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(共34张PPT)
1.2科学社会主义的理论与实践
前面我们学习的资本主义基本矛盾不可调和
资本主义基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。资本主义无法解决这个矛盾。
在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。无产阶级受到了资产阶级残酷的压迫和剥削
而且资本主义越发展，生产越社会化，资本、生产资料和劳动产品就越集中在少数资本家手中，矛盾越激化。要解决矛盾，只有实现生产资料公有制，才能适应社会化大生产。才能解决这个矛盾。
才能解决这个矛盾。
So，一些有识之士设想一个生产资料公有制的理想社会，但最终失败了……
南北战争后，美国的工业生产规模迅速扩大，在当时的主要工业中心芝加哥，工人们以每天1.5美元左右的工资受雇于此，普遍每周工作六天，每天10小时。
1886年5月1日，芝加哥和全国其他城市举行了大规模抗议，要求实施八小时工作日。游行者唱起了《八小时》一歌，歌词是：“八小时工作，八小时休息，八小时自由分配”。这一事件也是国际劳动节的由来。
八小时工作制最早由空想社会主义者罗伯特·欧文于1817年8月提出。
他还发明了一个口号， “8小时劳动，8小时休闲，8个小时休息”
https://haokan./v pd=wisenatural&vid=12904911381049294535
理想社会的提出——空想社会主义的历史阶段
16-17世纪
早期
代表人物：莫尔、康帕内拉：《乌托邦》、《太阳城》，描述了一个没有压迫、公有制、人人平等的理想社会
18世纪
中期
代表人物：摩莱里、马布利：《自然法典》、《论法制或法律的原则》以法律条文提出了未来社会原则：人人平等、公有制。
19世纪
高级阶段
代表人物：圣西门、傅立叶、欧文
圣西门
认为理想的“实业制度”关键是靠“说服”的办法，结果游历四方，钱花光也没有实现
傅立叶
理想的“和谐制度”的实现寄希望于富翁出资，结果等了十年也没实现
欧文
作为企业家和慈善家，欧文在北美筹资实践“新和谐公社”制度，但只支撑了3年而失败。
结合材料，议一议：
空想社会主义在不同阶段有何异同，客观上有何进步意义？
为何空想社会主义实行生产资料公有制也难逃失败？
理想社会的现实——空想社会主义的实现途径
议学提示1
16-17世纪：对未来的理想社会制度只是一种文学描述；
18世纪：认识进入理论探讨和论证阶段；
19世纪：批判资本主义制度，并有实践尝试。
都设计了未来社会的美好蓝图，主张人人平等和公有制。都主张用和平方式实现，寄希望于资本家的慈悲和自醒（欧文自己是资本家、慈善）。本质上是一种唯心主义历史观
异：
同：
仅从正义、理性出发，主张阶级调和，找不到变革社会的正确途径。但批判和揭露的资本主义，描绘了未来理想蓝图。
总结：空想社会主义的局限性和进步性
①仅从理性、正义等原则出发，揭露弊端，设计蓝图。
②主张阶级调和，反对阶级斗争；
③看不到人民群众特别是无产阶级的力量，没找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没找到进行社会变革的正确途径。
局限性
进步性
揭露和批判了资本主义，表达了对未来理想社会的诉求
成为科学社会主义的思想来源
三大工人运动标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
议一议：三大工人运动为何也失败了，有何启示？
缺乏系统的科学理论为指导！
科学社会主义应运而生！
没有一个在科学理论指导指导下的无产阶级政党！
总结一：科学社会主义产生的历史条件
1.思想来源
2.历史前提
空想社会主义：
局限性+进步性
资本主义的发展
工人运动的兴起
马克思主义如何解决空想社会主义的不足和缺陷，从而创立科学社会主义呢？
卡尔.马克思
1818年5月5日－1883年3月14日
弗里德里希·恩格斯
1820年11月28日－1895年8月5日
纪录片《伟大的马克思》
议一议：
阅读教材P13-14探究与分享，请思考马、恩为何能创立科学社会主义？
最后形成的科学体系批判吸收了哪些理论？
结论一：将革命实践与理论探索相结合（创立过程科学）
议一议：
结合教材P13-14探究与分享与视频，思考马、恩为何能创立科学社会主义？
最后形成的科学体系批判吸收了哪些理论？
议学提示2
揭示了人类社会发展的一般规律；
揭示了人民群众历史主体作用；
揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用；
把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。
揭示了人类社会发展的一般规律
科学性
抛弃了空想社会主义的落后的思想基础
——唯心史观（唯心主义历史观）
德国古典哲学（黑格尔的辩证法+费尔巴哈的唯物主义）
创立唯物史观
开山之石
——古典经济学的劳动价值理论
亚当·斯密把利润归结为对无酬的别人劳动的占有；
李嘉图坚信，由工人创造的全部劳动产品的价值是社会各个剥削阶级一切收入的源泉……
可以攻玉
马克思发现被称之为劳动力的商品，它不同于其他商品的地方，就是它被使用即从事劳动所创造的价值高于自身的价值，此差额便是资本家的利润。这样，资本主义生产过程中形式的公平掩盖着实质上的不公平的秘密，被马克思彻底揭穿了。
英国古典政治经济学
创立剩余价值学说
走进剩余价值学说
揭示了剩余价值的来源；
揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动秘密；
揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立；
找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向。
剩余价值学说
揭示了资本主义运行
特殊规律
科学性
结论一：将革命实践与理论探索相结合（创立过程科学）
结论二：
德国古典哲学（黑格尔的辩证法+费尔巴哈的唯物主义）
英国古典政治经济学
创立唯物史观
创立剩余价值学说
议一议：
阅读教材P13-14探究与分享，请思考马、恩为何能创立科学社会主义？
最后形成的科学体系批判吸收了哪些理论？
（理论基石科学）
剩余价值学说
唯物史观
揭示了人类社会发展的一般规律
揭示了资本主义运行的特殊规律
马克思主义三大组成部分
马克思主义哲学
马克思主义政治经济学
科学社会主义
理论基石
理论基石
社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
具有科学性
感受《共产党宣言》的力量
“资本主义的生产关系再也容纳不了它本身所造成的财富了。”
“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人，即无产者。”
“共产党人是工人阶级中最先进的和最坚决的的部分；在无产阶级和资产阶级的斗争中，共产党人始终代表着无产阶级运动的正确方向，了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
议一议：
《共产党宣言》阐明了哪些内容？
1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生
“资本主义的生产关系再也容纳不了它本身所造成的财富了。”
“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人，即无产者。”
“共产党人是工人阶级中最先进的和最坚决的的部分；在无产阶级和资产阶级的斗争中，共产党人始终代表着无产阶级运动的正确方向，了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
感受《共产党宣言》的力量
议一议：
《共产党宣言》阐明了哪些内容？
“两个必然”：
资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律
↓
资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利
“一个政党”：
无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则
“一个目标”：
阐述了未来共产主义社会的理想目标
议学提示3
感受《共产党宣言》的力量
“无产者在这个革命中失去的只是锁链,
他们获得的将是整个世界。
全世界无产者，联合起来！”
“马克思主义犹如壮丽的日出，
照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路”
科学的
人民的
实践的
不断发展的开放的
马克思主义
的鲜明特征
空想社会主义：
局限性+进步性
总结一：科学社会主义产生的历史条件
1.思想来源
2.历史前提
资本主义的发展
工人运动的兴起
总结二：科学社会主义的创立
1.理论基石
2.诞生标志
唯物史观
剩余价值学说
《共产党宣言》发表:
“两个必然、一个政党、一个目标”
共产党宣言、巴黎公社、十月革命、二战后社会主义实现了从一国到多国实践的历史性飞跃、苏联解体、中国特色社会主义在中国换发出强大的生命力。
结论
议一议：
你觉得国际共运史有哪些大事值得铭记？
结合课本18-19页，议一议十月革命的成就和意义。
从十月革命到“苏联解体”是否意味着科学社会主义经不起实践检验？
议学提示4
1917年，俄国爆发十月革命
共产党宣言、巴黎公社、十月革命、二战后社会主义实现了从一国到多国实践的历史性飞跃、苏联解体、中国特色社会主义在中国换发出强大的生命力。
结论
建立了无产阶级政权、确立了社会主义生产关系
建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。
结论
议一议：
你觉得国际共运史有哪些大事值得铭记？
结合课本18-19页，议一议十月革命的成就和意义。
从十月革命到“苏联解体”是否意味着科学社会主义经不起实践检验？
十月革命到“苏联解体”只是世界社会主义运动出现的严重曲折，但并不意味着失败；从人类社会发展进程看，社会主义终将代替资本主义不可避免；从人类社会发展趋势看，共产主义一定要实现的信念不可动摇。
中国特色社会主义的伟大实践恰恰充分证明了科学社会主义的强大生命力。我们要坚定社会主义必然胜利的信念
结论
1.十月革命的胜利
总结三：科学社会主义的实践
2.社会主义在曲折中发展
历史性成就+历史意义
科学社会主义的实践历程：
实现了一国实践到多国实践的历史性飞跃
社会发展的必然趋势：
进程：社会主义终将代替资本主义不可避免
趋势：共产主义一定要实现的信念不可动摇
回顾本框知识，你能列举出科学社会主义的三次历史性飞跃吗？
唯物史观和剩余价值学说奠定理论基石
——社会主义由空想到科学的历史性飞跃
俄国十月革命
——社会主义由理论到现实的历史性飞跃
二战后包括中国特色社会主义的伟大实践在内
——社会主义由一国实践到多国实践的历史性飞跃
科学社会主义产生的历史条件
科学社会主义的实践
课堂小结
科学社会主义的创立
思想来源
历史前提
理论基石
诞生标志
十月革命的胜利
社会主义在曲折中发展
科学社会主义的理论与实践
（三次飞跃）
1．空想社会主义产生于16世纪，终结于19世纪30～40年代，是资本主义生产方式产生和成长时期剥削者与被剥削者间对立的反映，是在理论基础上建立起来的现代无产阶级先驱者的思想体系。下列对空想社会主义思想认识正确的是(　　)
①空想社会主义者主张阶级斗争　②空想社会主义者批判了资本主义社会的弊端和不足　③空想社会主义者主张通过阶级斗争推翻资产阶级统治　④空想社会主义者否认了人民群众在社会变革中的作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】：本题考查空想社会主义。空想社会主义者对社会的认知处于空想状态，主张阶级调和，反对通过阶级斗争推翻资产阶级的统治，排除①③；空想社会主义者看到了资本主义的弊端，对其进行了批判，故②正确；空想社会主义者否认了人民群众的历史作用，故④正确。选C。
C
课堂练习
2．马克思被西方思想界评为“千年第一思想家”，有学者表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求救，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。下列能够对社会发展规律做出合理阐述的理论是(　　)
A.剩余价值学说 B.唯物史观
C.空想社会主义 D.德国古典哲学
【解析】：本题考查科学社会主义的相关内容。剩余价值学说解释了资本主义剥削的本质，排除A；唯物史观解释了人类社会发展的规律，故B正确；空想社会主义没有确立唯物史观，排除C；德国古典哲学主要阐述了自然观的物质性，排除D。
B
课堂练习
3．习近平总书记在强调科学社会主义的重要性时指出：“中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。”围绕科学社会主义思想，某班同学搜集了以下资料，你认为表述准确的是（ ）
①创立的理论基石是唯物史观和空想社会主义
②产生的历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起
③深刻揭示了社会主义必然胜利的历史必然性
④指出人类社会发展的最终目标是消灭资本主义
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【解析】：科学社会主义创立的理论基石是唯物史观与剩余价值学说，①错误;资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的一个历史前提，②正确;《共产党宣言》，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，③正确;科学社会主义指出人类社会发展的最终目标是实现共产主义，④错误。
D
课堂练习
4．2020年是《共产党宣言》中文全译本发表100周年，中国邮政集团特意发行了纪念邮票，正是这本薄薄的小册子点燃了无数青年人心中的革命之火。《共产党宣言》的问世（ ）
①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
②标志着科学社会主义的诞生
③阐述了未来共产主义社会的理想目标
④科学预见了东欧剧变和苏联解体
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【解析】：《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，还阐述了未来共产主义社会的理想目标。故①②③符合题意;随着东欧剧变和苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。但《共产党宣言》并没有预见东欧剧变和苏联解体，故④排除。
B
5．从1917年俄国十月革命第一个无产阶级政权的建立，到20世纪末期，东欧剧变，苏联解体，随着资本主义制度的不断发展和完善及其对社会主义的步步紧逼，世界社会主义运动挫折不断。说明(　　)
①随着时代变迁，科学社会主义已滞后于社会发展需求　②随着社会发展，社会主义运动必然要经历曲折的过程　③随着实践发展，社会主义运动面临的困难在日趋增多　④随着社会发展，科学社会主义理论已不适应社会的发展要求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】：科学社会主义理论没有滞后于时代发展，因为科学社会主义能够不断总结时代实践的经验，丰富和发展自身，排除①；中国特色社会主义的伟大实践，证明了科学社会主义仍然具有强大的生命力，排除④；通过社会主义运动面临的各种内外挫折，可见社会主义发展必然要经历曲折的过程，社会主义运动面临的困难在增多，故②③正确。选C。
C
课堂练习
6.马克思指出，空想社会主义者“认为贫困不过是贫困，他们看不出它能够推翻旧社会的革命的破坏的一面，但是一旦看到这一面，这个由历史运动产生并且充分自觉地参与历史运动的科学就不再是空论，而是革命的科学了”。促使这一“科学的空论”向“革命的科学”转变的根本原因是(　　)
A.社会矛盾的加剧 B.社会生产力的发展
C.工人运动的推动 D.马克思主义的诞生
【解析】：解析　题干主要论述的是空想社会主义转变为科学社会主义，促使这一转变的主要因素是工业革命的开展，促使社会生产力得到巨大发展，注意题干问的是“根本原因”，可知B项符合题意。A、C、D项均不是根本原因。故本题正确答案为B
B
课堂练习
（2025年6月）
材料一：傅立叶指出，在资本主义社会，医生盼望人人都生病、律师盼望家家打官司，从而为他们创造发财的机会。他设想了一种人人劳动、男女平等、没有城乡差别、没有脑力劳动与体力劳动对立的合作组织“法郎吉”。他期望资本家出钱入股兴办“法郎吉”，甚至每日中午12点在家恭候前来投资的资本家，结果等了十年，也无人光顾。材料二：马克思、恩格斯在《共产党宣言》中强调，共产党人的最近目的是，使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权。马克思在《哥达纲领批判》中认为，在未来社会，脑力劳动与体力劳动的对立会随着旧式分工的消失而消失。列宁在《卡尔·马克思》中指出，资本主义社会必然要转变为社会主义社会这个结论，马克思完全是从现代社会的经济的运动规律得出的。
（1）结合材料一，分析空想社会主义的理论贡献及理论局限。（4分)

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