资源简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 道法学科
第16课 祖国，我为您自豪 分层作业
一、仔细想，认真填
1．我国的___________是人类非物质文化遗产，它包含立春、立秋等二十四个节气，指导着传统农业生产。
答案：二十四节气
详解：二十四节气是中华优秀传统文化的重要代表，被列入人类非物质文化遗产，填写这一内容能帮助学生认识传统历法文化的价值，感受古人的智慧。
2．中国___________已经走向世界，成为向国际展示中华文化的重要名片，它既能强身健体，又蕴含着中华武术精神。
答案：武术
详解：中国武术是中华传统文化的经典符号，兼具健身功能与文化内涵，了解其国际影响力，能增强学生的文化自豪感。
3．我国有了自己独立的___________，在里面还培育出了水稻种子、蔬菜种子，这是祖国科技领域的伟大成就。
答案：空间站
详解：独立空间站是我国航天科技的重要突破，体现了国家科技实力的提升，填写“空间站”能让学生感知祖国的科技进步，激发爱国热情。
4．在学校的中华优秀传统文化交流会上，同学们可以展示戏曲、剪纸、___________等传统技艺，感受传统文化的丰富多样。
答案：十二生肖故事（或糖画、书法等，合理即可）
详解：通过填写具体的传统技艺，能让学生联想到生活中的传统文化元素，理解“传统文化就在身边”，培养对传统文化的兴趣。
5．有些国家用上了中国建造的___________，它又快又稳，成为中国科技走向世界的重要成果之一。
答案：高铁
详解：中国高铁是“中国智造”的代表，在国际上具有广泛影响力，填写“高铁”能让学生认识到祖国科技成就的国际价值，增强民族自信心。
二、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）
6．中华优秀传统文化只有二十四节气和中国武术这两种，没有其他内容。（ ）
答案：×
详解：中华优秀传统文化内容丰富，除了二十四节气和中国武术，还有戏曲、剪纸、书法、传统节日习俗等多种形式，该表述忽略了传统文化的多样性，不符合实际。
7．我国的空间站能培育种子，说明祖国的科技水平在不断提高。（ ）
答案：√
详解：空间站培育种子是航天科技与农业科技结合的成果，体现了我国科技的创新与进步，该表述符合祖国科技发展的实际，传递了积极的科技认知。
8．中国高铁只在我国运行，其他国家看不到中国建造的高铁。（ ）
答案：×
详解：中国高铁已实现“走出去”，在多个国家参与建设并运行（如雅万高铁），该表述违背了中国高铁的国际影响力，不利于学生了解祖国科技的全球贡献。
9．作为小学生，我们不需要了解祖国的伟大成就，只要好好学习就行。（ ）
答案：×
详解：了解祖国的伟大成就能激发学生的爱国情怀与学习动力，与“好好学习”相辅相成，并非“不需要了解”，该表述忽视了家国情怀培养的重要性。
10．奶奶教我做的剪纸，也是中华优秀传统文化的一部分，我们要好好传承。（ ）
答案：√
详解：剪纸是民间传统手工艺，属于中华优秀传统文化的范畴，“好好传承”的态度符合文化传承的理念，该表述能引导学生重视身边的传统文化。
三、对号入座（将正确答案的序号填在括号里）
11．下列不属于中华优秀传统文化的是（ ）
A．针灸 B．无人驾驶插秧机 C．十二生肖故事
答案：B
详解：选项A针灸、选项C十二生肖故事均是中华优秀传统文化的体现；选项B无人驾驶插秧机是现代科技产物，不属于传统文化。故选B。
12．关于祖国的科技成就，下列说法正确的是（ ）
A．我国的空间站只能供航天员居住，没有其他用途
B．中国高铁又快又稳，有些国家也在使用
C．科技成就与我们小学生无关，不用关注
答案：B
详解：选项A错误，空间站还能开展科学实验（如培育种子）；选项B正确，体现了中国高铁的国际影响力；选项C错误，了解科技成就能激发学习动力，与小学生密切相关。故选B。
13．在中华优秀传统文化交流会上，我们不可以展示的是（ ）
A．唱一段家乡的地方戏 B．展示刚学会的剪纸作品
C．玩最新的电子游戏
答案：C
详解：选项A地方戏、选项B剪纸均属于传统文化；选项C电子游戏是现代娱乐方式，与传统文化无关，不适合在传统文化交流会上展示。故选C。
14．下列能让我们为祖国自豪的是（ ）
①二十四节气成为人类非物质文化遗产 ②中国高铁走向世界 ③我国有独立的空间站
A．①② B．②③ C．①②③
答案：C
详解：二十四节气体现传统文化价值，中国高铁和空间站体现科技实力，三者均是祖国的优秀成果，能让我们为祖国自豪。故选C。
15．面对祖国的伟大成就，我们应该（ ）
A．觉得与自己无关，漠不关心
B．为祖国骄傲，同时努力学习，将来为祖国作贡献
C．只在别人提起时才关注，平时不放在心上
答案：B
详解：选项A、C缺乏家国意识，选项B体现了“自豪”与“行动”的结合，既表达对祖国成就的认同，也明确自身的责任，符合道德与法治课程倡导的价值观。故选B。
四、相互对应，我会连
16．
二十四节气 中国科技走向世界的成果
中国高铁 人类非物质文化遗产，指导传统农业
中国空间站 向国际展示中华文化的名片
中国武术 培育水稻、蔬菜种子，体现科技实力
剪纸 民间传统手工艺，属于中华优秀传统文化
答案：
二十四节气——人类非物质文化遗产，指导传统农业
中国高铁——中国科技走向世界的成果
中国空间站——培育水稻、蔬菜种子，体现科技实力
中国武术——向国际展示中华文化的名片
剪纸——民间传统手工艺，属于中华优秀传统文化
五、看清问题，认真回答
17．请你简单分享一个让你为祖国自豪的成就，可以是传统文化方面，也可以是科技方面。
答案：示例一：我为祖国的二十四节气自豪，它是人类非物质文化遗产，古人用它指导种地，现在我们还能通过节气了解天气变化，太神奇了！示例二：我为祖国的空间站自豪，它能在太空培育种子，说明祖国的科技特别厉害，我长大了也想为航天事业努力。
详解：本题旨在考查学生对祖国成就的认知与表达能力，需结合传统文化或科技领域的具体成果，说出“自豪”的理由，体现对祖国的认同与热爱。
18．作为小学生，我们可以用哪些方式传承中华优秀传统文化？请分享两个具体做法。
答案：示例一：我可以跟着奶奶学剪窗花，把剪好的窗花贴在家里，让家人一起感受剪纸的美；示例二：我可以在班级里讲十二生肖的故事，让同学们了解更多传统文化知识。
详解：本题鼓励学生结合自身能力，提出传承传统文化的具体行动，既能锻炼思考能力，也能引导学生将文化传承落实到生活中，培养实践意识。
六、综合实践我最棒
19．请你画一画“我心中的祖国骄傲”，可以是二十四节气的场景、中国高铁、空间站，也可以是你喜欢的传统技艺（如剪纸、武术），并在画的旁边用一两句话说明你画的内容和感受。
答案：（画图略，学生根据自身想法绘制即可）示例说明：我画的是中国高铁在田野上飞驰，旁边有农民伯伯用二十四节气指导种地。我觉得祖国的科技和传统文化都很厉害，我特别为祖国自豪！
详解：通过绘画与文字说明，让学生将对祖国成就的认知转化为直观作品，既能培养动手能力，也能让学生在创作中进一步感受祖国的优秀成果，深化“为祖国自豪”的情感认同。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 道法学科
第16课 祖国，我为您自豪 分层作业
一、仔细想，认真填
1．我国的___________是人类非物质文化遗产，它包含立春、立秋等二十四个节气，指导着传统农业生产。
2．中国___________已经走向世界，成为向国际展示中华文化的重要名片，它既能强身健体，又蕴含着中华武术精神。
3．我国有了自己独立的___________，在里面还培育出了水稻种子、蔬菜种子，这是祖国科技领域的伟大成就。
4．在学校的中华优秀传统文化交流会上，同学们可以展示戏曲、剪纸、___________等传统技艺，感受传统文化的丰富多样。
5．有些国家用上了中国建造的___________，它又快又稳，成为中国科技走向世界的重要成果之一。
二、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）
6．中华优秀传统文化只有二十四节气和中国武术这两种，没有其他内容。（ ）
7．我国的空间站能培育种子，说明祖国的科技水平在不断提高。（ ）
8．中国高铁只在我国运行，其他国家看不到中国建造的高铁。（ ）
9．作为小学生，我们不需要了解祖国的伟大成就，只要好好学习就行。（ ）
10．奶奶教我做的剪纸，也是中华优秀传统文化的一部分，我们要好好传承。（ ）
三、对号入座（将正确答案的序号填在括号里）
11．下列不属于中华优秀传统文化的是（ ）
A．针灸 B．无人驾驶插秧机 C．十二生肖故事
12．关于祖国的科技成就，下列说法正确的是（ ）
A．我国的空间站只能供航天员居住，没有其他用途
B．中国高铁又快又稳，有些国家也在使用
C．科技成就与我们小学生无关，不用关注
13．在中华优秀传统文化交流会上，我们不可以展示的是（ ）
A．唱一段家乡的地方戏 B．展示刚学会的剪纸作品
C．玩最新的电子游戏
答案：C
详解：选项A地方戏、选项B剪纸均属于传统文化；选项C电子游戏是现代娱乐方式，与传统文化无关，不适合在传统文化交流会上展示。故选C。
14．下列能让我们为祖国自豪的是（ ）
①二十四节气成为人类非物质文化遗产 ②中国高铁走向世界 ③我国有独立的空间站
A．①② B．②③ C．①②③
15．面对祖国的伟大成就，我们应该（ ）
A．觉得与自己无关，漠不关心
B．为祖国骄傲，同时努力学习，将来为祖国作贡献
C．只在别人提起时才关注，平时不放在心上
四、相互对应，我会连
16．
二十四节气 中国科技走向世界的成果
中国高铁 人类非物质文化遗产，指导传统农业
中国空间站 向国际展示中华文化的名片
中国武术 培育水稻、蔬菜种子，体现科技实力
剪纸 民间传统手工艺，属于中华优秀传统文化
五、看清问题，认真回答
17．请你简单分享一个让你为祖国自豪的成就，可以是传统文化方面，也可以是科技方面。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
18．作为小学生，我们可以用哪些方式传承中华优秀传统文化？请分享两个具体做法。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
六、综合实践我最棒
19．请你画一画“我心中的祖国骄傲”，可以是二十四节气的场景、中国高铁、空间站，也可以是你喜欢的传统技艺（如剪纸、武术），并在画的旁边用一两句话说明你画的内容和感受。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑