资源简介 (共26张PPT)像工程师那样专项学习(苏教版)三年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:初步认识“工程设计需解决实际问题”,理解材料特性与功能的关联。科学思维:能分析火星车着陆不同方案的优缺点,学会对比、评估多种解决方案。探究实践:完整经历工程流程,完成迫降器设计、制作与梯度测试改进。态度责任:对工程探究有兴趣,体会工程师反复改进的科学精神;体会技术设计对人类探索未知(如火星探测)的重要性,增强技术应用于生活、服务社会的责任意识。新知导入02工程师如何让载有仪器的火星车随着陆器安全着陆,还不能侧翻或颠倒 工程师的火星着陆方案新知导入02用气囊包裹。包裹着火星车的充气气囊悬吊在着陆器下方,择机砸向火星表面。A方案缺点:超重时可能会破损。工程师的火星着陆方案新知导入02安装机械腿。着陆器展开机械腿,启动反推火箭,悬停着陆,机械腿起到一定的缓冲作用。B方案缺点:落到斜坡或坑里可能会侧翻。工程师的火星着陆方案新知导入02工程师的火星着陆方案用空中起重机缓放。着陆器上装有反推火箭,悬停后,用空中起重机释放火星车。C方案缺点:费用昂贵。新知导入02工程师的火星着陆方案最终,工程师为载有1吨重科学仪器的火星车选择了C方案。2021年,我国“祝融号”火星车采用B方案着陆火星。为了解决问题,工程师往往会设计多个方案,然后对照工程要求,选择一个最佳方案。探究新知03做一个鸡蛋紧急迫降器工程实践任务:做一个鸡蛋紧急迫降器。利用身边常见的材料和工具,设计并制作一个装置,让鸡蛋从一层楼高的地方(约3 米)自由下落,保证鸡蛋落地后不破碎。探究新知03做一个鸡蛋紧急迫降器纸筒气泡膜剪刀橡皮筋保鲜膜鸡蛋透明胶带海绵明确问题探究新知03我要解决的问题是: 如何让鸡蛋从约3米高的地方自由下落而不破碎 将任务转化为要解决的主要问题。牢记具体要求。做一个鸡蛋紧急迫降器设计方案探究新知03鸡蛋会滚动,需要把它固定好。做一个鸡蛋紧急迫降器让海绵块先落地 海绵块可以承受撞击,起到减震作用。探究新知03标准 方案A 方案B结实稳定易做可以利用评价表选择方案。设计方案做一个鸡蛋紧急迫降器探究新知03实施计划做一个鸡蛋紧急迫降器探究新知03检验作品可以从低一点的要求开始测试,逐步增加难度。每个高度测试3次。针对存在的问题思考改进方法。做一个鸡蛋紧急迫降器探究新知03要连续测试3 次,鸡蛋落地后都完好,才算测试成功。高度 完好 有裂纹 破碎1米2米3米检验作品做一个鸡蛋紧急迫降器探究新知03发布成果展示自己的作品。介绍自己的测试数据。说一说设计的依据。必要时进行现场展示。做一个鸡蛋紧急迫降器探究新知03总结工程设计流程发布成果明确问题设计方案实施计划检验作品改进完善如果在测试中发现问题,针对问题改进方案。将任务转化为要解决的主要问题。牢记具体要求。利用评价表选择最佳方案,并进一步完善。现场展示自己的作品。介绍自己的测试数据,说一说设计的依据。根据方案,选择材料,制作样品。选择合理的检验方法,逐步增加难度,发现并分析问题。拓展延伸:降落伞式迫降器探究新知03课堂练习04一、选择题1.工程师设计火星着陆器时,通常会经历的第一步是( ) A. 直接制作模型 B. 明确要解决的着陆问题 C. 测试模型性能 2.制作鸡蛋迫降器时,选用海绵、气泡膜主要是利用它们的什么特点?( ) A. 重量重 B. 能缓冲撞击力 C. 颜色鲜艳 3.下列关于工程设计流程的排序,正确的是( ) ①设计方案 ②测试改进 ③明确问题 ④制作模型 A. ③①④② B. ①③④② C. ③④①② BAB课堂练习044.鸡蛋迫降器从3米落下后鸡蛋破碎,最合理的改进方法是( ) A. 减少缓冲材料 B. 加厚底部海绵 C. 改用更轻的外壳 5.小工程师们用“结实、稳定、易做”的标准筛选方案,这体现了工程师的( )特点。 A. 只关注外观B. 基于标准做决策C. 每次只设计一种方案BB课堂练习04二、判断题1工程师设计时,多准备几种方案能更好地筛选出最优解。( ) 2.鸡蛋迫降器的核心需求是让鸡蛋从3米落下保持完好。( ) 3.测试迫降器时,直接从3米高度测试比梯度测试更科学。( ) 4.纸筒能固定鸡蛋,是因为它具有一定的支撑性。( ) 5.工程设计完成后,即使测试有问题也不需要改进。( )√√√××板书设计05鸡蛋紧急迫降器(工程流程)明确问题:鸡蛋 3 米不破→缓冲、固定设计方案:画图纸→用评价表选最佳实施制作:按图组装(材料:纸筒 / 气泡膜 / 海绵)检验改进:梯度测试→改缓冲 / 固定发布成果:展作品 + 说依据作业布置06用家中废旧材料(如纸箱、泡沫)设计一款鸡蛋迫降器,完成制作后从1米高度测试并记录鸡蛋是否完好。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 media1.mp4 media2.mp4 media3.mp4 【教学评一体化】苏教版科学三上《专项学习 像工程师那样》课时课件.pptx