资源简介

(共25张PPT)
19 只有一个地球
情景导入
一个
地
球
THE EARTH
只
有
“只有一个地球”是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议中提出的响亮口号。
写作背景:
斯德哥尔摩
1、自由朗读课文，读准字音、读通句子。
2、找出每个自然段的关键句
学习任务一：朗读课文，扫清障碍
字词学习
璀璨 晶莹 裹着 和蔼可亲 渺小
恩赐 慷慨 枯竭 贡献 滥用
王字旁在汉字结构里面又被叫做玉补，很多和玉的意思有关的字都是王字旁。
珍珠玛瑙
映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
1据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
地球美丽壮观
地球，这位
人类的母亲，这个生命的摇篮，是那
样美丽壮观，和蔼可亲。
学习任务二：整体感知，概括大意
抓住每个段落里的关键句，概括段意。
9我们要保护地球的生态环境
8地球可爱，又容易破碎
7科学家提出建造移民基地也不能实现
6人类不能移居到别的星球
5我们能否移居到别的星球
4人类破坏自然资源，严重威胁自身生存
3地球的自然资源有限
1地球美丽壮观
2在宇宙中，地球是渺小的
学习任务二：整体感知，概括大意
地球美丽又渺小
地球的自然资源有限
目前人类还无法
移居其它星球
我们要精心保护地球
地球美丽又渺小
地球的自然资源有限
目前人类还无法
移居其它星球
我们要精心保护地球
主要观点
学习任务二：整体感知，概括大意
学习任务三：整理思路，理解文章
2但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。它是一个半径不到6400千米的星球。它只有这么大，不会再长大。
它是一个半径不到6400千米的星球。
列数字
但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。
学习任务三：整理思路，理解文章
沧海一粟
3地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。
地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的
举例子
列数字
学习任务三：整理思路，理解文章
慷慨的释义
1.志气昂扬。
2.大方而不吝啬。
4人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
水资源、土地资源、生物
资源等
本来
但是
不但
还
因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
土地沙漠化
生物多样性减少
森林面积减少
大气污染
4人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
但是
如果
就
人类保护地球的措施
4、保护野生动物《濒危野生动植物种国际贸易公约》
《生物多样性公约》
2、不随意焚烧垃圾秸秆，少放烟花爆竹，减少烟尘排放。
1、植树造林、荒山治理、退耕还林等措施，保护和增强森林的自然生态系统功能。
3、人们采取一系列措施来减少水污染，如限制化学品的使用，妥善处理废水，避免在河流和湖泊等水源附近倾倒垃圾等
世界地球日( The World Earth Day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。
活动宗旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。
回顾整理：
地球美丽但渺小
关键句-概括段意-主要观点
说明方法
关联词语
保护环境
请你设计一两条保护环境或节约资源的宣传语。
让垃圾回归它的家，让文明点亮每一家。
请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
低碳生活始于心，节能减排践于行。
谢 谢

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