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2025-2026学年四川省南充市白塔中学九年级（上）期中化学试卷
一、单选题：本大题共12小题，共36分。
1.入冬后，“支原体肺炎”在幼儿园、学校等人群密集的环境内爆发，感染者多头痛、发烧、咳嗽。针对“支原体肺炎”的自我防护措施发生了化学变化的是( )
A. 室内通风 B. 加衣保暖 C. 酒精消毒 D. 佩戴口罩
2.下列爱护水资源的做法不合理的是( )
A. 推进工业和城市节水 B. 农业大水漫灌
C. 工厂废水处理达标后排放 D. 加强水资源保护宣传
3.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是( )
A. 检查装置气密性 B. 引燃酒精灯
C. 倾倒液体 D. 过滤
4.物质的性质很大程度上决定了物质的用途，下列对应关系不正确的是( )
A. 氧气支持燃烧作助燃剂
B. 氮气的化学性质不活泼可用作保护气
C. 氢气具有可燃性作高能燃料
D. 稀有气体具有稳定性用于制造霓虹灯
5.观察实验现象是科学探究的必要步骤。下列实验现象描述正确的是( )
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
B. 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁
C. 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体
D. 铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到固体全部溶解，得到浅绿色溶液
6.年元旦假期，北国冰城哈尔滨火出了圈，“尔滨”宠溺“南方小土豆”甚至安排上甜味的豆腐脑。制作豆腐脑使用的葡萄糖酸内酯主要由葡萄糖化学式氧化而成，葡萄糖有甜味且有可燃性。下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A. 葡萄糖的相对分子质量为
B. 葡萄糖分子是由碳、氢、氧三种元素组成
C. 葡萄糖由个碳原子、个氢原子、个氧原子构成
D. 葡萄糖中氧元素质量分数最大
7.下列有关化学用语中数字“”意义的说法，正确的选项是( )
A. 表示分子个数的是 B. 表示化合价数值的是
C. 表示离子所带电荷数的是 D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是
8.如图是某反应的微观示意图，下列有关说法正确的是( )
A. 反应的产物均为无毒物质 B. 参加反应的物质的微粒个数比为：
C. 该反应属于化合反应 D. 反应中元素的化合价均发生了改变
9.在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是( )
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量
反应后质量
A. 的值是 B. 丙可能是单质
C. 甲可能是该反应的催化剂 D. 生成乙、丁的质量比是：
10.推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是( )
A. 阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子
B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C. 化学变化一定伴随着能量变化，所以放热的变化一定是化学变化
D. 构成物质的分子是保持该物质化学性质的最小粒子，所以保持物质化学性质的粒子一定是分子
11.实验探究是学习化学的重要途径。如图均为初中化学探究实验，下列有关实验说法不正确的是( )
A. 验证质量守恒定律时红磷量不足，最终天平仍然保持平衡
B. 电解水一段时间后，管内液面高度：
C. 能测定空气中氧气的含量
D. 可通过观察纸条上酚酞溶液的变化探究分子的运动
12.加热一定质量的高锰酸钾制氧气，下列图像能正确反映量变关系的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题：本大题共3小题，共12分。
13.硫酸亚铁可促进豆科植物内固氮酶的合成，保障固氮过程顺利进行。用化学用语回答下列问题：
硫酸亚铁中的阳离子为______ 。
固氮过程中若用“”表示氮原子，则“”表示______ 。
生物固氮是将氮气变成含氮化合物，氮气在该化学变化中的最小微粒是______ 。
标出硫酸亚铁中硫元素的化合价______ 。
14.锆被称为金属材料中的王者，具备超强的抗腐蚀、耐高温、耐核辐射能力，可用于核反应堆和航空航天。如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图，、、、是四种粒子的结构示意图。
锆元素的相对原子质量为______ ，形成的离子其离子符号为______ 。
锆的化学性质与、、、、中哪一种粒子的化学性质相似______ 填序号。
和对应的元素形成的化合物的化学式是______ 。
15.近年来，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。其中，化学在火箭燃料、推进剂、生命保障系统等方面起着重要的作用。回答下列问题：
火箭燃料及推进剂
长征二号丙运载火箭的推进力量主要源于偏二甲肼和四氧化二氮的燃烧，其反应的化学方程式为：，其中的化学式为______ 。
生命保障系统
飞船中航天员呼吸所需氧气可以通过电解水方式获取。电解水的化学方程式为______ ，该反应的基本反应类型为______ 。下列关于电解水实验的说法正确的是______ 。
A.上图应该连接电源的负极
B.可以用带火星的木条检验乙气体
C.试管中甲、乙气体的质量比为：
D.该实验可以证明水是由氢气和氧气组成
三、流程题：本大题共1小题，共6分。
16.水是生命之源，没有水就没生命，以下是小刚对水的净化的探究。小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水的净化过程，其实验过程如图，请回答下列问题。
河水中加入物质的作用是______ 。
操作的名称是______ ，若经过操作后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是______ 。填序号
A.漏斗内的滤纸有破损
B.漏斗下端未靠在烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸的边缘
操作加入活性炭的作用是______ 。
经过操作以后，得到的液体是______ 填“纯净物”或“混合物”。取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取______ 的方法。
四、科普短文题：本大题共1小题，共10分。
17.阅读下面的科普短文。
“菠菜豆腐”是我国传统菜肴，近年来，有关“菠菜豆腐”的争论主要集中在钙吸收率方面。菠菜中富含易溶于水的草酸，若单独吃菠菜，其中的草酸会结合胃内食糜中的部分铁和锌，还能够进入血液，沉淀血液中所含的钙。而将豆腐与菠菜同食，豆腐中的可溶性钙与菠菜中的草酸结合成不溶性的草酸钙沉淀，既能够保护食物中的铁和锌等元素，还能保证人体内的钙不被草酸结合。因此，豆腐与菠菜同食仍不失为一个好的搭配。研究人员以新鲜菠菜和新鲜豆腐为材料，进行了“菠菜豆腐”烹调方法的研究。
探究菠菜质量对菜肴中可溶性钙含量的影响。实验结果如下表格：
豆腐
菠菜
可溶性钙
为了保证实验的严谨，研究人员还探究了菠菜焯水时间对菜肴中可溶性钙含量的影响。用豆腐和菠菜焯水时间不同制成菜肴，测定每“菠菜豆腐”中可溶性钙的质量，结果见图。
以上研究表明，烹调“菠菜豆腐”时，若适当减少菠菜的比例，并预先将菠菜焯水，则豆腐中钙的吸收率将会显著提高。依据文章内容回答下列问题：
可溶性钙中的“钙”是指______ 填“钙单质”或“钙元素”。
物质的分类是理化学习的重要方法。草酸钙属于______ 。填序号
A.纯净物
B.氧化物
C.单质
D.化合物
E.混合物
分析表格中的数据，可得到的结论是______ 。
分析图中发现，在其他条件相同时，焯水时间越长，焯水后的菠菜制作的“菠菜豆腐”菜肴中可溶性钙含量越高，其原因可能是______ 。
草酸钙在高温下完全分解可得到两种气态氧化物和一种固态氧化物，该反应的化学方程式为______ 。
五、探究题：本大题共1小题，共14分。
18.请回答下列问题。
实验室常用下图装置来制取氧气。
填写仪器的名称：______ 。
实验室用装置制取的实验中，反应的化学方程式为______ ，仪器的作用是______ 。
常温下块状电石与水反应生成乙炔气体和氢氧化钙，实验室制取乙炔时，图中适合制取乙炔气体的发生装置有______ 填序号，写出反应的化学方程式______ 。
若使用装置收集氧气，验满的方法______ ；若将装置装满水收集氢气，则氢气将从______ 选填“”或“”端通入。
为验证质量守恒定律，某兴趣小组做了以下实验进行探究。
实验一：将水加入酒精中，一段时间后，称量混合液，质量仍为。该实验______ 填“能”或“不能”验证质量守恒定律，原因是______ 。
实验二：如下图，用细铜丝吊着一根长玻璃棒，两端分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精灯给端铜丝加热分钟。冷却后，观察到铜丝变黑、玻璃棒______ 填“”或“”端下沉。
实验三：称取镁条和陶土网的质量为如上图所示，然后在空气中点燃镁条；反应结束后将所得物质与陶土网起再次称量，质量为。根据质量守恒定律可知：生成氧化镁的质量大于参加反应的镁条的质量，而实验事实是，原因是______ 。
【分析与总结】根据以上实验可知，验证质量守恒定律时，对于有气体参加的反应，应在______ 容器中进行实验。
【拓展实验】兴趣小组按如图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物白色固体中还有少量黄色固体。查阅资料得知：镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁固体。
【反思与交流】
空气中含量远大于含量，而镁条在空气中燃烧生成却远多于，原因是______ 。
上图实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以______ 。
六、计算题：本大题共1小题，共6分。
19.青少年每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素。
尿素中碳、氮两种元素质量比为______ 填最简整数比。
尿素中氮元素的质量分数为______ 结果精确到。
______ 尿素含有氮元素。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.；
；
；

14.；；
；

15.；
；分解反应；
16.吸附悬浮杂质，加速沉降 过滤 吸附有毒有色等物质 纯净物煮沸
17.钙元素 豆腐质量相同的情况下，菠菜的质量越大，则可溶性钙的含量越低 焯水后菠菜中的草酸含量降低
18.铁架台用于添加液体试剂将带火星的木条放在端，木条复燃，说明已经集满 不能酒精与水混合，无新物质生成，属于物理变化部分氧化镁会以白烟的形式散逸到空气中，且散逸到空气中的白烟的质量大于参加反应的氧气的质量密闭氧气的化学性质比氮气活泼，相同条件下，镁更易与氧气发生反应缓冲气压
19.：
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