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/ 让教学更有效 精品教案 | 物理学科
18.1　电能　电功
【知识要求】
1.知道电能及电功的单位。
2.会读电能表。
3.知道电功的计算公式，并会用其进行简单的计算。
【教学重难点】
电能和电功的计算。
多媒体课件
通过PPT*展示几张发电厂的图片，让学生讨论并说明它们分别是由什么能转化成电能的。
（一）电能
教师提问：你能举出哪些用电器，特别是家用电器的名称？
学生回答：……
教师展示几种电器，并提问：下列各用电器工作时，是将电能转化成什么形式的能呢？
学生回答：……
引导学生阅读课本关于电能部分的内容，并归纳：
1.电能的国际单位：焦（J）
常用单位：千瓦时（kW·h），俗称“度”
2.换算关系：1度＝1kW·h＝3.6×106J
3.电能表
（1）电能表是用来计量电路中一段时间内消耗电能多少的仪器。
（2）电能表的读数：电能表计数器上先后两次示数之差，就是用电器在这段时间内消耗电能的多少。例如，家中电能表在上周一的示数是3246.8kW·h，本周一的示数是3265.4kW·h，这周家里的用电量是3265.4kW·h－3246.8kW·h＝18.6kW·h。
例题讲解：
【例1】下列四种用电器，其中一种用电器工作时能量转化的主要形式与其他用电器不同，它是（　　）
A.电熨斗 B.电风扇
C.电饭锅 D.电热水壶
【解析】电熨斗、电饭锅和电热水壶工作时，消耗的电能主要转化为内能；电风扇工作时，消耗的电能主要转化为机械能，故能量转化的主要形式与其他用电器不同的是电风扇。
【答案】B
【例2】小明同学在家中拍到一张电能表照片，如下图所示。他仔细观察照片后，得到了以下结论。你认为正确的是（　　）
A.电能表的标定电流是20A
B.电能表工作时允许通过的最大电流是10A
C.电能表的转盘转过3000转，表明接在这个电能表上的用电器消耗了1kW·h的电能
D.拍照片时，家中已消耗的电能为2818.5J
【解析】电能表的标定电流是10A，额定最大电流为20A，故A、B错误。“3000r/（kW·h）”表示每消耗1千瓦时的电能，电能表转盘转3000转，故C正确。图示中表示家庭电路中已消耗的电能为2818.5kW·h，故D错误。
【答案】C
（二）电功
学生阅读课本，归纳总结：
1.电功：电能转化为其他形式的能的过程，也可以说是电流做功的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。
2.电功的计算：电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低和通电时间的长短都有关系。
公式：W＝UIt　U－电压（V）　I－电流（A）　t－时间（s）
例题讲解：
【例3】有一只30Ω的电阻，把它接在6V的电源上。通电1min，电流通过电阻所做的功为　　　　J；消耗的电能为　　　　J。
【解析】根据欧姆定律可得，通过电阻的电流I＝＝＝0.2A，则电流通过电阻做的功W＝UIt＝6V×0.2A×60s＝72J；在电流做功的过程中，电流做了多少功，就消耗了多少电能，所以电阻消耗的电能也为72J。
【答案】72　72
第1节　电能　电功
电能、
电功
　　本节内容主要包括两部分：电能和电功。为了激起学生的兴趣，在教学过程中，出示电能表，让学生观察对比课本中的内容，认识各参数所代表的物理意义；通过演示实验，让学生观察电能表铝盘的转动，知道用电器在使用时，电能表的铝盘会不断地转动。实验中引导学生边观察边数转动的圈数，更能让学生理解如何通过转动圈数来计算用电器消耗的电能，很好地分解了难点。

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