D. 电子胶囊在人体的“探测路径”为：口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
25. “切脉”是中医独创的诊法。如图所示，“切脉”主要触摸病人桡动脉的腕后部分。下列有关桡动脉的描述错误的是（ ）
A. 管壁厚、弹性大，每分钟脉搏的次数与心跳次数相同
B. 其内血流方向为A→B，与测血压的血管类型相同
C. 若桡动脉在C点破裂出血，止血点位于A侧
D. 其在腕部分布较浅，输液也可以选择此血管
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
注：第II卷为非选择题，共5个大题，每空1分，共50分。
26. 下图中，图一是中国居民“平衡膳食宝塔”：图二表示三大营养物质的消化过程，a~e表示消化液，XYZ表示营养物质消化的最终产物：图三表示糖类（淀粉）、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度：图四表示小肠内部的结构示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。糖类主要分布在图一中的第_____层（填图中字母），这类营养物质消化的最终产物是图二中的物质X，X的名称是________。
（2）图一中的C、D层食物中富含蛋白质，是青少年生长发育不可缺少的营养物质，图三中代表蛋白质消化过程的曲线是_______（填罗马数字）。只能对蛋白质进行初步消化的器官是_______（填器官名称），最终蛋白质在小肠内被彻底消化为Y后被吸收，那么物质Y的名称是________。
（3）仔细分析图二中营养物质消化为产物Z的过程，我们推测d和e可能是________这两种消化液。
（4）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图一中的第_____层食物（填图中字母）。为饮食多样化该同学为自己设计的午餐为“西红柿鸡蛋汤、炒油菜、炖牛肉、炸带鱼”的食谱。从合理营养的角度分析，你认为该食谱还应补充图一中的第______层（填图中字母）类食物。
（5）小肠壁内表面有许多结构[②]__________（填名称），它的表面又有很多突起结构[③]_________（填名称），这样就大大增加了小肠的表面积，有利于使小肠成为___________的主要场所。
27. 图（一）为呼吸系统模式图，图（二）为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图，图（三）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图分析回答下列问题：
（1）图（一）中，呼吸系统由呼吸道和[ ]__________组成；：气体和食物具有的共同通道是[ ]__________，因此，我们在吃饭时不能说笑，以免食物进入_______引起猛烈咳嗽。
（2）图（一）中的8指的是_________，图（二）所示曲线中的[ ]_________段表示人体吸气过程，此时8处于___________（填收缩或舒张）状态。
（3）图（三）中，肺泡外面包绕着____________，1代表的物质是____________，血液从毛细血管的Ｂ端流到C端，其成分变化是___________含量增加。
28. 用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”及“人血涂片”，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。
（1）为了便于观察，本实验应选取尾鳍色素_________的小鱼。通常情况下，使用甲图中的______倍（填“高”或“低”）物镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况。
（2）实验时用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是________。
（3）图乙是人血涂片视野，当人体有炎症时，数量高于正常值的是[ ]_________。
（4）图丙中，血管b是_________，判断的主要依据是_____________。
（5）我们生病输液时，针尖刺入的血管类型是图丙中的[___]（填图中字母），血流速度最快的血管是[___]（填图中字母）。
（6）实验完毕后，小鱼如何处理 ______________________________。
29. 甲图是泌尿系统示意图，乙图是尿液形成示意图，请据图回答以下问题：
（1）甲图中，尿液形成的主要场所是[ ]_________，暂时贮存尿液的结构是[ ]__________。
（2）图乙中，肾单位是由[②③]_________和[ ]__________构成：尿液的形成过程主要包括A________和B两个连续的阶段，其中A阶段形成的液体进入③中形成_________，该液体流经④时成分会发生变化，在正常情况下，经过B过程后，流出④的液体中不含___________。
（3）医生在检查某病人的尿液成分时，发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质，最有可能病变的部位是__________（填结构名称）。
30. 人体的各个系统相互协调、相互配合共同完成各项生命活动。下图是人体内某些器官或结构参与的一些生理过程图解。字母A、B、C、D代表心脏四腔，E、F、G、H代表生理过程，1~6表示肾中的某些结构。请据图回答相关问题：
（1）人体各器官系统是协调配合，来共同完成各项生命活动。而循环系统则起到了连结和运输的作用，__________是运输物质的载体，心脏是循环的动力源泉，其中___________构成了循环的管道系统。
（2）图中在A、B、C、D心脏4腔中，流动脉血的结构有_______（填图中字母），其中_________壁最厚：当心脏的结构A、B收缩时，房室瓣所处的状态是___________（填“打开”或“关闭”）。
（3）当你感冒发烧时，医生建议多喝温开水和清淡饮食。你食物中的水、无机盐和维生素可以不经过消化，直接通过图中的[G]________过程进入到循环系统，随血液循环途径到达心脏，最先进入心脏的哪个腔室__________（填图中字母）。
（4）当血液由肺泡周围毛细血管的M端流到N端后含量明显增加的物质是________，这表示的是肺泡内的气体交换，是通过气体的_________实现的。
（5）图中表示排泄的生理过程有________（填图中字母）；血液由血管4进入肾单位后依次经过的结构是：4→_______→_______→肾小管周围的毛细血管网。（填图中数字）
（6）由结构6流出的液体与由4流入的液体相比较，含量明显下降的物质有 （多选）
A. 氧气 B. 葡萄糖等营养物质 C. 尿素 D. 二氧化碳
八年级生物
第Ⅰ卷（选择题共50分）
注：第Ⅰ卷全为单选题，共25个小题，每小题2分，共50分。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
注：第II卷为非选择题，共5个大题，每空1分，共50分。
【26题答案】
【答案】（1） ①. E ②. 葡萄糖
（2） ①. Ⅱ ②. 胃 ③. 氨基酸 （3）肠液、胰液
（4） ①. D ②. E
（5） ①. 环形皱襞 ②. 小肠绒毛 ③. 消化和吸收
【27题答案】
【答案】（1） ①. 7肺 ②. 2咽 ③. 气管
（2） ①. 膈 ②. bc ③. 收缩
（3） ①. 丰富的毛细血管 ②. 氧气 ③. 氧气
【28题答案】
【答案】（1） ①. 少 ②. 低
（2）保证小鱼的正常呼吸
（3）⑥白细胞 （4） ①. 毛细血管 ②. 红细胞单行通过
（5） ①. c ②. a
（6）将小鱼放回到适宜生活的环境中
【29题答案】
【答案】（1） ①. a肾 ②. c膀胱
（2） ①. 肾小体 ②. ④肾小管 ③. 滤过作用##过滤作用 ④. 原尿 ⑤. 葡萄糖
（3）肾小球
【30题答案】
【答案】（1） ①. 血液 ②. 心脏和血管
（2） ①. BC ②. C ③. 打开
（3） ①. 吸收 ②. A
（4） ①. 氧气 ②. 扩散作用
（5） ①. EF ②. 1 ③. 5 （6）ABC

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