资源简介 成都市第四十三中学校2025-2026学年度(上)半期考试试卷初2025级 道德与法治第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、单项选择题(下列各题中只有一个最符合题意的选项。每小题3分,共48分)1、进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要A.回到小学过无忧无虑的生活B.无所谓,爱怎么样就怎么样C.珍惜新起点,体验成为初中生的快乐D.怕这怕那,不能适应初中生活2、一位老师在我国二十四节气的日子会给同学们写寄语,下面展示了其中一部分。(5月21日小滿将满来满,人生可追半熟未熟,岁月可待) (6月6日芒种芒种芒种,连收带种辛勤耕耘,必有所获) (5月6日立夏孟夏之日,万物并秀向阳而生,共赴未来) (6月21日夏至所有美好,终会如期而至追光之人,终会光芒万丈)这一做法体现①教学相长,师生相互成就 ②以文化人,营造良好氛围③尊师重教,弘扬传统美德 ④启智润心,传递美好祝愿A.①② B.①③ C.②④ D.③④3、阅读、骑行、跳舞、手工......“双减”后的周末,我们有了更多自主时间。父母觉得“学业不能掉以轻心”,主张每周“亲子阅读”,而我觉得“身体健康更加重要”,想要每周“亲子运动”,我们都坚持已见。此时,“我”恰当的做法是①放弃个人诉求,服从父母安排 ②积极沟通交流,争取父母理解③坚持自主安排,驳斥父母建议 ④寻找解决方案,达成一致意见A.①② B.①③ C.②④ D.③④4、小梅长得比我好看、小强学习成绩比我好、小聪动手能力比我强......生活中人与人的比较无处不在。积极地看,这可以给自己带来动力,提醒自已要不断成长;消极地看,会给自己带来焦虑,甚至心理失衡,降低幸福感。因此,当听到自己不如他人的话后,正确的对待方式是①寻找对方缺点,赞美自我 ②平和理性面对,接纳自我③思考改进办法,发展自我 ④激发个人潜能,成就自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5、进入初三,学习压力增大,小辉和同桌小敏经常互相分享学习资料,交流解题思路,遇到难题共同探讨,在彼此的鼓励下,两人成绩都有明显进步。同时,班主任王老师针对小辉偏科的问题,经常利用课余时间给他单独辅导,耐心讲解。关于此情景,下列说法正确的是①友谊是平等双向的,小辉和小敏相互帮助,让友谊更深厚②只有和班上学习成绩好的同学交往,才能建立真挚的友谊③老师是我们学习的指导者,王老师的辅导体现了对学生的关爱④学生遇到学习问题只能依靠老师解决,同学之间的帮助作用不大A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6、右边漫画给我们的启示,你认为正确的是A.父母爱子女是天经地义的,不需回报B.孝敬父母就是只与父母进行沟通交流C.子女孝敬父母就要顺从父母的一切要求D.子女要懂得并及时感恩和回报父母7、“友谊,像一株慢慢生长的植物,总要经受风雨的洗礼,时间的磨砺。”这句话提醒我们A.友谊是一成不变的 B.友谊需要精心呵护C.友谊不能没有原则 D.友谊是心灵的相遇8、小娜经过认真思索后决定参加合唱比赛,因为自己学习过唱歌,便担任起班级的领唱。排练中,小娜指出小玲唱法中的问题,这让小玲感到很丢人,指责小娜多管闲事。小娜认为自己是在帮助小玲,两人争执起来。由于争执吵闹影响其他班级,被学校点名通报并扣除班级的纪律分。作为班级同学,你会劝她们①冷静考虑,慎重选择适当的冲突处理方式 ②心中有集体,不做有损集体的事③识大体、顾大局,考虑集体利益 ④抑制各自的需求,维持表面和气A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9、习近平总书记在北京大学考察时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要①珍视当下,把准人生方向 ②树立正确三观,勇担时代责任③追求最优成绩,一心只顾学习 ④严格要求自己,做到十全十美A.①② B.①④ C.②③ D.③④10、集体生活成就我,让我不断进步。下列选项能体现“我”在集体生活中成长的有A.班级成立文学社,我担任社长,与同学共同成长B.竞选校长助理,我怕影响同学关系,主动退出C.在班级评比中,我作为评委,主动给自己班级多加分D.期末考试,我成绩不理想,情绪低落,大病一场11、《礼记·学圮》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”,启示我们要A.学会独立思考 B.学会合作学习 C.学会探究学习 D.学会努力学习12、古希腊哲学家亚里士多德对老师柏拉图很崇敬,两人也是好朋友。然而,在哲学思想上,亚里士多德同柏拉图存在严重分歧。有人因此指责他背叛老师。亚里士多德回答说:“吾爱吾师,吾更爱真理!”从中,我们可以领悟到①好老师的标准是唯一的 ②教与学是相互促进的③坦诚相待注意沟通方式 ④尊重老师是传统美德A.①② B.①③ C.②④ D.③④13、电影《哪吒之魔童闹海》中李靖夫妇给予哪吒的理解、包容和爱让我们感动。一句“娘从没在乎过你是仙是魔,娘只知道,你是娘的儿。”让我们体味到A.每个家庭的亲情表现完全相同 B.母爱最伟大,要事事顺从父母C.家人之间割舍不断的亲情之爱 D.家和万事兴,要消除家庭矛盾14、“朋友是心灵之窗的一把钥匙:成功时,有朋友的一声喝彩;伤心时,有朋友的一声安慰;摔倒时,有朋友的一双大手;失败时,有朋友的一声鼓励。”这告诉我们①朋友带给我们温暖和力量 ②朋友让生命从此没有黑暗③朋友见证了我们一起走过的成长历程 ④要学会处理朋友之间的矛盾和冲突A.①② B.①③ C.②④ D.③④15、4月23日是世界读书日。读书是与自己对话最好的方式,书山有路,诗和远方一定不远,让我们一起去读书吧!读书①能为幸福生活奠基 ②就能正确认识自己③能让生命充盈起来 ④能提升自我素养A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16、东方甄选“双语带货”“边带货边讲课”的直播模式,被网友称为“最高级的直播间”。每位老师渊博知识的沉淀、厚积薄发的展现让我们看到了学习的魅力。这启示我们①要善于抓住和利用各种机会学习,适应社会发展②学习带来更多的选择,让我们变得更加独立和任性③学习仅仅局限在学校,离开学校我们就无须学习④自觉、主动的态度去学习,世界才能更精彩和广阔A.①② B.①④ C.②③ D.③④第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、简答题(共52分)17、阅读材料,回答问题。励志演讲短视频《看见》中,一位中年男子用仅剩的一根手指熟练地作画,感动了无数网友。他叫张启辉,多年前在一次生产事故中失去了左臂和右手的四根手指,对绘画的喜爱让他从绝望中走出来。为了谋生,为了支撑家庭,他用一根手指苦练国画,在重庆的街头摆摊卖艺。一名意欲轻生的女孩,看到他画画后大哭,买下他的画当作精神支柱。张启辉说:“人无论在什么时候,凭自己的努力,一样可以活得精彩。”请结合材料运用《少年有梦》相关知识,请你谈谈如何理解“人无论在什么时候,凭自己的努力,一样可以活得精彩。”(14分)18、阅读材料,回答问题。于漪1951年复旦大学教育系毕业后,把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终生奋斗目标、她坚持以全面发展的理念教书育人,以博大的师爱悉心培养每-个学生。为弥补专业功底的不足,她刻苦学习中文课程。备课,她反复钻研教材,深入了解学生,不断改进教法,讲课,她精益求精,几乎把每堂课都上成示范课,她引领语文教学改革、讲授2000多节公开课,培养出一批全国知名的教学能手,撰写百万字的论文专著,退休后她坚守教改第一线,培养青年教师,实现了“一辈子做教师,一辈子学做教师”的誓言。请结合材料,运用《和谐的师生关系》相关知识,分析为什么于漪被誉为人民教师的典范?(12分)19、阅读材料,回答问题。 某校七年级(1)班召开了以“建设美好的家庭”为主题的班会,请你参与其中,并回答问题。小明分享了自己的家庭生活:爸爸妈妈从不乱花钱;一家人一有空就经常回老家看望爷爷奶奶;晚上回到家,自己总是和爸爸妈妈一起收看新闻;茶余饭后,自己会主动汇报一天的学习生活,一家人其乐融融。请结合材料,运用所学知识分析:建设美好的家庭,我们能做些什么? (12分)20、阅读材料,回答问题。材料一 进入初中后,虽然我学习很勤奋,做事认真,但总是达不到心中理想自我的要求,总觉得自己不如别人。最近我的脸又被讨厌的痘痘“占领”,我好难过。同学们主动邀请我一起写作业、办班级板报,下雨天为没带伞的我送上“爱心雨披”;小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了;早上,受到同学们朗朗的读书声的感染,我也情不自禁的大声朗读起来……性格内向、怯于表现的我感受到集体生活对于我们的特殊意义,享受着集体生活带给我们的美好时光。结合材料,运用所学知识,简要分析集体生活对于我们有什么特殊意义。(14分)2025--2026七上半期考试道德与法治参考答案一、单项选择(每3分,共48分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D C C D A D B A题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案 A A B C C B C B二、问答(共52分)17.(14分)①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。(4分)②努力是梦想与现实之间的桥梁。(3分)③努力是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。(3分)④努力需要立志;努力需要坚持;努力需要方法。(4分)18.(12分)①有理想信念。毕业后,她把“树中华教师魂,立民族教育根”作为终身奋斗目标。②有道德情操。退休后她坚守教改第一线, 培养青年教师。③有扎实学识。她刻苦学习中文课程,反复钻研教材。④有仁爱之心。她以博大的师爱悉心培养每一个学生。19.(12分)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好家庭,需要相互关爱,彼此尊重。③建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好家庭,是家庭成员共同的责任。家庭成员要共同分担、相互协作,提高自我管理能力,增强家庭责任意识。(每点3分,共12分)20.(14分)①个人在集体中可以获得安全感和归属感,感受集体荣誉感,传递关爱和温暖。(3分)②集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体有助于我们获得安全感和自信心、学习他人的经验,扩大视野,获得成长。(4分)③集体生活可以培养我们团结意识和负责任的态度和能力,我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会关爱他人、互帮互助,学会参与、学会担当。(3分)④集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。有助于我们发展个性、完善自我,形成良好的品德,增长知识、提高能力、发展特长,陶冶情操,促进我们身心健康发展。(4分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览