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安徽省G5联考2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
一、单选题
1．跨进中学校园，同学们进入了初中阶段，中学生活为我们提供了自我发展的多种机会，同学们对此展开了讨论，下列说法你赞同的是（ ）
①小明：集体生活，可以涵养品格、提升自我
②小强：新的课程，只会增加我们的学习压力
③小丽：社会实践，为我们打开认识社会之门
④小安：社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．入队、入团、入党，是青年追求政治进步的“人生三部曲”。为此，我们要（ ）
①珍视当下，把握机遇 ②志存高远，脚踏实地
③确立目标，及时享乐 ④投身社会，广交朋友
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．下列古语中，体现规划的重要性的是（ ）
A．功崇惟志，业广惟勤 B．为者常成，行者常至
C．知人者智，自知者明 D．凡事预则立，不预则废
4．中学生静静感叹到：“小轩是个学霸，小莉才艺俱佳，小亮帅气俊郎……我平凡得像一粒尘埃。”“其实，静静是班上最阳光、最有人缘的女孩。”这启示我们应（ ）
A．学会接纳自己、欣赏自己 B．懂得为他人的成就加油喝彩
C．激发创造潜力，发展自我 D．不断超越他人，迎接新挑战
5．2025年全国“新时代好少年”活动，吉林省王鹤源同学入选。他热衷于社会实践与公益活动，常常参与社区组织的打扫楼道、清运垃圾等志愿服务；学校组织灾区捐款时，他毫不犹豫地捐出自己的零花钱；在公交车上，他也总会主动为老弱病残孕让座，用实际行动诠释着“勿以善小而不为”的公益情怀。王鹤源做到了（ ）
①积极主动帮助他人、服务社会
②在探究、体验中成就完美自己
③通过学习发现自己的兴趣爱好
④热心公益事业，做更好的自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．顾诵芬儿时曾目睹日本飞机轰炸中国兵营，于是立志投身航空事业报国。报考大学时，他填写的所有志愿都是航空系。学成之后，他主持研制歼-8系列战斗机，开创了我国自主研制歼击机的先河。这说明（ ）
A．少年的梦想和现实完全没有距离
B．有梦就有希望，梦想都可以实现
C．做有梦想的少年应紧扣时代脉搏
D．梦想需要立志，梦想比行动重要
7．读万卷书，行万里路。某校组织学生开展研学活动，探秘身边的传统文化。该校的做法体现的道理有（ ）
①社会实践成就完美的自己
②生活中的所看、所听、所做也是学习
③学习可表现为探究和体验
④传承中华传统文化是学生的主要任务
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8．家是什么？家是剪不断的血脉亲情，是离不开的绵绵情意；家是母亲的叮咛，永远萦绕在耳畔；家是父亲宽广的后背，温暖又有力量。从这段文字中，我们可以体味到（ ）
①家就是一所房子或者是某个地域
②家是我们心灵的港湾，家中有亲情
③家能够为我们提供一切物质需求
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
9．国家重视文明家庭创建，大力表彰全国文明家庭。“天下之本在家”，要注重家庭、注重家教、注重家风建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。建设美好家庭，我们青少年需要（ ）
①孝顺长辈，爱护弱小，以实际行动践行家庭美德
②换位思考，以彼此尊重为前提进行沟通和交流
③放弃学业，挣钱养家，减轻家庭生活负担
④分担力所能及的家务劳动，增强家庭责任意识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年。建设教育强国就要培养造就新时代高水平教师队伍。因为（ ）
①教师是人类文明的传承者 ②教师是学生学习知识的引路人
③教师为我们提供物质保障 ④我们要学会理解老师的良苦用心
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．师生关系是教育教学活动中最基础的人际关系，在很大程度上影响着教育质量和教学效果。下列学生的做法有助于构建良好师生关系的是（ ）
A．理解老师，主动关心老师
B．顺从老师，听从任何安排
C．亲密无间，完全不分彼此
D．远离老师，避免冲突发生
12．友谊总需要用真诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去呵护。对待友谊应该（ ）
A．拒绝友谊，防止伤害 B．维护友谊，事事忍让
C．真诚热情，用心呵护 D．加深理解，消除差异
13．朋友相处并非总是一团和气，也会有矛盾冲突。当朋友之间发生冲突时，下列处理方式恰当的是（ ）
①忍气吞声，以免伤了和气做不成朋友
②坚持己见，绝不向对方妥协让步
③坦诚交流，寻找双方接受的解决方式
④换位思考，从对方的角度看问题
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于集体的有（ ）
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
15．学校举行文化艺术节，小林的声乐知识派上了用场，她主动与同学们交流，帮助同学们排练歌曲，性格比以前开朗了很多。这说明（ ）
①集体生活有助于我们发展个性
②只有在集体生活中才能发现自己的价值
③集体生活有助于我们学会交往
④参加集体生活的目的就是为了展示自我
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、辨析题
16．阅读材料，回答问题。
生活中，我们有时会评价他人，也会面对他人的评价。对此，甲同学发表了自己的看法。
(1)你赞同甲同学的观点吗？请给出你的理由。
(2)除了甲同学所说的认识自己的方法，你还有哪些认识自己的方法？
三、材料题
17．阅读材料，回答下列问题。
议题一 小亮的困惑
期中考试快到了，今天课间，我的好朋友小刚找到我，悄悄对我说：“你的英语一直是强项，考场座位咱俩挨着，到时候你一定要帮帮我哦！”我茫然地看着他，心里很苦恼……我到底该不该帮他呢？ → 任务一为小亮支招：________________ _____________________________
议题二 小元的懊悔
妈妈：“下雨了，小心地滑，妈妈刚刚就不小心把脚藏了，挺疼的。”小元：“我这么大了，这么小的雨，至于吗 你真啰嗦。” 小元到校后，回想起妈妈伤心的眼神，心里十分懊悔。 → 任务二为小元的建议：________________ _____________________________
议题三 小杰的冲动
小杰性格略微冲动，有时会因为对某个问题持有不同意见与老师产生激烈的争论，甚至有时会因为一些小事情而冲撞老师。 → 任务三对小杰的劝说：________________ _____________________________
请运用所学知识，完成上面议学任务。
18．某校七年级（1）班时政小组准备开展一次“阅读榜样故事，争做追梦少年”的主题班会，请你完成下列任务。
榜样故事
1957年，35岁的杨振宁与李政道因提出“宇称不守恒”定律而荣获诺贝尔物理学奖，攀登了科学巅峰，实现了年少时的梦想。晚年他以耄耋之躯往返于讲台校园，继续从事一线教学科研工作，亲自参与物理学人才培养工作。为推动清华大学冷原子物理、密码学等基础学科的发展和学校人才培养事业倾注了大量心血、作出了极大贡献。
(1)结合杨振宁的事迹回答，我们为什么要树立梦想？
(2)科技成就的取得离不开强大的科研团队。美好集体的建设离不开每个成员。建设美好集体，需要我们怎么做？
(3)启思导行：阅读榜样故事后，同学们纷纷绘制自己的追梦计划书，请完成相关内容。
追梦计划书 我最大的梦想： 。 我的圆梦行动： 。
四、分析说明题
19．习近平总书记强调：“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。”在两浙地带的吴越钱氏家族崇文尚教，子孙后代人才济济，诸如“中国导弹之父”钱学森、“中国力学之父”钱伟长、“中国原子弹之父”钱三强等。钱氏家族注重立品修德，强调做人做事要堂堂正正，言行举止要对得起圣贤。钱氏家族还注重培养子孙的家国情怀，训诫子孙后辈要有心怀天下的大担当。正是这种家国情怀的训诫，让钱氏子孙在新中国成立以来为国家作出了卓越的贡献。
(1)结合材料和所学知识，谈谈家庭对个人成长的作用有哪些。
在中华传统文化中，家规、家训集中体现了一个家庭甚至一个家族的行为规范和道德准则，钱氏家族正是依靠良好的家风家训传承千年。
(2)请你列举两条中华传统文化中广为流传的家规、家训。
20．【学会学习教学相长】
“心理咨询室”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是两位同学的来信，请你运用所学知识，帮他们排忧解难。
现在学习科目增多了，要求提高了，教学方式改变了，学习时间也增多了，但是我却感觉力不从心，成绩也不如以前好，眼看考试快到了，我心里更是没底，心里焦急万分。
(1)你觉得这位同学应该怎样做才能走出困境呢
我特别喜欢上语文课。语文王老师，形象青春有活力，语音清亮，措辞细腻，讲授清晰。我不喜欢授课的数学老师，严肃苛刻，作业稍有不规范就“小题大做”了，还动不动就联系家长.哎！好烦恼。
(2)该同学面对不同风格的老师产生了烦恼，请你给她支支招。
参考答案
1．D
2．A
3．D
4．A
5．B
6．C
7．B
8．B
9．B
10．A
11．A
12．C
13．D
14．D
15．B
16．(1)甲同学的观点错误。理由：他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要善于倾听他人的意见，自我改进，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
(2)可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；自我评价。
17．任务一：告诉小刚考试作弊是不诚信的行为，违背了考试规则，不能帮他作弊；可以在考试后帮助小刚复习英语知识，共同提高成绩。
任务二：向妈妈道歉，关心妈妈的脚伤，主动承担一些家务，用行动表达对妈妈的爱和关心。
任务三：要学会控制自己的情绪，与老师发生冲突时，先冷静下来；尊重老师，理解老师的良苦用心，采用恰当的方式与老师沟通交流。
18．(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。少年的梦想，虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
(2)共同确定愿景和目标；共同商定集体的规则与制度内容；共同创造良好的集体氛围；每个成员要发扬“自治”精神，主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉；各尽其能，发挥所长，为集体出力；在集体生活中学会承担责任。
(3) 成为一名优秀的科学家 努力学习科学文化知识，培养创新思维和实践能力；积极参加科学实验和科研活动；阅读科学书籍和文献，拓宽科学视野
19．(1)家是我们的第一所学校，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世。家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养、行为习惯等。
(2)①《朱子家训》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”（强调勤俭节约）
②《弟子规》：“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁。”（强调孝亲、诚信、仁爱）
20．(1)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习,需要掌握科学的学习方法；学会学习，意味着要善于运用不同的学习方式。
(2)承认老师的差异；尊重不同风格的老师；善于发现不同风格老师的优点；了解老师严格要求自己的目的；等等。

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