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　2026中考道法一轮复习 新考向情景题 精练本
九年级(上册)
第二单元　民主与法治
第四课　建设法治中国
一、选择题
1. 新教材 启思导行 全国人大常委会每年都会为立法工作确定“施工图”，以紧跟党中央决策部署，紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼，紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。为立法工作确定“施工图”(　　)
A. 是因为法治是中国式现代化的重要保障
B. 说明科学立法是全面依法治国的根本遵循
C. 能确保每一项立法得到人民群众普遍拥护
D. 是因为有了法治就能够确保社会长治久安
1. A　
2. 原创 新修订的治安管理处罚法把“以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益；以抢控驾驶操纵装置等方式干扰公共交通工具正常行驶”等列入应处罚行为……回应了近年来出现的新型社会治安问题。这体现了(　　)
①法律保护我们生活，维护我们合法权益
②我国尝试创新立法，不断变革立法形式
③法律能够解决我们生活中的一切问题
④我国不断完善法律体系，实行良法之治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. B　
3. 课标 议题式 在探究学习过程中，老师设置了三个子议题：
子议题1：科学立法——司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》，向社会公开征求意见。
子议题2：良法之治——十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》。
子议题3：公正司法——充分发挥审判职能作用，推动民营经济促进法精神内涵、基本理念和相关规则融入人民法院工作的全过程、各环节。
结合子议题推断，本节课的议题应为(　　)
A. 法律为我护航
B. 坚持法律至上
C. 建设法治中国
D. 维权须守程序
3. C
4. (2025宜宾)漫画《一平台办理》反映的政府举措主要体现了(　　)
A. 科学立法，构建法律体系
B. 依法行政，提升服务效能
C. 严格执法，规范权力运行
D. 公正司法，维护社会正义
4. B　【解析】考查点：建设法治政府。解题思路：漫画中政府通过“基层高频事项一平台办理”让群众办事更便捷，体现了政府依法行政，提升服务效能，B符合题意；科学立法在材料中未体现，A排除；严格执法侧重执法部门严格执行法律，漫画重点是政府优化服务，C与题意不符，排除；公正司法是司法机关的职责，政府属于行政机关，不涉及公正司法，D与题意不符，排除。
5. (2025成都改编)某市首创“数字政务门牌”，市民只需要扫一扫家门口的二维码，就能进入数字政务大厅办理相关事务。截至2024年底，“数字政务门牌”已接入二维码户室牌472.82万个，累计服务超过500万人次。该举措(　　)
①增加了行政机关数量
②创新了政务服务方式
③提高了政府的透明度
④增强了群众的获得感
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. D　【解析】考查点：建设服务型政府。解题思路：某市首创“数字政务门牌”，这一举措创新了政务服务方式，方便人民群众办事，增强了群众的获得感，②④正确；该举措与增加行政机关数量、提高政府透明度无关，①③排除。
6. (2025荆州模拟改编)近年来，各地“法律明白人”在收集反馈社情民意、开展政策法律宣传、排查化解矛盾纠纷、引领群众参与法治实践等方面发挥了越来越重要的作用。截至2024年10月，全国已培养“法律明白人”420万余名，基本实现每个行政村都有一名以上“法律明白人”。培养“法律明白人”(　　)
①能增强群众法治意识，规范执法程序方式
②为乡村振兴和社会治理注入法治动能
③有利于减少纠纷，促进社会和谐稳定
④能够保证“遇事找关系”转向“遇事找法律”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. C　
7. 原创 下列四幅图共同反映的主旨是(　　)
　
　
A. 法治德治 相得益彰
B. 公正司法 守护正义
C. 严格执法 守护秩序
D. 与法同行 厉行法治
7. D　
8. (2025襄阳模拟)某地人民法院从“六尺巷”典故中汲取治理智慧，提出了“六尺巷工作法”，将其用于基层矛盾化解、纠纷调解等领域。该工作方法可以(　　)
　　六尺巷里的和谐：康熙年间，桐城张、吴两家因门前空地归属发生争执。礼部尚书张英回信劝家人“让他三尺又何妨”。最后，两家各让出三尺，空出一条六尺巷。
A. 丰富法治的道德底蕴
B. 明确公民的法定义务
C. 发挥法律的规范作用
D. 消除群众的矛盾纠纷
8. A
二、非选择题
9. (2025烟台改编)生态环境法典的编纂是党中央和习近平总书记部署的重大政治任务，是新中国成立以来第二部以“法典”命名的法律，在中国立法史上具有里程碑意义。为此，某校思政社团的同学们进行了探究式学习，请你参与其中，并回答问题。
任务一　明历程
(1)生态环境法典的编纂历程说明了什么？(6分)
以“典”为基 　　生态环境法典综合运用“编订纂修”等多项立法技术，将有效打通此前法出多门带来的衔接不畅、适用“梗阻”问题，通过确立“典无明文”可以对接适用相关法律的指引性规则。
以“典”为要 　　生态环境法典将对环境执法主体、执法依据、执法责任等方面进行系统规范，将有效增强执法条款的操作性，通过强化环境执法责任追究，弥补现行立法的短板。
以“典”为据 　　随着生态环境法典的实施，环境司法制度衔接机制不畅、司法裁判规范不清、救济功能定位不明等问题有望得到有效化解。
以“典”为念 　　公众需要从旁观者转换为“剧中人”，通过积极参与绿色消费、绿色出行、光盘行动、垃圾分类等绿色低碳活动形成文明健康的生活方式和消费模式，铸就生态文明的社会基础。
任务二　启新篇
(2)请说明我国在生态环保领域应如何落实好厉行法治的基本要求。(6分)
9. (1)①中国共产党领导立法，确保了生态环境法典编纂的正确方向；②全国人大常委会依据法定程序编纂生态环境法典，坚持了科学立法；③生态环境法典的编纂过程中公开征求意见，充分发扬了民主，坚持了民主立法；④生态环境法典的编纂符合国情和实际，顺应了时代发展要求；⑤整个编纂历程说明了坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。(每个要点2分，任意答出3个要点即可)
(2)①科学立法，不断完善生态环保法律体系，为生态环保提供坚实的法律依据；②严格执法，加强对生态环境违法行为的监管和惩处力度，做到执法必严；③公正司法，司法机关要公正司法，依法审理生态环境相关案件，维护社会公平正义；④全民守法，增强公民的环保意识和法治观念，引导公民自觉遵守生态环保相关法律法规。(每个要点2分，任意答出3个要点即可)(共16张PPT)
2026中考道法一轮复习 新考向情景题 精练本
第四课　建设法治中国
九年级(上册)
第二单元　民主与法治
一、选择题
1. 　　　　 　　全国人大常委会每年都会为立法工作确定“施工图”，以紧跟党中央决策部署，紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼，紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。为立法工作确定“施工图”(　A　)
A. 是因为法治是中国式现代化的重要保障
B. 说明科学立法是全面依法治国的根本遵循
C. 能确保每一项立法得到人民群众普遍拥护
D. 是因为有了法治就能够确保社会长治久安
A
启思导行
2. 新修订的治安管理处罚法把“以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英
雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益；以抢控驾驶操纵
装置等方式干扰公共交通工具正常行驶”等列入应处罚行为……回应了近
年来出现的新型社会治安问题。这体现了(　B　)
①法律保护我们生活，维护我们合法权益
②我国尝试创新立法，不断变革立法形式
③法律能够解决我们生活中的一切问题
④我国不断完善法律体系，实行良法之治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
3. 　　　　　　 在探究学习过程中，老师设置了三个子议题：
子议题1：科学立法——司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华
人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》，向社会公开征求意
见。
子议题2：良法之治——十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过
《中华人民共和国民营经济促进法》。
子议题3：公正司法——充分发挥审判职能作用，推动民营经济促进法精
神内涵、基本理念和相关规则融入人民法院工作的全过程、各环节。
结合子议题推断，本节课的议题应为(　C　)
C
议题式
A. 法律为我护航
B. 坚持法律至上
C. 建设法治中国
D. 维权须守程序
4. (2025宜宾)漫画《一平台办理》反映的政府举措主要体现了(　B　)
A. 科学立法，构建法律体系
B. 依法行政，提升服务效能
C. 严格执法，规范权力运行
D. 公正司法，维护社会正义
B
②创新了政务服务方式
③提高了政府的透明度
④增强了群众的获得感
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. (2025成都改编)某市首创“数字政务门牌”，市民只需要扫一扫家门口
的二维码，就能进入数字政务大厅办理相关事务。截至2024年底，“数字
政务门牌”已接入二维码户室牌472.82万个，累计服务超过500万人次。
该举措(　D　)
①增加了行政机关数量
D
6. (2025荆州模拟改编)近年来，各地“法律明白人”在收集反馈社情民
意、开展政策法律宣传、排查化解矛盾纠纷、引领群众参与法治实践等方
面发挥了越来越重要的作用。截至2024年10月，全国已培养“法律明白
人”420万余名，基本实现每个行政村都有一名以上“法律明白人”。培
养“法律明白人”(　C　)
①能增强群众法治意识，规范执法程序方式
②为乡村振兴和社会治理注入法治动能
③有利于减少纠纷，促进社会和谐稳定
④能够保证“遇事找关系”转向“遇事找法律”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
7. 下列四幅图共同反映的主旨是(　D　)
A. 法治德治 相得益彰
B. 公正司法 守护正义
C. 严格执法 守护秩序
D. 与法同行 厉行法治
D
8. (2025襄阳模拟)某地人民法院从“六尺巷”典故中汲取治理智慧，提出
了“六尺巷工作法”，将其用于基层矛盾化解、纠纷调解等领域。该工作
方法可以(　A　)
　　六尺巷里的和谐：康熙年间，桐城张、吴两家因门前空地归属发生
争执。礼部尚书张英回信劝家人“让他三尺又何妨”。最后，两家各让
出三尺，空出一条六尺巷。
A. 丰富法治的道德底蕴
B. 明确公民的法定义务
C. 发挥法律的规范作用
D. 消除群众的矛盾纠纷
A
二、非选择题
9. (2025烟台改编)生态环境法典的编纂是党中央和习近平总书记部署的重
大政治任务，是新中国成立以来第二部以“法典”命名的法律，在中国立
法史上具有里程碑意义。为此，某校思政社团的同学们进行了探究式学
习，请你参与其中，并回答问题。
任务一　明历程
(1)生态环境法典的编纂历程说明了什么？(6分)
①中国共产党领导立法，确保了生态环境法典编纂的正确方向；②全
国人大常委会依据法定程序编纂生态环境法典，坚持了科学立法；③
生态环境法典的编纂过程中公开征求意见，充分发扬了民主，坚持了
民主立法；④生态环境法典的编纂符合国情和实际，顺应了时代发展
要求；⑤整个编纂历程说明了坚定不移走中国特色社会主义法治道
路，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。(每个要
点2分，任意答出3个要点即可)
任务二　启新篇
以“典” 为基 　　生态环境法典综合运用“编订纂修”等多项立法技术，将有效打通此前法出多门带来的衔接不畅、适用“梗阻”问题，通过确立“典无明文”可以对接适用相关法律的指引性规则。
以
“典” 为要 　　生态环境法典将对环境执法主体、执法依据、执法责任等方面进行系统规范，将有效增强执法条款的操作性，通过强化环境执法责任追究，弥补现行立法的短板。
以“典” 为据 　　随着生态环境法典的实施，环境司法制度衔接机制不畅、司法裁判规范不清、救济功能定位不明等问题有望得到有效化解。
以“典” 为念 　　公众需要从旁观者转换为“剧中人”，通过积极参与绿色消费、绿色出行、光盘行动、垃圾分类等绿色低碳活动形成文明健康的生活方式和消费模式，铸就生态文明的社会基础。
(2)请说明我国在生态环保领域应如何落实好厉行法治的基本要求。(6分)
①科学立法，不断完善生态环保法律体系，为生态环保提供坚实的法律依
据；②严格执法，加强对生态环境违法行为的监管和惩处力度，做到执法
必严；③公正司法，司法机关要公正司法，依法审理生态环境相关案件，
维护社会公平正义；④全民守法，增强公民的环保意识和法治观念，引导
公民自觉遵守生态环保相关法律法规。(每个要点2分，任意答出3个要点
即可)
Thanks!
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九年级(上册)
第二单元　民主与法治
第四课　建设法治中国
一、选择题
1. 新教材 启思导行 全国人大常委会每年都会为立法工作确定“施工图”，以紧跟党中央决策部署，紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼，紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。为立法工作确定“施工图”(　　)
A. 是因为法治是中国式现代化的重要保障
B. 说明科学立法是全面依法治国的根本遵循
C. 能确保每一项立法得到人民群众普遍拥护
D. 是因为有了法治就能够确保社会长治久安
1. A　
2. 原创 新修订的治安管理处罚法把“以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益；以抢控驾驶操纵装置等方式干扰公共交通工具正常行驶”等列入应处罚行为……回应了近年来出现的新型社会治安问题。这体现了(　　)
①法律保护我们生活，维护我们合法权益
②我国尝试创新立法，不断变革立法形式
③法律能够解决我们生活中的一切问题
④我国不断完善法律体系，实行良法之治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. B　
3. 课标 议题式 在探究学习过程中，老师设置了三个子议题：
子议题1：科学立法——司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》，向社会公开征求意见。
子议题2：良法之治——十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》。
子议题3：公正司法——充分发挥审判职能作用，推动民营经济促进法精神内涵、基本理念和相关规则融入人民法院工作的全过程、各环节。
结合子议题推断，本节课的议题应为(　　)
A. 法律为我护航
B. 坚持法律至上
C. 建设法治中国
D. 维权须守程序
3. C
4. (2025宜宾)漫画《一平台办理》反映的政府举措主要体现了(　　)
A. 科学立法，构建法律体系
B. 依法行政，提升服务效能
C. 严格执法，规范权力运行
D. 公正司法，维护社会正义
4. B　【解析】考查点：建设法治政府。解题思路：漫画中政府通过“基层高频事项一平台办理”让群众办事更便捷，体现了政府依法行政，提升服务效能，B符合题意；科学立法在材料中未体现，A排除；严格执法侧重执法部门严格执行法律，漫画重点是政府优化服务，C与题意不符，排除；公正司法是司法机关的职责，政府属于行政机关，不涉及公正司法，D与题意不符，排除。
5. (2025成都改编)某市首创“数字政务门牌”，市民只需要扫一扫家门口的二维码，就能进入数字政务大厅办理相关事务。截至2024年底，“数字政务门牌”已接入二维码户室牌472.82万个，累计服务超过500万人次。该举措(　　)
①增加了行政机关数量
②创新了政务服务方式
③提高了政府的透明度
④增强了群众的获得感
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. D　【解析】考查点：建设服务型政府。解题思路：某市首创“数字政务门牌”，这一举措创新了政务服务方式，方便人民群众办事，增强了群众的获得感，②④正确；该举措与增加行政机关数量、提高政府透明度无关，①③排除。
6. (2025荆州模拟改编)近年来，各地“法律明白人”在收集反馈社情民意、开展政策法律宣传、排查化解矛盾纠纷、引领群众参与法治实践等方面发挥了越来越重要的作用。截至2024年10月，全国已培养“法律明白人”420万余名，基本实现每个行政村都有一名以上“法律明白人”。培养“法律明白人”(　　)
①能增强群众法治意识，规范执法程序方式
②为乡村振兴和社会治理注入法治动能
③有利于减少纠纷，促进社会和谐稳定
④能够保证“遇事找关系”转向“遇事找法律”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. C　
7. 原创 下列四幅图共同反映的主旨是(　　)
　
　
A. 法治德治 相得益彰
B. 公正司法 守护正义
C. 严格执法 守护秩序
D. 与法同行 厉行法治
7. D　
8. (2025襄阳模拟)某地人民法院从“六尺巷”典故中汲取治理智慧，提出了“六尺巷工作法”，将其用于基层矛盾化解、纠纷调解等领域。该工作方法可以(　　)
　　六尺巷里的和谐：康熙年间，桐城张、吴两家因门前空地归属发生争执。礼部尚书张英回信劝家人“让他三尺又何妨”。最后，两家各让出三尺，空出一条六尺巷。
A. 丰富法治的道德底蕴
B. 明确公民的法定义务
C. 发挥法律的规范作用
D. 消除群众的矛盾纠纷
8. A
二、非选择题
9. (2025烟台改编)生态环境法典的编纂是党中央和习近平总书记部署的重大政治任务，是新中国成立以来第二部以“法典”命名的法律，在中国立法史上具有里程碑意义。为此，某校思政社团的同学们进行了探究式学习，请你参与其中，并回答问题。
任务一　明历程
(1)生态环境法典的编纂历程说明了什么？(6分)
以“典”为基 　　生态环境法典综合运用“编订纂修”等多项立法技术，将有效打通此前法出多门带来的衔接不畅、适用“梗阻”问题，通过确立“典无明文”可以对接适用相关法律的指引性规则。
以“典”为要 　　生态环境法典将对环境执法主体、执法依据、执法责任等方面进行系统规范，将有效增强执法条款的操作性，通过强化环境执法责任追究，弥补现行立法的短板。
以“典”为据 　　随着生态环境法典的实施，环境司法制度衔接机制不畅、司法裁判规范不清、救济功能定位不明等问题有望得到有效化解。
以“典”为念 　　公众需要从旁观者转换为“剧中人”，通过积极参与绿色消费、绿色出行、光盘行动、垃圾分类等绿色低碳活动形成文明健康的生活方式和消费模式，铸就生态文明的社会基础。
任务二　启新篇
(2)请说明我国在生态环保领域应如何落实好厉行法治的基本要求。(6分)
9. (1)①中国共产党领导立法，确保了生态环境法典编纂的正确方向；②全国人大常委会依据法定程序编纂生态环境法典，坚持了科学立法；③生态环境法典的编纂过程中公开征求意见，充分发扬了民主，坚持了民主立法；④生态环境法典的编纂符合国情和实际，顺应了时代发展要求；⑤整个编纂历程说明了坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。(每个要点2分，任意答出3个要点即可)
(2)①科学立法，不断完善生态环保法律体系，为生态环保提供坚实的法律依据；②严格执法，加强对生态环境违法行为的监管和惩处力度，做到执法必严；③公正司法，司法机关要公正司法，依法审理生态环境相关案件，维护社会公平正义；④全民守法，增强公民的环保意识和法治观念，引导公民自觉遵守生态环保相关法律法规。(每个要点2分，任意答出3个要点即可)

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