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第13课 美丽中国我们的家 分层作业
一、仔细想，认真填
1．我国的全称是___________，我们能在世界地图上找到中国的位置，它是我们共同的家。
答案：中华人民共和国
详解：“中华人民共和国”是我国的正式全称，是国家身份的核心标识，认识全称是了解祖国的基础，也是树立国家意识的第一步。
2．北京是中华人民共和国的___________，这里有许多重要的建筑，承载着国家的历史与文化。
答案：首都
详解：首都是国家政治、文化等核心功能的集中地，明确北京的首都地位，能帮助学生建立对国家核心城市的认知，理解其重要性。
3．人民英雄纪念碑是为了纪念___________而建造的，它提醒我们铭记英雄、珍惜当下的和平生活。
答案：为国家、为民族、为和平献出宝贵生命的人民英雄
详解：人民英雄纪念碑是国家纪念英雄的重要象征，了解其纪念意义，能引导学生缅怀先烈，培养感恩与爱国情怀。
4．祖国有壮丽的河山，像___________是我国的母亲河之一，滋养着沿岸的土地和人民；___________是世界上最高的高原，有着独特的自然风光。
答案：黄河（或长江）；青藏高原
详解：黄河（长江）和青藏高原是祖国标志性的自然地理景观，通过填写这些内容，能让学生感知祖国河山的壮丽，增强对家乡和祖国的热爱。
5．在首都北京，___________广场上的国旗每天会和太阳一同升起，这是庄严又神圣的仪式。
答案：天安门
详解：天安门广场的升旗仪式是国家重要的仪式，了解这一场景，能让学生感受国家的仪式感，激发民族自豪感。
二、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）
6．我国的首都是上海，那里有很多高楼大厦。（ ）
答案：×
详解：我国的首都是北京，不是上海。北京作为首都，有天安门、故宫等重要国家象征，上海是我国的经济中心之一，二者功能不同，需明确区分。
7．人民大会堂是举办重要活动的地方，比如全国人民代表大会常会在这里召开。（ ）
答案：√
详解：人民大会堂是国家重要的政治活动场所，承担着举办全国性重要会议等功能，这一表述符合实际，体现了其重要地位。
8．祖国的河山只有高山和河流，没有草原和大海。（ ）
答案：×
详解：祖国地域辽阔，自然风光多样，除了高山和河流，还有广阔的草原（如内蒙古草原）、波澜壮阔的大海（如东海、南海）等，该表述忽略了祖国丰富的自然景观类型。
9．我们作为小学生，不需要了解祖国的壮美河山，只要好好学习就行。（ ）
答案：×
详解：了解祖国的壮美河山是培养爱国情怀的重要途径，与好好学习并不矛盾。小学生不仅要学习知识，还要建立对祖国的认知与热爱，树立家国意识。
10．台湾日月潭是祖国美丽的景观之一，它和大陆的许多景点一样，都是祖国不可分割的一部分。（ ）
答案：√
详解：台湾是中国不可分割的一部分，日月潭作为台湾的标志性景观，属于祖国壮丽河山的组成部分，该表述既符合地理事实，也传递了维护国家统一的理念。
三、对号入座（将正确答案的序号填在括号里）
11．下列哪个建筑是我国为纪念人民英雄建造的？（ ）
A．故宫博物院 B．人民英雄纪念碑 C．天安门城楼
答案：B
详解：选项A故宫博物院是珍藏国宝、展示历史文化的场所；选项B人民英雄纪念碑专门为纪念人民英雄而建；选项C天安门城楼是国家重要的象征建筑，常用于重大仪式场景。故选B。
12．下列不属于祖国壮丽河山的是（ ）
A．内蒙古草原 B．日本富士山 C．长江三峡
答案：B
详解：选项A内蒙古草原、选项C长江三峡均是我国境内的自然景观，属于祖国壮丽河山；选项B日本富士山位于日本，不属于我国。故选B。
13．关于首都北京，下列说法错误的是（ ）
A．北京有故宫、人民大会堂等重要建筑
B．北京是我国政治、文化中心
C．北京的国旗只在国庆节当天升起
答案：C
详解：选项A、B表述均符合北京的实际情况；选项C错误，北京天安门广场的国旗每天都会随着太阳升起，并非只在国庆节当天升起，这是日常的庄严仪式。故选C。
14．我们可以通过哪些方式了解祖国的壮美河山？（ ）
①看纪录片 ②阅读地理绘本 ③听长辈讲祖国河山的故事
A．①② B．②③ C．①②③
答案：C
详解：看纪录片能直观看到祖国河山的画面，阅读地理绘本可获取相关知识，听长辈讲故事能了解更多关于河山的人文故事，三种方式都能帮助了解祖国壮美河山。故选C。
15．面对祖国的壮丽河山，我们应该（ ）
A．觉得与自己无关，不用关注
B．欣赏、热爱，并保护它们
C．随意破坏，反正山河很广阔
答案：B
详解：祖国的壮丽河山是宝贵的自然与文化财富，选项A缺乏家国意识，选项C违背环保与爱护祖国的理念，选项B体现了正确的态度——欣赏热爱并主动保护，符合道德与法治课程倡导的价值观。故选B。
四、相互对应，我会连
16．
故宫博物院 我国的母亲河之一，滋养沿岸土地
黄河 珍藏许多国宝，展示历史文化
人民英雄纪念碑 每天与太阳一同升起，象征国家尊严
天安门广场国旗 纪念为国家和民族牺牲的人民英雄
青藏高原 世界最高的高原，有独特自然风光
答案：
故宫博物院——珍藏许多国宝，展示历史文化
黄河——我国的母亲河之一，滋养沿岸土地
人民英雄纪念碑——纪念为国家和民族牺牲的人民英雄
天安门广场国旗——每天与太阳一同升起，象征国家尊严
青藏高原——世界最高的高原，有独特自然风光
五、看清问题，认真回答
17．请你简单介绍首都北京的两个重要建筑及其作用。
答案：示例一：天安门广场上的人民英雄纪念碑，作用是纪念为国家、为民族、为和平献出宝贵生命的人民英雄，提醒我们铭记历史、缅怀先烈。示例二：人民大会堂，作用是举办全国性的重要会议（如全国人民代表大会）和各类重大活动，是国家政治生活的重要场所。
详解：本题旨在考查学生对首都北京重要建筑的认知与表述能力，需结合建筑的实际功能，清晰说明其作用，体现对祖国核心城市建筑的了解。
18．你去过祖国的哪些美丽地方？或者听过哪些关于祖国河山的故事？选一个和大家分享吧。
答案：示例一：我没去过黄山，但听爸爸说黄山有奇形怪状的石头，比如“飞来石”，还有壮观的云海，就像仙境一样，我特别想去看看。示例二：我去过内蒙古草原，那里的草长得又高又绿，一眼望不到边，我们还在草原上骑马、看牛羊，感受到了草原的广阔和美丽。
详解：本题鼓励学生结合自身经历或听闻，分享对祖国河山的认知，既能锻炼表达能力，也能让学生在分享中进一步感受祖国的美丽，增强热爱之情。
六、综合实践我最棒
19．请你画一画“我心中的美丽中国”，可以是祖国的壮丽河山（如高山、河流、草原），也可以是首都的重要建筑（如天安门、人民英雄纪念碑），并在画的旁边用一两句话说明你画的内容。
答案：（画图略，学生根据自身想法绘制即可）示例说明：我画的是天安门广场的升旗仪式，国旗高高飘扬，周围站满了敬礼的人们，我想表达对祖国的热爱和对国旗的尊敬。
详解：通过绘画与文字说明的结合，让学生将对“美丽中国”的认知转化为直观的作品，既能培养动手能力，也能深化对祖国的情感认同，体现综合实践的育人目标。
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第13课 美丽中国我们的家 分层作业
一、仔细想，认真填
1．我国的全称是___________，我们能在世界地图上找到中国的位置，它是我们共同的家。
2．北京是中华人民共和国的___________，这里有许多重要的建筑，承载着国家的历史与文化。
3．人民英雄纪念碑是为了纪念___________而建造的，它提醒我们铭记英雄、珍惜当下的和平生活。
4．祖国有壮丽的河山，像___________是我国的母亲河之一，滋养着沿岸的土地和人民；___________是世界上最高的高原，有着独特的自然风光。
5．在首都北京，___________广场上的国旗每天会和太阳一同升起，这是庄严又神圣的仪式。
二、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）
6．我国的首都是上海，那里有很多高楼大厦。（ ）
7．人民大会堂是举办重要活动的地方，比如全国人民代表大会常会在这里召开。（ ）
8．祖国的河山只有高山和河流，没有草原和大海。（ ）
9．我们作为小学生，不需要了解祖国的壮美河山，只要好好学习就行。（ ）
10．台湾日月潭是祖国美丽的景观之一，它和大陆的许多景点一样，都是祖国不可分割的一部分。（ ）
三、对号入座（将正确答案的序号填在括号里）
11．下列哪个建筑是我国为纪念人民英雄建造的？（ ）
A．故宫博物院 B．人民英雄纪念碑 C．天安门城楼
12．下列不属于祖国壮丽河山的是（ ）
A．内蒙古草原 B．日本富士山 C．长江三峡
13．关于首都北京，下列说法错误的是（ ）
A．北京有故宫、人民大会堂等重要建筑
B．北京是我国政治、文化中心
C．北京的国旗只在国庆节当天升起
14．我们可以通过哪些方式了解祖国的壮美河山？（ ）
①看纪录片 ②阅读地理绘本 ③听长辈讲祖国河山的故事
A．①② B．②③ C．①②③
15．面对祖国的壮丽河山，我们应该（ ）
A．觉得与自己无关，不用关注
B．欣赏、热爱，并保护它们
C．随意破坏，反正山河很广阔
四、相互对应，我会连
16．
故宫博物院 我国的母亲河之一，滋养沿岸土地
黄河 珍藏许多国宝，展示历史文化
人民英雄纪念碑 每天与太阳一同升起，象征国家尊严
天安门广场国旗 纪念为国家和民族牺牲的人民英雄
青藏高原 世界最高的高原，有独特自然风光
五、看清问题，认真回答
17．请你简单介绍首都北京的两个重要建筑及其作用。
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18．你去过祖国的哪些美丽地方？或者听过哪些关于祖国河山的故事？选一个和大家分享吧。
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六、综合实践我最棒
19．请你画一画“我心中的美丽中国”，可以是祖国的壮丽河山（如高山、河流、草原），也可以是首都的重要建筑（如天安门、人民英雄纪念碑），并在画的旁边用一两句话说明你画的内容。
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