资源简介

利辛部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷
道德与法治
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1.为了让大思政课走出教室，走进社会大课堂，某市各中小学利用节假日和寒暑假，开展丰富多彩的社会实践活动，如慰问老人、公益宣传、环保行动、交通劝导……“行走的思政课”有利于学生（　　）
A. 参加志愿服务，感受社会巨变 B. 学习交通法规，做好职业准备
C. 走进社会生活，养成亲社会行为 D. 参加社会实践，忽略书本学习
2.2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（　　）
A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系
C. 社会能够为人们提供精神滋养 D. 每个人都是社会“大网”中的“结点”
3.家庭聚餐时，妈妈提醒我“长辈先动筷”，我从父母的言行示范中懂得了孝顺长辈；在学校课堂上我想发言，记起要遵守课堂纪律先举手；在小组讨论交流中，我学会了倾听与合作……这体现了（　　）
①我们只能依赖他人成长为合格的社会成员
②父母老师同伴等为我们成长提供了支持
③在社会生活中我们学行为规范，锤炼品格
④通过参加社会生活能胜任多种社会角色
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.2025年，某中学引入AI学习助手辅助教学，学生可通过智能分析系统精准定位知识薄弱点，教师则依据大数据调整教学策略。在使用过程中，部分学生过度依赖AI，甚至直接照搬解题答案。针对这一现象，我们应（　　）
①合理利用AI工具，保持独立思考能力
②完全拒绝智能技术，避免丧失学习自主性
③遵守诚信原则，端正学习态度
④顺应科技趋势，由AI替代传统学习方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5.以下是针对如图漫画《AI是“帮手”，还是“枪手”》的辩论，你赞同的是（　　）
A. AI代替我们写作业，节省时间用于睡眠，可提升体质
B. AI是学习的帮手，用于查找资料，可以取代独立思考
C. AI是科技进步的体现，具有双重影响，应学会善用AI
D. AI工具会让我们失去学习兴趣和能力，应被全面禁用
6.生活中，总能看到各种各样的标志。如图警示语启示我们（　　）
①遵守规则，敬畏生命
②有了规则就有了良好的社会秩序
③社会秩序离不开社会规则的维系
④交通秩序与人们日常生活关系密切
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.针对初中生小龙同学“微行为”进行的“微点评”，正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 利用休息时间在社区担任志愿者 文明有礼，体现个人品格
② 未满16周岁就骑电动自行车上路 遵守法律，体现个人胆量
③ 路上剐蹭他人汽车主动道歉认错 诚实守信，体现个人担当
④ 在公交车上主动给弱势群体让座 友善待人，体现个人素养
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8.道德与法治课堂上，展示出以下资料，其反映的共同议题最恰当的是（　　）
◎《民法典》施行后，《婚姻法》《继承法》等9部法律同时废止。
◎我国调整计划生育政策，实施三孩生育政策。
◎实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线，不再以身高为标准。
A. 严格遵守规则 B. 坚定维护规则 C. 积极完善规则 D. 增强规则意识
9.如图漫画《谁错了？》启示我们，友善待人就要（　　）
A. 求同存异
B. 换位思考
C. 一意孤行
D. 让步迁就
10.在某校“守护文明之光 礼赞榜样力量”表彰大会上，晓敏被评为“礼仪之星”。以下颁奖词中，最适合晓敏的是（　　）
A. 献出十足的真诚，收获师生的信任，向你学习
B. 坚实的步伐，不懈的追求，你是同学心中的榜样
C. 谦谦有礼，婉婉有仪，校园因你而更加美好
D. 一次洗碗，一次捶背，用感恩绘出最美的轨迹
11.重庆市某中学八年级（2）班的同学们在以“诚信”为主题的班会课上，就“诚信的智慧”交换了自己的理解。下列关于“诚信的智慧”的做法或说法不正确的是（　　）
①为维护友谊，帮助因打游戏而未完成作业的好朋友打遮掩
②因担心老人身体，将母亲去世的消息隐瞒外婆5年，称其出国打工
③诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则
④“善意的谎言”是出于维护个人私利，本身违背诚实守信的道德要求
A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
12.法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为体现这一观念的是（　　）
①小赵因航班延误大闹机场
②小钱在饭店就餐时发现菜里有头发忍气吞声
③小孙将拾到的万元现金归还失主
④小李向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
二、非选择题：本大题共1小题，共10分。
13.（6分）
根据所学知识对以上观点进行辨析。
14.（10分）《山东省学生体质健康促进条例》明确规定：中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理，严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂；发现学生将上述个人电子产品带入学校的，实行统一保管，并妥善解决学生通话需求……
(1) 结合材料，运用所学知识谈谈对本条规定的认识。
在我国，公共博物馆数量不断增加、类型不断丰富，越来越多的人走进博物馆，文明参观，文化素养不断提升，然而，也有极少人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行为。
(2) 针对这些不文明行为，某博物馆邀请观众参与撰写“参观须知”。
15.（12分）阅读材料，回答问题。
近日，中宣部文明培育局确定了2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单（共50名），福州市中山小学六年级学生林诗晴入选。作为全省唯一上榜少年，这名来自福州鼓楼的女孩用超1000小时的志愿讲解述说了新时代青少年对家乡、对优秀传统文化的热爱。
林诗晴是不知疲倦的讲解者，是文化长河的探秘人。为拓展讲解内容，她走出校园，带着对“福”文化的热爱，主动学习更多的福州历史文化。她充分利用周末和寒暑假时间，穿着志愿者马甲、戴着红领巾和扩音器，穿梭于图书馆和古厝巷弄中，用自信的声音向游客介绍福州历史、名人古厝、红色精神和传统文化，为来自五湖四海的游客进行志愿讲解。她用长达1000多个小时的时间，为广大群众带来生动有趣的志愿讲解服务，受到社会各界一致好评。
(1)结合“亲社会行为”的知识，简述开展“新时代好少年”评选活动有什么价值？（4分）
(2)结合林诗晴的经历，运用所学知识，谈谈我们应怎样向他们学习，做一名新时代的好少年。（4分）
(3)为新时代好少年点赞，在朋友圈转发传递正能量。我们如何传播网络正能量？（4分）
16.（14分）龙港市某中学生正在准备主题为“数字赋能‘浙BA’”的时政述评活动，请你共同参与。
网络改变“浙BA”
【“浙”里有篮】
今年夏天，“浙BA”引起热议，线上观赛突破1亿人次。不能到现场加油助威的市民也可在“浙江篮球”小程序、各地市的融媒体账号观看直播，参与“浙BA”。 【“浙”里有味】
“浙BA”让浙南山城庆元站上了流量的中心。庆元锥栗因球员们“秋天的第一筐锥栗”的暖心互动而刷屏网络，网络订单量激增，相关企业引入智能分拣机器人以应对暴增的订单。
(1) 结合材料，说说网络如何帮助“浙BA”成为“全民篮球狂欢”的。（ 4分）
网络是把“双刃剑”
近年来“网络暴力”在体育等领域的野蛮生长，开始越来越严重地干扰和破坏正常的行业生态、网络生态和社会秩序。为营造良好网络生态，保障公民合法权益，国家自2024年8月1日起施行《网络暴力信息治理规定》。
(2) 根据所学，《网络暴力信息治理规定》从无到有说明了什么。（ 2分）
社会规则“来守护”
《网络暴力信息治理规定》明确，互联网新闻信息服务提供者不得通过夸大事实等方式采编发布、转载涉网络暴力新闻信息。相关服务提供者有规可依，规范化服务。
相关部门查处了一批“浙BA”中涉嫌造谣诽谤、侮辱谩骂的账号，多人被行政处罚。网络空间生态向上向善向好的态势依法不断巩固。
(3) 综合以上材料，说明社会规则是如何帮助我们营造和谐有序的观赛、议赛环境的。（ 4分）
清朗空间“我营造”
中央网信办印发通知，在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗 整治恶意挑动负面情绪问题”专项行动。聚焦社交、短视频、直播等平台，着力整治：体育赛事等话题，鼓动“饭圈”粉丝群体恶意拉踩、攻击、谩骂或者组织批量举报投诉等行为。
(4) “浙BA”正在火热进行中，为营造清朗的网络空间，需要青年的力量，请设计一条宣传标语。（ 4分）
17. （14分）某班以“增强规则意识”为主题开展了探究活动。
【依理劝导】某省《电动车管理条例》（简称《条例》）规定，禁止违反用电安全要求，在住宅内充电或者私拉电线和插座充电，禁止电动自行车进入载人电梯。《条例》施行后，仍有部分小区居民将电动自行车进入载人电梯，私拉电线和插座充电。对此，小区管理人员准备召开业主大会对不遵守规定的业主进行劝说。
(1) 请从“规则与秩序”角度，帮助小区管理人员撰写发言稿。（不用考虑格式）（ 4分）
【释疑解惑】日常生活中，有关漠视、违反、扭曲规则的事屡见不鲜，已经成为提升社会治理现代化水平和构筑现代社会治理格局的主要挑战和短板。对此，小秦产生疑问：如何改善这一现象？为此，他搜集了相关资料：
某项社会调查显示：部分公民在有交警人员值守的路口遵守交规，在无人值守的路口我行我素，闯红灯过马路；执法人员面对轻违规行为时大多以批评教育为主，使规则在公众心中的敬畏感缺失；民众对新出台或新制定的规则了解甚少，相关宣传工作不到位。
(2) 根据资料，请你为小秦释疑解惑。（ 4分）
【加强宣传】2025年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第五个“民法典宣传月”。某市司法局、市普法办推出“普法+非遗”主题皮影戏剧目、普法微集市、趣味普法画展等融入式、互动式的法治文化活动。
(3) 道德与法治课上，同学们围绕“该市开展法治文化活动的意义”展开讨论，请阐述你的发言要点。（ 分）
【感悟警示】2025年4月18日，D2404次列车在深圳北站3站台关门时，旅客吴某某（女，43岁）不听从工作人员劝阻，用身体阻挡车门关闭，其行为构成妨碍交通工具正常行驶违法行为，铁路公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条规定对其作出行政拘留处罚。
(4) 从法律角度，谈谈该案例对我们的警示。（ 4分）利辛部分学校联考2025-2026学年上学期八年级期中试卷
道德与法治答案
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1. C 2. C 3. C 4. B 5. C 6. B 7. D
8. C 9. B 10. C 11. D 12. D
13. 作为学生，学习是首要任务，但是学生不应该只关心学习。随着身体的变化、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，(或:人的成长离不开社会，投身于社会的过程也是我们走向成熟的过程。）对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。（6分）
14. （1）①该规定是维护学校教学秩序的重要举措，电子产品带入课堂易分散学生注意力，影响教学效率，统一管理能保障课堂专注度;②体现了对学生身心健康的保护，减少电子产品依赖，助力体质健康提升;③规则明确了学生在校期间的行为边界，引导学生自觉遵守校园秩序，养成良好习惯;④这是落实《山东省学生体质健康促进条例》的具体要求，既保障了学生的受教育权，也为学校管理提供了法律依据。（6分）
（2）①遵守公共秩序，参观时保持安静，不大声喧哗、追逐打闹;②爱护馆内展品及公共设施，不随意触摸、刻画、损坏;③遵守参观流程，按规定路线游览，不擅自进入非开放区域（4分）
15. (1)①树立榜样，引导青少年养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量；弘扬社会主义核心价值观，增强社会责任感和奉献精神。④营造积极向上的社会氛围，激励更多青少年参与社会实践。（ 4分）
(2)①增强社会责任感：积极参与志愿服务（如社区服务、文化宣传），贡献个人力量；②主动学习优秀文化：了解家乡历史与传统，增强文化自信；③坚持实践与奉献：利用课余时间长期坚持服务（如寒暑假志愿活动），用实际行动传递正能量。（ 4分）
(3)①我们要提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络。②践行社会主义核心价值观，积极利用网络贡献向上向善力量，建设网上精神家园。③要通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。④共同培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，高扬主旋律，做网络强国的建设者、创新者。（ 4分）
16. （1）作用：网络直播让市民便捷观看赛事，扩大影响力;网络宣传带动相关产品销售，促进经济发展;数字化技术提升观赛体验。（ 4分）
（2）说明：社会规则不是一成不变的，会随着社会发展和实际需求不断完善。（ 2分）
（3）方式：法律通过规范平台和用户行为，制裁网络暴力;道德引导用户文明观赛，形成良好风尚;规则明确权利与义务，保障观赛秩序。（ 4分）
（4）宣传标语：文明观赛，理性评论，共护清朗网络空间（ 4分）
17. （1）各位业主，《电动车管理条例》的相关规定是为了保障大家的生命财产安全;电动自行车进电梯、私拉电线充电存在火灾等安全隐患，会破坏小区秩序;遵守规则才能维护小区整体利益，希望大家自觉遵守规定，共同营造安全有序的居住环境。（ 4分）
（2）公民要增强规则意识，自觉遵守规则，无论有无监督都要坚守规则;执法部门要严格执法，对违规行为依法惩处，增强规则的权威性;相关部门要加强规则宣传，通过多种方式让民众了解新规则，提升民众对规则的认知度。（ 4分）
（3）有利于提升民众的法治意识，让法治理念深入人心;丰富法治宣传形式，增强法治文化的吸引力和感染力;营造尊法学法守法用法的社会氛围，推动法治社会建设。（ 2分）
（4）法律禁止的行为坚决不做，否则会承担相应法律责任;要增强法治观念，自觉遵守法律法规;遇到问题要通过合法途径解决，不能采取违法方式维护自身权益（ 4分）

展开更多......

收起↑