【精品解析】湖南省长沙市天心区两校联考2025-2026学年九年级上学期9月月考道德与法治试题

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【精品解析】湖南省长沙市天心区两校联考2025-2026学年九年级上学期9月月考道德与法治试题

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湖南省长沙市天心区两校联考2025-2026学年九年级上学期9月月考道德与法治试题
1.(2025九上·天心月考)长沙尖山,有位“木梯爷爷”用三年时光背着柴刀钉锤上山,自费修建了陡峭岩壁间的木梯与凉亭。游客感叹道“曾经觉得雷锋遥远,如今他就在尖山上。”游客的称赞源自“木梯爷爷”的(  )
①无私奉献,服务社会 ②以礼待人,诚实守信
③关爱他人,与人为善 ④意志坚强,战胜挫折
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】关爱他人的内涵和意义;奉献社会及相关行为
【解析】【分析】本题考查承担责任、关爱他人。
①木梯爷爷自费修建木梯与凉亭,为他人提供便利,体现了无私奉献和服务社会的精神,故①符合题意
②:题干未体现“以礼待人,诚实守信”的行为,故②不符合题意;
③:木梯爷爷自费修建木梯与凉亭,为他人提供便利,体体现关爱他人、与人为善的品质,故③符合题意;
④:木梯爷爷自费修建木梯与凉亭,为他人提供便利,体现了无私奉献和服务社会的精神,因此受到游客的称赞,而非强调其克服挫折的意志力,故④不符合题意。
故答案为:B。
【点评】关爱他人、服务社会,积极为社会作贡献,能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
2.(2025九上·天心月考)为深入实施劳动教育,增强学生劳动意识,掌握劳动技能,某校拟开设相应课后选修课程,下列课程符合要求的是(  )
①戏剧、表演 ②栽培、种植 ③编程、科创 ④厨艺、面点制作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】本题考查劳动的相关知识。
①:戏剧、表演属于艺术类课程,侧重培养艺术素养,与劳动技能无关,故①不符合题意;
②:栽培、种植属于农业劳动实践,能直接锻炼动手能力和劳动意识,故②符合题意;
③:编程、科创属于科技类课程,侧重逻辑思维与创新能力,不属于劳动教育,故③不符合题意;
④:厨艺、面点制作是生活劳动技能,能帮助学生掌握实用劳动技能,故④符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查劳动的相关知识,从而增强学生的劳动观念,培养劳动精神。
劳动教育是指通过学习和实践,培养学生对劳动的认识、理解和尊重,促进学生形成正确的劳动态度和价值观,培养学生的劳动技能和职业素养,以及培养学生的创新精神和实践能力的教育活动。
3.(2025九上·天心月考)某校在图书馆开展亲子帐篷夜读活动,活动包括“图书探秘,解锁知识幽径”“共读倾谈,漫话亲子书香路”等环节。该活动有助于学生(  )
①汲取精神养料 ②体味亲情之爱 ③树立底线意识 ④丰富文化生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】体味亲情;养护精神
【解析】【分析】本题考查滋养心灵的要求、亲情的表现形式。
①:分析题文,活动中的“图书探秘”环节通过阅读帮助学生获取知识,属于精神层面的提升,故①符合题意;
②:“共读倾谈”环节强调亲子互动,能够增进家庭成员的情感交流,故②符合题意;
③:活动内容未涉及规则或道德底线的教育,与“树立底线意识”无关,故③不符合题意;
④:夜读活动属于文化体验,能够丰富学生的课余生活,故④符合题意。
故答案为:B。
【点评】答题时要认真分析题干材料,弄清材料阐述的内容,然后逐项分析题肢内容表述是否符合题干要求。
4.(2025九上·天心月考)长沙打造15分钟养老服务圈,有事呼叫“养老管家”,建设社区老年食堂,安排社工定期上门走访,市民在家养老的心愿正成为现实。以下最适合作为上述新闻标题的是(  )
A.老有所养,民生为本 B.化解矛盾,促进和谐
C.惩恶扬善,维护正义 D.扩大就业,增加收入
【答案】A
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
A:长沙打造 15 分钟养老服务圈,通过“养老管家”、社区老年食堂、社工上门走访等举措,满足市民在家养老的心愿,解决老年人养老问题,这体现了 “老有所养”的民生保障目标,体现了以人民为中心的发展思想,故A符合题意;
B:材料中阐述的是打造养老服务圈的目的是保障老年人生活,而非化解矛盾,故B不符合题意;
C:材料中没有涉及违法犯罪等非正义行为,故C不符合题意;
D:材料未提到 “扩大就业”“增加收入”的相关信息,养老服务圈建设重点是保障养老需求,而非促进就业和增收,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】答题时要认真分析题干材料,弄清材料阐述的内容,然后逐项分析题肢内容表述是否符合题干要求。
5.(2025九上·天心月考)每个人的生命都有自己独特的使命。下图漫画启示我们(  )
A.接续生命,传承文明 B.关切他人,善待他人
C.享受生命,及时行乐 D.珍视生命,活出精彩
【答案】D
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】 本题需结合漫画核心标语 “生得再平凡也是限量版”,分析其传递的生命理念及对应的启示。“限量版” 的核心含义是每个人的生命都具有独一无二、不可复制的特性,即便平凡也拥有独特价值。
对于选项 A“接续生命,传承文明”,其侧重生命的代际延续(如繁衍后代)或文化、文明的传承,而漫画标语未涉及 “生命接续” 或 “文明传承” 的内容,仅强调个体生命的独特性,因此 A 不符合启示要求;
选项 B“关切他人,善待他人”,聚焦的是与他人的互动关系,倡导对他人的关怀与友善,但漫画未提及与他人的关联,核心是个体生命自身的价值,故 B 不契合;
选项 C“享受生命,及时行乐”,传递的是消极懈怠的生命态度,而 “生得再平凡也是限量版” 旨在引导人们重视生命的独特价值,而非追求即时享乐,该选项与漫画传递的积极生命观相悖,因此 C 错误;
选项 D“珍视生命,活出精彩”,“限量版” 体现了生命的珍贵与独特,启示我们要珍惜这份独特性,不轻视平凡,而是在平凡中发掘自身价值,活出属于自己的精彩,与漫画核心寓意完全一致,故 D 正确。
故答案为:D。
【点评】 本题的考点聚焦初中道德与法治中 “生命的独特性”“珍视生命的价值”“活出生命的意义” 等核心知识点,通过漫画中通俗且富有感染力的标语,引导学生认识个体生命的独特价值,树立积极的生命观,贴合初中生对自我生命认知的成长需求。在答题技巧上,解题时首先要准确解读漫画标语的寓意 —— 抓住 “限量版” 所象征的 “生命独特、珍贵” 这一核心,再将每个选项与该核心寓意对照:排除与 “生命独特性、珍视生命” 无关的选项(如 A 的 “接续生命”、B 的 “关切他人”),排除与积极生命观相悖的选项(如 C 的 “及时行乐”);同时,需结合教材中 “生命是独特的,每个人的生命都不可替代”“要珍视生命,努力活出生命的精彩” 等表述,确保选项与教材知识点精准匹配,避免因偏离标语寓意或混淆知识点导致误选。
6.(2025九上·天心月考)湖南祁东县14岁女孩匡同学连续8年背着行动不便的刘同学上下学,风雨无阻;而刘同学则是匡同学学习上的“小老师”。在刘同学的带动和帮助下,匡同学在学业上进步很快。下列标题与该材料内容最匹配的是(  )
A.坦诚相待 平等沟通 B.追求真理 亦师亦友
C.珍惜友谊 共同进步 D.坚持不懈 勇对挫折
【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文中刘同学和匡同学相互帮助,共同进步,启示我们要珍惜友谊,共同进步,故C符合题意;
ABD不符合题意,选项观点在题文中没有体现,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识,朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
7.(2025九上·天心月考)2012年到2023年,我国民营经济持续发展壮大。根据下图我国民营经济发展的统计信息,可以推断出新时代以来我国的民营经济(  )
民营经济 2012年 2023年
入围世界500强企业数量(家) 6 36
在国家高新技术企业中占比 62.4% 90.9%
在规模以上企业研究与试验发展(R&D)经费中占比 37.6% 61.7%
①发展的困难越来越小 ②在国民经济总量中占主体地位
③国际竞争力不断增强 ④企业科研经费投入不断增加
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】我国的基本经济制度
【解析】【分析】本题考查我国民营经济的地位和作用。
①:题干数据说明了我国民营经济不断发展壮大,未提及民营经济发展困难的变化,故①不符合题意;
②:公有制经济在国民经济中占主体地位,故②说法错误;
③:我国民营经济入围世界500强企业数量大幅增加,表明国际竞争力增强,故③符合题意;
④:研发经费占比显著提升,说明科研投入不断增加,故④符合题意。
故答案为:D。
【点评】公有制为主体,多种所有制经济共同发展;在我国,公有制经济的非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
8.(2025九上·天心月考)2024年12月4日,长沙某中学进行模拟宪法宣誓活动,同学们左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,拳心向前,面朝五星红旗,庄严宣誓。模拟宪法宣誓活动旨在(  )
①维护宪法权威 ②维护公平正义 ③增强宪法意识 ④履行法定义务
A.②③ B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】宪法意识
【解析】【分析】本题考查宪法宣誓活动的意义。
①:宪法宣誓活动有利于增强公民的宪法意识,从而维护宪法权威,故①符合题意;
②:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。但并非宪法宣誓活动的直接目的,故②不符合题意;
③:通过参与宣誓活动体验,帮助学生理解宪法的重要性,从而增强宪法意识,故③符合题意;
④:参与宪法宣誓活动并不是学生的法定义务,故④不符合题意。
故答案为:B。
【点评】加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,都是增强宪法意识的重要举措。
9.(2025九上·天心月考)老旧小区加装电梯一方面便利了高层住户的出行,但另一方面也会对低层住户的采光、通风、隐私等造成不利影响,由此时常引发邻里纠纷。下列关于解决这一纠纷的做法,可取的有(  )
①换位思考,邻里之间理解包容 ②民主协商,充分凝聚各方共识
③捍卫权利,设法阻挠电梯施工 ④顾全大局,少数必须服从多数
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】公民行使民主权利的方式;尊重他人
【解析】【分析】本题考查尊重他人。
①题干中关于老旧小区加装电梯引发邻里矛盾问题,应该换位思考,故①符合题意;
②:邻里之间理解包容,民主协商,充分凝聚各方共识,这样有利于解决矛盾,化解纠纷,故②符合题意;
③:阻挠施工属于违法行为,故③说法错误;
④:少数服从多数可能忽视少数人合法权益,应通过协商解决,尽可能维护你人们的正当利益,故④说法错误。
故答案为:A。
【点评】考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,不冷落、忽视他人;设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处。
10.(2025九上·天心月考)下列课堂情景剧的内容,能体现维护国家安全的是(  )
①表演“送子参军”场景:在父母的支持下,小王经过体检和政审光荣入伍
②演示“购物风波”情境:买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿
③模拟“海关安检”情节:海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟
④演绎“经济纠纷”故事:李某与朋友发生债务纠纷,协商无果后诉诸法院
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】维护国家安全;履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】本题考查维护国家安全。
①:在父母的支持下,小王经过体检和政审光荣入伍,属于依法服兵役的义务,体现了维护国防安全,故①符合题意;
②:买方买到假货赔要求对外赔偿属于消费者权益保护,与国家安全无关,故②不符合题意;
③:海关处理外来物种红耳彩龟,防止生态入侵,有利维护国家生物安全,故③符合题意;
④:体现公民用诉讼的方式维护自己的合法权益,与维护国家安全无关,故④不符合题意。
故答案为:B。
【点评】维护国家安全指的是维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。
11.(2025九上·天心月考)下图反映了2020-2024年我国居民人均可支配收入增长情况。从中可以推断出,在该时间段我国(  )
A.城乡居民收入差距在逐渐缩小 B.居民人均可支配收入逐年增长
C.居民人均可支配收入时增时减 D.居民人均可支配收入增速加快
【答案】B
【知识点】改革开放以来,中国腾飞主要表现
【解析】【分析】本题考查改革开放的成就。
A:图片仅体现全国居民人均可支配收入增长速度,未涉及城乡居民收入差距,故A不符合题意;
B:从图中数据可知,每年全国居民人均可支配收入增长率均为正数,说明居民人均可支配收入逐年增长,故B符合题意;
C:图中各年增长率均为正数,并非时增时减,故C说法错误;
D:增长速度有高有低,并非增速加快,故D说法错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生对材料的分析能力,学生要认真分析图表,弄清图表所体现的内容,然后逐项分析题肢表述是否与题干一致。
12.(2025九上·天心月考)初二某班举办“爱护身体·守护未来”的经验交流活动,小明准备把爱护身体的方法制作成明信片送给同学。下列内容符合活动主题,适合写入明信片的有(  )
①关心身体,合理饮食 ②夏日炎炎,野泳消暑
③远离毒品,珍爱生命 ④享受自由,畅游网络
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】本题考查爱护身体的具体方法。
①:关心身体、合理饮食是保持健康的基本要求,符合爱护身体的主题,故①符合题意;
②:野泳存在安全隐患,容易导致溺水等危险,违背爱护身体的原则,故②不符合题意;
③:远离毒品能有效保护身体健康和生命安全,符合主题要求,故③符合题意;
④:畅游网络易引发沉迷,影响作息和视力健康,不符合爱护身体的要求,故④不符合题意。
故答案为:B。
【点评】爱护身体,应当关注自己的身体状况。我们要关注并记录自身健康状况,定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康;积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。如有不适,应及时科学就医。
13.(2025九上·天心月考)【诚信无价,关乎你我】
诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。我们一起回顾小星的生活片段。
小星践行“人而无信,不知其可也”的处世准则,同学们都很信任他。
小星爸爸经营的企业始终坚持诚信为本,质量至上,在行业内赢得了良好口碑。
小星去一家商店购物,发现老板不在时,顾客能自觉付费购物,井然有序。
阅读上述材料,运用所学知识,说说我们为什么要诚实守信。
【答案】诚信是一个人安身立命之本;诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明进步、国家兴旺发展。
【知识点】诚实守信的内涵
【解析】【分析】本题考查诚实守信。
“人而无信,不知其可也”体现了诚信是一个人安身立命之本。“小星爸爸经营的企业始终坚持诚信为本,质量至上,在行业内赢得了良好口碑"说明了接诚信是企业的无形资产。”老板不在时,顾客能自觉付费购物,井然有序“说明诚信促进社会文明进步、国家兴旺发展。
【点评】学生要认真审题,弄清主体、答题范围及角度,分析材料弄清材料所反映的教材知识点,然后运用教材知识结合材料回答问题。
14.(2025九上·天心月考)【法律护航,保障生活】
案件回放 四楼业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常,下楼沟通,发现刘某屋内的部分承重墙已经人为损坏,便告知业主委员会。之后,陈某发现家中地板抖动、下沉,墙壁出现裂痕。200户居民被迫紧急疏散撤离。陈某与业主委员会要求刘某恢复原状、赔偿损失,但刘某表示,他砸的是自家的墙,与他人无关。无奈之下,陈某与业主委员会向有关部门举报了刘某。刘某被相关部门立案调查。
结合相关法律知识,评析案例中陈某与刘某的行为。
【答案】陈某的行为是合法的。①发现安全隐患后主动与刘某沟通,履行了相邻关系中友善沟通的义务;②通过业主委员会协调、向有关部门举报,符合《民法典》关于相邻权及公共安全的规定,是正当的维权途径。
刘某的行为是违法的。理由:①任何权利都是有界限的,装修是住房业主的权利,但个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。②每个公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③住户在行使自由和权利同时,没有履行遵守宪法和法律的义务,私自砸掉房屋承重墙,导致整栋楼体安全受影响,200多户居民被紧急转移,割裂了权利和义务的一致性。
【知识点】行使权利有界限;维护权利守程序;权利义务相统一
【解析】【分析】本题考查行使权利有界限、权利与义务的关系、依法维护权利。
”刘某在自家屋内装修,砸掉部分承重墙,导致200户居民被迫紧急疏散撤离“说明该行为是违法行为,理由联系行使权利有界限;权利义务相统一。”邻居陈某在与刘某协商无果后,与业主委员会向有关部门举报了刘某”体现了运用合法的方式维权。理由联系依法维权作答。
【点评】公民的合法权益受到侵害后可以通过和解、调解、仲裁等方式维权,也可以直接向人民法院提起诉讼。任何权利都是有界限的,装修是住房业主的权利,但个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。每个公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
15.(2025九上·天心月考)【凝聚共识,当家作主】
湖南江华瑶族自治县瑶医药文化底蕴深厚。2024年7月,《江华瑶族自治县瑶医药保护与发展条例》(以下简称《条例》)经湖南省人大常委会审查批准后颁布实施。
(1)运用所学知识,说一说材料体现了哪些国家制度 有何显著优势
(2)运用所学知识,结合该《条例》的颁布实施,说说怎样共建法治社会。
【答案】(1)材料主要体现了人民代表大会制度、民族区域自治制度和中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。它们既能保障少数民族自治地方依法行使自治权,又能切实体现人民当家作主的根本原则,汇聚各方智慧与力量,集中力量办大事,在立法与实施中兼顾地方特色与整体利益,充分彰显我国社会主义民主的优越性。
(2)科学立法方面:《条例》的制定严格遵循宪法、民族区域自治法等法律法规,同时根据当地瑶医药发展实际情况,在法律授权范围内作出适当变通,将瑶医药确有专长医师的考核认定权下放到自治县。
严格执法方面:江华瑶族自治县政府需制定具体考核办法和实施细则,将《条例》的原则性规定转化为可操作程序。
公正司法方面:江华瑶族自治县人民检察院在《条例》实施后,联动多部门,推动出台《瑶医专长考核办法》等配套文件,构建起 “培训 - 考核 - 监管” 全链条管理体系。
全民守法方面:《条例》的实施使瑶医能够通过合法途径获得医师资格,从 “无证行医” 走向合法执业,这有助于增强民众对法律的认可和信任。
【知识点】民族区域自治制度;厉行法治;人民代表大会制度基本内容;爱国统一战线及多党合作
【解析】【分析】本题考查我国的政治制度、厉行法治的要求。
(1)本小问考查我国的政治制度
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
“2024年7月,《江华瑶族自治县瑶医药保护与发展条例》(以下简称《条例》)经湖南省人大常委会审查批准后颁布实施”,体现了人民代表大会制度。“江华瑶族自治县检察机关向行政部门提出检察建议,并邀请人大代表、政协委员、瑶医药代表及相关单位召开专题研讨会,要求行政部门加快出台实施细则,提供操作指南”体现了民族区域自治制度和中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。
(2)本小问考查人民代表大会制度、
“《条例》的制定严格遵循宪法、民族区域自治法等法律法规,同时根据当地瑶医药发展实际情况,在法律授权范围内作出适当变通,将瑶医药确有专长医师的考核认定权下放到自治县”,体现了立法机关科学立法。“江华瑶族自治县政府需制定具体考核办法和实施细则,将《条例》的原则性规定转化为可操作程序”体现了严格执法。“江华瑶族自治县人民检察院在《条例》实施后,联动多部门,推动出台《瑶医专长考核办法》等配套文件,构建起 “培训 - 考核 - 监管” 全链条管理体系”,体现了司法机关公正司法。
“《条例》的实施使瑶医能够通过合法途径获得医师资格,从 “无证行医” 走向合法执业”体现了全民守法。
【点评】厉行法治要求立法机关要使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法、民主立法);执法机关要使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法);司法机关要使每一个司法案件都体现公平正义公正司法(公正司法)。
(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用人民代表大会制度的地位和基本内容、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2024年7月,《江华瑶族自治县瑶医药保护与发展条例》(以下简称《条例》)经湖南省人大常委会审查批准后颁布实施→可链接人民代表大会制度。
关键词②:江华瑶族自治县检察机关向行政部门提出检察建议,并邀请人大代表、政协委员、瑶医药代表及相关单位召开专题研讨会,要求行政部门加快出台实施细则,提供操作指南→可链接民族区域自治制度和中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的优势,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:《条例》的制定严格遵循宪法、民族区域自治法等法律法规,同时根据当地瑶医药发展实际情况,在法律授权范围内作出适当变通,将瑶医药确有专长医师的考核认定权下放到自治县→可链接科学立法。
关键词②:江华瑶族自治县政府需制定具体考核办法和实施细则,将《条例》的原则性规定转化为可操作程序→可链接严格执法。
关键词③:江华瑶族自治县人民检察院在《条例》实施后,联动多部门,推动出台《瑶医专长考核办法》等配套文件,构建起 “培训 - 考核 - 监管” 全链条管理体系→可链接公正司法。
关键词④:《条例》的实施使瑶医能够通过合法途径获得医师资格,从 “无证行医” 走向合法执业→可链接全民守法。
第三步:整合信息,组织答案。
1 / 1湖南省长沙市天心区两校联考2025-2026学年九年级上学期9月月考道德与法治试题
1.(2025九上·天心月考)长沙尖山,有位“木梯爷爷”用三年时光背着柴刀钉锤上山,自费修建了陡峭岩壁间的木梯与凉亭。游客感叹道“曾经觉得雷锋遥远,如今他就在尖山上。”游客的称赞源自“木梯爷爷”的(  )
①无私奉献,服务社会 ②以礼待人,诚实守信
③关爱他人,与人为善 ④意志坚强,战胜挫折
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025九上·天心月考)为深入实施劳动教育,增强学生劳动意识,掌握劳动技能,某校拟开设相应课后选修课程,下列课程符合要求的是(  )
①戏剧、表演 ②栽培、种植 ③编程、科创 ④厨艺、面点制作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2025九上·天心月考)某校在图书馆开展亲子帐篷夜读活动,活动包括“图书探秘,解锁知识幽径”“共读倾谈,漫话亲子书香路”等环节。该活动有助于学生(  )
①汲取精神养料 ②体味亲情之爱 ③树立底线意识 ④丰富文化生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2025九上·天心月考)长沙打造15分钟养老服务圈,有事呼叫“养老管家”,建设社区老年食堂,安排社工定期上门走访,市民在家养老的心愿正成为现实。以下最适合作为上述新闻标题的是(  )
A.老有所养,民生为本 B.化解矛盾,促进和谐
C.惩恶扬善,维护正义 D.扩大就业,增加收入
5.(2025九上·天心月考)每个人的生命都有自己独特的使命。下图漫画启示我们(  )
A.接续生命,传承文明 B.关切他人,善待他人
C.享受生命,及时行乐 D.珍视生命,活出精彩
6.(2025九上·天心月考)湖南祁东县14岁女孩匡同学连续8年背着行动不便的刘同学上下学,风雨无阻;而刘同学则是匡同学学习上的“小老师”。在刘同学的带动和帮助下,匡同学在学业上进步很快。下列标题与该材料内容最匹配的是(  )
A.坦诚相待 平等沟通 B.追求真理 亦师亦友
C.珍惜友谊 共同进步 D.坚持不懈 勇对挫折
7.(2025九上·天心月考)2012年到2023年,我国民营经济持续发展壮大。根据下图我国民营经济发展的统计信息,可以推断出新时代以来我国的民营经济(  )
民营经济 2012年 2023年
入围世界500强企业数量(家) 6 36
在国家高新技术企业中占比 62.4% 90.9%
在规模以上企业研究与试验发展(R&D)经费中占比 37.6% 61.7%
①发展的困难越来越小 ②在国民经济总量中占主体地位
③国际竞争力不断增强 ④企业科研经费投入不断增加
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2025九上·天心月考)2024年12月4日,长沙某中学进行模拟宪法宣誓活动,同学们左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,拳心向前,面朝五星红旗,庄严宣誓。模拟宪法宣誓活动旨在(  )
①维护宪法权威 ②维护公平正义 ③增强宪法意识 ④履行法定义务
A.②③ B.①③ C.②④ D.③④
9.(2025九上·天心月考)老旧小区加装电梯一方面便利了高层住户的出行,但另一方面也会对低层住户的采光、通风、隐私等造成不利影响,由此时常引发邻里纠纷。下列关于解决这一纠纷的做法,可取的有(  )
①换位思考,邻里之间理解包容 ②民主协商,充分凝聚各方共识
③捍卫权利,设法阻挠电梯施工 ④顾全大局,少数必须服从多数
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2025九上·天心月考)下列课堂情景剧的内容,能体现维护国家安全的是(  )
①表演“送子参军”场景:在父母的支持下,小王经过体检和政审光荣入伍
②演示“购物风波”情境:买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿
③模拟“海关安检”情节:海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟
④演绎“经济纠纷”故事:李某与朋友发生债务纠纷,协商无果后诉诸法院
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(2025九上·天心月考)下图反映了2020-2024年我国居民人均可支配收入增长情况。从中可以推断出,在该时间段我国(  )
A.城乡居民收入差距在逐渐缩小 B.居民人均可支配收入逐年增长
C.居民人均可支配收入时增时减 D.居民人均可支配收入增速加快
12.(2025九上·天心月考)初二某班举办“爱护身体·守护未来”的经验交流活动,小明准备把爱护身体的方法制作成明信片送给同学。下列内容符合活动主题,适合写入明信片的有(  )
①关心身体,合理饮食 ②夏日炎炎,野泳消暑
③远离毒品,珍爱生命 ④享受自由,畅游网络
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025九上·天心月考)【诚信无价,关乎你我】
诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。我们一起回顾小星的生活片段。
小星践行“人而无信,不知其可也”的处世准则,同学们都很信任他。
小星爸爸经营的企业始终坚持诚信为本,质量至上,在行业内赢得了良好口碑。
小星去一家商店购物,发现老板不在时,顾客能自觉付费购物,井然有序。
阅读上述材料,运用所学知识,说说我们为什么要诚实守信。
14.(2025九上·天心月考)【法律护航,保障生活】
案件回放 四楼业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常,下楼沟通,发现刘某屋内的部分承重墙已经人为损坏,便告知业主委员会。之后,陈某发现家中地板抖动、下沉,墙壁出现裂痕。200户居民被迫紧急疏散撤离。陈某与业主委员会要求刘某恢复原状、赔偿损失,但刘某表示,他砸的是自家的墙,与他人无关。无奈之下,陈某与业主委员会向有关部门举报了刘某。刘某被相关部门立案调查。
结合相关法律知识,评析案例中陈某与刘某的行为。
15.(2025九上·天心月考)【凝聚共识,当家作主】
湖南江华瑶族自治县瑶医药文化底蕴深厚。2024年7月,《江华瑶族自治县瑶医药保护与发展条例》(以下简称《条例》)经湖南省人大常委会审查批准后颁布实施。
(1)运用所学知识,说一说材料体现了哪些国家制度 有何显著优势
(2)运用所学知识,结合该《条例》的颁布实施,说说怎样共建法治社会。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】关爱他人的内涵和意义;奉献社会及相关行为
【解析】【分析】本题考查承担责任、关爱他人。
①木梯爷爷自费修建木梯与凉亭,为他人提供便利,体现了无私奉献和服务社会的精神,故①符合题意
②:题干未体现“以礼待人,诚实守信”的行为,故②不符合题意;
③:木梯爷爷自费修建木梯与凉亭,为他人提供便利,体体现关爱他人、与人为善的品质,故③符合题意;
④:木梯爷爷自费修建木梯与凉亭,为他人提供便利,体现了无私奉献和服务社会的精神,因此受到游客的称赞,而非强调其克服挫折的意志力,故④不符合题意。
故答案为:B。
【点评】关爱他人、服务社会,积极为社会作贡献,能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
2.【答案】C
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】本题考查劳动的相关知识。
①:戏剧、表演属于艺术类课程,侧重培养艺术素养,与劳动技能无关,故①不符合题意;
②:栽培、种植属于农业劳动实践,能直接锻炼动手能力和劳动意识,故②符合题意;
③:编程、科创属于科技类课程,侧重逻辑思维与创新能力,不属于劳动教育,故③不符合题意;
④:厨艺、面点制作是生活劳动技能,能帮助学生掌握实用劳动技能,故④符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查劳动的相关知识,从而增强学生的劳动观念,培养劳动精神。
劳动教育是指通过学习和实践,培养学生对劳动的认识、理解和尊重,促进学生形成正确的劳动态度和价值观,培养学生的劳动技能和职业素养,以及培养学生的创新精神和实践能力的教育活动。
3.【答案】B
【知识点】体味亲情;养护精神
【解析】【分析】本题考查滋养心灵的要求、亲情的表现形式。
①:分析题文,活动中的“图书探秘”环节通过阅读帮助学生获取知识,属于精神层面的提升,故①符合题意;
②:“共读倾谈”环节强调亲子互动,能够增进家庭成员的情感交流,故②符合题意;
③:活动内容未涉及规则或道德底线的教育,与“树立底线意识”无关,故③不符合题意;
④:夜读活动属于文化体验,能够丰富学生的课余生活,故④符合题意。
故答案为:B。
【点评】答题时要认真分析题干材料,弄清材料阐述的内容,然后逐项分析题肢内容表述是否符合题干要求。
4.【答案】A
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
A:长沙打造 15 分钟养老服务圈,通过“养老管家”、社区老年食堂、社工上门走访等举措,满足市民在家养老的心愿,解决老年人养老问题,这体现了 “老有所养”的民生保障目标,体现了以人民为中心的发展思想,故A符合题意;
B:材料中阐述的是打造养老服务圈的目的是保障老年人生活,而非化解矛盾,故B不符合题意;
C:材料中没有涉及违法犯罪等非正义行为,故C不符合题意;
D:材料未提到 “扩大就业”“增加收入”的相关信息,养老服务圈建设重点是保障养老需求,而非促进就业和增收,故D不符合题意。
故答案为:A。
【点评】答题时要认真分析题干材料,弄清材料阐述的内容,然后逐项分析题肢内容表述是否符合题干要求。
5.【答案】D
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】 本题需结合漫画核心标语 “生得再平凡也是限量版”,分析其传递的生命理念及对应的启示。“限量版” 的核心含义是每个人的生命都具有独一无二、不可复制的特性,即便平凡也拥有独特价值。
对于选项 A“接续生命,传承文明”,其侧重生命的代际延续(如繁衍后代)或文化、文明的传承,而漫画标语未涉及 “生命接续” 或 “文明传承” 的内容,仅强调个体生命的独特性,因此 A 不符合启示要求;
选项 B“关切他人,善待他人”,聚焦的是与他人的互动关系,倡导对他人的关怀与友善,但漫画未提及与他人的关联,核心是个体生命自身的价值,故 B 不契合;
选项 C“享受生命,及时行乐”,传递的是消极懈怠的生命态度,而 “生得再平凡也是限量版” 旨在引导人们重视生命的独特价值,而非追求即时享乐,该选项与漫画传递的积极生命观相悖,因此 C 错误;
选项 D“珍视生命,活出精彩”,“限量版” 体现了生命的珍贵与独特,启示我们要珍惜这份独特性,不轻视平凡,而是在平凡中发掘自身价值,活出属于自己的精彩,与漫画核心寓意完全一致,故 D 正确。
故答案为:D。
【点评】 本题的考点聚焦初中道德与法治中 “生命的独特性”“珍视生命的价值”“活出生命的意义” 等核心知识点,通过漫画中通俗且富有感染力的标语,引导学生认识个体生命的独特价值,树立积极的生命观,贴合初中生对自我生命认知的成长需求。在答题技巧上,解题时首先要准确解读漫画标语的寓意 —— 抓住 “限量版” 所象征的 “生命独特、珍贵” 这一核心,再将每个选项与该核心寓意对照:排除与 “生命独特性、珍视生命” 无关的选项(如 A 的 “接续生命”、B 的 “关切他人”),排除与积极生命观相悖的选项(如 C 的 “及时行乐”);同时,需结合教材中 “生命是独特的,每个人的生命都不可替代”“要珍视生命,努力活出生命的精彩” 等表述,确保选项与教材知识点精准匹配,避免因偏离标语寓意或混淆知识点导致误选。
6.【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文中刘同学和匡同学相互帮助,共同进步,启示我们要珍惜友谊,共同进步,故C符合题意;
ABD不符合题意,选项观点在题文中没有体现,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识,朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
7.【答案】D
【知识点】我国的基本经济制度
【解析】【分析】本题考查我国民营经济的地位和作用。
①:题干数据说明了我国民营经济不断发展壮大,未提及民营经济发展困难的变化,故①不符合题意;
②:公有制经济在国民经济中占主体地位,故②说法错误;
③:我国民营经济入围世界500强企业数量大幅增加,表明国际竞争力增强,故③符合题意;
④:研发经费占比显著提升,说明科研投入不断增加,故④符合题意。
故答案为:D。
【点评】公有制为主体,多种所有制经济共同发展;在我国,公有制经济的非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
8.【答案】B
【知识点】宪法意识
【解析】【分析】本题考查宪法宣誓活动的意义。
①:宪法宣誓活动有利于增强公民的宪法意识,从而维护宪法权威,故①符合题意;
②:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。但并非宪法宣誓活动的直接目的,故②不符合题意;
③:通过参与宣誓活动体验,帮助学生理解宪法的重要性,从而增强宪法意识,故③符合题意;
④:参与宪法宣誓活动并不是学生的法定义务,故④不符合题意。
故答案为:B。
【点评】加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,都是增强宪法意识的重要举措。
9.【答案】A
【知识点】公民行使民主权利的方式;尊重他人
【解析】【分析】本题考查尊重他人。
①题干中关于老旧小区加装电梯引发邻里矛盾问题,应该换位思考,故①符合题意;
②:邻里之间理解包容,民主协商,充分凝聚各方共识,这样有利于解决矛盾,化解纠纷,故②符合题意;
③:阻挠施工属于违法行为,故③说法错误;
④:少数服从多数可能忽视少数人合法权益,应通过协商解决,尽可能维护你人们的正当利益,故④说法错误。
故答案为:A。
【点评】考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,不冷落、忽视他人;设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处。
10.【答案】B
【知识点】维护国家安全;履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】本题考查维护国家安全。
①:在父母的支持下,小王经过体检和政审光荣入伍,属于依法服兵役的义务,体现了维护国防安全,故①符合题意;
②:买方买到假货赔要求对外赔偿属于消费者权益保护,与国家安全无关,故②不符合题意;
③:海关处理外来物种红耳彩龟,防止生态入侵,有利维护国家生物安全,故③符合题意;
④:体现公民用诉讼的方式维护自己的合法权益,与维护国家安全无关,故④不符合题意。
故答案为:B。
【点评】维护国家安全指的是维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏,等等。
11.【答案】B
【知识点】改革开放以来,中国腾飞主要表现
【解析】【分析】本题考查改革开放的成就。
A:图片仅体现全国居民人均可支配收入增长速度,未涉及城乡居民收入差距,故A不符合题意;
B:从图中数据可知,每年全国居民人均可支配收入增长率均为正数,说明居民人均可支配收入逐年增长,故B符合题意;
C:图中各年增长率均为正数,并非时增时减,故C说法错误;
D:增长速度有高有低,并非增速加快,故D说法错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查学生对材料的分析能力,学生要认真分析图表,弄清图表所体现的内容,然后逐项分析题肢表述是否与题干一致。
12.【答案】B
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】本题考查爱护身体的具体方法。
①:关心身体、合理饮食是保持健康的基本要求,符合爱护身体的主题,故①符合题意;
②:野泳存在安全隐患,容易导致溺水等危险,违背爱护身体的原则,故②不符合题意;
③:远离毒品能有效保护身体健康和生命安全,符合主题要求,故③符合题意;
④:畅游网络易引发沉迷,影响作息和视力健康,不符合爱护身体的要求,故④不符合题意。
故答案为:B。
【点评】爱护身体,应当关注自己的身体状况。我们要关注并记录自身健康状况,定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康;积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。如有不适,应及时科学就医。
13.【答案】诚信是一个人安身立命之本;诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明进步、国家兴旺发展。
【知识点】诚实守信的内涵
【解析】【分析】本题考查诚实守信。
“人而无信,不知其可也”体现了诚信是一个人安身立命之本。“小星爸爸经营的企业始终坚持诚信为本,质量至上,在行业内赢得了良好口碑"说明了接诚信是企业的无形资产。”老板不在时,顾客能自觉付费购物,井然有序“说明诚信促进社会文明进步、国家兴旺发展。
【点评】学生要认真审题,弄清主体、答题范围及角度,分析材料弄清材料所反映的教材知识点,然后运用教材知识结合材料回答问题。
14.【答案】陈某的行为是合法的。①发现安全隐患后主动与刘某沟通,履行了相邻关系中友善沟通的义务;②通过业主委员会协调、向有关部门举报,符合《民法典》关于相邻权及公共安全的规定,是正当的维权途径。
刘某的行为是违法的。理由:①任何权利都是有界限的,装修是住房业主的权利,但个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。②每个公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③住户在行使自由和权利同时,没有履行遵守宪法和法律的义务,私自砸掉房屋承重墙,导致整栋楼体安全受影响,200多户居民被紧急转移,割裂了权利和义务的一致性。
【知识点】行使权利有界限;维护权利守程序;权利义务相统一
【解析】【分析】本题考查行使权利有界限、权利与义务的关系、依法维护权利。
”刘某在自家屋内装修,砸掉部分承重墙,导致200户居民被迫紧急疏散撤离“说明该行为是违法行为,理由联系行使权利有界限;权利义务相统一。”邻居陈某在与刘某协商无果后,与业主委员会向有关部门举报了刘某”体现了运用合法的方式维权。理由联系依法维权作答。
【点评】公民的合法权益受到侵害后可以通过和解、调解、仲裁等方式维权,也可以直接向人民法院提起诉讼。任何权利都是有界限的,装修是住房业主的权利,但个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。每个公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
15.【答案】(1)材料主要体现了人民代表大会制度、民族区域自治制度和中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。它们既能保障少数民族自治地方依法行使自治权,又能切实体现人民当家作主的根本原则,汇聚各方智慧与力量,集中力量办大事,在立法与实施中兼顾地方特色与整体利益,充分彰显我国社会主义民主的优越性。
(2)科学立法方面:《条例》的制定严格遵循宪法、民族区域自治法等法律法规,同时根据当地瑶医药发展实际情况,在法律授权范围内作出适当变通,将瑶医药确有专长医师的考核认定权下放到自治县。
严格执法方面:江华瑶族自治县政府需制定具体考核办法和实施细则,将《条例》的原则性规定转化为可操作程序。
公正司法方面:江华瑶族自治县人民检察院在《条例》实施后,联动多部门,推动出台《瑶医专长考核办法》等配套文件,构建起 “培训 - 考核 - 监管” 全链条管理体系。
全民守法方面:《条例》的实施使瑶医能够通过合法途径获得医师资格,从 “无证行医” 走向合法执业,这有助于增强民众对法律的认可和信任。
【知识点】民族区域自治制度;厉行法治;人民代表大会制度基本内容;爱国统一战线及多党合作
【解析】【分析】本题考查我国的政治制度、厉行法治的要求。
(1)本小问考查我国的政治制度
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
“2024年7月,《江华瑶族自治县瑶医药保护与发展条例》(以下简称《条例》)经湖南省人大常委会审查批准后颁布实施”,体现了人民代表大会制度。“江华瑶族自治县检察机关向行政部门提出检察建议,并邀请人大代表、政协委员、瑶医药代表及相关单位召开专题研讨会,要求行政部门加快出台实施细则,提供操作指南”体现了民族区域自治制度和中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。
(2)本小问考查人民代表大会制度、
“《条例》的制定严格遵循宪法、民族区域自治法等法律法规,同时根据当地瑶医药发展实际情况,在法律授权范围内作出适当变通,将瑶医药确有专长医师的考核认定权下放到自治县”,体现了立法机关科学立法。“江华瑶族自治县政府需制定具体考核办法和实施细则,将《条例》的原则性规定转化为可操作程序”体现了严格执法。“江华瑶族自治县人民检察院在《条例》实施后,联动多部门,推动出台《瑶医专长考核办法》等配套文件,构建起 “培训 - 考核 - 监管” 全链条管理体系”,体现了司法机关公正司法。
“《条例》的实施使瑶医能够通过合法途径获得医师资格,从 “无证行医” 走向合法执业”体现了全民守法。
【点评】厉行法治要求立法机关要使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护(科学立法、民主立法);执法机关要使每一部法律法规都得到严格执行(严格执法);司法机关要使每一个司法案件都体现公平正义公正司法(公正司法)。
(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用人民代表大会制度的地位和基本内容、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2024年7月,《江华瑶族自治县瑶医药保护与发展条例》(以下简称《条例》)经湖南省人大常委会审查批准后颁布实施→可链接人民代表大会制度。
关键词②:江华瑶族自治县检察机关向行政部门提出检察建议,并邀请人大代表、政协委员、瑶医药代表及相关单位召开专题研讨会,要求行政部门加快出台实施细则,提供操作指南→可链接民族区域自治制度和中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的优势,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:《条例》的制定严格遵循宪法、民族区域自治法等法律法规,同时根据当地瑶医药发展实际情况,在法律授权范围内作出适当变通,将瑶医药确有专长医师的考核认定权下放到自治县→可链接科学立法。
关键词②:江华瑶族自治县政府需制定具体考核办法和实施细则,将《条例》的原则性规定转化为可操作程序→可链接严格执法。
关键词③:江华瑶族自治县人民检察院在《条例》实施后,联动多部门,推动出台《瑶医专长考核办法》等配套文件,构建起 “培训 - 考核 - 监管” 全链条管理体系→可链接公正司法。
关键词④:《条例》的实施使瑶医能够通过合法途径获得医师资格,从 “无证行医” 走向合法执业→可链接全民守法。
第三步:整合信息,组织答案。
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