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七年级上册新部编版道德与法治第四单元《追求美好人生》单元测试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。人生价值是通过 创造的。（ ）
A．工人 B．农民 C．梦想 D．劳动
2．人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向是（ ）
A．人生态度 B．人生目标 C．人生价值 D．人生规划
3．俗话说：“没有土壤，泰山不能成其大；没有细流，河海不能就其深。”浩瀚无垠的大海，由一滴滴水珠汇聚而成；雄伟的万里长城，由一块块砖石垒就。这形象地说明（ ）
①每个人都是社会的一员
②每个人都是社会的有机组成部分
③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
④社会的存在和发展不需要每一个社会成员的参与
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
4．“带着我的梦想上天”征集活动中，香港培侨中学的陈蔓琳收到了回音。航天员陈冬在信中鼓励她和同学们勇敢追梦，将来为我国的航天事业做出贡献。这启示我们少年的梦想（ ）
A．应与时代脉搏、中国梦密不可分 B．是当下与未来之间的桥梁
C．应当与个人的人生目标紧密相连 D．不应止于心动，更在行动
5．确定了人生目标的人，比那些彷徨失措的人，起步时便已领先几十步。有目标的生活，远比彷徨的生活幸福。这告诉我们（ ）
A．确立人生目标很重要
B．成功的人一定是确立远大目标的人
C．确立人生目标是人获得幸福的唯一途径
D．没有目标的人生就是枯燥无味的
6．“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看，该歌词表明（ ）
A．个人与社会是相互包容的
B．个人的成长与社会无关
C．个人的发展决定社会的进步
D．个人的发展离不开社会
7．习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党,是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。”这要求我们（ ）
①在担当中历练,在尽责中成长
②把准人生方向,积极追求进步
③勇敢面对机遇挑战,确立更高目标
④把入队、入团、入党当作人生必然选择
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
8．小琼同学在这个学期中各方面都取得了很大的进步，老师也多次表扬她。最近她的作文还获得了全市竞赛的一等奖。在兴奋之余，小琼想用名言来警示自己不能松懈。以下适合的是（ ）
A．落红不是无情物，化作春泥更护花 B．虚心使人进步，骄傲使人落后
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村
9．雷锋的一生就像他在日记中所写：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去……”学习雷锋，我们要（ ）
①感恩生命的获得，帮助他人，回馈社会
②毕生致力于追求生命的精彩和独特
③让生命的每一段历程都变得有意义
④反思自我，始终保持谦虚谨慎的态度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．下图告诉我们在落实自己的行动计划时要（ ）
A．持之以恒向目标前进 B．列出具体行动时间表
C．对目标不断进行修改 D．对目标计划进行分解
11．明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京后，起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。李自成因骄傲懈怠而功败垂成的故事给我们的启示有（ ）
①身处顺境时，应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为
②要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度
③起义军贪图安逸必将失败
④身处逆境时，要鼓足勇气，迎难而上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．龚全珍，开国少将甘祖昌的夫人。她以丈夫为榜样，几十年如一日投入山区教育事业，为实现中国梦作出了自己力所能及的贡献，荣获了第四届全国道德模范和最美奋斗者称号。我们敬重龚全珍，是因为她（ ）
①心怀大爱，在奋斗中绽放人生光彩
②甘为人梯，在奉献中成就精彩人生
③扎根山区，在坚守中勇担社会责任
④爱岗敬业，在执着中获取丰厚回报
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．贵州省遵义市的老红军李光，参加革命时，他为建立新中国而浴血奋战；解甲归田后，他为建设新中国而孜孜努力；退休在家后，他为红色精神传递、捐资助学而奔波不息。老红军李光的事迹表明（ ）
①树立人生目标应从个人的兴趣爱好出发
②明确人生目标就能沿着正确的方向走好人生道路
③可以根据社会的发展适时调整自己的人生目标
④要在个人与社会的统一中明确人生目标
A．②④ B．②③ C．①② D．③④
14．“民生在勤，勤则不匮。”在新时代中，光荣属于劳动者，幸福属于劳动者，新时代是奋斗者的时代。“功崇惟志，业广惟勤。”美好的蓝图要靠劳动者绘就，华丽的篇章需要劳动者用双手书写。这启示我们（ ）
A．有意义的人生在于敢于创新和创业
B．人生价值主要体现为个人利益的实现
C．要在轰轰烈烈的事业中追求自身价值
D．要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动
15．世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的 这个答案，张连钢找了10年。10年前，国外垄断自动化码头技术，张连钢决心自主开发，仅用4年就走完了国际8到10年的自动化码头的建设路！大国工匠张连钢的逐梦事迹启示我们（ ）
①服务和奉献社会，只能做好一件事
②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路
③实现人生价值需要爱岗敬业，主动承担社会责任
④只有大国工匠才能实现人生价值，得到社会尊重和认可
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．我们正值青春年少，人生拥有无限可能，我们要保持积极的人生态度，沿着正确的人生道路成长成才。下列做法可取的有（ ）
①阅读好书，扩展生命阅历 ②只做自己喜欢和感兴趣的事情
③参加丰富的研学和实践活动 ④游览山河，看看不同的风土人情
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．“石磨豆浆”、“草编扫帚”、“食育工坊”……各学校对劳动课程换挡升级，劳动教育被淡忘的现象得到扭转。寓教于劳，育才于勤，我们积极参与劳动创造是为了（ ）
①培养勤劳品质，塑造健康人格
②履行岗位职责，提前步入社会
③转变劳动观念，锻炼实践能力
④获得众人赞美，增加物质财富
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．作为邮政驾驶员的其美多吉，他在川藏邮路康定—德格路段上顽强克服极端恶劣环境和自然灾害，圆满完成每一次邮运任务；他面对歹徒威胁，冒着生命危险保护邮件安全；他热情帮助沿途人民群众，架起了藏区与祖国内地沟通联系的桥梁。他的事迹告诉我们（ ）
①生命的意义在于自己发现和创造②生命是独特的，生命意义是具体的
③我们都应崇尚和追求有意义的人生④每个人对人生意义的理解都是相同的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。我们要拥有积极的人生态度，做一个认真务实的人。认真务实的人往往有以下特点（ ）
①有严谨的态度②有强烈的责任心
③有踏实的作风④面对困难和挫折，踌躇不前
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
20．“‘为国家哪何曾半日闲空’是我最爱的一句京剧唱词。”95岁的“人民教育家”国家荣誉称号获得者高铭暄壮心不已，“我要继续弘扬教育家精神，传承红色基因，忠诚于党和国家的教育事业，不断为强国建设、民族复兴伟业培育新人、输送力量！”“人民教育家”高铭喧（ ）
①是“四有”好老师的典范，是“国之大者”
②将个体生命与民族、国家的命运联系在一起
③履行了教育教学职责，承担了教书育人使命
④已成为教育家精神和红色基因的唯一传承人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．如果你要写一篇以“在逆境中成长”为主题的演讲稿，下列适合引用的名句有（ ）
①夜视太白收光芒，报国欲死无战场
②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．实现中国梦是一场历史接力赛，当代青少年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。作为担当民族复兴大任的时代新人，我们应该（ ）
①将自己的人生目标与中国梦紧密结合
②从点滴做起，付出努力，就一定能成功
③从小学习立志，早立志，立大志，立长志
④坚定理想信念，肯坚持，不服输，敢拼搏
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．下图警示我们（ ）
①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品
②学会对生命负责，增强自我的保护意识
③关心身体的状况，养成健康的生活方式
④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．仔细观察下图，这幅图告诉我们的主要道理是（ ）
A．我们的生活空间在不断地延展 B．我们的社会生活是绚丽多彩的
C．个人的生存和发展离不开社会 D．人的成长是不断地社会化的过程
25．歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，下列诗句与之表述一致的是（ ）
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也
④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、分析说明题
26．阅读材料，回答问题。
材料一 苏东坡是善于发现人生之美的智者，他被贬黄州，一家人生活无着，他学着种稻，收获之后，像个孩子一样高兴。他自己动手建了一处房屋，名为“雪堂”，过起了自在旷达的生活。他与友人漫游赤壁，留下了千古传唱的《赤壁赋》。把本是囚徒一般的生活过成了神仙一般。他认为，生活不会事事顺意，只有善于发现美好的人，才能获得幸福。
材料二 培根是英国文艺复兴时期的散文家、哲学家、实验科学的创始人。他以哲学家的眼光思考了广泛的人生问题。培根曾经有句名言“顺境不无畏惧烦扰，而逆境也不乏慰籍希望。”这句话鼓舞了很多人在逆境中奋起。
(1)结合材料一，谈谈你对积极人生态度的认识。积极的人生态度体现在哪些方面
(2)结合材料二，谈谈培根对待逆境的态度。这一态度对你有什么启发
27．材料一 习近平总书记四五岁时，母亲给他讲精忠报国、岳母刺字的故事。总书记后来回忆道：“我说‘刺字不疼啊？’妈妈说：‘虽然疼，但岳飞会始终铭记在心。’”我记到现在。精忠报国，是我一生的目标。
(1)习近平总书记的“精忠报国”的目标属于 目标。除此之外，人生目标还有哪种？
(2)以上两种人生目标的关系是怎样的？
材料二
学生丽丽：老师，人生目标有什么作用？老师：目标一旦明确，人才就会出现；目标一旦明确，方法就会出现；目标一旦明确，动力就会无限；目标一旦明确，未来就会实现。
(3)正确的人生目标对人的发展有什么意义？
三、综合探究题
28．阅读材料，回答问题。
材料一 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”
小伟认为，每个人从事的职业不同，为社会作出的贡献有大有小，贡献大的人值得我们尊重，贡献小的人不值得我们尊重。
(1)请你对小伟的观点进行辨析。
材料二 在中国共产党团结带领人民进行革命、建设、改革的各个历史时期，劳动模范始终是我国工人阶级中一个闪光的群体。步入新时代，从港珠澳大桥、白鹤滩水电站、“华龙一号”核电机组等重大工程，到“嫦娥”探月、“蛟龙”深潜、“北斗”组网等科技奇迹，再到污染防治、精准脱贫等攻坚战役，经济社会发展的各条战线，都留下了劳动模范奋进的足迹和辛勤的汗水。
(2)结合所学知识，说说向劳动模范学习，我们青少年应如何行动。
29．为了帮助同学们树立正确的劳动观，体验劳动之美，七年级（1）班开展了一期“劳动创造梦想，我为梦想劳动”的主题活动，请你参与并完成下列任务。
【劳动之思】
班会课上，老师号召同学们“向劳动者致敬”。对此，小冀产生了疑问：“为什么要向劳动者致敬？”他和同学们搜集到以下资料：
劳动者的一分钟消防队员：1分钟，完成整装、上车、出发，这是消防队员的出警速度。他们和时间赛跑，与火魔竞速! 建筑工人：1分钟，绑几十个箍筋结。一分钟又一分钟，他们白天黑夜忙碌在钢筋水泥之间，用双手筑起了一座座高楼大厦! 人民教师：1分钟，唤起情感、启迪智慧、打开心扉。那是人民教师无数个日夜的积淀，他们锻造的不只是课堂，还有人生!
(1)请根据以上资料解答小冀的疑问。
【劳动之行】
“一勤天下无难事”，劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。劳动者的手，让我们自豪，让我们骄傲，更让我们钦佩。青年兴则国家兴，青年强则国家强。天下兴亡，匹夫有责。
(2)作为祖国未来的我们，应该如何努力接过历史的接力棒，让我们的手也成为最美的手呢？
试卷第1页，共3页
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《七年级上册新部编版道德与法治第四单元《追求美好人生》单元测试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D A A D C B A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A D D C C B A C A
题号 21 22 23 24 25
答案 D C A C D
1．D
2．A
3．D
4．A
5．A
6．D
7．C
8．B
9．A
10．D
11．A
12．A
13．D
14．D
15．C
16．C
17．B
18．A
19．C
20．A
21．D
22．C
23．A
24．C
25．D
26．(1)积极的人生态度体现为乐观向上，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。
表现：①积极的人生态度体现为乐观向上。 ②积极的人生态度体现为认真务实。 ③积极的人生态度体现为勤奋进取。
(2)①顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。
②逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难；在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。
27．(1) 长远 近期目标。
(2)只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
(3)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
28．(1)小伟的观点错误。示例：理由：人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。
(2)示例：①树立正确的人生目标，努力拥有积极的人生态度。②努力学习，全面提升自身素质。③积极参与劳动实践，从小事做起，养成劳动习惯，提升劳动技能。④培养敬业精神，弘扬中华民族勤劳勇敢的传统美德
29．(1)人通过劳动创造物质财富和精神财富；人生价值是通过劳动创造的；国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现；我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
(2)①我们要努力学习，积极探索，敢于创新。②热爱劳动，发扬实干精神，积极投身社会实践。③积极参加公益活动，服务社会，在奉献中实现自身价值。④关心国家发展，积极承担起实现中华民族伟大复兴的责任。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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