1.2 科学社会主义的理论与实践 课件(24张PPT)

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1.2 科学社会主义的理论与实践 课件(24张PPT)

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(共24张PPT)
5
温故知新
★★★对比不同社会形态
对应 社会形态 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义
决定
决定
构成
新旧石器
金属工具
铁器农耕
机器生产
所有制:共同占有生产资料
人的关系:平等互助的关系
分配制度:平均分配
所有制:奴隶主占有生资并完全占有奴隶
人的关系:奴隶毫无人身自由,被强制劳动
分配制度:全部产品都归奴隶主,只给奴隶最低保障
所有制:地主占有绝大部分土地
人的关系:农民依附于地主,有一定人身自由
分配制度:地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税,农民占有部分劳动成果
所有制:资本家占有一切生产资料
人的关系:劳动者有人身自由,受雇于资本家
分配制度:资本家占有工人创造的剩余价值;
氏族制度
阶级、国家产生
奴隶主专制
封建君主专制、森严的等级制度。封建迷信、道德,君权神授等思想
自由平等博爱
民主政治制度
回顾旧知:
1.资本主义社会的基本矛盾是什么?
2.长此以往会出现什么问题?
残酷现实之下,一些有识之士开始畅想未来理想社会……
1.2 科学社会主义理论与实践
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一目:科学社会主义产生的历史条件
第二目:科学社会主义的创立
第三目:社会主义从一国到多国的实践
1、★★空想社会主义的进步与局限
2、★★科学社会主义的创立条件:思想来源、历史前提、理论基石
3、唯物史观和剩余价值学说的基本观点及★意义
4、★★《共产党宣言》的内容(历史意义)
5、马克思主义的鲜明特征和意义
6、社会主义的三次飞跃、★社会主义生产关系的特点。
7、★★十月革命的意义
8、★社会主义代替资本主义的历史必然性
3分钟的时间,阅读课本p11-19,找出相关内容,并划出来。
第一目
科学社会主义产生的历史条件
发展阶段 代表人物 内容 ★★★评论 初期 (16世纪初到17世纪末)
中期 (18世纪) 晚期 (19世纪初) 莫尔、
闵采尔、
康帕内拉、温斯坦莱
梅叶、摩莱里、马布利、巴贝夫
圣西门、
傅立叶、欧文
用文学语言批判资本主义,描述了一个没有压迫、公有制、人人平等的理想社会
从法律角度批判资本主义,以法律条文提出了未来社会原则:人人平等、公有制。
批判资制的同时,用社会实验的方式对未来社会进行了积极合理的设想
局限性(失败的原因):
①看到了资本主义的弊端,对其揭露和批判;②表达了对未来理想社会的诉求;③……是科学社会主义的思想来源。
积极意义:
“理”空:仅从理性、正义等揭露资本主义弊端,缺乏对规律的把握。
“人”空:看不到人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量。
“路”空:主张阶级调和,反对阶级斗争,没有找到进行社会变革的正确途径
根本原因:设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配
一、科学社会主义产生的历史条件
1、思想来源——空想社会主义
子议题1:空想社会主义为什么只是空想而无法实现?
编辑标题
(1)表现:三大工人运动——阶级基础
(2)斗争基本形式:经济斗争、政治斗争(武装斗争)、思想理论斗争。
一、科学社会主义产生的历史条件
形 式 目 的 方 式 评 价
经济斗争 增加工资、缩短劳动时间 改善劳动条件与生活条件 捣毁机器、经济罢工等 单纯的经济斗争不能消灭资本主义制度,不能从根本上改变无产阶级受剥削,压迫的地位
政治斗争 (决定性作用) 推翻资产阶级反动统治, 建立和巩固无产阶级政权 政治罢工、游行示威;议会斗争、武装起义; 最高方式: 夺取政权的武装斗争 无产阶级反对资产阶级最重要的具有决定性作用的斗争形式。
思想理 论斗争 向无产阶级和广大 群众宣传革命思想 用革命理论 指导革命运动 在无产阶级的阶级斗争中占有重要地位。
联系 三种形式相互联系,相互配合。经济斗争为政治斗争和思想理论斗争做准备。思想理论斗争是经济斗争和政治斗争的反映。 2、历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起
19世纪三四十年代,西欧主要资本主义国家贫富两极分化,阶级矛盾尖锐,爆发了三大工人运动。
法国里昂工人起义
英国宪章运动
德国西里西亚纺织工人起义
【探究与分享】
结合教材,谈谈欧洲三大工人运动有什么历史意义和教训?
子议题2:为什么科学社会主义的产生是历史发展的必然?
失败
失败
失败
编辑标题
(1)表现:三大工人运动——阶级基础
(2)斗争基本形式:经济斗争、政治斗争(武装斗争)、思想理论斗争。
(3)意义:①标志工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
②无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。
2、历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起
一、科学社会主义产生的历史条件
子议题2:为什么科学社会主义的产生是历史发展的必然?
(4)失败原因:①自发分散的暴力斗争很难取得胜利
②缺乏科学理论的指导(最根本原因)。
第二目
科学社会主义的创立
科学理论在哪里?
1.创立者:马克思、恩格斯
2.理论基石: 。
3.诞生标志: 。
子议题3:科学社会主义为什么科学?
原因 内容
★ 理论 基石 唯物史观
剩余价值
★ 意义 ①揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,
②把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。(3个“揭示”)
①揭示了剩余价值的来源;揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密;
②揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立;找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向。(3个“揭示”)
唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
二、科学社会主义的创立
(1)主要内容
①从社会发展规律来看
分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律。科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。(两个必然)
②从领导社会变革的力量来看
总结了工人运动的经验教训,系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必然性(一个政党:无产阶级政党)
③从理想目标来看
阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着无产阶级领导人民群众为实现之而奋斗。(一个理想目标)
科学社会主义诞生的标志:《共产党宣言》的发表
二、科学社会主义的创立
(2)意义
二、科学社会主义的创立
①标志着科学社会主义的诞生。
②是第一次全面系统阐述科学社会主原理的伟大著作。
③成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,指导工人运动。
马克思主义的特征 “马克思主义为什么行?”
(1)马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。(科学性)
(2)马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。(人民性)
(3)马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。(革命性)
(4)马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。(与时俱进)
★科学社会主义
思想来源 空想社会主义
历史前提 资本主义的发展和工人运动的兴起 (表现,意义,斗争形势,结果)P12
理论基石 唯物 史观 ①揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ②把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上(创立,意义)P14 使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
剩余 价值 学说 ①揭示了资本主义运行的特殊规律,从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密 ②揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向 诞生标志 1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生
特征/意义 科学的、人民的、实践的、开放的理论
区分科学社会主义与空想社会主义
空想社会主义 科学社会主义
区别 阶级本质 没有揭露资本主义剥削的本质 科学阐述了资本主义社会的基本矛盾,明确了资本主义阶级剥削的本质
革命斗争 否认社会革命和阶级斗争 主张通过社会革命和阶级斗争的方式推翻资产阶级统治
人民群众 没有认识到人民群众的力量 肯定了人民群众社会历史主体地位,明确了无产阶级是资本主义的掘墓人
社会规律 没有认识到社会发展规律 揭示了社会发展规律,明确了社会主义社会一定会取代资本主义社会
理想社会 对未来社会的描述处于理想状态 科学揭示了人类社会的发展趋势,阐述了共产主义社会的根本特征
联系 空想社会主义是科学社会主义产生的思想来源 第三目
社会主义从一国到多国的实践
子议题4:科学社会主义如何实现从理论到现实的飞跃?
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编辑标题
1.巴黎公社——无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试
马克思评价:“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。
巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。
三、社会主义从一国到多国的实践
建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。
(1)爆发
★(2)意义
1917年10月
布尔什维克党
无产阶级推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系
时间:
政党:
结果:
2.社会主义从理论到实践--俄国十月革命
三、社会主义从一国到多国的实践
★社会主义生产关系的特点
劳动者共同占有生产资料;(生产所有制关系)
消灭了人剥削人的制度,在生产过程中建立起互助合作的关系;(人与人关系)
个人消费品实行按劳分配。(分配关系)
第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。
3、多国实践
4、道路曲折——东欧剧变 苏联解体
三、社会主义从一国到多国的实践
(1)规律
从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;
从人类发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
(2)在中国的发展(实践):社会主义焕发出强大的生命力。
5、前途光明——中国特色社会主义
初次尝试 1871年,巴黎公社革命,是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试
★产生/理论到实践 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元
发展 第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
道路曲折 20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,世界社会主义运动的发展出现严重曲折
前途光明 ①从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的
②从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的
在中国的 实践和发展 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。中国特色社会主义的伟大实践,显示了科学社会主义在21世纪焕发出强大的生命力
小结:1、社会主义的实践
小结:2、★科学社会主义的三次历史性飞跃
从空想到科学的飞跃 两大学说
(唯物史观和剩余价值学说)
从理论到现实的飞跃 十月革命
从一国到多国的飞跃 苏联建立后(二战后)
归根到底,科学社会主义的三次飞跃证明了马克思是对的
知识回顾 1.2科学社会主义的理论与实践
1、思想来源: ;
2、历史前提: ;
3、理论基石: ;
科学社会主义创立的条件
理论
1、尝试: ;
2、建立: (理论到现实;社会主义生产关系的特点)
社会主义从一国到多国实践
3、发展: ;
实践
4、挫折: ;
5、新生:21世纪 焕发出强大的生命力
空想社会主义
资本主义的发展和工人运动的兴起
唯物史观和剩余价值学说
4、诞生标志:《共产党宣言》的发表
法国巴黎公社
十月革命
社会主义从一国实践到多国的实践
苏联解体、东欧剧变
中国特色社会主义
指导
检验
5、特征/意义
归纳小结:★人类社会发展进程中重大事件的标志
社会进程中的重大事件 标 志
私有制的确立
国家的产生
人类进入文明时代
资本主义社会开始
工人阶级作为独立力量登上历史舞台
科学社会主义诞生
社会主义由空想到科学
科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
土地变成私有财产
军队、法庭、监狱等暴力机关的建立
金属工具的出现,文字的发明
资产阶级革命的胜利
三大工人运动的发生
《共产党宣和言发表》(1848年2月)
唯物史观与剩余价值学说
十月革命
重大事件 意 义
奴隶社会代替原始社会
封建制生产关系的确立
资本主义制度的确立
唯物史观和剩余价值学说的创立
《共产党宣言》的发表
十月革命的胜利
归纳小结:★人类社会发展进程中重大事件的意义
促进了生产力发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛
农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产的发展
带来了社会生产力的巨大飞跃和人类思想上的极大解放,使教育、科学、文化的发展达到了前所未有的高度。
揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
第一次系统论述了建立无产阶级政党的必要性。阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗
建立了世界上第一个社会主义国家,科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元

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