2025秋浙教版小学信息科技五年级上册期末测试卷及答案(三套)

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2025秋浙教版小学信息科技五年级上册期末测试卷及答案(三套)

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2025秋浙教版小学信息科技五年级上册期末测试卷(一)
班级:________ 姓名:________ 分数:________
一、填空题(每空1分,共25分)
解决问题的一系列有序、明确的步骤集合叫做________。
用人们日常交流的语言描述算法的方法,叫做________描述法,这种方法通俗易懂,适合初步表达思路。
常见的算法表示方法有自然语言、________和伪代码。
算法中的数据包括输入数据、________数据和输出数据,其中输入数据是算法开始前需要准备的数据。
算法的基本特征包括有穷性、________、可行性、输入和输出。
有穷性是指算法的步骤必须是________的,不能无限循环下去。
算法的三大控制结构分别是顺序结构、________和循环结构。
顺序结构的特点是步骤按照________顺序依次执行,没有分支和重复。
分支结构需要根据________是否成立,选择不同的执行路径。
当判断条件成立和不成立时,都有明确执行步骤的分支结构,叫做________结构。
循环结构包括当型循环和________循环两种基本类型。
在循环结构中,________是决定循环是否继续执行的关键。
用算法解决问题的第一步是________问题,明确问题的已知条件和要达成的目标。
把复杂问题拆分成多个简单小问题的过程,叫做问题的________。
从具体问题中提取共同、本质特征,忽略次要细节的过程,叫做问题的________。
建立模型是把抽象后的问题转化为可________的数学或逻辑表达。
算法设计完成后,需要进行________,检查算法是否能正确解决问题。
用规定的图形符号和流程线描述算法的工具,能直观展示步骤顺序和逻辑关系,这种工具是________。
算法的确定性是指每个步骤都有________的含义,不能存在歧义。
导航软件规划路线、超市收银系统计算金额等,都是算法在生活中的________。
计算长方形面积时,“长”和“宽”是________数据,“面积”是输出数据。
算法的可行性是指每个步骤都能够通过________的操作完成。
分支结构中,两个分支________同时执行,只能选择其中一个执行。
对算法进行优化的目的是让解决问题的过程更________、更简洁。
算法执行后至少要有一个________,否则无法体现解决问题的结果。
二、判断题(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)
只有计算机程序才属于算法,日常生活中的步骤不算算法。( )
算法的步骤必须清晰明确,不能有模糊的表述。( )
顺序结构是最简单、最基本的算法控制结构。( )
同一个问题只能设计出一种算法来解决。( )
自然语言描述算法的优点是通俗易懂,适合描述复杂算法。( )
循环结构中的循环体可以只执行一次,也可以执行多次。( )
问题抽象时,需要保留问题的所有细节,才能保证算法准确。( )
算法验证时,代入一个测试数据就能判断算法是否正确。( )
双分支结构中,判断条件成立和不成立时都有具体的执行步骤。( )
输入数据不准确,即使算法步骤正确,也会导致输出结果错误。( )
三、选择题(每题3分,共45分,每题只有一个正确答案)
下列关于算法的说法,正确的是( )
A. 算法是随意想到的解决问题的方法
B. 算法必须有明确的步骤,且步骤是有限的
C. 只有计算机才能执行算法
D. 算法可以没有输出结果
下列属于自然语言描述算法的是( )
A. 用特定符号画出整理书包的步骤
B. 用“1. 打开课本;2. 找到第10页;3. 开始朗读”描述阅读步骤
C. 用代码编写计算程序
D. 用文字记录购物清单
下列不属于算法基本特征的是( )
A. 有穷性 B. 确定性 C. 随意性 D. 可行性
下列问题中,适合用分支结构算法解决的是( )
A. 计算1到50的和
B. 早上起床后穿衣、洗漱、吃早餐的流程
C. 根据气温判断是否穿羽绒服
D. 重复抄写10遍生字
关于顺序结构,下列说法错误的是( )
A. 步骤顺序固定 B. 每个步骤只执行一次
C. 有多个执行路径 D. 是算法的基础结构
用算法解决问题时,第一步应该( )
A. 设计算法步骤 B. 分析问题 C. 验证算法 D. 输出结果
下列属于算法中“输入数据”的是( )
A. 计算出的平均分 B. 输入到计算器中的两个加数
C. 打印出的考试成绩 D. 显示在屏幕上的时间
循环结构的主要作用是( )
A. 让步骤按顺序执行 B. 根据条件选择执行路径
C. 重复执行某段步骤 D. 拆分复杂问题
下列关于问题分解的说法,正确的是( )
A. 把简单问题变复杂 B. 把复杂问题拆成多个小问题
C. 忽略问题的本质特征 D. 建立数学模型
算法验证的主要目的是( )
A. 增加算法步骤 B. 检查算法是否正确解决问题
C. 让算法更复杂 D. 减少输入数据
下列属于双分支结构的是( )
A. 先写语文作业,再写数学作业
B. 若考试及格,周末去游玩;若不及格,在家复习
C. 反复背诵单词直到记住
D. 打开书包后拿出课本
算法的确定性是指( )
A. 算法步骤有限 B. 每个步骤含义明确,无歧义
C. 步骤能实际操作 D. 有输入和输出
下列哪种情况适合用循环结构解决( )
A. 计算一个正方形的周长 B. 根据天气选择出行方式
C. 统计班级10名同学的跳绳次数(重复记录和累加) D. 整理书桌
关于算法中的数据,下列说法错误的是( )
A. 没有数据,算法就没有处理对象 B. 处理数据是算法执行中产生的中间数据
C. 输出数据是算法的结果 D. 输入数据可以随意填写
下列关于算法应用的说法,错误的是( )
A. 导航规划路线用到了算法 B. 超市收银计算金额用到了算法
C. 算法只能在计算机上应用 D. 煮饺子的步骤也是一种算法应用
四、简答题(每题5分,共10分)
请简述算法的五大基本特征。
用自然语言描述“计算3名同学数学成绩平均分”的算法步骤。
参考答案
一、填空题(每空1分,共25分)
算法 2. 自然语言 3. 流程图 4. 处理 5. 确定性 6. 有限 7. 分支结构 8. 先后 9. 条件 10. 双分支 11. 直到型 12. 循环条件 13. 分析 14. 分解 15. 抽象 16. 计算(或执行) 17. 验证 18. 流程图 19. 明确、唯一 20. 应用 21. 输入 22. 有限 23. 不能 24. 高效 25. 输出
二、判断题(每题2分,共20分)
× 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. √
三、选择题(每题3分,共45分)
B 2. B 3. C 4. C 5. C 6. B 7. B 8. C 9. B 10. B 11. B 12. B 13. C 14. D 15. C
四、简答题(每题5分,共10分)
算法的五大基本特征:(1)有穷性:步骤有限,不无限循环;(2)确定性:每个步骤含义明确,无歧义;(3)可行性:步骤能通过有限操作完成;(4)输入:可以有0个或多个输入数据;(5)输出:至少有1个输出结果。(每点1分,表述合理即可)
算法步骤:(1)输入3名同学的数学成绩,分别记为成绩1、成绩2、成绩3;(2)计算3名同学成绩的总和,即总和=成绩1+成绩2+成绩3;(3)计算平均分,即平均分=总和÷3;(4)输出平均分。(步骤完整、顺序清晰即可得5分,表述合理可酌情给分)
2025秋浙教版小学信息科技五年级上册期末测试卷(二)
一、填空题(每空1分,共25分)
1.算法是解决问题的一系列________、________的步骤集合。
2.用人们日常交流的语言把算法步骤清晰地写出来或说出来,这种算法表示方法叫做________。
3.算法中的数据可分为输入数据、________数据和________数据三类。
4.算法的核心特征包括________、________、可行性、输入和输出。
5.最基本的算法控制结构是________结构,其特点是步骤按先后顺序依次执行,执行路径只有一条。
6.当算法中遇到需要判断的条件时,根据条件是否成立选择不同执行路径的结构,叫做________结构。
7.双分支结构是分支结构的特殊形式,它要求判断条件成立和不成立时,都有________的执行步骤。
8.用算法解决问题时,首先要明确问题的已知条件和未知量,这一过程属于________。
9.把复杂问题拆分成多个简单的小问题,逐个解决,这种解决问题的方法叫做________。
10.算法验证的目的是检查算法步骤是否________、是否能正确解决问题。
11.流程图中,用________形符号表示算法的开始或结束,用________形符号表示具体的操作步骤。
12.流程图中,连接各个符号、表示步骤执行顺序的线条叫做________。
13.自然语言描述算法的优点是________,缺点是复杂算法容易描述不清。
14.算法的有穷性是指算法的步骤是________的,不会无限循环下去。
15.用流程图表示算法的优点是________、能快速看清步骤顺序和判断逻辑。
16.在“计算3名同学数学平均分”的算法中,各科成绩属于________数据,平均分属于________数据。
17.描述算法时,要求步骤________、顺序清晰、语言简洁。
18.把实际问题中的关键信息提炼出来,忽略无关细节,这一过程叫做________。
19.算法设计完成后,代入具体数据测试其是否可行,这是________的常用方法。
20.生活中,“整理书包的步骤” “课间操列队步骤”等都是________的具体实例。
二、判断题(每题2分,共20分)
1.只有电脑程序里才有算法。( )
2.算法的步骤可以随意颠倒顺序。( )
3.自然语言是最通俗易懂的算法表示方法。( )
4.分支结构的两个分支执行后必须汇合,再继续后续步骤或结束。( )
5.算法可以没有输入数据,但必须有至少一个输出结果。( )
6.描述算法时,步骤跳跃不影响他人按描述完成任务。( )
7.同一个问题只能设计一种算法来解决。( )
8.问题的抽象是用算法解决问题的重要步骤之一。( )
9.流程图中,判断框只能用于条件判断,且必须有“是”和“否”两个分支。( )
10.输入数据不准确,算法结果也可能正确。( )
三、选择题(每题3分,共45分)
1.下列关于算法的说法,正确的是( )
A. 算法是随意想到的解决问题的方法
B. 算法必须有明确的步骤,且步骤是有限的
C. 只有计算机才能执行算法
D. 算法不需要输出结果
2.下列属于算法的是( )
A. 随便整理书包
B. 先烧水再放面条最后加调料煮面条
C. 不知道怎么完成作业
D. 大概打扫一下房间
3.流程图中表示“判断条件”的图形是( )
A. 矩形
B. 菱形
C. 椭圆形
D. 三角形
4.下列问题中,适合用分支结构算法解决的是( )
A. 计算1到10的和
B. 按顺序穿衣服
C. 根据考试分数判断及格与否
D. 重复背诵10个单词
5.下列不属于算法核心特征的是( )
A. 有穷性
B. 确定性
C. 随意性
D. 可行性
6.用自然语言描述算法时,不需要满足的要求是( )
A. 步骤完整
B. 顺序清晰
C. 语言华丽
D. 语言简洁
7.关于顺序结构,下列说法错误的是( )
A. 是最基本的算法控制结构
B. 步骤顺序可以随意调换
C. 每个步骤只执行一次
D. 执行路径只有一条
8.用算法解决问题的正确流程是( )
①设计算法 ②分析问题 ③验证算法 ④抽象问题
A. ②④①③
B. ①②③④
C. ②①④③
D. ④②①③
9.下列关于算法数据的说法,错误的是( )
A. 数据是算法的处理对象
B. 没有数据,算法就没有处理对象
C. 处理数据是算法执行中产生的中间数据
D. 输入数据不准确不影响算法结果
10.下列关于算法验证的说法,正确的是( )
A. 只有复杂的算法需要验证
B. 验证算法可以检查步骤是否完整
C. 算法设计完成后不需要验证
D. 验证算法不能判断算法是否正确
11.下列属于双分支结构的是( )
A. 先写作业再看电视
B. 下雨带雨伞,不下雨直接出门
C. 重复计算直到得出结果
D. 先刷牙再洗脸最后吃早餐
12.问题的分解是指( )
A. 忽略问题的无关细节
B. 检查算法是否正确
C. 把复杂问题拆分成多个简单小问题
D. 设计解决问题的步骤
13.下列关于流程图的说法,错误的是( )
A. 用统一规定的图形、符号和箭头表示算法
B. 复杂算法也能清晰呈现
C. 比自然语言描述更通俗易懂
D. 能直观展示步骤顺序和判断逻辑
14.算法的确定性是指( )
A. 算法步骤有限
B. 每个步骤含义明确,没有模糊表述
C. 步骤能实际操作完成
D. 有明确的输出结果
15.下列生活实例中,运用顺序结构的是( )
A. 根据天气选择是否带雨伞
B. 反复检查作业直到没有错误
C. 做饭时先洗菜再切菜最后炒菜
D. 判断考试分数是否优秀
四、简答题(每题5分,共10分)
1.请简述算法的五大核心特征。
2.用自然语言描述“整理书包”的算法步骤。
参考答案
一、填空题(每空1分,共25分)
1.有序、明确 2. 自然语言描述 3. 处理、输出 4. 确定性、有穷性 5. 顺序 6. 分支 7. 明确 8. 问题的分析 9. 问题的分解 10. 完整 11. 椭圆、矩 12. 流程线 13. 通俗易懂 14. 有限 15. 直观形象 16. 输入、输出 17. 完整 18. 问题的抽象 19. 算法验证 20. 算法
二、判断题(每题2分,共20分)
1.× 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. √ 10. ×
三、选择题(每题3分,共45分)
1.B 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C 7. B 8. A 9. D 10. B 11. B 12. C 13. C 14. B 15. C
四、简答题(每题5分,共10分)
1.算法的五大核心特征:①确定性:每个步骤的含义明确,不会有模糊表述;②有穷性:算法的步骤是有限的,不会无限循环下去;③可行性:每个步骤都能实际操作完成;④输入:算法可以有0个或多个输入数据;⑤输出:算法至少有1个输出结果。(每点1分,表述合理即可)
2.示例步骤:1. 清空书包;2. 按课本、练习本、文具的顺序把物品分类;3. 依次将分类好的物品放入书包;4. 检查书包内是否有遗漏物品。(步骤完整、顺序清晰即可,合理即可得分)
2025秋浙教版小学信息科技五年级上册期末测试卷(三)
一、填空题(每空1分,共25分)
1.为解决某个问题而设计的一系列有序、可执行的步骤集合,称为________。
2.用人们日常交流的语言来描述算法的方法,叫做________描述法,这种方法通俗易懂,适合初步表达思路。
3.算法的表示方法有多种,除了自然语言,还有________和伪代码等。
4.算法中需要处理的各种数值或信息,称为________,比如计算长方形面积时用到的长和宽。
5.算法的基本特征包括有穷性、________、可行性、输入和输出。
6.有穷性是指算法的步骤必须是________的,不能无限循环下去。
7.算法的控制结构中,步骤按照先后顺序依次执行,没有分支和重复的结构,叫做________结构。
8.根据条件是否成立选择不同执行路径的算法结构,称为________结构,也叫分支结构。
9.当条件成立和不成立时分别执行不同步骤的分支结构,叫做________分支结构。
10.用算法解决问题时,首先要对问题进行________,把复杂的问题拆分成多个简单的小问题。
11.从具体问题中提取共同、本质的特征,忽略次要细节的过程,叫做问题的________。
12.把抽象后的问题转化为可计算的数学或逻辑表达的过程,称为________的建立。
13.算法设计完成后,需要进行________,通过实际验证或逻辑推理检查算法是否能正确解决问题。
14.在算法描述工具中,用椭圆表示开始或结束,用________表示具体的操作步骤。
15.连接算法各个步骤,指示执行方向的线条,叫做________。
16.算法的确定性是指每个步骤都有________的含义,不能存在歧义。
17.用算法解决问题的基本步骤通常是:分析问题→________→建立模型→设计算法→验证优化。
18.循环结构中,先判断条件再执行循环体的是________型循环。
19.同一问题可以设计出________种不同的算法,只要能正确解决问题即可。
20.算法的可行性是指每个步骤都能通过________的操作完成。
21.超市收银系统计算商品总价、导航软件规划路线,都体现了________的思想。
22.在分支结构中,________是决定执行哪个分支步骤的关键。
23.伪代码是一种介于自然语言和________之间的算法表示方法。
24.对算法进行优化的目的是让解决问题的过程更________、更简洁。
25.算法的输入可以有0个或多个,而________至少要有一个。
二、判断题(每题2分,共20分,对的打“√”,错的打“×”)
1.生活中的煮面条步骤、整理书包步骤都属于算法。( )
2.算法只能用计算机来执行。( )
3.顺序结构是最简单、最基本的算法控制结构。( )
4.同一问题只能设计一种算法来解决。( )
5.算法的步骤可以是无限的,只要能解决问题就行。( )
6.问题抽象时,需要忽略无关细节,提取核心特征。( )
7.分支结构中,两个分支必须同时执行。( )
8.算法验证时,代入多个测试数据才能更准确判断算法是否正确。( )
9.自然语言描述算法的优点是通俗易懂,适合复杂算法的描述。( )
10.建立模型是用算法解决问题的关键步骤。( )
三、选择题(每题3分,共45分,每题只有一个正确答案)
1.下列关于算法的说法,正确的是( )
A. 算法是随意想到的解决问题的方法
B. 算法必须有明确的步骤,且步骤是有限的
C. 只有计算机才能执行算法
D. 同一个问题只能有一种算法
2.下列属于自然语言描述算法的是( )
A. 用特定符号描述整理书包的步骤
B. 用“1. 打开课本;2. 找到第10页;3. 朗读课文”描述阅读步骤
C. 用代码编写计算程序
D. 用文字记录购物清单
3.在算法描述工具中,用于表示判断条件的是( )
A. 圆形 B. 矩形 C. 菱形 D. 平行四边形
4.下列属于算法中“输入”的是( )
A. 计算出的正方形面积
B. 输入到计算器中的两个加数
C. 打印出的考试成绩
D. 显示在屏幕上的时间
5.小明设计算法判断一个数是否为奇数,步骤为“1. 输入一个数;2. 判断该数能否被2整除;3. 若不能,输出‘是奇数’,否则输出‘不是奇数’ ”,该算法采用的控制结构是( )
A. 顺序结构 B. 分支结构 C. 循环结构 D. 以上都不是
6.下列问题中,适合用“问题分解”方法解决的是( )
A. 计算1+3的和
B. 整理自己的房间
C. 策划一场班级生日会(拆分为节目准备、场地布置、零食采购等)
D. 判断今天是否下雨
7.下列不属于算法基本特征的是( )
A. 有穷性 B. 确定性 C. 随意性 D. 可行性
8.算法的控制结构不包括( )
A. 顺序结构 B. 分支结构 C. 循环结构 D. 输入结构
9.用算法解决问题的第一步是( )
A. 设计算法 B. 分析问题 C. 编写代码 D. 验证算法
10.下列关于算法验证的说法,错误的是( )
A. 验证算法可以检查步骤是否完整
B. 验证算法能判断算法是否正确解决问题
C. 只有复杂的算法需要验证
D. 验证时可以代入具体数据测试
11.下列哪种情况适合使用循环结构解决( )
A. 计算一个正方形的周长
B. 根据气温选择穿什么衣服
C. 统计班级15名同学的数学成绩(需要重复记录和累加)
D. 整理书包的步骤
12.关于算法描述工具的使用,下列说法正确的是( )
A. 流程线可以随意交叉
B. 必须从开始标识开始,到结束标识结束
C. 每个步骤可以有多个随意的后续步骤
D. 不需要标注步骤名称
13.下列属于双分支结构的是( )
A. 先刷牙再洗脸
B. 若作业完成,就看电视;若没完成,就继续写作业
C. 反复背诵单词直到记住
D. 打开书包后直接拿出课本
14.在解决“计算全班同学平均体重”问题时,第一步应该( )
A. 计算体重总和
B. 输入每个同学的体重
C. 分解问题(如拆分为收集数据、计算总和、除以人数等)
D. 输出平均体重
15.下列关于问题抽象的说法,正确的是( )
A. 要保留问题的所有细节
B. 要提取核心特征,忽略无关细节
C. 抽象后的问题更复杂
D. 不需要进行问题抽象就能设计算法
四、简答题(每题5分,共10分)
1.请简述算法的基本特征有哪些。
2.请分别说明顺序结构和分支结构的适用场景,并各举一个生活中的例子。
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参考答案
一、填空题(每空1分,共25分)
1.算法 2. 自然语言 3. 流程图 4. 数据 5. 确定性 6. 有限 7. 顺序 8. 分支 9. 双 10. 分解 11. 抽象 12. 模型 13. 验证 14. 矩形 15. 流程线 16. 明确、唯一 17. 问题抽象 18. 当 19. 多 20. 有限 21. 算法 22. 条件判断结果 23. 编程语言 24. 高效 25. 输出
二、判断题(每题2分,共20分)
1.√ 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √
三、选择题(每题3分,共45分)
1.B 2. B 3. C 4. B 5. B 6. C 7. C 8. D 9. B 10. C 11. C 12. B 13. B 14. C 15. B
四、简答题(每题5分,共10分)
1.算法的基本特征包括:(1)有穷性:算法的步骤是有限的,不能无限循环;(2)确定性:每个步骤都有明确、唯一的含义,无歧义;(3)可行性:每个步骤都能通过有限操作完成;(4)输入:可以有0个或多个输入,获取解决问题所需数据;(5)输出:至少有一个输出,即问题的解决结果。(每点1分,共5分,表述合理即可)
2.(1)顺序结构适用场景:步骤需要按照固定的先后顺序依次执行,无判断和重复。例子:早上起床后,先穿衣、再洗漱、然后吃早餐。(2分,场景1分,例子1分)
(2)分支结构适用场景:需要根据不同的条件判断,选择执行不同的步骤分支。例子:根据天气情况选择出行方式,下雨则乘公交,不下雨则步行。(3分,场景1分,例子2分,表述合理即可)

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