4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件(27张PPT)

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4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件(27张PPT)

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(共27张PPT)
第一课:社会主义由空想到科学、 从理论到实践的发展
人类社会发展的规律
社会主义的历史必然性
站起来
富起来
强起来
第二课:只有社会主义才能救中国
第三课:只有中国特色社会主义才能发展中国
第四课:只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴
中国,city不city啊?
4.1中国特色社会主义进入新时代
新时代的科学内涵
01
党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
【注意】新时代≠新时期
十一届三中全会作出改革开放的重大决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
1、新时代的历史地位
2、新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
从历史脉络看
1949
1956
1978
2012十八大
1919
1840
鸦片战争
五四运动
新中国成立
三大改造
基本完成
改革开放
民主主义
革命
社会主义
革命
社会主义
建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
新时代
(2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
从奋斗目标看
第一个百年目标
中国共产党成立100周年
2020年全面建成小康社会
2035年基本实现社会主义现代化
全面建成社会主义现代化强国
第二个百年目标
新中国成立100周年
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
先富带动后富:“让一部分人先富起来,先富带动后富,最终实现共同富裕”
从人民期待看
为民族复兴
注入强大生机活力
为民族复兴
奠定坚实基础
新中国的成立
改革开放新的伟大革命
(4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
从历史任务看
(5)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
从国际地位看
《北京条约》
《北京宣言》
1
2
3
4
5
继往开来的时代
砥砺奋进的时代
人民至上的时代
实现梦想的时代
拥抱世界的时代
科学
内涵
阶段小结:新时代的科学内涵
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(历史意义)
新民主主义革命的胜利、新中国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开
改革开放以来
1978年
中国特色
社会主义新时代
党的十八大以来
站起来
富起来
强起来
3.中国特色社会主义进入新时代的意义
站起来
富起来
强起来
俄国十月革命
1917年
二战后社会主义在世界范围内获得大发展
20世纪80年代
苏联解体、东欧剧变
中国特色社会主义伟大实践
建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
实现从一国实践到多国实践的历史性飞跃
社会主义阵营遭受重创
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
(2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(政治意义)
对世界社会主义来说:
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(世界意义)
我们曾经也曾有一段不太“city”的时候:
八十年代的中国
1981年党的十一届六中全会:
我国的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
生产
十一届六中全会
需求
物质文化需要
落后的社会生产
当前我国的社会主要矛盾还是这个吗?为什么?
新时代我国社会主要矛盾
02
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
1、新时代我国社会主要矛盾的内容
主要矛盾≠基本矛盾
人民日益增长
的美好生活需要
不平衡不充分的发展
(1)不平衡:表现在区域差距、城乡差距、收入差距等。
(2)不充分:表现在发展的质量和效益不够高,供给的水平不够高等。
2.新时代我国社会的主要矛盾变化的原因
(1)改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生活需要日益广泛。
人民需求
(消费角度)
(2)社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。
社会生产
(生产角度)
(3)发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
突出问题
有人认为我国社会主要矛盾变化了,这就意味着我国已经跨越社会主义初级阶段,是发达国家了。
这个观点,你赞同吗?
3.社会主要矛盾的“变”与“不变”
主要矛盾变了:
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
基本国情没有变:
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
国际地位没有变:
我国是世界最大发展中国家。
一个变了
两个
没有变
4.如何解决新时代我国主要矛盾
(1)针对“变”的角度:
“一个着力解决”
着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益成长的需要,更好地推动人的全面发展、社会全面进步。(P44相关链接)
(2)针对“不变”的角度:
“三个牢牢”
①牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情;
②牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际;
③牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
【中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线】
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
一个中心,两个基本点
四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
立国之本
强国之路
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
03
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
1.为什么新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
(1)历史进程:新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。
(2)崇高事业:坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
(1)把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
领导者
2.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的要求
参与者
(2)一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人,每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
本课小结
中国特色社会主义进入新时代
科学内涵(是什么)
伟大意义(为什么)
新时代我国社会主要矛盾
变与不变(是什么)
如何把握(怎么做)
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
人民

原因(为什么)

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