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2025-2026学年天津市滨海新区大港十中九年级（上）期中化学试卷
一、选择题
1.下列变化属于化学变化的是( )
A. 粮食酿醋 B. 冰雪消融 C. 沙里淘金 D. 酒精挥发
2.空气是一种宝贵的自然资源，其中能供给人类呼吸的气体是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 氖气 D. 二氧化碳
3.天津小吃煎饼果子上抹有的甜面酱中含钾、钙、钠等，这里的钾、钙、钠是指( )
A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质
4.地壳中含量最多的金属元素是( )
A. B. C. D.
5.下列物质属于混合物的是( )
A. 液态氧 B. 洁净的海水 C. 冰水混合物 D. 氧化镁
6.下列符号中，既能表示某种元素及该元素的一个原子，还能表示某种物质的是( )
A. B. C. D.
7.下列实验操作正确的是( )
A. 引燃酒精灯 B. 检验氧气
C. 读取液体体积 D. 倾倒液体
8.铕元素在元素周期表中信息如图所示。下列有关铕的说法不正确的是( )
A. 属于金属元素
B. 原子核内质子数为
C. 原子的核外电子数为
D. 相对原子质量为
9.下列实验现象描述正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰
B. 铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C. 乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水
D. 在空气中加热铜粉，红色粉末逐渐变为黑色
10.硅是良好的半导体材料。广泛用于手机、电脑芯片的制作。以下是生产单质硅的反应之一：，下列有关说法正确的是( )
A. 反应前后各元素的化合价均无变化
B. 参加反应的二氧化硅与碳的质量比为：
C. 反应前后硅元素的质量没有发生改变
D. 反应后固体质量减轻，不遵循质量守恒定律
11.下列说法不正确的是( )
A. 用燃着的木条鉴别空气、氮气和氧气
B. 用观察颜色的方法鉴别四氧化三铁和氧化铜
C. 实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品
D. 做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用水浇灭
12.构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识正确的是( )
A. 变化观：食物的腐烂过程包含缓慢氧化
B. 元素观：组成水和过氧化氢的元素种类相同
C. 守恒观：碳和氧气充分反应生成二氧化碳
D. 微粒观：能保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子
13.已知浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气极易溶于水，与水反应生成氨水，氨水可以使无色酚酞试液变红色。如图实验的相关叙述正确的是 ( )
A. 乙、丙中溶液均变红证明水具有挥发性
B. 乙中溶液变红，说明甲中氨分子运动到乙中
C. 此组对比实验可验证温度对氨分子运动的影响
D. 甲、丁中溶液颜色没有变化说明酚酞分子不运动
14.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是( )
A. 化学变化都遵循质量守恒定律，因此铜粉在空气中加热后，生成物的质量与铜粉的质量相等
B. 在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
C. 化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化
D. 由同种元素组成的纯净物是单质，则单质一定只含一种元素
15.下列说法中正确的是( )
A. 某物质在空气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，可知该物质只含有碳、氢两种元素
B. 某氮的氧化物中，氮、氧元素的质量比为：，则该氧化物的化学式为
C. 相同质量的和含有氮元素质量比为：
D. 由硝酸铵和碳酸钠组成的混合物，氮元素质量分数为，则混合物中碳酸钠质量分数为
二、非选择题
16.化学与我们的生活有着密切的联系。现有稀有气体 酒精 氧气 二氧化碳，选择适当的物质填空填序号。
化学实验常用的燃料是 ______ ；
植物进行光合作用吸收的气体 ______ ；
在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源的是 ______ ；
可用于医疗急救和气焊的是 ______ 。
17.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
宏观与微观粒子之间的部分关系如图所示。图中丙为______ ，丁为______ 。
根据下图，回答问题。
原子中，______ ，所对应元素在元素周期表中的位置是______ 填序号，该原子在化学反应中易______ 填“得到”或“失去”电子。
碳和硅属于不同种元素，是因为它们原子中的______ 不同。
钠离子电池是目前能源领域的研究热点之一、钠的相对原子质量为______ 。
汽车尾气中的有害气体甲和乙在催化剂的作用下反应生成丙和丁，能减轻空气污染。甲、乙、丙、丁四种物质的分子示意图如下，该反应的化学方程式为______ 。
甲 乙 丙 丁 碳原子
氮原子
氧原子
18.水是生命赖以生存的重要物质。
保护水资源从我做起。下列做法正确的是 ______填序号。
A.洗手后随手关闭水龙头，以节约用水
B.工业污水未经分级处理直接作为园林绿化用水
下列净水方法中，采用单一操作净化程度较高的是 ______填序号。
A.吸附
B.过滤
C.蒸馏
通过水的生成和分解实验认识水的组成。
在空气中点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯内壁上出现无色液滴，写出该反应的化学方程式 ______。
在如图所示电解器玻璃管中加满水，通电一段时间后，管中产生气体时，管中产生的气体体积约为 ______。切断电源，用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴口检验电解产生的气体，观察到 ______填“”或“”管中气体使木条燃烧更旺，另一管中气体可燃。
以上实验证明水是由 ______两种元素组成的。
19.写出下列反应的化学方程式。
木炭在空气中燃烧 ______ 。
水通电分解 ______ 。
镁条在空气中燃烧 ______ 。
20.某火箭发射时甲烷与液氧点燃条件下反应生成二氧化碳和水的微观示意图如图。用化学用语或文字回答下列问题。
上述反应中，具有可燃性的物质是______ 写名称；能支持燃烧的物质是______ 写化学式。
一个甲烷分子是由______ 构成。
水属于______ 填选项字母。
A.单质
B.化合物
C.氧化物
D.混合物
E.纯净物
写出上述反应的化学方程式：______ 。
21.是初中化学常见的物质，它们有如图所示的转化关系：已知、是无色液体，、是无色气体，单质与反应，发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成有刺激性气味的气体。
在反应中起 ______作用。
写出物质的名称： ______。
写出反应的化学方程式：______；______。
反应中属于化合反应的是 ______填序号。
22.利用下图所示实验装置制取气体，并用制得的气体进行性质实验。
仪器的名称为______ 。
实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，应选用______ 装置填序号，其反应的化学方程式为______ 。
探究氧气的性质时，为使木炭与集气瓶内的氧气充分反应，用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯火焰上加热至发红，将其由瓶口向下______ 填“快速”或“缓慢”插入充满氧气的集气瓶中，观察到木炭燃烧更剧烈。
选用装置制备氧气时，当______ 时开始收集气体，实验结束应先______ ，再______ ，防止水倒吸使试管炸裂。
23.如图是课本中的一些重要实验，根据要求回答问题。
实验中，一段时间后观察到的烧杯中现象是 ______ ，说明的分子的性质是 ______ 。
实验中写出该反应的化学方程式是 ______ ，为了防止实验过程中集气瓶炸裂，应在集气瓶中放 ______ 。
实验中，写出该反应的化学方程式是 ______ ，该实验测得氧气大约占空气体积的 ______ 。
24.水是人类宝贵的自然资源。小玲收集到一瓶浑浊的河水，她想模拟自来水厂的净水过程，制成自来水。其实验过程如图所示，请回答以下问题。
操作的名称是______，该操作需要用到的玻璃仪器除了漏斗和烧杯，还有______，若经过操作后，所得液体中仍有浑浊，原因可能是______。填序号
A.漏斗内的滤纸有破损
B.漏斗下端未靠在烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸的边缘
操作过程中常用活性炭来除去一些异味和色素，这是利用活性炭的______作用。
爱护水资源从我做起、从点滴做起，下列做法可行的有______填字母序号。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头
B.用洗菜、洗衣的水冲厕所
C.将生活废水直接排入河流
D.禁止使用化肥和农药
25.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质；请计算：
丁香油酚的相对分子质量为______；
丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比______；
丁香油酚中碳元素的质量分数______结果精确到；
丁香油酚中含______氧元素结果精确到．
26.某新能源汽车以氢气为燃料，使用氢气平均可行驶。如果通过电解水产生氢气，水分解产生的氢气，理论上可供这辆汽车行驶多远？根据化学方程式计算。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.原子离子 失去质子数
18.；
；
；，；氢、氧
19.
20.甲烷；；
个碳原子和个氢原子；
；

21.催化；
二氧化硫；
；；

22.铁架台 缓慢 导管口气泡连续均匀冒出将导管移出水面熄灭酒精灯
23.无色酚酞溶液变红色 分子在不断运动 少量的水或铺一层细沙
24.过滤；玻璃棒；
吸附

25.；
：：；
；

26.解：设水分解产生氢气的质量为。
使用氢气平均可行驶，则氢气可供这辆汽车行驶的距离为：
答：水分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶的距离为。
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