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4.3 物质组成的表示
【题型1】化学式的读法与写法 1
【题型2】化学式的意义 3
【题型3】单质化学式的书写 7
【题型4】化合价及其表示方法 9
【题型5】根据化合价书写化学式 12
【题型6】根据化学式计算化合价 13
【题型7】化合价的综合应用及有关计算 15
【题型8】化合价与物质类别的关系（价类二维图） 17
【题型9】化学符号中不同位置数字的含义 21
【题型10】化学用语 22
【题型11】根据化学式计算相对分子质量 24
【题型12】根据化学式计算元素的质量比 26
【题型13】根据化学式计算元素质量分数 27
【题型14】有关化学式的综合计算 28
【题型1】化学式的读法与写法
【典型例题】地壳中含量最多的金属元素与生物细胞中含量最多的元素形成的化合物的化学式是(　　)
A.Fe2O3 B.AlN C.Al2O3 D.SiO2
【举一反三1】下列物质的读法和写法都正确的是(　　)
A.五氧化二磷　O P 　　
B.氧化铝 AlO
C.二氧化一氮 NO 　　　
D.碳酸钠 Na CO
用化学符号表示：
【举一反三2】（1）地壳中含量最多的金属元素 　 　 ；
（2）氢原子 　 　 ；
（3）氧气 　 　 ；
（4）氮气 　 　 ；
（5）二氧化碳 　 　 ；
（6）钙离子 　 。
【举一反三3】写出下列物质的化学式及其分类(填“单质”或“化合物”)：
【举一反三4】阅读下面的短文，回答有关问题。
为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO 。在通常情况下，ClO 是一种有刺激性气味的黄绿色气体，熔点-59 ℃，沸点11 ℃。在常温下，1 L 水中大约能溶解2.9 g ClO 。ClO 受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2% 的 ClO 和0.085%的Na CO 的水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解；该溶液用于杀菌、消毒的同时，还有除臭、防霉、保鲜等作用，是特性优良，高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO 取代氯气(Cl )对饮用水进行消毒，以减少水中有害的含氯物质。
(1)ClO 的名称是　　　　　　　　 。
(2)下列消毒剂中，不属于“含氯消毒剂”的是　　　　(填字母)。
A.84 消毒液(含 NaClO)　　　　　B.双氧水(H O )
C.氯气(Cl )　　　　　　　　　　　D.过氧乙酸(C H O )
(3)ClO 的化学性质有　　　　　　　 、_________________ (写出两点即可)。
(4)下列有关 ClO 的说法错误的是　　　　 (填字母)。
A.0℃时，ClO 为黄绿色气体
B.常温下，水中能溶解一定量的 ClO
C.用棕色试剂瓶盛装ClO 并置于冷暗处保存
D.用于饮用水消毒，ClO 比氯气更安全
(5)ClO 遇热水生成次氯酸和氯气、氧气，该反应的文字表达式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(6)化学式 ClO 在宏观上表示物质的组成，还能表示　　　　　　　；在微观上可以表示一个　　　　　　　。
【题型2】化学式的意义
【典型例题】下列有关“CO2”的说法正确的是（　　）
A.①
B.②
C.③
D.④
【举一反三1】今日是春分，可以吃春菜。春菜中含有丰富的叶酸（化学式为C19H19N7O6）可以促进红细胞的生成，预防贫血。下列有关叶酸的说法正确的是（　　）
A.叶酸中碳、氢元素质量分数相等
B.叶酸分子中氮、氧原子个数比为7：6
C.叶酸在人体中反应后只生成CO2和H2O
D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
【举一反三2】掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符的是 (　　)
A. H O——1个水分子
B.a——1个钠离子
C.3Fe3+——3个亚铁离子
D. O ——1个臭氧分子中有3个氧元素
【举一反三3】如图为中考试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码（样码）。条形码黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸（化学式为C3H4O2 ）。关于丙烯酸，下列正确的是（　　）
A.条形码黏在答题卡上主要发生化学变化
B.丙烯酸中含有氧气
C.丙烯酸燃烧可能生成水和二氧化碳
D.丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素组成
【举一反三4】化学符号“2HCl”可以用下列微观图示表示的是（　　）
A.
B.
C.
D.
【举一反三5】从生活走进化学，从化学走向社会，化学学习究竟带给了我们什么？通过回答下面的问题，你就会有所感悟！
(1)形成“见著知微”的思想
化学式“CO2”的意义是(各写一点)：
①宏观：________________________________________；
②微观：________________________________________。
(2)养成“环保节约”的习惯
农业浇灌改大水漫灌为喷灌和 ____________可以节约水资源。
【举一反三6】模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物及变化。
(1)人类对原子结构的探究经历了漫长的过程。1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子袭击金箔实验，下图1是卢瑟福用粒子袭击金箔的实验现象，请结合现象分析。
①若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就　　　 (填“会”或“不会”)发生大角度偏转。卢瑟福所说的除非原子的大部分质量集中到了一个“很小的结构”中，“很小的结构”指的是 　　　　　　 。
②你认为原子结构为如图2中的 　　　 (填字母)。
③图3为某原子结构模型的示意图。下列说法中不正确的是　　　　 (填字母)。
A．原子中a和c的数目一定相等
B．原子中b与c的数目一定相等
C．原子的质量主要集中在b和c
D．决定原子核电荷数的微粒是c的数目
(2)化学式建立了宏观与微观之间的桥梁。
如图是二氧化碳的化学式“”所表达信息的模型，请写出其所表达的信息。
宏观信息： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (写一条，下同)；
微观信息： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
【举一反三7】从生活走进化学，从化学走向社会，化学学习究竟带给了我们什么？通过回答下面的问题，你就会有所感悟！
(1)形成“见著知微”的思想
化学式“CO2”的意义是(各写一点)：
①宏观：________________________________________；
②微观：________________________________________。
(2)养成“环保节约”的习惯
农业浇灌改大水漫灌为喷灌和 ____________可以节约水资源。
【举一反三8】模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物及变化。
(1)人类对原子结构的探究经历了漫长的过程。1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子袭击金箔实验，下图1是卢瑟福用粒子袭击金箔的实验现象，请结合现象分析。
①若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就　　　 (填“会”或“不会”)发生大角度偏转。卢瑟福所说的除非原子的大部分质量集中到了一个“很小的结构”中，“很小的结构”指的是 　　　　　　 。
②你认为原子结构为如图2中的 　　　 (填字母)。
③图3为某原子结构模型的示意图。下列说法中不正确的是　　　　 (填字母)。
A．原子中a和c的数目一定相等
B．原子中b与c的数目一定相等
C．原子的质量主要集中在b和c
D．决定原子核电荷数的微粒是c的数目
(2)化学式建立了宏观与微观之间的桥梁。
如图是二氧化碳的化学式“”所表达信息的模型，请写出其所表达的信息。
宏观信息： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (写一条，下同)；
微观信息： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
【题型3】单质化学式的书写
【典型例题】下列符号中，既能表示一种单质的化学式，还能表示一种元素和该元素的一个原子的是（　　）
A.O B.H2 C.2N D.C
【举一反三1】正确理解和使用化学用语是学习化学的基础，下列表述正确的是（　　）
A.Fe3+表示3个铁离子
B.C60表示60个碳原子
C.He可表示单质的化学式
D.NaCl是由NaCl分子构成的
【举一反三2】下列符号中，既能表示一种单质的化学式，还能表示一种元素和该元素的一个原子的是（　　）
A.O B.H2 C.2N D.C
【举一反三3】下列单质的化学式书写不正确的是（　　）
A.H2 B.He2 C.Fe D.C
【举一反三4】1783年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成：往A杯中滴加少量的水，水通过热的铁管时发生汽化，水蒸气与灼热的铁反应，生成了一种黑色固体（Fe3O4）和“可燃空气”，将气体通过放在冷水中的铜管，在B装置中收集到纯净的“可燃空气”。最终拉瓦锡证明了水的组成。
（1）将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去“可燃空气”中的___________。
（2）将B装置收集到的“可燃空气”在氧气中点燃，生成了水。“可燃空气”是一种气体单质，其化学式是___________。
【举一反三5】甲醇（CH3OH）是一种液体燃料，如图是制取甲醇反应的微观示意图。
（1）图中单质的化学式为______________________。
（2）该反应的化学符号表达式为______________________。
【举一反三6】1783年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成：往A杯中滴加少量的水，水通过热的铁管时发生汽化，水蒸气与灼热的铁反应，生成了一种黑色固体（Fe3O4）和“可燃空气”，将气体通过放在冷水中的铜管，在B装置中收集到纯净的“可燃空气”。最终拉瓦锡证明了水的组成。
（1）将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去“可燃空气”中的___________。
（2）将B装置收集到的“可燃空气”在氧气中点燃，生成了水。“可燃空气”是一种气体单质，其化学式是___________。
【题型4】化合价及其表示方法
【典型例题】下列叙述正确的是(　　)
A.Fe2+、Fe3+都属于铁元素，是同一种离子
B.NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价，是同一化合物
C.NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，分别是﹣3、+5
D.H2O2中氧元素的化合价为﹣2价
【举一反三1】下列关于化合价的叙述中正确的是(　　)
A.化合价是原子的一种性质
B.化合物中金属元素显正价，非金属元素显负价
C.化合物中，各元素化合价的代数和为零
D.原子团中，各元素化合价的代数和为零
【举一反三2】分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理错误的是（　　）
A.在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定都显负价
B.单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质
C.点燃氢气前要检验氢气的纯度，所以点燃任何可燃性气体前一定要检验气体的纯度
D.同种元素的原子具有相同的质子数，具有相同质子数的粒子不一定是同种元素
【举一反三3】请用化学用语填空。
(1)硅元素:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)2个氨分子:　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)3个硝酸根离子:　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价：　　　　　　　　　　。
【举一反三4】如图是核电荷数为 11~17的元素最高和最低化合价，根据图示回答下列问题。
(1)由图可知，硫元素的最低负价是________。
(2)硅元素的最高正价氧化物的化学式为　　。
(3)若某元素既有正价也有负价，该元素最高正价与最低负价绝对值的代数和为_________。
(4)请写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律________________________________________。
【举一反三5】阿择同学学习化合价时遇到了困惑。下面是化学学习小组对元素化合价的部分探究过程。
[提出问题一]元素正负化合价有何规律？
推测一：金属元素在化合物中都显正价；
推测二：非金属元素在化合物中只有负价。
[举例及分析一]
(1)NaCl、FeO、Al2O3中金属元素化合价分别为+1、+2、+3，其他金属在化合物中也都显正价，推测一正确。金属都显正价的可能原因是 _______________________________。
(2)H2O、SO2、CO2中氢、氧、硫、碳元素的化合价分别为+1、﹣2、+4、+4，说明推测二 ______________(填“成立”或“不成立”)。其中一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是____________________________________。
(3)[提出问题二]一种元素在化合物中只有一种化合价吗？
推测一：一种元素在化合物中只有一种化合价；
推测二：____________________________。
(4)[举例及分析二]
①由NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4等物质中钠元素都显+1价，得出推测一成立。
②由H2S、SO2、SO3、H2SO3等物质中硫元素化合价不同，硫元素化合价分别为﹣2、+4、+6、　　　　 ，得出推测二成立。
(5)[结论]通过上述举例分析及结合教材上所给元素的化合价，总结出________________________。
【举一反三6】阿择同学学习化合价时遇到了困惑。下面是化学学习小组对元素化合价的部分探究过程。
[提出问题一]元素正负化合价有何规律？
推测一：金属元素在化合物中都显正价； 推测二：非金属元素在化合物中只有负价。
[举例及分析一]
(1)NaCl、FeO、Al2O3中金属元素化合价分别为+1、+2、+3，其他金属在化合物中也都显正价，推测一正确。金属都显正价的可能原因是　　　　　　　 　　　　　　　 。
(2)H2O、SO2、CO、CO2中氢、氧、硫、碳元素的化合价分别为+1、﹣2、+4、+2或+4，说明推测二 　　　（填“成立”或“不成立”）。金属元素与非金属元素形成化合物时，非金属元素显 　　 价。
[提出问题二]一种元素在化合物中只有一种化合价吗？
(3)推测一：一种元素在化合物中只有一种化合价； 推测二：　　　　　　　　 。
[举例及分析二]
(4)由NO、NO2、N2O5、NH4NO3等物质中氮元素化合价不同，氮元素化合价分别为+2、+4、+5、　　　 +5，得出推测二成立。
【题型5】根据化合价书写化学式
【典型例题】A 和 B两种原子的核外电子层数都是3，已知A 原子的最外层电子数是1，B原子的最外层电子数是6，则A和B形成的化合物的化学式是(　　)
A.AB　　　　 B. A B　　　　 C. AB 　　　　 D. A B
【举一反三1】N2O5、N2O4、X、N2O、NH3这五种物质按照氮元素的一定规律排列，则X可能是下列物质中的(　　)
A.NO2 B.HNO3 C.NaNO2 D.N2
【举一反三2】敦煌壁画是中国古代艺术瑰宝，其中用到了古代矿物颜料石青［主要成分是碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3]，下列正确的是（　　）
A.碳酸根离子的符号为
B.碱式碳酸铜中含有四种非金属元素
C.氧原子的结构示意图为
D.石青受热分解成氧化铜的化学式为CuO2
【举一反三3】下列物质的化学式中，书写错误的是（　　）
A.氧化镁 MgO
B.碳酸 H2CO3
C.过氧化氢 H2O2
D.氯化钠 Nacl
【举一反三4】化学用语可准确、简洁地表达化学信息，请用化学用语填空：
(1)氖气　　　　　　　 ；
(2)硫酸钠 　　　　　　　 ；
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价 　　　　　　　 ；
(4)分析碳酸氢钠的化学式，写出碳酸氢钙的化学式 　　　　　　　 ；
(5)在、、中，硫元素化合价最高的化合物是　　　　　　　。
【举一反三5】请在下面的表格中，根据化合价写出下列元素或原子团所组成的物质的化学式。
【举一反三6】用化学用语填空
（1）氯化钠这种物质是由 　 　构成；
（2）保持水的化学性质的最小微粒 　 　；
（3）地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物是　 　。
【题型6】根据化学式计算化合价
【典型例题】高铁酸钾[K2FeO4]能溶于水，是高效、多功能水处理剂。K2FeO4中铁元素的化合价为（　　）
A.﹣1 B.+2 C.+3 D.+6
【举一反三1】用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示正确的是（　　）
A.地壳中元素含量由低到高
B.空气中部分物质的体积分数由小到大
C.含氮物质中氮元素的化合价由低到高
D.不同种原子的原子序数依次递增
【举一反三2】白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中，会生成钨酸（H2WO4）钨酸中钨元素的化合价为（　　）
A.﹣2 B.+1 C.+4 D.+6
【举一反三3】氮元素有多种化合价，下列物质中氮元素的化合价最低的是 (　　)
A.N2　　 B.NH3　　 C.NO2　　 D.HNO3
【举一反三4】科学家发现，月球尘埃的主要成分实际上是撞击到月球表面的流星产生的二氧化硅，同时也包含一些矿物质，像铁、钙和镁等。二氧化硅（SiO2）中硅元素的化合价为（　　）
A.+2 B.+3 C.+4 D.﹣4
【举一反三5】水是万物之源、生命之本。
(1)自来水厂的净水流程为：A沉降→B过滤→C活性炭净水→D含氯物质消毒杀菌。流程A、B、C、D中有一种与其他有本质区别是 　　　　　　　（填字母）
(2)用到的杀菌剂常见的有ClO2。求：ClO2中Cl的化合价为 　　　　　　　 。
【举一反三6】新型灭菌消毒剂ClO2抑制病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中包含一种新型灭菌消毒剂—ClO2。常温下，ClO2是有刺激性气味黄绿色气体，其熔点﹣59℃，沸点11℃。ClO2受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有ClO2和Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时，还有除臭、防霉、保鲜等作用，是特性优良，高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气（Cl2）对饮用水进行消毒。
（1）“含氯消毒剂”属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）ClO2的名称是　 　，ClO2中氯元素的化合价是　 　。
（3）下列消毒剂中，不属于含氯消毒剂的是　 　（双项选择，填字母序号）。
A．84消毒液（含NaClO）
B．双氧水
C．氯气
D．过氧乙酸（C2H4O3）
（4）ClO2取代氯气（Cl2）对饮用水进行消毒属于　 　（填“物理”或“化学”）变化。
（5）下列有关ClO2的说法正确的是　 　（填字母序号）。
A．0℃时ClO2为黄绿色气体
B．用棕色试剂瓶盛装ClO2并置于阴冷暗处保存
C．ClO2用于饮用水进行消毒，产生的含氯副产品少
D．ClO2的浓度越大杀菌效果越好，安全性越高
【举一反三7】硫酸锶(SrSO4)常用于制陶器。则锶元素的化合价为　　　　 ；Sr属于　　(填“金属”或“非金属”)元素，硫元素和氧元素属于不同种元素的本质区别是　　　　　　　不同。
【题型7】化合价的综合应用及有关计算
【典型例题】亚硒酸钠可用于提升人体免疫力。硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下，下列说法正确的是（　　）
A.硒元素与硫元素的化学性质相似
B.硒的相对原子质量为
C.硒原子核内有34个中子
D.中硒的化合价为+6
【举一反三1】创新小组同学设计以下装置进行氧气的制取与性质实验。如图所示，往V形玻璃管A处注入过氧化氢溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生气体通入C处(试管内盛放水)。下列对于该实验的分析正确的是（　　）
A.二氧化锰中锰元素的化合价为
B.硫粉燃烧产生淡蓝色火焰、放出热量
C.该实验具有节约试剂、操作简单等优点
D.C处水的作用是吸收二氧化硫和氧气
【举一反三2】高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰三种物质中锰元素化合价未出现（　　）
A.+3 B.+4 C.+6 D.+7
【举一反三3】2024年11月12日至11月17日，第十五届中国国际航空航天博览会在珠海举行，空中表演队练习时释放美丽的彩烟。该彩烟的成分有：氯酸钾、靛蓝等。下列说法正确的是（　　）
A.氯酸钾属于氧化物
B.氯酸钾中氯元素的化合价为价
C.中含有分子
D.由C、H、N三种元素组成
【举一反三4】了解中国空间站内的“空气”。
(1)站内空气要与地球上的空气组成基本一致，其中约占空气总体积的　　　　。
(2)站内的来源主要是电解水，该反应生成的氢气与氧气的分子个数比为　　　；备用由分解高氯酸锂（加）获得，高氯酸锂中锂显价，则氯元素的化合价为　　　。
(3)过滤器中的活性炭可除去有气味的物质，利用了活性炭的　　　　　　　性。
【举一反三5】请回答与水有关的问题
(1)我国规定生活饮用水的水质必需达到以下指标：a．不得呈异色，b．不得有异味，c．澄清透明。其中“b”指标可以通过加入　　　　达到，“c”指标可以通过 　　　　　操作达到。
(2)如图为电解水的装置，a管中的气体是 　　　　　　；该实验证明水是由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 组成的。
(3)自来水厂常用ClO2对自来水进行消毒处理，请标出ClO2中氯元素的化合价　　　　。
【举一反三6】中国茶文化源远流长。
(1)茶杯中的纱网可以将茶叶与茶水分离，类似于化学实验中的　　　　　操作。
(2)茶叶中的茶多酚（）具有强血管，降血脂的作用。55g茶多酚中含有碳元素的质量为　　　　g。
(3)《茶经》记载“其水，用山水上，江水中，井水下”。山泉水中的硅酸有益人体健康，硅酸中硅元素的化合价为　　　　　　　价；用分子的观点解释，“茶香四溢”的原因是：　　　　　　　　　　　　　　 。
【举一反三7】请用化学用语回答下列问题：
(1)氮气 　　　　　　　 ；
(2)两个氮原子　　　　　　　 ；
(3)标出中氮元素的化合价　　　　　　　。
【题型8】化合价与物质类别的关系（价类二维图）
【典型例题】如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，C点表示的化合物的化学式是(　　)
A.CuS　　　　　　　 B.Cu S C.CuS 　　　　　　 D.Cu S
如图是铁元素的“价类图”及各物质的转化关系，下列正确的是（　　）
A.a在空气中燃烧，火星四射生成b
B.d如果是硫酸盐，其结晶水合物叫作胆矾
C.e是一种亚铁盐
D.a的制品在潮湿的空气中会生成c
【举一反三2】以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图，分析该图有下列说法，其中正确的是（　　）
A.E三种物质都是由两种元素组成
B.E物质常温下有刺激性气味的气体
C.B物质属于氧化物，但不属于化合物
D.A物质在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
【举一反三3】元素化合价和物质的类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是一种重要学习方法。有关铜元素的“化合价与物质类别”对应关系如图，下列说法错误的是（　　）
A.a点对应物质的类别是单质
B.b点对应物质化学式为CuO
C.a点对应物质可用于氧气含量的测定
D.c点对应的物质可催化过氧化氢分解
【举一反三4】“价类图”是以化合价为纵坐标， 物质类别为横坐标绘制的图像，如图是含碳元素的物质价类图，回答相关问题。
(1)A 点的物质类别为_______(填“单质”或“化合物” )。
(2)写出C点表示物质_______的化学式并标出碳元素的化合价__________。
(3)A点表示的物质在空气中充分燃烧可生成B， 写出该反应的文字表达式_________________。
(4)碳酸钙的化学式为 CaCO ，它在图中对应的点是________，构成碳酸钙的微观粒子是_______、________(填微观粒子的符号)。
【举一反三5】北京时间10月9日，2024年诺贝尔化学奖授予了在“计算蛋白质设计”和“蛋白质结构预测”领域作出杰出贡献的科学家。氮元素是构成蛋白质的重要元素。图1、图2分别是氮元素在元素周期表中的信息和氮原子的结构示意图，图3是氮元素的价类二维图（以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图），请回答下列问题：
(1)由图1可知，氮元素的相对原子质量为 　　　　　　　 。
(2)图2氮原子的结构示意图中，b的数值为　　　　　　　 。
(3)图3氮元素的价类二维图中，A点对应的物质类别X是　　　　　　　。
(4)是一种对提高农作物的产量具有重要作用的肥料，它对应图3中的　　　　　　　（填字母）点。
【举一反三6】我国古代敦煌的颜料制作技术已经居世界领先水平。图1是一幅敦煌壁画，敦煌壁画中的色彩主要来自彩色矿石和色土。
(1)一千多年前的敦煌壁画色彩依然鲜艳如初，说明彩色矿石和色土常温下　　　　　　 (填“易”或“不易”)被氧化。
(2)铜矿是古代绘画颜料的主要来源，氯铜矿主要成分的化学式为Cu2(OH)xCl，其中Cu为+2价，则x=　　　　　 。
(3)图2是碳元素的价类转化二维图。
ⅰ.图中　　　(填“乙”“丙”或“丁”)可代表化学式为Cu2(OH)2CO3的物质。
ⅱ.写出下列物质的化学式：甲　　　　　，乙 　　　　　，其中物质　　　(填“甲”或“乙”)由原子构成。
ⅲ.写出反应a的符号表达式：　　　　　　　　　 ，反应过程中化合价升高的元素是　　　　　　　 。
【题型9】化学符号中不同位置数字的含义
【典型例题】“微粒观”是一种化学观念，在化学符号5中，表示离子个数的数字是(　　)
A.2 B.3 C.4 D.5
【举一反三1】在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵，对下列化学用语中数字2的说法正确的是(　　)
①2H　②2NH 　③SO 　④　⑤Mg 　⑥2OH 　⑦H
A.表示离子个数的是④⑤
B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示分子中原子个数的是③⑦
D.表示分子个数的是①②
【举一反三2】下列化学用语标表示两个氧原子的是（　　）
A.O2﹣
B.2O
C.O2
D.2H2O2
【举一反三3】碳酸钙是大理石主要成分，其还可用作补钙剂，下列错误的是（　　）
A.2Ca2+表示两个钙离子带两个单位的正电荷
B.碳酸钙中含两种非金属元素
C.碳原子的结构示意图为
D.CO3表示碳酸钙中钙元素显+2价
【举一反三4】化学用语是学习化学的重要工具。用恰当的化学符号填空：
①2个氯离子：　 　；
②氧化铁：　 　；
③3个氯化氢分子：　 　；
④硫化钠中硫元素的化合价：　 　。
用化学符号表示：
2个铁原子　 　；
3个铝离子　 　 ；
镁元素　 　 ；
二氧化硫中硫元素的化合价为+4价为： 　 。
【举一反三6】请用化学用语或符号的意义填空。
（1）硅元素　 　；
（2）氖气　 　；
（3）Fe2+　 　；
（4）2N2　 　；
（5）标出氨气中氮元素的化合价　　 。
【题型10】化学用语
【典型例题】化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是 (　　)
A.氖气:Ne
B.碳酸钠的化学式:Na CO
C.氨气中氮元素的化合价：
D.保持氧气化学性质的最小微粒：O
【举一反三1】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式，下列化学用语书写正确的是（　　）
A.2个氢原子：
B.构成氯化钠的微粒：、
C.铁离子：
D.高锰酸钾：
【举一反三2】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式，下列化学用语书写正确的是（　　）
A.2个氢原子：
B.构成氯化钠的微粒：、
C.铁离子：
D.高锰酸钾：
【举一反三3】化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是 (　　)
A.氖气:Ne
B.碳酸钠的化学式:Na CO
C.氨气中氮元素的化合价：
D.保持氧气化学性质的最小微粒：O
【举一反三4】用化学用语填空。
（1）氢离子 　 　；
（2）钠元素 　 　；
（3）氮气分子 　 　；
（4）3个磷原子 　 　；
（5）标出氯化钾中钾元素的化合价 　　 。
【举一反三5】用化学用语填空。
（1）金元素 　 　；
（2）保持五氧化二磷的化学性质的最小粒子 　 　；
（3）2个氯分子 　 　；
（4）3个钙离子 　 　；
（5）氯化镁中氯元素的化合价 　 　。
【举一反三6】化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：
（1）硅元素 　 　；
（2）2个铝原子 　 　；
（3）3个氮分子 　 　；
（4）氢氧根离子 　 　；
（5）碘化钾 　 　。
【举一反三7】请用化学用语填空。
（1）氨气 　 　；
（2）三个钠离子 　 　；
（3）2个磷原子 　 　；
（4）地壳中含量最多的金属元素 　 　；
（5）硫酸钾 　 　。
【题型11】根据化学式计算相对分子质量
【典型例题】下列相对分子质量的计算式正确的是 (　　)
A. H O 的相对分子质量为1×2+18×2
B.2CO 的相对分子质量总和为2×12+16×2
C. Mg(OH) 的相对分子质量为24+16+1×2
D.2CuO的相对分子质量总和为2×(64+16)
【举一反三1】多数水果中富含维生素C（化学式为C6H8O6），可促进人体发育，增强人体抵抗力。下列说法正确的是（　　）
A.维生素C中含有20个原子
B.维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
C.一个维生素C分子中含有4个氢分子
D.维生素C的相对分子质量为176 g
【举一反三2】佛山西樵山是岭南名山，有“天然氧吧”之美誉。山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子()，被称为“空气维生素”。的相对分子质量是(　　)
A.16　　 B.32　　 C.31　 D.33
【举一反三3】某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列正确的是（　　）
A.氢氧化钠中阴离子的符号为OH﹣2
B.氢氧化钠的相对分子质量为40
C.铝原子的结构示意图为
D.硝酸钠的化学式为NO3Na
【举一反三4】据报道，“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子，它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子的质量数＝质子数+中子数)。
(1)已知16O和18O都属于氧元素，其中18O原子的质子数是　　　　 ，中子数是　　　　 。
(2)计算得到C16O2的相对分子质量为44，则C16O18O的相对分子质量约为　　　　　　　 。
【举一反三5】据报道，“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子，它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子的质量数＝质子数+中子数)。
(1)已知16O和18O都属于氧元素，其中18O原子的质子数是　　　　 ，中子数是　　　　 。
(2)计算得到C16O2的相对分子质量为44，则C16O18O的相对分子质量约为　　　　　　　 。
【举一反三6】求下列物质的相对分子质量(写出计算过程)。
(1)Na2SO4___________________________________。
(2)Ca(OH)2___________________________________。
(3)CuSO4 5H2O___________________________________。
(4)CO2___________________________________。
【题型12】根据化学式计算元素的质量比
【典型例题】痛风是血液中尿酸（C5H4N4O3）含量过高导致的一种疾病，过多饮用汽水、奶茶或长期熬夜，均会提升患病的几率。尿酸中碳、氮元素的质量比为（　　）
A.5：3 B.5：4 C.15：7 D.15：14
【举一反三1】煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的乙硫醇，以便煤气泄漏时人们易于察觉。下列有关乙硫醇的说法正确的是（　　）
A.乙硫醇由碳、氢、硫三种元素组成
B.乙硫醇由碳、氢、硫三种原子构成
C.乙硫醇中碳、氢原子的个数比是
D.乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为
【举一反三2】用饼状图表示MgO中镁元素与氧元素的质量关系，表示方法正确的是(　　)
A.　　　　 B. C.　　　 D.
【举一反三3】六安瓜片简称瓜片，是中国十大名茶之一，主要产自安徽省六安市大别山一带，为极品茶。茶叶中的沉香醇带来兰花的香气，化学式为。下列关于沉香醇的说法正确的是（　　）
A.氢元素质量分数最高
B.碳、氢、氧元素质量比是10：18：1
C.由29个原子构成
D.属于化合物
【举一反三4】计算下列物质中各元素的质量比
①CuO 中铜元素与氧元素的质量比为________；
②NH 中氮元素与氢元素的质量比为________；
③MgCO 中镁、碳、氧元素的质量比为________；
④Cu(OH) 中铜、氢、氧元素的质量比为________。
【举一反三5】柠檬中含有相当丰富的柠檬酸，柠檬酸是一种广泛用于食品、医疗、日化等行业的重要有机酸。柠檬酸的化学式为C6H8O7，请回答下列问题：
(1)柠檬酸中碳、氢原子个数比为__________。
(2)柠檬酸中碳、氧元素的质量比为__________。
【举一反三6】长时间剧烈运动，人体内会生成乳酸(C3H6O3)，使肌肉产生酸痛感。
(1)乳酸由 __________种元素组成。
(2)C3H6O3相对分子质量的计算式为__________。
(3)乳酸中碳、氧元素的质量比为 __________。
【题型13】根据化学式计算元素质量分数
【典型例题】木糖醇（C5H12O5）是一种天然甜味剂，食用时有清凉感，因其代谢不受胰岛素调节，可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是（　　）
A.木糖醇属于氧化物
B.木糖醇组成中碳元素的质量分数最大
C.木糖醇由碳、氢、氧三种元素组成
D.木糖醇由5个碳原子、12个氢原子、5个氧原子构成
【举一反三1】现有一只含铜和氧两种元素的固体样品10g，测得其中铜元素的质量为9g。已知铜的氧化物有CuO和两种，下列说法不正确的是（　　）
A.样品可能只有Cu和CuO
B.样品可能是Cu、CuO和的混合物
C.样品可能只有Cu和
D.样品可能只有CuO和
【举一反三2】某品牌补铁剂的成分为富马酸亚铁颗粒，其化学式为C4H2FeO4。试计算：
（1）富马酸亚铁中碳元素与氧元素的质量比为　　　（最简整数比）；
（2）富马酸亚铁中铁元素的质量分数是　　　（精确到0.1%）。
【举一反三3】某花卉基地配制营养液为花卉生长提供所需元素。营养液中的尿素[CO(NH2)2]植物生长补充氮元素，若需要补充70g氮元素，则应向营养液中加入尿素的质量为多少克？（列式计算）
【举一反三4】硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的氮肥。请通过计算回答：
(1)硝酸铵的相对分子质量为　　　　　　　 。
(2)某花卉基地需要10g硝酸铵配置一定浓度的含氮营养液。实验室中现只有固体硝酸钾，10g硝酸铵中所含氮元素与多少g硝酸钾所含氮元素相当？(写出计算过程)
【题型14】有关化学式的综合计算
【典型例题】月桂酸（C12H24O2）是生产洗涤剂的原料。下列有关月桂酸说法正确的是（　　）
A.含有1个氧分子
B.氢元素的质量分数最大
C.由三种元素组成
D.碳、氢、氧元素的质量比为6：12：1
【举一反三1】大黄素的化学式为C15H12O5，下列关于大黄素的说法正确的是（　　）
A.大黄素的碳元素和氧元素的质量比是3：1
B.相对分子质量为272 g
C.氢元素的质量分数最小
D.含有32个原子
【举一反三2】在抗击“新冠感染”疫情的战斗中，人们采取了一系列行之有效的防控措施。
(1)洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒，其有效成分次氯酸钠( NaClO)中氯元素的化合价为　　　。 次氯酸钠(NaClO) 属于　　　 (填“单质”“化合物”或“氧化物”)。
(2)世界卫生组织将某氧化物RO 列为A级高效安全的灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用，测得该氧化物中R元素与氧元素的质量比为71∶64，则该氧化物的化学式为　　　 (填字母)。
A. CO 　　　　B. ClO 　　　　C. SO 　　　　D. NO
(3)为保持身体健康，应该平衡膳食。补钙、补铁中“钙、铁”指的是　　　 (填“分子”“元素”或“单质”)。
(4)乙醇(C H OH)含量75%及以上的消毒凝胶适用于日常卫生和外科手术消毒。请回答：
①乙醇由　　　 种元素组成，乙醇的相对分子质量是　　　 ；
②乙醇分子中碳、氢原子的个数比是　　　 (填最简整数比)；
③乙醇中质量分数最大的元素是　　　 (填元素符号)；
④23 g 乙醇中含碳元素的质量是　　　 g。
【举一反三3】计算100 g下列物质中加下划线元素的质量
①CO2_____________________(结果保留整数，下同；)
②NaOH____________________；
③CaCO3____________________；
④NH4HCO3_________________。
【举一反三4】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质。请计算：
(1)丁香油酚( (C H O )的相对分子质量为　　　　 。
(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为　　　　 。
(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为　　　　 (结果精确到0.1%)。
(4)16.4 g丁香油酚中含　　　　 g氧元素。4.3 物质组成的表示
【题型1】化学式的读法与写法 1
【题型2】化学式的意义 4
【题型3】单质化学式的书写 11
【题型4】化合价及其表示方法 13
【题型5】根据化合价书写化学式 18
【题型6】根据化学式计算化合价 21
【题型7】化合价的综合应用及有关计算 25
【题型8】化合价与物质类别的关系（价类二维图） 30
【题型9】化学符号中不同位置数字的含义 35
【题型10】化学用语 37
【题型11】根据化学式计算相对分子质量 41
【题型12】根据化学式计算元素的质量比 44
【题型13】根据化学式计算元素质量分数 46
【题型14】有关化学式的综合计算 48
【题型1】化学式的读法与写法
【典型例题】地壳中含量最多的金属元素与生物细胞中含量最多的元素形成的化合物的化学式是(　　)
A.Fe2O3 B.AlN C.Al2O3 D.SiO2
【答案】C
【解析】地壳中含量最多的金属元素是铝，生物细胞中含量最多的元素是氧元素，形成的化合物化学式是Al2O3。
【举一反三1】下列物质的读法和写法都正确的是(　　)
A.五氧化二磷　O P 　　
B.氧化铝 AlO
C.二氧化一氮 NO 　　　
D.碳酸钠 Na CO
【答案】D
【解析】五氧化二磷的化学式为 P O ，A错误;氧化铝的化学式为 Al O ，B 错误；NO 读作二氧化氮，C错误；碳酸钠的化学式为 Na CO ，D正确。
用化学符号表示：
【举一反三2】（1）地壳中含量最多的金属元素 　 　 ；
（2）氢原子 　 　 ；
（3）氧气 　 　 ；
（4）氮气 　 　 ；
（5）二氧化碳 　 　 ；
（6）钙离子 　 。
【答案】（1）Al；（2）H；（3）O2；（4）N2；（5）CO2；（6）Ca2+。
【解析】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故表示为：Al；
（2）氢原子的符号为H；
（3）氧气的化学式为O2；
（4）氮气的化学式为N2；
（5）二氧化碳的化学式为CO2；
（6）钙离子带有2个单位的正电荷，故表示为：Ca2+。
【举一反三3】写出下列物质的化学式及其分类(填“单质”或“化合物”)：
【答案】
【解析】铜是金属单质，化学式直接用元素符号表示；氢氧化铁的化学式为Fe(OH)3，属于化合物；碳酸钠的化学式为Na2CO3，属于化合物。
【举一反三4】阅读下面的短文，回答有关问题。
为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO 。在通常情况下，ClO 是一种有刺激性气味的黄绿色气体，熔点-59 ℃，沸点11 ℃。在常温下，1 L 水中大约能溶解2.9 g ClO 。ClO 受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2% 的 ClO 和0.085%的Na CO 的水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解；该溶液用于杀菌、消毒的同时，还有除臭、防霉、保鲜等作用，是特性优良，高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO 取代氯气(Cl )对饮用水进行消毒，以减少水中有害的含氯物质。
(1)ClO 的名称是　　　　　　　　 。
(2)下列消毒剂中，不属于“含氯消毒剂”的是　　　　(填字母)。
A.84 消毒液(含 NaClO)　　　　　B.双氧水(H O )
C.氯气(Cl )　　　　　　　　　　　D.过氧乙酸(C H O )
(3)ClO 的化学性质有　　　　　　　 、_________________ (写出两点即可)。
(4)下列有关 ClO 的说法错误的是　　　　 (填字母)。
A.0℃时，ClO 为黄绿色气体
B.常温下，水中能溶解一定量的 ClO
C.用棕色试剂瓶盛装ClO 并置于冷暗处保存
D.用于饮用水消毒，ClO 比氯气更安全
(5)ClO 遇热水生成次氯酸和氯气、氧气，该反应的文字表达式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(6)化学式 ClO 在宏观上表示物质的组成，还能表示　　　　　　　；在微观上可以表示一个　　　　　　　。
【答案】(1)二氧化氯　(2)BD　(3)ClO 受热或者见光易分解　具有强氧化性和很强的腐蚀性　(4)A　(5)二氧化氯+水次氧酸+氧气+氯气　(6)二氧化氧这种物质　二氧化氯分子
【题型2】化学式的意义
【典型例题】下列有关“CO2”的说法正确的是（　　）
A.①
B.②
C.③
D.④
【答案】B
【解析】二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不能说是由碳和氧气构成的，故A错误；物质是由元素组成的，所以二氧化碳是由碳、氧元素组成的，故B正确；二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物，故C错误；分子是由原子构成的，所以1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，故D错误。
【举一反三1】今日是春分，可以吃春菜。春菜中含有丰富的叶酸（化学式为C19H19N7O6）可以促进红细胞的生成，预防贫血。下列有关叶酸的说法正确的是（　　）
A.叶酸中碳、氢元素质量分数相等
B.叶酸分子中氮、氧原子个数比为7：6
C.叶酸在人体中反应后只生成CO2和H2O
D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
【答案】B
【解析】叶酸中碳、氢两种元素的原子个数比为19:19，碳、氢原子的相对原子质量不同，故质量比不同、质量分数也不同；由化学式可知，叶酸分子中氮、氧原子个数比为7:6；
叶酸中含有氮元素，故燃烧后的产物不只是二氧化碳和水；一个叶酸分子由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成。
【举一反三2】掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符的是 (　　)
A. H O——1个水分子
B.a——1个钠离子
C.3Fe3+——3个亚铁离子
D. O ——1个臭氧分子中有3个氧元素
【答案】A
【解析】H O 可表示1个水分子,A 正确;表示钠元素的化合价为+1,B 错误;3Fe3+表示3个铁离子，C 错误；O 可表示一个臭氧分子中有3个氧原子，D错误。
【举一反三3】如图为中考试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码（样码）。条形码黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸（化学式为C3H4O2 ）。关于丙烯酸，下列正确的是（　　）
A.条形码黏在答题卡上主要发生化学变化
B.丙烯酸中含有氧气
C.丙烯酸燃烧可能生成水和二氧化碳
D.丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素组成
【答案】C
【解析】条形码黏在答题卡上，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；丙烯酸是由丙烯酸分子构成的，不含有氧气，故B错误；丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，燃烧可能生成水和二氧化碳，故C正确；由丙烯酸化学式可知，丙烯酸由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成，元素只论种类，不论个数，故D错误。
【举一反三4】化学符号“2HCl”可以用下列微观图示表示的是（　　）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】化学符号“2HCl”表示2个氯化氢分子，1个氯化氢分子由1个氢原子（H）和1个氯原子（Cl）构成。图A中表示的是4个原子；图B中表示2个由2个同种原子构成的分子；图C中可表示2个氯化氢分子；图D中可表示2个氢原子和2个氯原子。
【举一反三5】从生活走进化学，从化学走向社会，化学学习究竟带给了我们什么？通过回答下面的问题，你就会有所感悟！
(1)形成“见著知微”的思想
化学式“CO2”的意义是(各写一点)：
①宏观：________________________________________；
②微观：________________________________________。
(2)养成“环保节约”的习惯
农业浇灌改大水漫灌为喷灌和 ____________可以节约水资源。
【答案】(1)①二氧化碳这种物质(或二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的)　②1个二氧化碳分子(或1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的)　(2)滴灌
【解析】(1)由化学式CO2可知，宏观可表示二氧化碳这种物质；二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；微观可表示1个二氧化碳分子；1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
(2)采用浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌，可以节约水资源。
【举一反三6】模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物及变化。
(1)人类对原子结构的探究经历了漫长的过程。1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子袭击金箔实验，下图1是卢瑟福用粒子袭击金箔的实验现象，请结合现象分析。
①若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就　　　 (填“会”或“不会”)发生大角度偏转。卢瑟福所说的除非原子的大部分质量集中到了一个“很小的结构”中，“很小的结构”指的是 　　　　　　 。
②你认为原子结构为如图2中的 　　　 (填字母)。
③图3为某原子结构模型的示意图。下列说法中不正确的是　　　　 (填字母)。
A．原子中a和c的数目一定相等
B．原子中b与c的数目一定相等
C．原子的质量主要集中在b和c
D．决定原子核电荷数的微粒是c的数目
(2)化学式建立了宏观与微观之间的桥梁。
如图是二氧化碳的化学式“”所表达信息的模型，请写出其所表达的信息。
宏观信息： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (写一条，下同)；
微观信息： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
【答案】(1)不会 　原子核　 C 　B
(2)二氧化碳这种物质、二氧化碳由氧元素和碳元素组成(合理即可) 　一个二氧化碳分子、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
【解析】（1）②在原子中，原子核位于原子的中心，原子核外有很大的空间，故原子结构为如图2中的C；
③a是核外电子，c是核内质子，所以在原子中a和c的数目一定相等，A正确；
b是核内中子，c是核内质子，质子数不一定等于中子数，所以在原子中b和c的数目不一定相等，B错误；
原子的质量主要集中原子核上，原子核由质子和中子构成，所以原子的质量主要集中在b和c上，C正确；
c是核内质子，决定原子核电荷数的微粒是质子数，所以决定原子核电荷数的微粒是c的数目，D正确。
（2）二氧化碳的化学式“”，宏观上可以表示二氧化碳种物质，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；
微观上可以表示一个二氧化碳分子、1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
【举一反三7】从生活走进化学，从化学走向社会，化学学习究竟带给了我们什么？通过回答下面的问题，你就会有所感悟！
(1)形成“见著知微”的思想
化学式“CO2”的意义是(各写一点)：
①宏观：________________________________________；
②微观：________________________________________。
(2)养成“环保节约”的习惯
农业浇灌改大水漫灌为喷灌和 ____________可以节约水资源。
【答案】(1)①二氧化碳这种物质(或二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的)　②1个二氧化碳分子(或1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的)　(2)滴灌
【解析】(1)由化学式CO2可知，宏观可表示二氧化碳这种物质；二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；微观可表示1个二氧化碳分子；1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
(2)采用浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌，可以节约水资源。
【举一反三8】模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物及变化。
(1)人类对原子结构的探究经历了漫长的过程。1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子袭击金箔实验，下图1是卢瑟福用粒子袭击金箔的实验现象，请结合现象分析。
①若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就　　　 (填“会”或“不会”)发生大角度偏转。卢瑟福所说的除非原子的大部分质量集中到了一个“很小的结构”中，“很小的结构”指的是 　　　　　　 。
②你认为原子结构为如图2中的 　　　 (填字母)。
③图3为某原子结构模型的示意图。下列说法中不正确的是　　　　 (填字母)。
A．原子中a和c的数目一定相等
B．原子中b与c的数目一定相等
C．原子的质量主要集中在b和c
D．决定原子核电荷数的微粒是c的数目
(2)化学式建立了宏观与微观之间的桥梁。
如图是二氧化碳的化学式“”所表达信息的模型，请写出其所表达的信息。
宏观信息： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (写一条，下同)；
微观信息： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
【答案】(1)不会 　原子核　 C 　B
(2)二氧化碳这种物质、二氧化碳由氧元素和碳元素组成(合理即可) 　一个二氧化碳分子、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
【解析】（1）②在原子中，原子核位于原子的中心，原子核外有很大的空间，故原子结构为如图2中的C；
③a是核外电子，c是核内质子，所以在原子中a和c的数目一定相等，A正确；
b是核内中子，c是核内质子，质子数不一定等于中子数，所以在原子中b和c的数目不一定相等，B错误；
原子的质量主要集中原子核上，原子核由质子和中子构成，所以原子的质量主要集中在b和c上，C正确；
c是核内质子，决定原子核电荷数的微粒是质子数，所以决定原子核电荷数的微粒是c的数目，D正确。
（2）二氧化碳的化学式“”，宏观上可以表示二氧化碳种物质，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；
微观上可以表示一个二氧化碳分子、1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。
【题型3】单质化学式的书写
【典型例题】下列符号中，既能表示一种单质的化学式，还能表示一种元素和该元素的一个原子的是（　　）
A.O B.H2 C.2N D.C
【答案】D
【举一反三1】正确理解和使用化学用语是学习化学的基础，下列表述正确的是（　　）
A.Fe3+表示3个铁离子
B.C60表示60个碳原子
C.He可表示单质的化学式
D.NaCl是由NaCl分子构成的
【答案】C
【举一反三2】下列符号中，既能表示一种单质的化学式，还能表示一种元素和该元素的一个原子的是（　　）
A.O B.H2 C.2N D.C
【答案】D
【举一反三3】下列单质的化学式书写不正确的是（　　）
A.H2 B.He2 C.Fe D.C
【答案】B
【举一反三4】1783年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成：往A杯中滴加少量的水，水通过热的铁管时发生汽化，水蒸气与灼热的铁反应，生成了一种黑色固体（Fe3O4）和“可燃空气”，将气体通过放在冷水中的铜管，在B装置中收集到纯净的“可燃空气”。最终拉瓦锡证明了水的组成。
（1）将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去“可燃空气”中的___________。
（2）将B装置收集到的“可燃空气”在氧气中点燃，生成了水。“可燃空气”是一种气体单质，其化学式是___________。
【答案】（1）水蒸气　（2）H2
【解析】（1）根据水蒸气与灼热的铁反应，生成了一种黑色固体（Fe3O4）和“可燃空气”，由于与水蒸气反应，故生成的气体不纯，实验的过程B装置中收集到纯净的可燃空气，因此将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去水蒸气；
（2）化学变化前后元素的种类不变，铁与水蒸气反应前有铁、氢和氧三种元素，生成四氧化三铁中有铁和氧两种元素，且气体具有可燃性，因此可燃空气的名称是氢气，化学式为H2。
【举一反三5】甲醇（CH3OH）是一种液体燃料，如图是制取甲醇反应的微观示意图。
（1）图中单质的化学式为______________________。
（2）该反应的化学符号表达式为______________________。
【答案】（1）H2　（2）H2+CO2CH3OH+H2O
【举一反三6】1783年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成：往A杯中滴加少量的水，水通过热的铁管时发生汽化，水蒸气与灼热的铁反应，生成了一种黑色固体（Fe3O4）和“可燃空气”，将气体通过放在冷水中的铜管，在B装置中收集到纯净的“可燃空气”。最终拉瓦锡证明了水的组成。
（1）将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去“可燃空气”中的___________。
（2）将B装置收集到的“可燃空气”在氧气中点燃，生成了水。“可燃空气”是一种气体单质，其化学式是___________。
【答案】（1）水蒸气　（2）H2
【解析】（1）根据水蒸气与灼热的铁反应，生成了一种黑色固体（Fe3O4）和“可燃空气”，由于与水蒸气反应，故生成的气体不纯，实验的过程B装置中收集到纯净的可燃空气，因此将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去水蒸气；
（2）化学变化前后元素的种类不变，铁与水蒸气反应前有铁、氢和氧三种元素，生成四氧化三铁中有铁和氧两种元素，且气体具有可燃性，因此可燃空气的名称是氢气，化学式为H2。
【题型4】化合价及其表示方法
【典型例题】下列叙述正确的是(　　)
A.Fe2+、Fe3+都属于铁元素，是同一种离子
B.NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价，是同一化合物
C.NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，分别是﹣3、+5
D.H2O2中氧元素的化合价为﹣2价
【答案】C
【解析】Fe2+、Fe3+核内质子数相同，都属于铁元素，但不是同一种离子，A错误；化学式表示物质的组成，化学式不同，物质也不相同，B错误；NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，分别是﹣3、+5，C正确；H2O2中氢元素显+1价，氧元素的化合价为﹣1价，D错误。
【举一反三1】下列关于化合价的叙述中正确的是(　　)
A.化合价是原子的一种性质
B.化合物中金属元素显正价，非金属元素显负价
C.化合物中，各元素化合价的代数和为零
D.原子团中，各元素化合价的代数和为零
【答案】C
【举一反三2】分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理错误的是（　　）
A.在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定都显负价
B.单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质
C.点燃氢气前要检验氢气的纯度，所以点燃任何可燃性气体前一定要检验气体的纯度
D.同种元素的原子具有相同的质子数，具有相同质子数的粒子不一定是同种元素
【答案】B
【解析】在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定都显负价，如硫酸铜中硫元素显+6价，故A正确；单质是由同种元素组成的纯净物，单质由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故B错误；点燃氢气前要检验氢气的纯度，为防止发生爆炸，点燃任何可燃性气体前一定要检验气体的纯度，故C正确；同种元素的原子具有相同的质子数，具有相同质子数的粒子不一定是同种元素，如水分子和氖原子，故D正确。
【举一反三3】请用化学用语填空。
(1)硅元素:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)2个氨分子:　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(3)3个硝酸根离子:　　　　　　　　　　　　　　　　 。
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价：　　　　　　　　　　。
【答案】(1) Si　(2)2NH 　(3)3　(4)2O5
【解析】(1)书写元素符号时注意“一大二小”，硅的元素符号是Si。 (2)由分子构成的物质，其化学式可表示单个分子，表示多个分子时，就在其化学式前加上相应的数字，2个氨分子可表示为2NH 。(3)表示多个离子时，就在其离子符号前加上相应的数字，3个硝酸根离子可表示为3 (4)五氧化二磷中磷元素显+5价，可表示为2O5
【举一反三4】如图是核电荷数为 11~17的元素最高和最低化合价，根据图示回答下列问题。
(1)由图可知，硫元素的最低负价是________。
(2)硅元素的最高正价氧化物的化学式为　　。
(3)若某元素既有正价也有负价，该元素最高正价与最低负价绝对值的代数和为_________。
(4)请写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律________________________________________。
【答案】(1)-2　(2)SiO 　(3)8　(4)从左到右元素的最高正化合价从+1依次升高到+7(合理即可)
【解析】(1)由图可知，硫元素的最低负价是-2。(2)硅元素的最高正价为+4，其对应氧化物的化学式为 SiO 。(3)以 Cl 为例，既可显正价，又可显负价，则最高正价与最低负价绝对值的代数和为|+7|+|-1|=8。(4)根据图示信息可以看出，从左到右元素的最高正化合价从+1依次升高到+7。
【举一反三5】阿择同学学习化合价时遇到了困惑。下面是化学学习小组对元素化合价的部分探究过程。
[提出问题一]元素正负化合价有何规律？
推测一：金属元素在化合物中都显正价；
推测二：非金属元素在化合物中只有负价。
[举例及分析一]
(1)NaCl、FeO、Al2O3中金属元素化合价分别为+1、+2、+3，其他金属在化合物中也都显正价，推测一正确。金属都显正价的可能原因是 _______________________________。
(2)H2O、SO2、CO2中氢、氧、硫、碳元素的化合价分别为+1、﹣2、+4、+4，说明推测二 ______________(填“成立”或“不成立”)。其中一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是____________________________________。
(3)[提出问题二]一种元素在化合物中只有一种化合价吗？
推测一：一种元素在化合物中只有一种化合价；
推测二：____________________________。
(4)[举例及分析二]
①由NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4等物质中钠元素都显+1价，得出推测一成立。
②由H2S、SO2、SO3、H2SO3等物质中硫元素化合价不同，硫元素化合价分别为﹣2、+4、+6、　　　　 ，得出推测二成立。
(5)[结论]通过上述举例分析及结合教材上所给元素的化合价，总结出________________________。
【答案】(1)金属元素在形成化合物时易失去电子或不易得到电子(合理即可)　(2)不成立　一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同　(3)一种元素可有多种化合价　(4)+4　(5)一些元素只有一种化合价，一些元素有多种化合价(合理即可)
【解析】(1)由于金属元素原子的最外层电子数一般小于4，在形成化合物时失去电子，因此金属元素在化合物中一般都显正价，推测一正确。
(2)H2O、SO2、CO2中氢、氧、硫、碳元素的化合价分别为+1、﹣2、+4、+4，说明非金属元素在化合物中即有负价也有正价，即推测二不成立；其中一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同。
(3)根据问题二及推测一可知推测二为：一种元素可有多种化合价。
(4)②化合物中各元素的化合价代数和为0，氢元素为+1价、氧元素为﹣2价，所以由H2S、SO2、SO3、H2SO3等物质中硫元素化合价不同，硫元素化合价分别为﹣2、+4、+6、+4，得出推测二成立。
【举一反三6】阿择同学学习化合价时遇到了困惑。下面是化学学习小组对元素化合价的部分探究过程。
[提出问题一]元素正负化合价有何规律？
推测一：金属元素在化合物中都显正价； 推测二：非金属元素在化合物中只有负价。
[举例及分析一]
(1)NaCl、FeO、Al2O3中金属元素化合价分别为+1、+2、+3，其他金属在化合物中也都显正价，推测一正确。金属都显正价的可能原因是　　　　　　　 　　　　　　　 。
(2)H2O、SO2、CO、CO2中氢、氧、硫、碳元素的化合价分别为+1、﹣2、+4、+2或+4，说明推测二 　　　（填“成立”或“不成立”）。金属元素与非金属元素形成化合物时，非金属元素显 　　 价。
[提出问题二]一种元素在化合物中只有一种化合价吗？
(3)推测一：一种元素在化合物中只有一种化合价； 推测二：　　　　　　　　 。
[举例及分析二]
(4)由NO、NO2、N2O5、NH4NO3等物质中氮元素化合价不同，氮元素化合价分别为+2、+4、+5、　　　 +5，得出推测二成立。
【答案】(1)金属元素在形成化合物时（易）只能失去电子或（不易）不得到电子（合理即可）
(2)不成立 　负
(3)一种元素可有多种化合价
(4)
【解析】（1）由于金属元素原子的最外层电子数一般小于4，金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子，因此金属元素在化合物中都显正价。
（2）非金属元素在化合物中只有负价；而中氢、氧、硫、碳元素的化合价分别为+1、﹣2、+4、+2或+4，说明非金属元素在化合物中即有负价也有正价，即推测二不成立；金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子，因此金属元素在化合物中都显正价，所以金属元素与非金属元素形成化合物时，非金属元素显负价。
（3）根据问题二及推测一可知推测二为：一种元素可有多种化合价。
（4）硝酸铵中硝酸根负1价，设铵根中氮元素化合价为x，故，铵根+1价，设硝酸根中氮元素化合价为y，，硝酸铵中氮元素价，和。
【题型5】根据化合价书写化学式
【典型例题】A 和 B两种原子的核外电子层数都是3，已知A 原子的最外层电子数是1，B原子的最外层电子数是6，则A和B形成的化合物的化学式是(　　)
A.AB　　　　 B. A B　　　　 C. AB 　　　　 D. A B
【答案】B
【解析】由题意可知，A 原子的最外层电子数是1，在化学反应中容易失去最外层的一个电子，显+1价，B原子的最外层电子数是6，在化学反应中容易得到2个电子，显-2价，在书写化合物的化学式时，一般正价在前，负价在后，根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零可知，二者形成化合物的化学式为A B，故选B。
【举一反三1】N2O5、N2O4、X、N2O、NH3这五种物质按照氮元素的一定规律排列，则X可能是下列物质中的(　　)
A.NO2 B.HNO3 C.NaNO2 D.N2
【答案】C
【解析】N2O4中氮的化合价为+4；N2O中氮的化合价为+1；X中氮元素的化合价为+4和+1之间。NO2中氮的化合价为+4，HNO3中氮的化合价为+5，NaNO2中氮的化合价为+3，N2中氮元素的化合价为0。
【举一反三2】敦煌壁画是中国古代艺术瑰宝，其中用到了古代矿物颜料石青［主要成分是碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3]，下列正确的是（　　）
A.碳酸根离子的符号为
B.碱式碳酸铜中含有四种非金属元素
C.氧原子的结构示意图为
D.石青受热分解成氧化铜的化学式为CuO2
【答案】C
【解析】离子的表示方法：标在元素符号的左上角，数字标在正负号的前面，碳酸根离子的符号为，故A错误；碱式碳酸铜是由铜、氧、氢、碳四种元素组成的，其中铜属于金属元素，故B错误；氧原子的质子数为8，核外电子排布为2、6，故氧原子的结构示意图为，故C正确；氧化铜中铜元素化合价为+2，氧元素化合价为﹣2，化合物中，化合价的代数和为0，故氧化铜的化学式为CuO，故D错误。
【举一反三3】下列物质的化学式中，书写错误的是（　　）
A.氧化镁 MgO
B.碳酸 H2CO3
C.过氧化氢 H2O2
D.氯化钠 Nacl
【答案】D
【解析】氧化镁中，镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，所以氧化镁的化学式为MgO，故A正确；碳酸中，氢元素显+1价，碳酸根显﹣2价，所以碳酸的化学式为H2CO3，故B正确；过氧化氢的化学式为H2O2，故C正确；氯化钠中，钠元素显+1价，氯元素显﹣1价，所以其化学式为NaCl，故D错误。
【举一反三4】化学用语可准确、简洁地表达化学信息，请用化学用语填空：
(1)氖气　　　　　　　 ；
(2)硫酸钠 　　　　　　　 ；
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价 　　　　　　　 ；
(4)分析碳酸氢钠的化学式，写出碳酸氢钙的化学式 　　　　　　　 ；
(5)在、、中，硫元素化合价最高的化合物是　　　　　　　。
【答案】(1)Ne
(2)
(3)
(4)
(5)
【解析】（1）氖气的化学式为Ne；
（2）硫酸钠的化学式为；
（3）氧化铁中氧元素的化合价为-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则氧化铁中铁元素的化合价为+3价，化合价的表示方法：确定出化学式中该元素的化合价，然后在该元素的正上方用数字和正负符号表示，正负符号在前，数字在后，数值为1时不能省略，故氧化铁中铁元素的化合价为+3价表示为；
（4）碳酸氢钠中钠元素的化合价为+1价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则碳酸氢钠中碳酸氢根的化合价为-1价，而碳酸氢钙中钙元素的化合价为+2价，则碳酸氢钙的化学式为；
（5）中钠元素的化合价为+1价，、中氧元素的化合价为-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则、、中硫元素的化合价分别为-2价、+4价、+6价，则在、、中，硫元素化合价最高的化合物是。
【举一反三5】请在下面的表格中，根据化合价写出下列元素或原子团所组成的物质的化学式。
【答案】
【举一反三6】用化学用语填空
（1）氯化钠这种物质是由 　 　构成；
（2）保持水的化学性质的最小微粒 　 　；
（3）地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物是　 　。
【答案】（1）Na+、Cl﹣；（2）H2O；（3）Al2O3。
【解析】（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，保持氯化钠化学性质的最小微粒是钠离子和氯离子，其离子符号为：Na+、Cl﹣；
（2）保持水的化学性质的最小微粒是水分子，表示为：H2O；
（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，最多的元素是氧元素，其中铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为﹣2价，依据化合物中各元素的代数和为0可知，形成的化合物的化学式为Al2O3。
【题型6】根据化学式计算化合价
【典型例题】高铁酸钾[K2FeO4]能溶于水，是高效、多功能水处理剂。K2FeO4中铁元素的化合价为（　　）
A.﹣1 B.+2 C.+3 D.+6
【答案】D
【解析】钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，则x＝+6价。
【举一反三1】用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示正确的是（　　）
A.地壳中元素含量由低到高
B.空气中部分物质的体积分数由小到大
C.含氮物质中氮元素的化合价由低到高
D.不同种原子的原子序数依次递增
【答案】C
【解析】地壳中元素含量前四位由低到高是铝，硅，氧，故A错误；空气中体积分数由小到大：二氧化碳，稀有气体，氧气，氮气，故B错误；化合物中各元素化合价之和为零，氨气中氢元素化合价为+1价，因此氮元素化合价为﹣3价，氮气是单质，氮元素化合价为0，二氧化氮中氧元素化合价为﹣2价，则氮元素化合价为+4价，则含氮物质中氮元素的化合价由低到高是氨气，氮气，二氧化氮，故C正确；镁的原子序数是12，钠的原子序数是11，铝的原子序数是13，则原子序数依次递增的顺序是钠、镁、铝，故D错误。
【举一反三2】白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中，会生成钨酸（H2WO4）钨酸中钨元素的化合价为（　　）
A.﹣2 B.+1 C.+4 D.+6
【答案】D
【解析】氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设钨元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，则x＝+6价。
【举一反三3】氮元素有多种化合价，下列物质中氮元素的化合价最低的是 (　　)
A.N2　　 B.NH3　　 C.NO2　　 D.HNO3
【答案】B
【解析】N2中氮元素的化合价为0；氨气中氮元素的化合价为﹣3价；NO2中氮元素化合价为+4；HNO3中氮元素的化合价是+5价。
【举一反三4】科学家发现，月球尘埃的主要成分实际上是撞击到月球表面的流星产生的二氧化硅，同时也包含一些矿物质，像铁、钙和镁等。二氧化硅（SiO2）中硅元素的化合价为（　　）
A.+2 B.+3 C.+4 D.﹣4
【答案】C
【解析】氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2＝0，则x＝+4价。
【举一反三5】水是万物之源、生命之本。
(1)自来水厂的净水流程为：A沉降→B过滤→C活性炭净水→D含氯物质消毒杀菌。流程A、B、C、D中有一种与其他有本质区别是 　　　　　　　（填字母）
(2)用到的杀菌剂常见的有ClO2。求：ClO2中Cl的化合价为 　　　　　　　 。
【答案】(1)D
(2)+4
【解析】（1）沉淀、过滤、活性炭净水过程中，均没有新物质生成，属于物理变化，但消毒杀菌过程中，有新物质生成，属于化学变化，则D与其它三种有本质区别。
（2）ClO2中，氧元素化合价为-2价，设Cl的化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则x+（-2）×2=0，解得x=+4。
【举一反三6】新型灭菌消毒剂ClO2抑制病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中包含一种新型灭菌消毒剂—ClO2。常温下，ClO2是有刺激性气味黄绿色气体，其熔点﹣59℃，沸点11℃。ClO2受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有ClO2和Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时，还有除臭、防霉、保鲜等作用，是特性优良，高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气（Cl2）对饮用水进行消毒。
（1）“含氯消毒剂”属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）ClO2的名称是　 　，ClO2中氯元素的化合价是　 　。
（3）下列消毒剂中，不属于含氯消毒剂的是　 　（双项选择，填字母序号）。
A．84消毒液（含NaClO）
B．双氧水
C．氯气
D．过氧乙酸（C2H4O3）
（4）ClO2取代氯气（Cl2）对饮用水进行消毒属于　 　（填“物理”或“化学”）变化。
（5）下列有关ClO2的说法正确的是　 　（填字母序号）。
A．0℃时ClO2为黄绿色气体
B．用棕色试剂瓶盛装ClO2并置于阴冷暗处保存
C．ClO2用于饮用水进行消毒，产生的含氯副产品少
D．ClO2的浓度越大杀菌效果越好，安全性越高
【答案】（1）混合物；（2）二氧化氯；+4；（3）BD；（4）化学；（5）B。
【解析】（1）含氯消毒剂是一种含有氯元素的消毒剂的统称，因此属于混合物；
（2）化学式从后往前读，因此ClO2的名称是二氧化氯，二氧化氯中氧元素的化合价为﹣2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中各元素的正负化合价代数和为零，则x+（﹣2）×2＝0，解得x＝+4，故二氧化氯中氯元素的化合价为+4价；
（3）NaClO中含有氯元素，属于含氯消毒剂，故A错误；双氧水中含有氢、氧元素，不含氯元素，不属于含氯消毒剂，故B正确；氯气中含有氯元素，属于含氯消毒剂；过氧乙酸中不含氯元素，不属于含氯消毒剂，故C正确；
（4）二氧化氯在杀菌过程中生成了新物质，因此属于化学变化；
（5）常温下，ClO2是有刺激性气味黄绿色气体，故A错误；ClO2受热或者见光易分解，因此用棕色试剂瓶盛装ClO2并置于阴冷暗处保存，故B正确；根据题干信息可知ClO2用于饮用水进行消毒，产生的含氯副产品少，是特性优良，高效安全的消毒剂，故C错误；ClO2具有强氧化性和很强的腐蚀性，因此不是浓度越大杀菌效果越好，安全性越高，故D错误。
【举一反三7】硫酸锶(SrSO4)常用于制陶器。则锶元素的化合价为　　　　 ；Sr属于　　(填“金属”或“非金属”)元素，硫元素和氧元素属于不同种元素的本质区别是　　　　　　　不同。
【答案】　+2　金属　质子数或核电荷数
【解析】硫酸锶中硫酸根离子显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，则锶元素的化合价为+2价；锶（Sr）为“金”字旁，属于金属元素；元素是具有相同质子数（或核电荷数）一类原子的总称，则硫元素和氧元素属于不同种元素的本质区别是质子数（或核电荷数）不同。
【题型7】化合价的综合应用及有关计算
【典型例题】亚硒酸钠可用于提升人体免疫力。硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下，下列说法正确的是（　　）
A.硒元素与硫元素的化学性质相似
B.硒的相对原子质量为
C.硒原子核内有34个中子
D.中硒的化合价为+6
【答案】A
【解析】原子中质子数=核外电子数，34=2+8+18+n，n=6，硫原子的最外层电子数也为6，决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，则硒元素与硫元素的化学性质相似；根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“g”；根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为34；原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为34；相对原子质量为78.96，不是质子数的两倍，相对原子质量≈质子数+中子数，则原子核内中子数不等于34；Na2SeO3中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，则x=+4价。
【举一反三1】创新小组同学设计以下装置进行氧气的制取与性质实验。如图所示，往V形玻璃管A处注入过氧化氢溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生气体通入C处(试管内盛放水)。下列对于该实验的分析正确的是（　　）
A.二氧化锰中锰元素的化合价为
B.硫粉燃烧产生淡蓝色火焰、放出热量
C.该实验具有节约试剂、操作简单等优点
D.C处水的作用是吸收二氧化硫和氧气
【答案】C
【解析】二氧化锰中氧元素的化合价为-2，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则二氧化锰中锰元素的化合价为+4，说法错误；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，说法错误；该实验使用微型装置，具有节约试剂、操作简单等优点，说法正确；C处水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气，氧气不易溶于水，不能吸收氧气，说法错误。
【举一反三2】高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰三种物质中锰元素化合价未出现（　　）
A.+3 B.+4 C.+6 D.+7
【答案】A
【解析】化合物中各种元素化合价的代数和等于零。
高锰酸钾(KMnO4)中氧元素显-2价，钾元素显-1价，设锰元素的化合价为x，则，解得：x=+7；
锰酸钾(K2MnO4)中氧元素显-2价，钾元素显-1价，设锰元素的化合为价y，则，解得：y=+6；
二氧化锰(MnO2)中氧元素显-2价，设锰元素的化合价为z，则，解得：z=+4。
【举一反三3】2024年11月12日至11月17日，第十五届中国国际航空航天博览会在珠海举行，空中表演队练习时释放美丽的彩烟。该彩烟的成分有：氯酸钾、靛蓝等。下列说法正确的是（　　）
A.氯酸钾属于氧化物
B.氯酸钾中氯元素的化合价为价
C.中含有分子
D.由C、H、N三种元素组成
【答案】B
【解析】氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；氯酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2钾，设氯元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5；是由分子构成的，不含有分子；由C、H、N、O四种元素组成。
【举一反三4】了解中国空间站内的“空气”。
(1)站内空气要与地球上的空气组成基本一致，其中约占空气总体积的　　　　。
(2)站内的来源主要是电解水，该反应生成的氢气与氧气的分子个数比为　　　；备用由分解高氯酸锂（加）获得，高氯酸锂中锂显价，则氯元素的化合价为　　　。
(3)过滤器中的活性炭可除去有气味的物质，利用了活性炭的　　　　　　　性。
【答案】(1)21%
(2)2:1　 +7
(3)吸附
【解析】（1）空气中氧气约占空气总体积的21%；
（2）电解水生成氧气和氢气，每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子，参与该反应的氢气和氧气的分子个数比为2：1；
高氯酸锂中锂元素的化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，设氯元素化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则+1+x+（-2）×4=0，解得x=+7；
（3）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，所以过滤器中的活性炭可除去有气味的物质。
【举一反三5】请回答与水有关的问题
(1)我国规定生活饮用水的水质必需达到以下指标：a．不得呈异色，b．不得有异味，c．澄清透明。其中“b”指标可以通过加入　　　　达到，“c”指标可以通过 　　　　　操作达到。
(2)如图为电解水的装置，a管中的气体是 　　　　　　；该实验证明水是由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 组成的。
(3)自来水厂常用ClO2对自来水进行消毒处理，请标出ClO2中氯元素的化合价　　　　。
【答案】(1)活性炭　过滤
(2)H2　氢元素和氧元素
(3)
【解析】（1）不得有异味，可以通过加入活性炭达到，活性炭疏松多孔，可以吸附水中有异味的粒子，澄清透明可以通过过滤达到，过滤可以去掉水中不溶性杂质；
（2）电解水正极产生氧气，负极产生氢气，a管与电源的负极相连，产生的是氢气；
氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，说明水是由氢氧元素组成的；
（3）ClO2中氧元素化合价-2价，根据化合物正负化合价代数和为0，设氯元素化合价为x，x+(-2)×2=0，x=+4，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以二氧化氯中氯元素的化合价表示为：。
【举一反三6】中国茶文化源远流长。
(1)茶杯中的纱网可以将茶叶与茶水分离，类似于化学实验中的　　　　　操作。
(2)茶叶中的茶多酚（）具有强血管，降血脂的作用。55g茶多酚中含有碳元素的质量为　　　　g。
(3)《茶经》记载“其水，用山水上，江水中，井水下”。山泉水中的硅酸有益人体健康，硅酸中硅元素的化合价为　　　　　　　价；用分子的观点解释，“茶香四溢”的原因是：　　　　　　　　　　　　　　 。
【答案】(1)过滤
(2)36
(3)+4 　分子在不停地运动
【解析】（1）茶杯中的纱网可以将茶叶与茶水分离，类似于化学实验中的过滤操作；
（2）55g茶多酚中含有碳元素的质量为55g×()=36g；
（3）硅酸中氢元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，设硅元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数为0，则有(+1)×2+ x+(-2)×3=0，得x=+4价；茶香四溢，是因为茶中含有的香味分子在不停地运动，向四周扩散，使人们闻到茶的香味。
【举一反三7】请用化学用语回答下列问题：
(1)氮气 　　　　　　　 ；
(2)两个氮原子　　　　　　　 ；
(3)标出中氮元素的化合价　　　　　　　。
【答案】(1)N2
(2)2N
(3)
【解析】（1）氮气属于非金属气体单质，化学式为：N2；
（2）用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氮原子表示为：2N；
（3）硝酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素化合价为x，根据化合物正负化合价代数和为0，（+1）+x+（-2×3）=0，x=+5，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以中氮元素的化合价表示为：。
【题型8】化合价与物质类别的关系（价类二维图）
【典型例题】如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，C点表示的化合物的化学式是(　　)
A.CuS　　　　　　　 B.Cu S C.CuS 　　　　　　 D.Cu S
【答案】B
【解析】由题图可知，C点表示的物质中铜元素的化合价为+1，硫元素的化合价为-2，则C点表示的化合物的化学式为 Cu S。
如图是铁元素的“价类图”及各物质的转化关系，下列正确的是（　　）
A.a在空气中燃烧，火星四射生成b
B.d如果是硫酸盐，其结晶水合物叫作胆矾
C.e是一种亚铁盐
D.a的制品在潮湿的空气中会生成c
【答案】C
【解析】铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，铁在空气中不燃烧，故A错误；五水硫酸铜晶体俗称为胆矾，而硫酸铁的结晶水合物不是胆矾，故B错误；根据价类图可知，e是一种亚铁盐，故C正确；铁的制品在潮湿的空气中会生锈，铁锈的成分主要为氧化铁，故D错误。
【举一反三2】以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图，分析该图有下列说法，其中正确的是（　　）
A.E三种物质都是由两种元素组成
B.E物质常温下有刺激性气味的气体
C.B物质属于氧化物，但不属于化合物
D.A物质在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
【答案】B
【解析】A中硫元素的化合价为0，为单质，只含有一种元素，故A错误；E为氧化物，且硫元素的化合价为+4价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，为二氧化硫，常温下有刺激性气味，是一种有毒气体，故B正确；B物质属于氧化物，氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的纯净物，属于化合物，故C错误；A为硫，硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故D错误。
【举一反三3】元素化合价和物质的类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是一种重要学习方法。有关铜元素的“化合价与物质类别”对应关系如图，下列说法错误的是（　　）
A.a点对应物质的类别是单质
B.b点对应物质化学式为CuO
C.a点对应物质可用于氧气含量的测定
D.c点对应的物质可催化过氧化氢分解
【答案】B
【解析】单质中元素化合价为0，所以a点对应物质为铜，类别是单质；b点对应的是含有+1价铜元素的氧化物，氧元素显-2价，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，对应物质化学式为Cu2O；a点对应物质为铜单质，铜和氧气加热生成氧化铜，可用于氧气含量的测定；c点对应的物质为硫酸铜，可催化过氧化氢分解。
【举一反三4】“价类图”是以化合价为纵坐标， 物质类别为横坐标绘制的图像，如图是含碳元素的物质价类图，回答相关问题。
(1)A 点的物质类别为_______(填“单质”或“化合物” )。
(2)写出C点表示物质_______的化学式并标出碳元素的化合价__________。
(3)A点表示的物质在空气中充分燃烧可生成B， 写出该反应的文字表达式_________________。
(4)碳酸钙的化学式为 CaCO ，它在图中对应的点是________，构成碳酸钙的微观粒子是_______、________(填微观粒子的符号)。
【答案】(1)单质　(2)CO　(3)碳+氧气二氧化碳　(4)D　Ca 　
【解析】(1)A 点表示物质中碳元素的化合价为0，则 A为单质。(2)C点表示碳的氧化物，其中碳元素显+2 价，则C点表示的物质为 CO。(3)A点表示的物质为碳单质，碳在空气中充分燃烧可生成 B(二氧化碳)，据此写出反应的文字表达式。(4)碳酸钙的化学式为 CaCO ，属于化合物，碳元素显+4价，对应的点为 D，构成碳酸钙的微粒为 Ca 和
【举一反三5】北京时间10月9日，2024年诺贝尔化学奖授予了在“计算蛋白质设计”和“蛋白质结构预测”领域作出杰出贡献的科学家。氮元素是构成蛋白质的重要元素。图1、图2分别是氮元素在元素周期表中的信息和氮原子的结构示意图，图3是氮元素的价类二维图（以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图），请回答下列问题：
(1)由图1可知，氮元素的相对原子质量为 　　　　　　　 。
(2)图2氮原子的结构示意图中，b的数值为　　　　　　　 。
(3)图3氮元素的价类二维图中，A点对应的物质类别X是　　　　　　　。
(4)是一种对提高农作物的产量具有重要作用的肥料，它对应图3中的　　　　　　　（填字母）点。
【答案】(1)14.01
(2)5
(3)单质
(4)E
【解析】（1）由图1可知，氮元素的相对原子质量为14.01；
（2）原子的核内质子数等于核外电子数，故图2氮原子的结构示意图中，b=7-2=5；
（3）图3氮元素的价类二维图中，A点氮元素对应的化合价为0价，故A点对应的物质类别X是单质；
（4）设KNO3氮元素的化合价为a，根据化合价代数和为0，+1+a-6=0，a=+5，故KNO3氮元素的化合价为+5，故KNO3应图3中的E点。
【举一反三6】我国古代敦煌的颜料制作技术已经居世界领先水平。图1是一幅敦煌壁画，敦煌壁画中的色彩主要来自彩色矿石和色土。
(1)一千多年前的敦煌壁画色彩依然鲜艳如初，说明彩色矿石和色土常温下　　　　　　 (填“易”或“不易”)被氧化。
(2)铜矿是古代绘画颜料的主要来源，氯铜矿主要成分的化学式为Cu2(OH)xCl，其中Cu为+2价，则x=　　　　　 。
(3)图2是碳元素的价类转化二维图。
ⅰ.图中　　　(填“乙”“丙”或“丁”)可代表化学式为Cu2(OH)2CO3的物质。
ⅱ.写出下列物质的化学式：甲　　　　　，乙 　　　　　，其中物质　　　(填“甲”或“乙”)由原子构成。
ⅲ.写出反应a的符号表达式：　　　　　　　　　 ，反应过程中化合价升高的元素是　　　　　　　 。
【答案】(1)不易
(2)3
(3)丁　 C 　 CO　 甲　 　碳元素或C
【解析】（1）一千多年前的敦煌壁画色彩依然鲜艳如初，说明彩色矿石和色土常温下不易被氧化，化学性质稳定；
（2）Cu2(OH)xCl中铜元素显+2价，氢氧根离子显-1价，氯元素显-1价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+2）×2+（-1）×x+（-1）=0，x=3；
（3）ⅰ.Cu2(OH)2CO3是由铜、氢、氧、碳四种元素组成的化合物，故图中丁可代表化学式为Cu2(OH)2CO3的物质；
ⅱ.甲为碳单质，化学式为C，乙为含有+2价碳元素的氧化物，其中氧元素显-2价，即为一氧化碳，化学式为CO，其中物质甲（碳单质）由原子构成；
ⅲ.甲为碳单质，化学式为C，丙为含有+4价碳元素的氧化物，其中氧元素显-2价，即为二氧化碳，化学式为CO2，反应a为碳和氧气点燃生成二氧化碳，符号表达式为，反应过程中碳元素的化合价升高（0价升高为+4价）。
【题型9】化学符号中不同位置数字的含义
【典型例题】“微粒观”是一种化学观念，在化学符号5中，表示离子个数的数字是(　　)
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【解析】化学符号前面的数字表示粒子的个数，则该符号中的“5”表示5个亚硫酸根离子；化学符号中元素符号右下角的数字表示每个粒子中所含该原子的个数，则该符号中“3”表示每个亚硫酸根离子中含有3个氧原子；化学符号右上角的数字表示每个离子所带电荷数，则该符号中“2”的含义是每个亚硫酸根离子带两个单位的负电荷。
【举一反三1】在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵，对下列化学用语中数字2的说法正确的是(　　)
①2H　②2NH 　③SO 　④　⑤Mg 　⑥2OH 　⑦H
A.表示离子个数的是④⑤
B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示分子中原子个数的是③⑦
D.表示分子个数的是①②
【答案】C
【举一反三2】下列化学用语标表示两个氧原子的是（　　）
A.O2﹣
B.2O
C.O2
D.2H2O2
【答案】B
【举一反三3】碳酸钙是大理石主要成分，其还可用作补钙剂，下列错误的是（　　）
A.2Ca2+表示两个钙离子带两个单位的正电荷
B.碳酸钙中含两种非金属元素
C.碳原子的结构示意图为
D.CO3表示碳酸钙中钙元素显+2价
【答案】A
【解析】元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，故2Ca2+表示一个钙离子带两个单位的正电荷或者表示2个钙离子，故A错误；CaCO3中含碳、氧两种非金属元素，故B正确；碳原子核内有6个质子，核外有2个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有4个电子，其原子结构示意图为，故C正确；CO3表示碳酸钙中钙元素显+2价，故D正确。
【举一反三4】化学用语是学习化学的重要工具。用恰当的化学符号填空：
①2个氯离子：　 　；
②氧化铁：　 　；
③3个氯化氢分子：　 　；
④硫化钠中硫元素的化合价：　 　。
【答案】（1）2Cl﹣；（2）Fe2O3；（3）3HCl；（4）Na2。
用化学符号表示：
2个铁原子　 　；
3个铝离子　 　 ；
镁元素　 　 ；
二氧化硫中硫元素的化合价为+4价为： 　 。
【答案】2Fe　3Al3+　Mg　O2
【举一反三6】请用化学用语或符号的意义填空。
（1）硅元素　 　；
（2）氖气　 　；
（3）Fe2+　 　；
（4）2N2　 　；
（5）标出氨气中氮元素的化合价　　 。
【答案】（1）Si；（2）Ne；（3）亚铁离子；（4）2个氮分子；（5）H3。
【题型10】化学用语
【典型例题】化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是 (　　)
A.氖气:Ne
B.碳酸钠的化学式:Na CO
C.氨气中氮元素的化合价：
D.保持氧气化学性质的最小微粒：O
【答案】B
【解析】氖气由原子直接构成，化学式与元素符号相同，表示为 Ne，A错误。碳酸钠中碳酸根化合价为-2，钠元素化合价为+1，根据化合物中正负化合价代数和为0，碳酸钠的化学式为 Na CO ，B正确。化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。氨气中氢元素化合价为+1，根据化合物中正负化合价代数和为0，氮元素化合价为-3，表示为，C错误。氧气由氧分子构成，氧气的化学性质由氧分子保持，分子用化学式表示，氧分子表示为O ，D错误。
【举一反三1】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式，下列化学用语书写正确的是（　　）
A.2个氢原子：
B.构成氯化钠的微粒：、
C.铁离子：
D.高锰酸钾：
【答案】B
【解析】2个氢原子应表示为2H，H2表示氢气这种物质、一个氢分子等；氯化钠（NaCl）由钠离子（）和氯离子（）构成；1个铁离子带3个单位正电荷，符号为，是亚铁离子；高锰酸钾的化学式为KMnO4，K2MnO4是锰酸钾的化学式。
【举一反三2】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式，下列化学用语书写正确的是（　　）
A.2个氢原子：
B.构成氯化钠的微粒：、
C.铁离子：
D.高锰酸钾：
【答案】B
【解析】2个氢原子应表示为2H，H2表示氢气这种物质、一个氢分子等；氯化钠（NaCl）由钠离子（）和氯离子（）构成；1个铁离子带3个单位正电荷，符号为，是亚铁离子；高锰酸钾的化学式为KMnO4，K2MnO4是锰酸钾的化学式。
【举一反三3】化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是 (　　)
A.氖气:Ne
B.碳酸钠的化学式:Na CO
C.氨气中氮元素的化合价：
D.保持氧气化学性质的最小微粒：O
【答案】B
【解析】氖气由原子直接构成，化学式与元素符号相同，表示为 Ne，A错误。碳酸钠中碳酸根化合价为-2，钠元素化合价为+1，根据化合物中正负化合价代数和为0，碳酸钠的化学式为 Na CO ，B正确。化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。氨气中氢元素化合价为+1，根据化合物中正负化合价代数和为0，氮元素化合价为-3，表示为，C错误。氧气由氧分子构成，氧气的化学性质由氧分子保持，分子用化学式表示，氧分子表示为O ，D错误。
【举一反三4】用化学用语填空。
（1）氢离子 　 　；
（2）钠元素 　 　；
（3）氮气分子 　 　；
（4）3个磷原子 　 　；
（5）标出氯化钾中钾元素的化合价 　　 。
【答案】（1）H+；（2）Na；（3）N2；（4）3P；（5）Cl。
【举一反三5】用化学用语填空。
（1）金元素 　 　；
（2）保持五氧化二磷的化学性质的最小粒子 　 　；
（3）2个氯分子 　 　；
（4）3个钙离子 　 　；
（5）氯化镁中氯元素的化合价 　 　。
【答案】（1）Au；（2）P2O5；（3）2Cl2；（4）3Ca2+；（5）Mg2。
【解析】（2）五氧化二磷是由分子构成，则保持五氧化二磷化学性质的最小粒子为五氧化二磷分子，符号为P2O5。
（3）化学式前的系数表示分子个数，则2个氯分子的符号为2Cl2。
（4）元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，且数字在前，符号在后，离子符号前的数字表示离子个数，则3个钙离子的符号为3Ca2+。
（5）氯化镁中，氯元素的化合价为﹣1价，元素符号正上方的数字表示元素化合价，且符号在前，数字在后，则符号为：Mg2。
【举一反三6】化学用语是简明扼要、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：
（1）硅元素 　 　；
（2）2个铝原子 　 　；
（3）3个氮分子 　 　；
（4）氢氧根离子 　 　；
（5）碘化钾 　 　。
【答案】（1）Si；（2）2Al；（3）3N2；（4）OH﹣；（5）KI。
【解析】（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个铝原子表示为：2Al；
（3）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以3个氮气分子表示为：3N2；
（4）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，所以氢氧根离子表示为：OH﹣；
（5）根据化学式的书写规则“正价在左，负价右”和“化合物中，正负化合价代数和为零”原则可得，碘化钾的化学式为：KI。
【举一反三7】请用化学用语填空。
（1）氨气 　 　；
（2）三个钠离子 　 　；
（3）2个磷原子 　 　；
（4）地壳中含量最多的金属元素 　 　；
（5）硫酸钾 　 　。
【答案】（1）NH3；（2）3Na+；（3）2P；（4）Al；（5）K2SO4。
【解析】（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个钠离子可表示为：3Na+；
（3）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个磷原子，就可表示为：2P；
（4）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其符号为：Al；
（5）硫酸钾是由显+1价的钾元素和显﹣2价的硫酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：K2SO4。
【题型11】根据化学式计算相对分子质量
【典型例题】下列相对分子质量的计算式正确的是 (　　)
A. H O 的相对分子质量为1×2+18×2
B.2CO 的相对分子质量总和为2×12+16×2
C. Mg(OH) 的相对分子质量为24+16+1×2
D.2CuO的相对分子质量总和为2×(64+16)
【答案】D
【举一反三1】多数水果中富含维生素C（化学式为C6H8O6），可促进人体发育，增强人体抵抗力。下列说法正确的是（　　）
A.维生素C中含有20个原子
B.维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
C.一个维生素C分子中含有4个氢分子
D.维生素C的相对分子质量为176 g
【答案】B
【解析】维生素C是由维生素C分子构成的，1个维生素C分子中含有（6+6+8）个＝20个原子，故A错误；根据维生素C的化学式（C6H8O6）可知，维生素C由碳、氢、氧三种元素组成，故B正确；分子是由原子构成的，一个维生素C分子中含有8个氢原子，故C错误；相对分子质量的单位是“1”不是“g”，通常省略不写，故D错误。
【举一反三2】佛山西樵山是岭南名山，有“天然氧吧”之美誉。山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子()，被称为“空气维生素”。的相对分子质量是(　　)
A.16　　 B.32　　 C.31　 D.33
【答案】B
【解析】山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子()，电子质量很小，可以忽略不计，的相对分子质量是16×2＝32。
【举一反三3】某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列正确的是（　　）
A.氢氧化钠中阴离子的符号为OH﹣2
B.氢氧化钠的相对分子质量为40
C.铝原子的结构示意图为
D.硝酸钠的化学式为NO3Na
【答案】B
【解析】氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的，其中阴离子为氢氧根离子，根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，1要省略，则氢氧根离子符号为OH﹣，故A错误；氢氧化钠的化学式为NaOH，相对分子质量为23+16+1＝40，故B正确；铝原子的质子数＝核外电子数＝13，核外电子排布依次为2、8、3，铝原子的结构示意图为，而 表示铝离子的结构示意图，故C错误；化合物化学式的书写一般规律：正价在前，负价在后；正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角；硝酸钠中钠元素显+1价，硝酸根显﹣1价，硝酸钠的化学式为NaNO3，故D错误。
【举一反三4】据报道，“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子，它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子的质量数＝质子数+中子数)。
(1)已知16O和18O都属于氧元素，其中18O原子的质子数是　　　　 ，中子数是　　　　 。
(2)计算得到C16O2的相对分子质量为44，则C16O18O的相对分子质量约为　　　　　　　 。
【答案】(1)8　10　(2)46
【解析】(1)氧原子的原子序数为8，所以18O原子的质子数是8，中子数为18﹣8＝10。
(2)元素符号左上角的数字代表该原子的质量数＝质子数+中子数，又由于相对原子质量＝质子数+中子数，所以C16O18O的相对分子质量为12+16+18＝46。
【举一反三5】据报道，“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子，它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子的质量数＝质子数+中子数)。
(1)已知16O和18O都属于氧元素，其中18O原子的质子数是　　　　 ，中子数是　　　　 。
(2)计算得到C16O2的相对分子质量为44，则C16O18O的相对分子质量约为　　　　　　　 。
【答案】(1)8　10　(2)46
【解析】(1)氧原子的原子序数为8，所以18O原子的质子数是8，中子数为18﹣8＝10。
(2)元素符号左上角的数字代表该原子的质量数＝质子数+中子数，又由于相对原子质量＝质子数+中子数，所以C16O18O的相对分子质量为12+16+18＝46。
【举一反三6】求下列物质的相对分子质量(写出计算过程)。
(1)Na2SO4___________________________________。
(2)Ca(OH)2___________________________________。
(3)CuSO4 5H2O___________________________________。
(4)CO2___________________________________。
【答案】(1)Na2SO4的相对分子质量＝23×2+32+16×4＝142。
(2)Ca(OH)2的相对分子质量＝40+(16+1)×2＝74。
(3)CuSO4 5H2O的相对分子质量＝64+32+16×4+5×(1×2+16)＝250。
(4)CO2的相对分子质量＝12+16×2＝44。
【题型12】根据化学式计算元素的质量比
【典型例题】痛风是血液中尿酸（C5H4N4O3）含量过高导致的一种疾病，过多饮用汽水、奶茶或长期熬夜，均会提升患病的几率。尿酸中碳、氮元素的质量比为（　　）
A.5：3 B.5：4 C.15：7 D.15：14
【答案】D
【解析】尿酸（C5H4N4O3）中碳、氮元素的质量比为（12×5）：（14×4）＝15：14。
【举一反三1】煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的乙硫醇，以便煤气泄漏时人们易于察觉。下列有关乙硫醇的说法正确的是（　　）
A.乙硫醇由碳、氢、硫三种元素组成
B.乙硫醇由碳、氢、硫三种原子构成
C.乙硫醇中碳、氢原子的个数比是
D.乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为
【答案】A
【解析】物质由元素组成，则乙硫醇由碳、氢、硫三种元素组成；分子由原子构成，则乙硫醇分子是由碳、氢、硫三种原子构成；由乙硫醇化学式可知，1个乙硫醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成，则乙硫醇中碳、氢原子的个数比是2:6=1:3；乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8。
【举一反三2】用饼状图表示MgO中镁元素与氧元素的质量关系，表示方法正确的是(　　)
A.　　　　 B. C.　　　 D.
【答案】B
【解析】MgO中镁元素与氧元素的质量比为24∶16＝3∶2。
【举一反三3】六安瓜片简称瓜片，是中国十大名茶之一，主要产自安徽省六安市大别山一带，为极品茶。茶叶中的沉香醇带来兰花的香气，化学式为。下列关于沉香醇的说法正确的是（　　）
A.氢元素质量分数最高
B.碳、氢、氧元素质量比是10：18：1
C.由29个原子构成
D.属于化合物
【答案】D
【解析】沉香醇(C10H18O)中碳、氢、氧元素的质量比为，可知碳元素的质量分数最高，A 错误；由上述计算可知，碳、氢、氧元素质量比是，而不是，B 错误；沉香醇由沉香醇分子构成，一个沉香醇分子由个原子构成，不能说沉香醇由29个原子构成，C 错误；沉香醇是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物 ，D 正确。
【举一反三4】计算下列物质中各元素的质量比
①CuO 中铜元素与氧元素的质量比为________；
②NH 中氮元素与氢元素的质量比为________；
③MgCO 中镁、碳、氧元素的质量比为________；
④Cu(OH) 中铜、氢、氧元素的质量比为________。
【答案】①4∶1　②14∶3③2∶1∶4　④32∶1∶16
【举一反三5】柠檬中含有相当丰富的柠檬酸，柠檬酸是一种广泛用于食品、医疗、日化等行业的重要有机酸。柠檬酸的化学式为C6H8O7，请回答下列问题：
(1)柠檬酸中碳、氢原子个数比为__________。
(2)柠檬酸中碳、氧元素的质量比为__________。
【答案】(1)3∶4　(2)9∶14
【解析】(1)由柠檬酸化学式为C6H8O7，柠檬酸中碳、氢原子个数比为6∶8＝3∶4。
(2)柠檬酸中碳、氧元素的质量比为(12×6)∶(16×7)＝9∶14
【举一反三6】长时间剧烈运动，人体内会生成乳酸(C3H6O3)，使肌肉产生酸痛感。
(1)乳酸由 __________种元素组成。
(2)C3H6O3相对分子质量的计算式为__________。
(3)乳酸中碳、氧元素的质量比为 __________。
【答案】(1)3　(2)3×12+6×1+3×16　(3)3∶4
【解析】乳酸由碳、氢、氧三种元素组成；C3H6O3相对分子质量的计算式为3×12+6×1+3×16；碳、氧元素的质量比为(3×12)∶(3×16)＝3∶4。
【题型13】根据化学式计算元素质量分数
【典型例题】木糖醇（C5H12O5）是一种天然甜味剂，食用时有清凉感，因其代谢不受胰岛素调节，可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是（　　）
A.木糖醇属于氧化物
B.木糖醇组成中碳元素的质量分数最大
C.木糖醇由碳、氢、氧三种元素组成
D.木糖醇由5个碳原子、12个氢原子、5个氧原子构成
【答案】C
【解析】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，木糖醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故A错误；木糖醇（C5H12O5）中，碳、氢、氧元素的质量比为：（5×12）：12：（5×16）＝15：3：20，因此组成中氧元素的质量分数最大，故B错误；根据木糖醇化学式为C5H12O5，木糖醇由碳、氢、氧三种元素组成，故C正确；木糖醇是由木糖醇分子构成的，而不是由原子直接构成的，1个木糖醇分子由5个碳原子、12个氢原子、5个氧原子构成，故D错误。
【举一反三1】现有一只含铜和氧两种元素的固体样品10g，测得其中铜元素的质量为9g。已知铜的氧化物有CuO和两种，下列说法不正确的是（　　）
A.样品可能只有Cu和CuO
B.样品可能是Cu、CuO和的混合物
C.样品可能只有Cu和
D.样品可能只有CuO和
【答案】D
【解析】现有一只含铜和氧两种元素的固体样品10g，测的其中铜元素的质量为9g，故该样品中铜元素的质量分数为：，氧化铜中铜元素的质量分数为：，氧化亚铜中铜元素的质量分数为：。铜的质量分数都小于90%，所以混合物中一定含有铜，氧化铜和氧化亚铜中至少含有一种。
【举一反三2】某品牌补铁剂的成分为富马酸亚铁颗粒，其化学式为C4H2FeO4。试计算：
（1）富马酸亚铁中碳元素与氧元素的质量比为　　　（最简整数比）；
（2）富马酸亚铁中铁元素的质量分数是　　　（精确到0.1%）。
【答案】（1）3：4；（2）32.9%。
【解析】（1）富马酸亚铁中碳、氧元素质量比为（12×4）：（16×4）＝3：4；
（2）富马酸亚铁中铁元素的质量分数是：。
【举一反三3】某花卉基地配制营养液为花卉生长提供所需元素。营养液中的尿素[CO(NH2)2]植物生长补充氮元素，若需要补充70g氮元素，则应向营养液中加入尿素的质量为多少克？（列式计算）
【答案】解：设若需要补充70g氮元素，则应向营养液中加入尿素的质量为x，则x×=70g，解得x=150g
答：若需要补充70g氮元素，则应向营养液中加入尿素的质量为150g。
【举一反三4】硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的氮肥。请通过计算回答：
(1)硝酸铵的相对分子质量为　　　　　　　 。
(2)某花卉基地需要10g硝酸铵配置一定浓度的含氮营养液。实验室中现只有固体硝酸钾，10g硝酸铵中所含氮元素与多少g硝酸钾所含氮元素相当？(写出计算过程)
【答案】(1)80
(2)设：10g硝酸铵中所含氮元素与质量为x 的硝酸钾所含氮元素相当。
答：10g硝酸铵中所含氮元素与25.25g硝酸钾所含氮元素相当。
【解析】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得NH4NO3的相对分子质量为：14×2+4+16×3=80；
（2）硝酸钾、硝酸铵的化学式分别为：KNO3、NH4NO3，化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数。
【题型14】有关化学式的综合计算
【典型例题】月桂酸（C12H24O2）是生产洗涤剂的原料。下列有关月桂酸说法正确的是（　　）
A.含有1个氧分子
B.氢元素的质量分数最大
C.由三种元素组成
D.碳、氢、氧元素的质量比为6：12：1
【答案】C
【解析】月桂酸是由月桂酸分子构成的，不含氧分子，故A错误；月桂酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×12）：（1×24）：（16×2）＝18：3：4，则碳元素的质量分数最大，故B错误；月桂酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故C正确；月桂酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×12）：（1×24）：（16×2）＝18：3：4，故D错误。
【举一反三1】大黄素的化学式为C15H12O5，下列关于大黄素的说法正确的是（　　）
A.大黄素的碳元素和氧元素的质量比是3：1
B.相对分子质量为272 g
C.氢元素的质量分数最小
D.含有32个原子
【答案】C
【解析】大黄素中碳、氧元素的质量比为：（15×12）：（5×16）＝180：80≠3：1，故A错误；由大黄素的化学式为C15H12O5可知：15×12+12×1+5×16＝272，相对分子质量不带单位，故B错误；大黄素中碳、氢、氧元素的质量比为：（15×12）：12：（5×16）＝180：12：80，故氢元素的质量分数最小，故C正确；由大黄素的化学式为C15H12O5，且分子由原子构成，因此一个大黄素分子含有32个原子，故D错误。
【举一反三2】在抗击“新冠感染”疫情的战斗中，人们采取了一系列行之有效的防控措施。
(1)洗手、消毒能有效防止病毒感染。“84”消毒液能迅速杀菌消毒，其有效成分次氯酸钠( NaClO)中氯元素的化合价为　　　。 次氯酸钠(NaClO) 属于　　　 (填“单质”“化合物”或“氧化物”)。
(2)世界卫生组织将某氧化物RO 列为A级高效安全的灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用，测得该氧化物中R元素与氧元素的质量比为71∶64，则该氧化物的化学式为　　　 (填字母)。
A. CO 　　　　B. ClO 　　　　C. SO 　　　　D. NO
(3)为保持身体健康，应该平衡膳食。补钙、补铁中“钙、铁”指的是　　　 (填“分子”“元素”或“单质”)。
(4)乙醇(C H OH)含量75%及以上的消毒凝胶适用于日常卫生和外科手术消毒。请回答：
①乙醇由　　　 种元素组成，乙醇的相对分子质量是　　　 ；
②乙醇分子中碳、氢原子的个数比是　　　 (填最简整数比)；
③乙醇中质量分数最大的元素是　　　 (填元素符号)；
④23 g 乙醇中含碳元素的质量是　　　 g。
【答案】(1)+1　化合物　(2)B　(3)元素　(4)①三　46　②1∶3　③C　④12
【举一反三3】计算100 g下列物质中加下划线元素的质量
①CO2_____________________(结果保留整数，下同；)
②NaOH____________________；
③CaCO3____________________；
④NH4HCO3_________________。
【答案】①×100%×100g≈27g
②×100%×100g=40g
③×100%×100g=40g
④×100%×100 g≈18g
【举一反三4】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质。请计算：
(1)丁香油酚( (C H O )的相对分子质量为　　　　 。
(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为　　　　 。
(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为　　　　 (结果精确到0.1%)。
(4)16.4 g丁香油酚中含　　　　 g氧元素。
【答案】(1)164　(2)30︰3︰8　(3)73.2%　(4)3.2
【解析】(1)丁香油酚的相对分子质量为12×10+1×12+16×2=164。(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×10)︰(1×12)︰(16×2)=30︰3︰8。(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为×100%≈73.2%。(4)16.4 g 丁香油酚中含氧元素的质量为16.4 g××100%=3.2 g。

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