资源简介

(共15张PPT)
墨香润心 ·五体寻趣
——聊聊我们的国粹书法
书法旅程：
课前提问
五大书体的认识
书法家的认识
现场示范
小组讨论
小组汇报
现场示范
课后游戏
课后问答和结语
问：大家平时写作业用的字，方方正正的叫做什么书体呢？
答：楷书
问：那你知道哪些楷书，行书特别厉害的书法家？
答：王羲之，米芾，褚遂良……
那些书法特别棒的人叫“书法家” 他们留下的好看的作品叫“名贴”那么今天我们从熟悉的楷书入手，认识五体，欣赏名帖，做游戏—
一起走进书法的世界吧！
观察这几个人字，你有什么发现？
楷书
行书
草书
隶书
篆书
简称：楷行草隶篆
欧阳询
《九成宫醴泉铭》
褚遂良
《雁塔圣教序》
楷书，就像汉字里的“标兵”。它方方正正，稳重大气；它横平竖直，规矩整齐。每个笔画都清晰有力，结构匀称。就像站军姿一样，一丝不苟，是我们学习写字最扎实、最标准的基础。
颜真卿
《大唐中心颂》
颜真卿
《祭侄文稿》
苏轼
《黄州寒食帖》
褚遂良
《集王圣教序》
行书，就像汉字在“散步”。它不像楷书那样一笔一画地站军姿，而是笔画相连，流畅自然。它既工整易认，又灵活舒展，是我们日常书写最实用、最潇洒的字体。
怀素
《自叙帖》
张芝
《冠军贴》
张旭
《古诗四贴》
草书，就像汉字在“奔跑”。它龙飞凤舞，气势奔放。为了书写速度，它将笔画高度简化、连绵不断。像狂草，更是如同舞蹈，自由不羁，是书法中最具艺术感和激情的字体。
曹全碑
张迁碑
石门颂
隶书，就像汉字“坐着的胖子”。它的形状扁扁的，向两边舒展。最有特点的是“蚕头雁尾”，起笔像蚕宝宝的圆头，收笔像大雁的尾巴，显得古朴又可爱。
李斯
《三坟记》
吴让之
《宋武帝与臧焘敕》
李斯
《峄山碑》
篆书，就像汉字的“老爷爷”。它是非常古老的字体，线条均匀婉转，像弯曲的钢丝盘成的图画。虽然现在不常用了，但显得十分古朴、神秘，常在印章上看到它。
示范环节
小组讨论
学习目标：
1.你最喜欢哪个书法家的故事？为什么？
2.如果参加书法展览，你会选择哪种书体？为什么？
3.练习书法能让我们变得优秀吗？说说你的想法
时间：8分钟
要求：真情实感，认真思考，理由充分，语言简练
笔尖与纸面相触的这一刻，我们不仅是在写字，更是在与千年的文明对话。你们专注的眼神，让横竖撇捺都拥有了温度。书法之美，不在速成，而在每日笔耕不辍的坚持中——当你能从墨迹里看见风骨，从结构中悟得从容，这份修养便长成了你生命的一部分。
愿大家今后常提笔
在笔墨间安顿身心。
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