资源简介

2025年秋季七年级期中教学素质联合拓展活动
生物试卷
（试卷满分：100分；考试时间：60分钟）
友情提示：所有答案必须填写在答题卡相应的位置上
第Ⅰ卷
本卷共25小题，每小题2分，共50分。（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
1. 自然界中的各种生物就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探究和发现。下列属于生物的是（　　）
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚 D. 生石花
2. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”，诗句中“犬”对风雪夜回宿家的家人发出阵阵犬吠声，体现的生物基本特征是（ ）
A. 生物的生活需要营养
B. 生物都有遗传和变异的特性
C. 生物能生长和繁殖
D. 生物能对外界刺激作出反应
3. 如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（　　）
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
4. 用显微镜观察字母“R”时，视野中看到的是（　　）
A. B. C. D.
5. 使用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是（ ）
A. 反光镜 B. 目镜 C. 物镜 D. 装片
6. 下图为某实验小组在实验课上制作和观察洋葱内表皮细胞时利用光学显微镜看到的视野。该视野中的成像不佳，原因是：（　　）
A. 盖盖玻片操作不当，气泡干扰
B. 染色过深，影响光线穿过
C. 镜头组合及调焦不当，影响视觉
D. 洋葱内表皮没有展平，出现重叠
7. 关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是（ ）
A. 刮取口腔上皮细胞前要漱口
B. 应先用低倍镜进行观察
C. 能观察到细胞壁
D. 用纱布擦拭载玻片和盖玻片
8. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和染色用的液体分别是（　　）
A. 清水、清水 B. 清水、碘液
C. 生理盐水、碘液 D. 生理盐水、清水
9. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。诗中莲叶的“碧”存在于细胞中的（　　）
A 液泡 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体
10. 我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪，培育过程如图所示。克隆猪（丁）的长相（ ）
A. 最像甲 B. 最像乙
C. 最像丙 D. 一半像甲，一半像乙
11. 猕猴喜欢吃猕猴桃，这两种生物共有的细胞结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦线粒体
A. ①②⑤⑥ B. ①②③⑥
C. ②③④⑦ D. ②④⑤⑦
12. 下列表示DNA、染色体、细胞核三者之间关系的图中，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
13. 煮菠菜时，水会变成绿色，这主要是因为破坏了细胞中的（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜
14. 下图表示细胞分裂的过程，其中排序正确的是（ ）
A. ①②③ B. ③①② C. ③②① D. ②③①
15. 人的体细胞内有46条染色体，经过两次分裂后，每个新细胞含有的染色体数目是（　　）
A. 23条 B. 46条 C. 92条 D. 138条
16. 海星是一种再生能力很强的动物，它在遇到敌害时会把肢体断开，大约60天后又会生出新的肢体。在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括：（ ）
A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂
C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁
17. 胃能分泌胃液，还能通过蠕动促进食物与胃液的混合，这说明构成胃的组织至少包括（　　）
A. 上皮组织和肌肉组织 B. 薄壁组织和结缔组织
C. 保护组织和神经组织 D. 结缔组织和机械组织
18. 请结合下图分析，下列关于人体结构层次的叙述错误的是（ ）
A. ①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织组成
B. ②是由形态相似、功能相同的细胞群组成的
C. ③中多个器官按一定次序组合在一起，协调完成了消化功能
D. 上述结构层次的排序从小到大依次为④①②③⑤
19. 下列结构所属结构层次与其它三项不同的是（ ）
A. 胃 B. 皮肤 C. 肝脏 D. 血液
20. 菜堂湿地公园物种丰富，下列属于单细胞生物的是（ ）
A. 大肠杆菌 B. 青蛙 C. 水绵 D. 荷花
21. 从生物体的结构层次来看，既属于细胞层次，又属于个体层次的生物是（ ）
A. 洋葱 B. 酵母菌 C. 心脏 D. 银杏
22. 工人割开白桦树，流出富含水和无机盐的白桦树汁，说明破坏的结构是（ ）
A. 机械组织 B. 上皮组织 C. 输导组织 D. 分生组织
23. 下列植物的食用部分，属于根的是（ ）
A 胡萝卜 B. 藕 C. 油菜 D. 番茄
24. 下列与荔枝花属于同一结构层次的是（　　）
A. 洋葱表皮 B. 西瓜瓜瓤 C. 一颗杨梅 D. 一株榕树
25. 安溪铁观音的采摘时间分为春茶、夏茶、暑茶、秋茶四个季节，每个茶季约20余天。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，主要因为茶树的芽中存在较多的（ ）
A. 分生组织 B. 营养组织
C. 保护组织 D. 输导组织
第Ⅱ卷
本卷共9小题，除特殊标注外，每空1分，共50分（“[ ]”内填序号或字母）
26. 伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分。如下图所示，请判断下列说法是否正确，正确标注“√”错误的标注“×”。
（1）伞藻细胞核内含有遗传物质。（ ）
（2）伞藻生活所需的能量由叶绿体直接提供。（ ）
（3）伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化的结果。（ ）
（4）伞藻维持独特的外形离不开细胞壁的支持作用。（ ）
27. 下图是同学们在实验室中用到不同倍数的目镜和物镜，以及在显微镜下看到的不同视野，据图回答问题：
（1）上图显微镜结构①的名称是________，该结构转动时可以大幅度升降镜筒。
（2）若视野从甲调整为乙，需要将装片向________（填上或下）方移动，再转动显微镜的________（填序号），选择高倍物镜，最后转动________（填序号）使细胞变得更清晰。
（3）要在显微镜视野中看到细胞数目最多，应选择下列________镜头组合。
A. ⑤和⑦ B. ⑤和⑧ C. ⑥和⑦ D. ⑦和⑧
28. 为探究细胞的结构，小明按照图1所示，依次从A、B、C三片鳞片叶上撕下一片内表皮，按顺序摆放在一块载玻片上，制成一个组合临时装片（图3），使用显微镜观察细胞结构。请分析回答：
（1）图2中的操作步骤正确排列顺序是________（填序号）。
（2）图二步骤①中在载玻片中央滴加的液体是________，其目的是________。
（3）若步骤________（填序号）操作不当，则会出现气泡。
（4）观察组合临时装片，发现________（填字母）处的细胞体积最大，细胞内染色最深的结构是________。
29. 唐代诗人王维《田园乐七首·其六》“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。”整首诗描绘了一个宁静的田园春景（[ ]填序号）。
（1）图中的________（填“甲”或“乙”）可表示桃树细胞结构，其控制中心是[_______]。
（2）与黄莺细胞相比，桃树细胞中特有的能量转换器是[_______]。
（3）桃子中的甜味物质来自细胞结构中的[_______]。
30. 七年级一班开展了细胞模型制作活动。以下是两个小组的作品。
（1）作品一细胞模型属于________（填“动物”或“植物”）细胞，判断依据是________。
（2）有同学认为作品一中用细纱网代替塑料袋更合理。因为细纱网具有透过性，更好地展示出细胞膜具有________功能。
（3）作品二用荔枝模拟动物细胞，红色的果皮相当于________。
（4）下表是模型制作评价量表中有关结构完整性的评价标准：
指标 优秀 良好 待改进
结构完整性 结构完整 结构不完整，有1处缺失 结构不完整，有2处及以上缺失
根据评价指标，作品一模型应被评为________（填“优秀”、“良好”或“待改进”），理由是________。
31. 观察下面的细胞分裂示意图，据图回答问题。
（1）图A所指的是________（填“植物”或“动物”）细胞的分裂过程，细胞分裂的结果是：细胞的________增多；通过细胞的________，细胞的体积增大。经过一系列的变化，生物体由小长大。
（2）在细胞分裂时，细胞核内最明显的变化是________。
（3）通过观察发现，细胞分裂时，先是________分成两份，随后细胞质分成两份，最后在细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的________。这样，一个细胞就分裂成了两个细胞。
32. 小刚在自家阳台种了一株番茄，且结出了果实。如图1．他将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察，看到的物像如图2．请据图回答问题：
（1）图1中②把①和③连接起来，①②③都属于______（填“营养”或“生殖”）器官。
（2）显微镜下观察到的番茄果肉为图2中的______（填字母），其细胞饱满，液泡较大，属于______组织。番茄果肉细胞与叶肉细胞相比，缺少的结构是______。
（3）很多人在食用番茄时，喜欢去掉果皮，果皮在显微镜下看到的物像应为图2中的______（填字母），这种组织对番茄起______作用。
33. 泉州永春的岵山荔枝，是中国国家地理标志产品。而荔枝蝽是严重危害荔枝的一种害虫，能吸食荔枝的嫩芽、嫩叶和幼果的液汁，造成荔枝大量减产。
（1）荔枝和荔枝蝽结构和功能的基本单位是________。从生物体结构层次看，荔枝比荔枝蝽少了________层次。
（2）荔枝花属于荔枝的________器官，荔枝叶片可以进行光合作用合成有机物，这些有机物可以通过输导组织的________管运输到植株的其他部位。
（3）B→C表示细胞的________过程，其结果是可以形成不同的________。
34. 学过“单细胞生物”后，某同学对草履虫进行了观察，请据图完成下列各题：
（1）要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液的________（填“表”或“底”）层吸取。因为该层营养液含________丰富，草履虫较多。
（2）图甲中的草履虫游向________侧。图乙中草履虫受到________（填“有利”或“有害”）刺激。
（3）根据甲乙不同的现象，你能得出的结论是________。
（4）同学们为探究温度对草履虫培养效果的影响，设计实验如下表所示。
组别 营养液种类 营养液量（mL） 营养液温度（℃） 草履虫数量（只）
甲 稻草浸出液 500 25 15
乙 稻草浸出液 500 10 15
丙 牛奶稀释液 500 4 15
实验中存不当之处，请你写出应如何修改：________。
2025年秋季七年级期中教学素质联合拓展活动
生物试卷
（试卷满分：100分；考试时间：60分钟）
友情提示：所有答案必须填写在答题卡相应的位置上
第Ⅰ卷
本卷共25小题，每小题2分，共50分。（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷
本卷共9小题，除特殊标注外，每空1分，共50分（“[ ]”内填序号或字母）
【26题答案】
【答案】（1）正确 （2）错误
（3）错误 （4）正确
【27题答案】
【答案】（1）粗准焦螺旋
（2） ①. 上 ②. ③ ③. ② （3）B
【28题答案】
【答案】（1）①③② （2） ①. 清水 ②. 维持细胞正常形态
（3）③ （4） ①. A ②. 细胞核
【29题答案】
【答案】（1） ①. 甲 ②. ④
（2）③ （3）⑤
【30题答案】
【答案】（1） ①. 植物 ②. 该细胞模型中有细胞壁
（2）控制物质进出 （3）细胞膜
（4） ①. 待改进 ②. 该模型结构不完整，缺少液泡、叶绿体和线粒体
【31题答案】
【答案】（1） ①. 动物 ②. 数量 ③. 生长
（2）染色体 （3） ①. 细胞核 ②. 细胞壁
【32题答案】
【答案】（1）营养 （2） ①. A ②. 薄壁##营养 ③. 叶绿体
（3） ①. B ②. 保护
【33题答案】
【答案】（1） ①. 细胞 ②. 系统
（2） ①. 生殖 ②. 筛
（3） ①. 分化 ②. 组织
【34题答案】
【答案】（1） ①. 表 ②. 氧
（2） ①. 左 ②. 有利
（3）草履虫等单细胞生物能对外界的刺激作出反应：趋向有利刺激，躲避有害刺激
（4）将丙组的营养液由牛奶稀释液改为稻草浸出液

展开更多......

收起↑