【议题式教学】4.1《中国的机遇与挑战》教学设计(表格式) 2024-025学年统编版道德与法治 九年级下册

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【议题式教学】4.1《中国的机遇与挑战》教学设计(表格式) 2024-025学年统编版道德与法治 九年级下册

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部编版《道德与法治》2025新教材九年级下册
第4课 与世界共发展
4.1《中国的机遇与挑战》教学设计
课题 中国的机遇与挑战 单元 第二单元 世界舞台上的中国 学科 道德与法治 年级 九年级
教材 分析 本框围绕中国发展的机遇与挑战展开。学生学习后,一方面要理解我国在国内和国际拥有的发展机遇,同时认清国内和国际面临的风险挑战;另一方面要懂得机遇需主动把握、挑战需积极应对,明白我国仍处于重要战略机遇期,要树立机遇意识和风险意识,在危机中育先机,推动国家持续发展。
学情 分析 九年级学生对 “福建舰入列” 这类重大国防新闻关注度高,普遍怀有民族自豪感,容易快速代入课堂主题。他们通过网络、电视等渠道已积累部分相关碎片化信息,但对福建舰背后的技术突破、国家实力支撑等深层逻辑缺乏系统认知。同时,学生虽具备初步辩证思维,却难以将航母入列与国家发展的机遇、挑战建立关联,对 “高质量发展”“国际合作与竞争” 等抽象概念的理解仍需具象引导。此外,九年级学生求知欲强,适合通过案例分析、情境探究深化认知,需借助福建舰这一鲜活载体,搭建理论与现实的桥梁,提升对国家发展形势的全面理解。
核心 素养 目标 政治认同:通过了解中国发展的国内国际机遇与制度优势,认同我国所处的重要战略机遇期,增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信,坚信国家能在机遇与挑战中实现高质量发展。 健全人格:辩证认识发展中的机遇与风险,培养理性看待国家发展形势的思维,增强心理韧性,树立 “危中有机、化危为机” 的积极心态,避免片面化、极端化看待问题。 道德修养:结合中国在国际合作中的责任担当,理解和平、发展、合作、共赢的时代潮流,涵养包容互惠、互利共赢的道德情怀,树立正确的国际交往价值观。 责任意识:明确国家发展与个人命运的紧密联系,树立 “国家发展,人人有责” 的观念,自觉将个人成长融入国家建设,主动提升自身素质,为应对国家发展挑战、抓住发展机遇贡献力量。
重点 中国面临的发展与机遇
难点 理解机遇与挑战的关系
教学 环节 教师活动
导入 新课 重磅新闻:福建舰入列 我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列授旗仪式5日在海南三亚某军港举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席入列授旗仪式并登舰视察。 你对福建舰了解多少? 这节课,就让我们一同透过“福建舰”这面棱镜,剖析中国在崛起之路上的机遇与挑战。
讲授 新课 自主导学: 1、中国面临哪些新的发展机遇? 2、为什么要抓住发展机遇? 3、中国面临哪些新风险与新挑战? 4、我国应如何应对发展中的机遇和挑战? 总议题:“福建舰”何以见证中国发展的机遇与挑战? 分议题1:铸剑深蓝:“福建舰”何以铸就? 分议题2:破浪前行:”福建舰”何以远航? 分议题1:铸剑深蓝:“福建舰”何以铸就? 播放视频:福建舰入列 福建舰发展 2022年6月17日 福建舰下水,成为全球首艘非美国建造的电磁弹射型航母,满载排水量8万余吨。 2025年11月5日 福建舰在海南三亚正式入列,舷号“18”,配备电磁弹射及阻拦装置。 2025年11月18日 福建舰编队完成首次海上实兵训练,歼-35、空警-600等舰载机完成多架次弹射起降,验证“航母五件套”战力体系。 (注:2012年9月25日,辽宁舰入列,我国首艘航母服役,采用滑跃起飞。2019年12月17日,山东舰入列,首艘国产航母,延续滑跃甲板设计。) 与此同时,我国科技创新也纷纷涌现...... 图片展示:C919大飞机、“奋斗者”号深潜器、中国空间站、北斗导航系统 思考:为何在这个时代,中国能迎来科技创新的“井喷”?这背后,究竟依托着怎样的国家土壤? 点拨1:我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件。 你认为,建造这样一艘现代化的航母,需要一个国家在背后具备哪些实实在在的、“看不见”的能力? 图片展示:资金、技术、人才 、管理、基础设施 点拨2:经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 笔记:1、中国面临哪些新的发展机遇?(P41-P42) 国内:①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件。 ②经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 福建舰的诞生,离不开我国国内雄厚的实力积累。那么,当我们把这艘国之重器置于全球的视野下,它又将扮演怎样的角色?它的航迹,又将如何与我们所处的这个时代交织? 福建舰在海南三亚某军港正式加入人民海军序列,舷号为“18”。 入列授旗仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕,福建舰与身旁的山东舰形成“双舰并立”的雄阔图景。 议学任务1:请同学们以“国际事务观察员”的身份,展望福建舰及其编队未来可以承担的国际任务。 在亚丁湾为商船“护航”,打击海盗。 前往受灾国家执行“人道主义救援”任务。 与友好国家举行“联合军事演习”。 参与海上重大“灾难救援”行动。 思考:①福建舰能够执行如此多元的国际任务,这标志着中国在国际舞台上的角色发生了怎样的转变?这向世界宣告了什么? (说明中国越来越强大了 / 中国在国际上说话更有分量了 / 中国不仅能管好自己的事,还能帮助世界。) 点拨1:中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大,国际影响力不断提升。 ②有人说:福建舰守护海上航线的安全,不仅是中国的事。你怎样看待这句话? 点拨2:许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。 除了在安全领域的贡献,中国还通过加入许多国际组织来深化全球合作。你能说出几个中国积极参与的重要国际组织吗? (联合国、金砖国家、G20、亚太经合组织等) 思考:中国如此广泛且深入地参与这些组织,恰恰说明我们所处的这个时代,其主流基调是什么? 点拨3:和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,这为中国的发展提供了良好的外部环境。 笔记:1、中国面临哪些新的发展机遇?(P41-P42) 国际:①中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大,国际影响力不断提升。 ②许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。 ③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,这为中国的发展提供了良好的外部环境。 同学们,福建舰的横空出世,让我们倍感自豪。但大家是否想过:中国为什么能在短短十几年间,实现从“航母改装”到“电磁弹射”的巨大跨越?这背后,除了科研人员的努力,还有什么? ——我们抓住了一个至关重要的“战略机遇期” 思考:这些机遇,是永久存在的吗?如果当时我们认为“条件还不成熟”,再等十年、二十年,可能会发生什么? (经济有周期,技术窗口会关闭,国际环境可能风云突变。这些有利条件不会永远等待我们。) 现在,让我们做一个大胆的假设:如果当时面对重重技术难关和巨大投入,我们选择了“等一等”“看一看”,犹豫不决,结果会如何? (错失技术迭代窗口,等我们想再造时,别人的技术已代差领先,我们将永远在后面追赶。) (随着人力、物料成本的持续上涨,同样的航母,未来的建造成本将无比高昂。) (在海洋权益维护和国际事务中,将因缺乏关键力量支撑而陷入战略被动,处处受制于人。) 思考:从这个假设中,我们可以吸取什么教训? 笔记:2、为什么要抓住发展机遇?(P43) ①机遇稍纵即逝。抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶。 ②坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。 分议题2::破浪前行:”福建舰”何以远航? 大家知道建造和运营这样一艘巨舰需要多大的投入吗? “裸舰”造价约500亿元,若满配70架舰载机(歼-35、歼-15、空警-600等)及标配的弹药,预计还需要再花费约500亿,也就是一艘满配的“福建舰”总成本直奔1000亿元。 中国2025年国防预算为1.78万亿元人民币(约2458亿美元),同比增长7.2%。不过,这一数字占GDP比重仍在1.3%以下。横向对比来看,中国的军费GDP占比不仅远低于美国的3.4%、俄罗斯的6.3%,甚至低于印度(2.7%)和全球平均值(约2%)。 思考:①对比其他国家中国的军费GDP占比过低,这说明什么? (中国经济面临一定的下行压力和不少困难) ②建造福建舰所需的高端芯片、特种材料、精密仪器,如果其中某些关键部件仍依赖进口,会带来什么风险? (过去几十年,我们通过引进、消化、吸收,实现了高速发展,但在一些最尖端的 “基础研究” 和 “核心技术” 上,仍存在被“卡脖子”的风险。) 点拨1:受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。 建造福建舰需要成千上万的工程师和技术工人。请大家猜想一下,一位能为电磁弹射器编程的软件工程师,或是一位能焊接航母特种钢的高级技工,他们的薪酬水平如何? 最近,家住英国伯明翰的乔纳森发现,他妈妈以前给他买的衣服、鞋子以及一些玩具等都是中国制造,现在却常常是柬埔寨制造和越南制造了。他不明白这是为什么。 如果乔纳森向你提出这个问题,你会如何回答 你如何看待这种变化 点拨2:随着国家经济发展和劳动力素质的提高,企业劳动力成本上升。为降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。 笔记:3、中国面临哪些新风险与新挑战?(P44-P45) 国内:①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。 ②随着国家经济发展和劳动力素质的提高,企业劳动力成本上升。为降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。 未来,福建舰需要远航,为中国的商船护航,保护我们在海外的港口、铁路等重大投资项目。请大家看地图,设想它的航线可能经过哪些局势动荡的区域? (中东、非洲之角、东南亚等) 笔记:3、中国面临哪些新风险与新挑战?(P44-P45) 国际:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。国际上局部地区持续动荡、恐怖主义持续蔓延,一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化……这使得中国的海外投资面临不少困难和风险。 议学任务2:巨舰已就位,前路有何方 我们共同见证了福建舰的辉煌成就,也剖析了它背后国内外机遇与挑战。此刻,这艘巨舰已驶入深蓝。那么,面对前方的风浪与机遇,中国这艘大船将如何驾驭,才能行稳致远?现在,我们就来为它绘制一份“福建舰航海指南”。 要制定正确的航程,首先要了解两个基本情况:第一,我们驾驶的是怎样一艘船?第二,我们正处在怎样一片海洋? ( 我们这艘船,还是世界上最大的发展中国家,不能骄傲自满。我们正处在一片既有合作也有风浪的海洋里。) 当别人对我们进行技术封锁,企图让我们“造不出来”时,我们最根本的应对之策是什么? (自己研发,自力更生) 教师过渡:没错!与其怨天尤人,不如埋头苦干。这就是 “保持战略定力,办好自己的事” 。福建舰的成功,不是靠争论来的,而是靠成千上万的科学家、工程师办好自己的事,一个技术一个技术攻关出来的。 我们为什么没有走“蒸汽弹射”的老路,而是选择直接攻克更难的“电磁弹射”? (清醒认识到电磁弹射是未来趋势,蒸汽弹射已是落后技术。) 福建舰未来在远海航行,可能会遇到突发情况,比如他国舰机的挑衅、或突发故障。舰员们需要做好哪些准备? (进行充分的演习、准备好应急预案、敢于亮剑) 笔记:4、我国应如何应对发展中的机遇和挑战?(P45) 认识:挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。 应对:①深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。 ②深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识。 ③立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。 ④认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。
课堂 小结

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