资源简介

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(3)
根据材料三，运用所学知识，说一说如何做友善待人？(3分)
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23.
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1
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根据材料，谈一谈我们应该如何树立法治意识？
(6分)
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（2）
如何学会依法办事？(4分)
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) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
(2)
作为中学生，你认为应如何遵守社会规则？（6分）
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(3)
作为青少年我们如何坚定的维护规则？
(4分)
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22.
(1)
根据材料一，
运用所学知识，
谈一谈文明有礼的重要性
。(
6
分)
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(2
)
根据材料二，分析小敏的行为是否正确，她的行为启示我们应该怎样做诚信的人？(7分)
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四、情境探究题：（6分）
28.(6分)
（1）从未成年人自身特点谈谈加强对留守儿童保护和关爱的必要性。
（
4分
）
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(2)下边图片中体现出来的美好集体的特征分别是什么 除此之外，美好集体还有哪些特征 （4分）
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) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
一、
选择题（
1-20
）二、判断题（
21-25
）
（
65
分）
)七年级道德与法治答题卡 答 题 卡
姓名：考号：班级：正确填涂：错误填涂 缺考 违纪

注 意 事 项 1、选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 2、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，禁用涂改液，涂改胶条。
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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1

b
c

6

b
c

11

b
c

2

b
c

7

b
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b
c

3

b
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8

b
c

13

b
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4

b
c

9

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c

14

b
c

5

b
c

10

b
c

15

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c

16

b
c

17

b
c

18

b
c

19

b
c

20

b
c

三
、
主观题
（
35
分）
)
(
三
、
简答题
（共
40
分 ）
21.
(1)
对比材料一和材料二，说明社会规则
与社会秩序
的作用。（4分）
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)
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)道法第三次月考试题答案
一、选择题
1.C 2.B. 3.A. 4、D 5、C、 6、A 7.D .8.C 9.A. 10.B
11、A 12.B. 13.B. 14、D. 15.B. 16、B. 17.B 18.A. 19.D. 20.A
二、简答题
21、（1）对比材料一和材料二，说明社会规则与社会秩序的作用。（4分）
社会秩序离不开社会规则的维系
社会规则保障社会秩序的实现
（2） 作为中学生，你认为应如何遵守社会规则？（6分）
遵守规则，需要增强规则意识
遵守规则，需要他律和自律
遵守规则，需要坚定地维护规则
遵守规则，还需要积极完善规则
（3）作为青少年我们如何坚定的维护规则？（4分）
一方面要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳；
另一方面要营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围
22、（1）根据材料一，运用所学知识，谈一谈文明有礼的重要性。(6分)
文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼促进社会和谐发展。
文明有礼塑造良好国家形象。
（2）根据材料二，分析小敏的行为是否正确，她的行为启示我们应该怎样做诚信的人？(7分)
小敏的行为是正确的；（1）
真诚待人，积极履行承诺（2）
讲究策略，注重方式方法（2）
遵纪守法，珍惜个人诚信记录。（2）
（3）根据材料三，运用所学知识，说一说如何做友善待人？(3分)
宽容他人；换位思考；助人为乐
23、(1)根据材料，谈一谈我们应该如何树立法治意识？(6分)
敬畏和信仰法律。
积极主动学习法律。
树立守法光荣、违法可耻的观念。
(2)如何学会依法办事？(4分)
自觉守法、遇事找法、解决问题靠法道法第三次月考试题
一、单项选择题：（每题3分共60分）
1.下列关于社会秩序的说法正确的是（）
①社会秩序保障社会规则的实现 ②社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态
③社会秩序包括道德、法律 ④社会秩序包括生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.在一些重大运动项目比赛中，有的运动员为了提高成绩，铤而走险，服用兴奋剂，但是这种行为违反了禁用兴奋剂的规定，所以服用了兴奋剂的运动员最后都受到了禁赛、处罚金等处罚。这说明（　　）
A．生活需要秩序来保障 B．违反规则会受到相应的处罚
C．没有此规则就无法比赛 D．有处罚就没有人再违反规则
3.慎独，是指在没有外在监督的情况下能严守道德准则。下列几种行为符合慎独要求的是（　　）
①独自在家写完作业后把家里打扫干净 ②不管有无监督，能把垃圾放入垃圾桶
③考试中趁老师没注意抄了同桌的答案 ④捡到10元钱，没人在意悄悄据为己有
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4.王某无视公交车“禁止后门上车”的明确标识，强行上车导致摔倒受伤，遂将公交公司诉至法院，法院驳回了王某诉讼请求。该案例告诫我们要（　　）
A．尊重自由 B．追求平等 C．关爱他人 D．遵守规则
5. 某市倡导游客在旅游中遵守行为规范、做文明游客，这一举措的意义不包括（ ）
A. 维护个人形象 B. 促进社会和谐 C. 直接完善法治建设 D. 展现城市文明
6.有这样一段公益广告词：“文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。我相信你，相信屏幕前的你，更多地来发现，来释放自己文明的热情。”传递这股文明的力量，做文明有礼的人，需要我们（　　）
①在社会生活中不断学习、观察、思考和践行 ②从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人
③只在学校讲文明，其他时候不需要 ④把与不文明行为进行斗争作为当前的第一要务
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7.诚实守信是一个人安身立命之本，我们要真诚特人，信守承诺，以下同学的行为，符合诚信要求的是（　　）
A．甲为了获得“优秀班干部”的荣誉，请客拉拢同学，争取选票
B．乙答应同学周末一起去看电影，因临时不想去，就没有赴约
C．丙同学为了在期末考试中取得好成绩，要求附近的同学给自己传答案
D．丁同学在他人向自己询问好朋友的秘密时，委婉地加以拒绝
8.小敏的妈妈每个月按期还房贷和车贷，妈妈说必须讲信用。这说明做到诚信（　　）
A．可以不尊重他人隐私 B．答应别人的所有要求
C．要遵纪守法，珍惜诚信记录 D．要讲究策略，注意方式方法
9.医生用善意的谎言安慰病人安心养病；好朋友为了维护隐私而不泄露你的家庭情况……这告诉我们（　　）
①诚信要讲究策略，注重方式方法 ②践行诚信的美德需要一定的智慧
③医务人员不能告知患者真实病情 ④朋友之间要对外隐瞒彼此的一切
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
10.张扬的提醒，简单粗暴地批评，大声地呵斥......这些行为都没有顾及他人的内心感受。这些行为的人应该 ( )
A.时刻关注他人 B.学会换位思考 C.专注自身发展 D.减少社会交往
11.对“生活中总有很多你可以奉献爱心的机会，使别人因为你的存在而感到温暖”理解正确的是（ ）
A. 友善能够传递温情与爱心 B. 我们要将心比心、推己及人
C. 友善待人要从关爱儿童开始 D. 友善待人就是提供物质帮助
12.法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为能体现良好法治观念的是（ ）
①因所乘航班延误，李某大闹候机厅，辱骂机场工作人员
②国家机关工作人员张某严守纪律，坚决保守国家秘密
③某私营企业老板赵某自觉缴纳税款，为国家税收作贡献
④方某看不惯王某在小区随意占道停车，将其车划伤
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
13.山东烟台一女子因违章停车收到了罚单。让人意想不到的是，给她开罚单的正是她当交警的丈夫。下列说法可以作为“丈夫”执法理由的是（）
①任何人不可逾越法律的底线 ②秉公执法就能杜绝违法行为
③我们要积极主动地学习法律 ④遵章守法促进社会和谐
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
14.小林的妈妈骑电动自行车上班，由于未佩戴安全头盔被交警拦下，交警依据《中华人民共和国道路交通安全法》对小林妈妈处以五十元罚款。这启示公民要（）
A.学习法律，任性而为 B.制定法律，伸张正义
C.制裁犯罪，惩恶扬善 D.自觉守法，依法办事
15.一些不法分子通过非法渠道获取消费者购物信息后，冒充电商或物流客服，利用“商品有质量问题··----快递丢失”会员充值出现问题＂等话术，谎称要进行超额赔付，诱导消费者下载虚假APP、加入赔付群等，骗取消费者钱财。对此，消费者应当（）
A.加大执法力度，依法予以追责 B.增强法治意识，避免受骗上当
C.注意保存证据，伺机疯狂报复 D.选择深居简出，拒绝上网购物
16.下列诗句中，能体现人们向往自由的是（）
A.夕阳无限好，只是近黄昏 B.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
C.随风潜入夜，润物细无声 D.海内存知己，天涯若比邻
17.风筝在空中的自由靠线的束缚而获得，一旦系着它的线断了，风筝就会落地；火车在轨道上的自由靠铁轨的束缚而获得，一旦偏离轨道，火车就会脱轨。这启示我们（）
A.法律是对自由的限制的否定 B.法治既规范自由又保障自由
C.自由是绝对的、无条件的 D.必要的自由不需要任何限制
18.学校举办宪法宣传周活动，某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是（）
①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施
③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员
A. ①② B.①③ C. ②④ D. ③④
19.下列行为中，最能体现“践行平等”的是（）
A.小张在班级选举中，根据同学的家庭背景投票
B.某餐厅拒绝接待少数民族顾客，认为其习俗影响其他客人
C.公司招聘时明确表示“只招收男性员工”
D.学校为残疾学生设置无障碍通道，并提供个性化辅导
20.2025年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的A＋信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电影票、咖啡......看着App上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣呀！”由此可见（）
①守信者可以处处受益 ②诚信能够积累社会资本
③个人诚信日益受到重视 ④诚信是企业的无形资产
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、简答题：
21. 材料一
在某地铁站，一名乘客为了赶时间，翻越安全护栏横穿轨道，险与进站列车相撞。地铁工作人员立即制止，并对其进行批评教育。根据《治安管理处罚法》，该乘客被处以行政拘留5日。
材料二
在学校上下学时段，部分家长为了方便，将车辆随意停放在校门口两侧，导致交通拥堵，影响学生进出。学校和交警联合开展文明停车宣传，并安排志愿者引导，交通状况明显改善。
（1）根据材料，说明社会规则与社会秩序的作用。（4分）
（2） 作为中学生，你认为应如何遵守社会规则？（6分）
（3）作为青少年我们如何坚定的维护规则？（4分）
22. 材料一
河南某中学八年级2班组织了一次去公园游玩的活动。在公园里，小武同学随手就将花摘了，又在公园某处写上“小武到此一游”。其他同学见到后，纷纷对其进行劝阻，并告诉他这些行为影响班级形象。小武同学不服气地说：“不文明行为只会损害我自己的形象，你们不要管我。”
材料二
小敏在考试中作弊被发现，被老师发现后，他却不以为然。小敏说道：“为了在考试中取得好成绩，采取一些“非常手段＇无可厚非，只是可惜我被抓住了而已。”
材料三
在学校食堂，小张不小心把汤洒到了同学小李的身上，小张立刻真诚道歉，并主动帮小李擦拭、清洗衣服。小李笑着说：“没事，你也不是故意的。”两人的关系反而因此更近了。
（1）根据材料一，运用所学知识，谈一谈文明有礼的重要性。(6分)
（2）根据材料二，分析小敏的行为是否正确，她的行为启示我们应该怎样做诚信的人？(7分)
（3）根据材料三，运用所学知识，说一说如何做友善待人？(3分)
23.高中生小吴在网络上看到有人发布侮辱英烈的言论，他立刻截图保存证据，并向有关部门举报；经过调查发布者被依法处理，小吴也因此受到学校的表扬。
(1)根据材料，谈一谈我们应该如何树立法治意识？(6分)
(2)如何学会依法办事？(4分)

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