资源简介 试卷类型:A高 二 政 治2025.11注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1. 毛主席曾经指出:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。”生活中有些人所谓的“明白”,其实只是“感觉到了”,而并没有真正“理解”。材料旨在强调( )①感性认识是认识的初级阶段,终将被更高水平的认识所否定②感性认识与理性认识具有辩证统一关系③感性认识和理性认识都是主体对客观的能动反映④感性认识和理性认识是认识过程中两种不同水平的反映形式A.①② B.①③ C.②④ D.③④2. 在生态旅游的发展过程中存在一些不容忽视的问题,部分地区同质化开发、粗放式经营:“千村一面”的民宿集群、缺乏特色的“农家乐”餐饮。面对这些问题,生态旅游开发应从追求规模的“野蛮生长”,转向追求品质与可持续的精细化开发,深挖独特IP,拒绝千篇一律。这启示我们( )①坚持一切从实际出发,使主观与客观相符合②要在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性③抓住矛盾问题的精髓推动事物的变化发展④具体问题具体分析是正确认识事物的关键A.③④ B.①② C.①③ D.②④3. 2025年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推进绿色低碳转型加强全国碳市场建设的意见》对外公布(以下简称《意见》)。《意见》强调,完善重点行业核查技术规范,明确核查要点和要求,规范核查流程。上述材料给我们的哲学启示是( )①把握矛盾的共性与个性,积极促进它们之间的转化②承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提③主要矛盾起着决定作用,要善于抓住重点④要坚持重点论,把握事物发展的主要矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④4. 2025年6月,中国科学院国家授时中心常宏团队成功研制出频率稳定度和系统不确定度均优于2×10 的锶光晶格钟,将时间精度提升至160亿年不差一秒,这一成果标志着我国在锶光晶格钟领域的研制水平已步入世界领先行列。由此可见,科学实验( )①是获得认识的唯一来源②能够推动人类认识向前发展③提供了认识工具,延伸了人类的认识器官④是检验认识真理性的唯一标准A.①② B.③④ C.①④ D.②③5.我国推行免费学前教育主要经历了以下几个阶段。从认识论的角度看( )2018年,中共中央、国务院出台《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》 提出“普惠性幼儿园覆盖率达到80%”的目标。2024年11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》 提出“有条件的地方逐步推进实施免费学前教育”。2025年8月,国务院办公厅印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》 明确从2025年秋季学期起,免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费。①认识是主观与客观统一 ②真理在不断被超越的过程中得到发展③认识只有不断被检验才能正确指导实践 ④认识受主客观因素的制约具有反复性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6. 马克思在《资本论》中强调:“劳动资料是生产力发展的物质载体,也是社会关系的映射。”从石器的使用标志原始社会的开端,到机床推动工业化的进程,再到人工智能引领智能时代的变革,生产工具的演进深刻塑造了人类文明。对此理解正确的是( )①生产工具是衡量社会生产力发展状况的客观尺度②生产力是社会发展的最终决定力量③生产工具不断创新推动了生产力的发展④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度A.①② B.①③ C.②④ D.③④7. 面对“小眼镜”“小胖墩”“小豆芽”“小焦虑”等“四小”问题逐渐早发、高发的趋势,《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,实施学生体质强健计划,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,建立全国学生心理健康监测预警系统,分学段完善服务工作机制。这表明( )①社会意识对社会存在具有依赖性②以实践为基础的社会意识具有直接现实性③上层建筑的调整尊重了学生成长的客观规律④与社会发展进步要求相适应的社会意识是社会发展的根本动力A.①③ B.①② C.③④ D.②④8. 中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》,从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。建设全国统一大市场,持续推动国内市场高效畅通,形成供需互促、产销并进、畅通高效的国内大循环,将推动国内市场由大到强,促进我国经济高质量发展。从哲学上看,持续推动国内市场高效畅通,是因为( )①经济基础决定上层建筑,上层建筑要与经济基础状况相适合 ②联系是客观的和普遍的,任何事物之间都存在着必然的联系 ③通过调整和完善生产关系,可以更好地促进生产力的发展④发展是渐进性和飞跃性的统一,事物的量变可以引起质变A.①② B.①③ C.②④ D.③④9. “躺平”的概念经由网络媒体的生产与传播而迅速蹿红,折射出当代某些青年的精神镜像。青年需要缓解焦虑,但绝不能在遇到困难挫折时便轻易放弃,长久躺平。志不求易者成,事不避难者进。为了国家和人民,中国青年从未“躺平”,也永远不可能“躺平”。下列说法正确的是( )①崇高的理想追求是实现人生价值的前提②树立正确的价值观有利于实现人生的真正价值③要坚定理想信念,砥砺自我不断奋斗④人既是价值的创造者,又是价值的享受者A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.一件件抗战文物,将一段段血与泪交织的历史封存。但不少文物破损严重,抗战文物的修复成为一个重要的社会课题,修复师化身“造纸匠人”修补纸质文物、AI技术还原影像让模糊的烈士面容重焕光彩等,抗战文物修复背后的是记忆打捞。加强抗战文物修复是基于( )①抗战文物是革命文化的物质载体,是抗战历史的见证②抗战文物承载着民族记忆,是对中华优秀传统文化的传承③通过修复使抗战文物恢复历史原貌,重现革命历史场景④修复抗战文物丰富了抗战文化的内涵A.①② B.①③ C.①④ D.③④11.2025年第十七届精神文明建设“五个一工程”评选中,由山东省创作的电影《我本是高山》、广播剧《山海渔歌》等多部作品入选。这些作品深入生活,犹如一面面镜子,映照出齐鲁大地深厚的历史底蕴、独特的人文风情以及新时代的人民精神风貌,产生强大的精神辐射能量、由材料可以看出( )①传承中华优秀传统文化是文艺创作的导向②文化作品是在人民群众的实践中创造的③厚重的民族历史资源是文艺创作的源泉④优秀文化作品能对人和社会产生巨大精神力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.香港故宫文化博物馆每年都举办关于外国文化艺术的展览,截至目前已有5个相关展览,通过介绍中外文化交流促进文明发展,拓宽公众的世界视野。此外,博物馆还定期开展研讨会、研究和教育项目等活动来开展国际文化交流工作。上述举措( )①搭建了文化交流的平台,为中外人文交流提供契机②保持了文化的民族性,促进世界文化的多样性发展③推动了文化交流与互鉴,促进世界文化的繁荣发展④以文化交流跨越文明隔阂,增进了彼此的文化认同A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.如今,“国潮经济”蓬勃发展。潮玩文创作为先锋,透过可亲可爱的IP形象,打破文化隔阂。泡泡玛特将潮玩与传统非遗深度结合,多款IP产品融合了瓷器、绒花等技艺,像是点缀着南京绒花饰件的Molly玩偶,受到世界各地消费者的喜爱。“国潮经济”蓬勃发展的价值在于( )①传承优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识②挖掘文化消费市场,满足人民的基本文化需求③借鉴其他国家文化,实现文明的交流互鉴④带动相关产业发展,以文化价值激发经济活力A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.恩格斯指出,当国家终于真正成为整个社会的代表时,它就使自己成为多余的了,那时,国家政权对社会关系的干预将先后在各个领域中成为多余的事情,而自行停止下来,那时,对人的统治将由对物的管理和对生产过程的领导所代替。对此观点理解正确的是( )A.政治统治职能是国家的根本职能B.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现C.国家是一个历史范畴,不可避免地会消失D.一国政体受文化传统、历史渊源等因素影响15.2024年1月9日,不丹进行国民议会第二轮(最终)投票。根据选举结果,在总计47个选区中,不丹人民民主党赢得30个选区,锁定胜局,将组建政府。人民民主党竞选时称将致力于提高国民幸福总值,国民幸福总值这一概念由前不丹国王季格梅·辛格·旺楚克于1972年提出。下列关于不丹的政体说法正确的是( )①不丹在政权组织形式上属于议会制,政府在议会的基础上产生②从国家权力机关和国家元首的产生方式看,不丹属于议会制君主立宪制③不丹的行政权力掌握在国王手中④该国国家政权的实际运行,与民主共和制差异不大A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题:16.阅读材料,完成下列要求。2025年9月30日由于美国共和、民主两党在医保相关福利支出等方面存在分歧,从10月1日起,美国联邦政府时隔近七年再度“停摆”。两党在医保福利支出上存在根本分歧。民主党要求加强《平价医疗法案》的补贴;共和党则反对增加此项支出。当“否决政治”成为常态,当制度设计的制衡演变为制约,美国民众就不得不承担党争的代价。受“停摆”影响,涉及4200万美国人的联邦食品救济金“补充营养援助计划”遭美国政府暂停全额支付。由于食品救济金发放受阻,美国多地的食品救济站和免费食物发放处大排长龙,前来领取食物的人数明显多于以往。根据美国媒体11月9日报道,特朗普政府已要求各州暂停全额支付11月份一项涉及4200万美国人的联邦食品救济金,这成为联邦政府和民主党执政为主的各州就救济金发放拉锯战中的最新风波。结合材料,运用《各具特色的国家》的相关知识,谈谈美国政府始终无法摆脱“停摆”原因。(9分)17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一 “医学+AI”正重塑健康中国图景。在“AI加快成医生‘得力助手’”部分,手术机器人实现微创复位,眼科机器人突破手部颤抖极限。“AI助力医疗服务更可及”展现AI在糖尿病管理、养老认知测试及24小时智慧药房的应用,人形机器人已在北京、上海等地运营。这一愿景的实现,离不开高质量医学数据与先进AI算法的碰撞。不过,医疗数据的标准化、质量控制与共享机制仍是当前核心挑战。北京大学软件工程国家工程研究中心主任王亚沙说,通用大模型在直接回答医学问题时存在明显的“幻觉”现象,而构建医疗垂域大模型又面临“灾难性遗忘”等难题。该团队通过技术创新,在模型中植入新的“神经元”来专门学习医学知识。同时,构建“可信数据空间”解决方案,通过区块链等技术记录贡献、厘清权益,努力破解跨机构数据共享难题。(1)结合材料一,运用矛盾的主次方面的辩证关系原理,分析我国应该如何正确对待“医学+AI”产业的发展。(8分)材料二 党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,优化提升传统产业,推动重点产业提质升级,推动技术改造升级,促进制造业数智化转型,发展智能制造、绿色制造、服务型制造,加快产业模式和企业组织形态变革。“十四五”期间,我国传统产业数智化转型成效显著。农业迈向现代化,从“靠天吃饭”的被动应对转向“知天而作”的主动调控,“四情”监测设备化身农田“感知神经”,精准破解传统农业信息滞后、决策粗放等痛点。实践证明,数智技术是改造提升传统产业的“金钥匙”。当前,以数据赋能全产业链促进三产融合,壮大县域富民产业,实现产业兴旺和农民增收。健全农业全产业链数据资源体系,以此为支点撬动乡村产业升级。(2)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,说明如何以数智之力焕新传统产业。(6分)18.(14分)阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一 自2003年6月启动以来,“千村示范、万村整治”工程20年持之以恒、锲而不舍,造就万千美丽乡村,造福万千农民群众。党的十八大报告提出“美丽中国”,党的十九大报告提出“实施乡村振兴战略”,2021年党中央、国务院提出高质量发展建设共同富裕示范区,党的二十大报告提出“加快建设农业强国”……“千万工程”的启示弥足珍贵,持续提供可资借鉴的丰富经验,为新时代“三农”发展和农业农村现代化建设指引前进方向。浙江省农业农村厅相关负责人说,“千万工程”的精髓要义,是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论在“三农”领域的生动实践,是城乡关系、人与自然关系的深刻调整,是乡村生产方式、生活方式、治理方式的重大变革。(1)结合材料,运用社会历史发展的知识,阐释“千万工程”造就万千美丽乡村、造福万千农民群众的哲学依据。(6分)材料二 2024年中央一号文件强调,要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制,把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手。2025年4月,山东省委、省政府正式印发《山东省乡村全面振兴规划(2025—2027年)》(以下简称《规划》),在全国率先出台省级乡村振兴规划,以实际行动落实党中央决策部署,加快打造更高质量的乡村振兴齐鲁样板,标志着山东乡村振兴工作进入新阶段。未来,山东将以该规划为引领,奋力书写乡村全面振兴新篇章,为全国乡村振兴提供更多可复制、可推广的齐鲁经验。(2)有人认为,只要学习好“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制,就能加快以“千万工程”经验赋能乡村振兴齐鲁样板。结合材料二,运用“探索认识的奥秘”的知识对此观点加以评析。(8分)19.从2013年习近平总书记在曲阜发出大力弘扬中华优秀传统文化的号召,到2024年强调“以国际孔子文化节等为载体深化文明交流互鉴”,济宁始终牢记殷殷嘱托,锚定“走在前、勇争先”目标,以“两个结合”为遵循,让这座古城在新时代焕发出蓬勃生机,书写了传统文化大市担当文化使命的精彩答卷。“身着汉服诵读经典、参与非遗体验,围坐探讨‘和而不同’的当代价值,这场跨越海峡的文化之约,让我们读懂了共同的文化根脉。”日前,2025鲁台青年文化交流节的代表来到济宁曲阜“三孔”、孔子博物馆参观,来自台湾的青年学子亲身体验过传统文化与现代文明交融后发出了由衷感慨;“启蒙老师,诲人不倦。育我成长,如父似母……”济宁千余所中小学校同步开展“敬师礼”活动,让传统文化与现代教育共振,引导广大师生礼承先贤,爱党爱国、尊师重教、勤学善思;深入挖掘“礼之用、和为贵”的时代价值,构建“和为贵”调解室模式。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,谈谈对济宁书写了传统文化大市担当文化使命的精彩答卷的理解。(8分)20.(10分)阅读材料,完成问题。“天地英雄气,千秋尚凛然”。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。“英”和“雄”两个字在甲骨文和金文里都已存在,《说文解字》里“英”指花荽,后来引申为杰出人物;“雄”本义是公鸟,逐渐演变成强者的代称。三国时期,曹操与刘备“煮酒论英雄”,赋予“英雄”“胸怀大志、能安天下”的核心内涵。斗转星移,“英雄”以一种全新的面貌闪耀于中华人民共和国的历史图谱中,且可学、可就。所有在平凡岗位上恪尽职守,不辞艰险,为党、国家和人民利益而奉献自我的人皆可被称为“英雄”。习近平指出:“近代以来,一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们,一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们,一切为中华民族掌握自己命运、开创国家发展新路的人们,都是民族英雄,都是国家荣光。”十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》,决定每年9月30日为烈士纪念日。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,“推动全社会崇尚英雄、缅怀先烈、争做先锋”。结合材料,运用哲学知识,以“敬英雄砥砺奋进,擎火炬照耀复兴”为主题撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。高二政治参考答案2025.11选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.A 7.A 8.D 9.C 10.B 11.C 12.B 13.B 14.C 15.B非选择题,本题共5小题,共55分。16.美国是资产阶级专政的国家,从根本上维护资产阶级利益,并不真正关心人民群众的利益。(3分)美国的政党制度是两党制,其根本性质是维护资产阶级利益。美国两党都试图拿医保福利上做文章,捞取更多政治利益,并不关心老百姓生活。(3分)美国的国家结构形式是联邦制,州与联邦在各自权限范围内享有最高权力并直接行使于人民,相互间不得任意干涉,这导致美国的联邦与州在救济金发放中的拉锯战。(3分)17.(1)事物的性质主要是由主要矛盾的矛盾主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互依赖,又相互贯通,并在一定条件下相互转化。(2分)这要求我们既要重视矛盾的主要方面,抓住主流,又不能忽视矛盾的次要方面,坚持两点论和重点论的统一。(2分)“医学+AI”产业正在重塑健康中国图景,这是主流;同时,它也面临一系列问题和挑战,这是支流。因此,我们要坚持我国“医学+AI”的新方向,积极应对当前的核心挑战,采取切实有效的措施来推动“医学+AI”产业的发展。(4分)(2)①价值判断与价值选择必须遵循社会发展的客观规律。(1分)加强数智技术对传统产业的全方位、全链条赋能,顺应社会进步的客观趋势,符合新时代社会主要矛盾变化的要求,是遵循社会发展规律的正确选择。(2分)②价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上。(1分)相关举措以人民为中心,围绕科技赋能三产融合,推进农业现代化,切实维护和实现人民群众的利益。(2分)18.(1)①社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的根本动力是社会基本矛盾运动。“千万工程”,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分,破解“三农”发展的难题。(3分)②改革是社会主义社会发展的直接动力。“千万工程”,调整城乡关系、人与自然关系,推动乡村生产方式、生活方式、治理方式的重大变革,推动农业强国建设。(3分)(2)①认识对实践具有反作用。正确的认识推动实践取得成功,错误的认识则把实践引向歧途。学习好“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制至关重要。(2分) ②真理都是具体的。任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。加快以“千万工程”经验赋能乡村振兴齐鲁样板,必须在把握规律的基础上结合山东省的实际进行。(3分)③要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。加快以“千万工程”经验赋能乡村振兴齐鲁样板,必须抓住重点、压茬推进,在实践中不断丰富发展“千万工程”的经验。(3分)19.孔子文化作为中华文明的重要组成部分,源远流长、博大精深,具有强大的凝聚力和吸引力。(2分)弘扬孔子文化,是中华优秀传统文化的传承,能够强化认同感、激发民族自信心和自豪感。(2分)坚持以人民为中心,立足时代之基,坚定文化自信,对孔子文化进行创造性转化与创新性发展,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式,让孔子文化焕发出蓬勃生机。(4分)20.参考:社会意识具有相对独立性,随社会存在的变化、发展而变化发展;先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。(或价值观的导向作用)崇尚英雄是我国对改革和发展规律认识深化的结果,符合中国式现代化建设的需求;有利于弘扬民族精神和激发民族自豪感,增强深化改革开放推进中国式现代化的社会凝聚力;有利于为个人成长提供奋斗目标和培养优秀品质的榜样,充分发挥人民群众在中国式现代化建设中的主体作用。我们要弘扬英雄精神,坚定理想信念,顽强拼搏、自强不息,为实现中华民族的伟大复兴贡献青春力量!【评价量规】等级水平 赋分 等级描述水平 4 8-10分 观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,综合运用所学知识展开论述;逻辑严密,条理清晰水平 3 4-7 分 观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,知识运用比较准确:逻辑性较强,有条理水平 2 1-3分 观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确不全面;论述缺乏逻辑,条理性差水平 1 0 分 应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答评分说明:若字数没有达到240字,则不能按最高档给分,最高得6分。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省枣庄市薛城区2025-2026学年高二上学期11月期中考试政治试题(A).docx 高二政治答案.docx