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2025年秋教学质量监测（二）
7.用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高，过一段时间又回到持平的一组固体
和液体可以是
九年级化学试卷
A.食盐和水
色B.蔗糖和水
C.固体氢氧化钠和水
D.硝酸铵和水
说明：
1.全卷共6页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效，
8.能证明某KNO3溶液在20℃时已达到饱和状态的方法是
一固体
监测结束后，将试卷及答题卡交回。
A.取少量该溶液，升温后无KNO3晶体析出
2.本试卷满分100分。监测时间为90分钟。
B.取少量该溶液，降温到10℃时，有NO3晶体析出
可能用到的相对原子质量：C-12H-10-16
C.取少量该溶液，蒸发掉1g水，有KNO3晶体析出
D.温度不变时，向该溶液中加入少量NO3晶体，晶体不再溶解
一、选择题（单项选择题，每题2分，共计40分）
9.硼酸在生产生活中有广泛应用。20℃时，进行如下实验。下列关于①~④的说法不正确
1.下列生活中常见的物质中，属于溶液的是
的是
A.冰水混合物B.葡萄糖注射液
C.泥水
D.牛奶
加入2g
加入2g
加入2g
加入2g
2.下列关于水的净化的说法中不正确的是
100g水
硼酸
硼酸
硼酸
硼酸
A.可用明矾吸附水中悬浮杂质使其加速沉降
B.蒸馏时烧瓶中要加入沸石防暴沸
①
③
④
C.过滤时可用玻璃棒搅拌漏斗中液体以加快过滤
资料：20℃时，100g水中最多溶解硼酸5.0g:40℃时，100g水中最多溶解硼酸8.7g。
D.煮沸可降低水的硬度
A.①所得溶液为不饱和溶液
B.若②升温至40℃，溶质质量变大
3.下列关于电解水的叙述中错误的是
C.若向③中加20℃的水，溶液质量变大D.若④升温至40℃，得到不饱和溶液
A.为增强水的导电性，可在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸溶液
10.已知蔗糖的化学式为C2H2O1。下列关于蔗糖的说法，不正确的是
关
B.在水电解器中加满水，然后接通直流电源
A.蔗糖中含有12个碳原子、22个氢原子、11个氧原子
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
B.蔗糖中氧元素的质量分数最大
D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰
C.蔗糖中碳、氢、氧元素的质量比为72：11：88
4.每到秋天，院子里就被桂花的香气填满了。一推开院门，那股扑鼻的香味就直钻鼻子，
D.17.1g蔗糖中含有氢元素的质量为1.1g
让人瞬间精神一振。外婆总是笑着说：“这桂花啊，就是咱秋天的味道。”下列从微观角
11.对实验现象准确观察和描述是重要的化学素养。下列实验现象描述正确的是
度对“桂花香味扑鼻”的解释合理的是
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
A.分子的体积变大
B.分子的个数增多
B.硫在空气中燃烧会产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
C.分子在不断地运动
D.分子分裂成原子
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体
5.溶液对于动、植物生命活动具有重要意义。下列关于溶液说法正确的是
A.均一、稳定的液体一定是溶液
D.木炭在氧气中燃烧发出白光，放热，生成二氧化碳气体
B.溶质在与溶剂混合形成溶液过程中一定伴随能量变化
11.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
C.溶液中的溶质只能是固体和液体
A.SO3和SO2的元素组成相同，但由于分子构成不同，故两者的化学性质也不同
D.食盐在水、植物油、汽油中均易溶
B.金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价
6.下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是
C.催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
A.钠元素和镁元素的物理性质不同，因为质子数不同
D.单质是由同种元素组成的纯净物，则只含有一种元素的物质一定也是单质
B.过氧化氢能杀菌消毒而水不能，因为分子构成不同
12.表示下列各项大小或高低关系正确的是
C.空气是混合物，因为其中含有氮分子、氧分子等多种分子
A.元素在地壳中的含量：OB.化合物中铁的化合价：FeC2>Fe2O,
D.夏天钢轨之间的缝隙变小了，因为温度升高铁原子间的间隔变大了
C.空气中气体的体积分数：氧气<氮气D.酒精灯火焰的温度：内焰>外焰
九年级化学（二)第1页（共6页）
九年级化学（二）第2页（共6页）

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