资源简介

河北省邯郸市武安市伯延镇中学、冶陶镇中学联考2025-2026学年九年级上学期10月期中道德与法治试题
1．（2025九上·武安期中）在进行研究性学习时，初中生小明同学整理了我国改革开放的历程中的几个关键节点。
1978年 2013年 2024年
党的十一届三中全会，开启了第一次划时代的改革，中国大踏步赶上了时代。 党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》，推动了又一次划时代的改革。 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。会议对进一步全面深化改革做出系统部署。
从“开启第一次划时代的改革”到“全面深化改革”再到“进一步全面深化改革”，这一历程说明（　　）
①改革只有进行时，没有完成时
②我国将开启全面深化改革的新征程
③改革开放是当代中国最鲜明的特色
④中国顺应时代发展，持续深化改革
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2025九上·武安期中）2025年河南省政府工作报告指出：鼓励托幼一体化发展，依托中心乡镇卫生院建设100个左右县域医疗中心，新增农村劳动力转移就业，启动河南电子科技大学等高校建设……这表明河南省政府（　　）
A．精简办事流程，提高政务服务质量
B．发展基层民主，推动民主政治建设
C．补齐民生短板，保障社会公平正义
D．转变发展方式，促进经济高质量发展
3．（2025九上·武安期中）2025年2月23日发布的中央一号文件聚焦乡村振兴战略，围绕粮食安全、宅基地改革等重要领域作出部署。这是党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件。党和国家坚持把乡村振兴放在中国式现代化的重要位置，这主要是基于（　　）
①“三农”问题是我国现阶段的主要矛盾
②我国城乡发展存在不平衡、不协调问题
③人民对美好生活的向往是党的奋斗目标
④发展的根本目的就是全面实现乡村振兴
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．（2025九上·武安期中）小治在报纸上看到如下新闻内容。这则新闻的标题最有可能是（　　）
为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出：
在村卫生室安装智能取药柜，患者24小时都能买到应急药、放心药；
上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图，市民在家门口就能找到便利服务；
开发“24小时智慧政务大厅”小程序，实现政务“掌上办”“指尖办”。
A．创新引领发展，激发市场活力 B．创新服务方式，满足群众需求
C．建设数字乡村，共享美好生活 D．增强创新意识，共建创新强国
5．（2025九上·武安期中）在道德法治课堂上，老师展示了以下三幅图片。据此推断本节课的主题应该是（　　）
A．完善医保报销制度 B．努力推动乡村振兴
C．携手迈向共同富裕 D．促进区域协调发展
6．（2025九上·武安期中）近日，习近平同志《论教育》出版发行，该书收录了党的十八大以来习近平同志有关教育的47篇重要文稿。作为党和国家领导人，习近平同志频频就教育问题发文，这是因为教育（　　）
①是综合国力竞争的决定性因素
②寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
③是决定当代中国命运的关键抉择
④是民族振兴、社会进步的基石
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2025九上·武安期中）中国民主不是“空中楼阁”：在线下，小院议事厅、板凳议事会、祠堂议事所等让人民的诉求有地方说，说了有人听，听了有反馈；在线上，数字民意直通车、在线投票平台、网络民意调查等数字技术赋能中国民主。多样的民主协商平台有利于（　　）
①丰富民主形式，拓宽民主渠道②扩大民主权利，保障人民当家作主
③畅通民意表达，促进科学民主决策④确保全民参与，不断健全民主制度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2025九上·武安期中）某社区为解决民生实事，在小区建设管理中设置了“居民议事厅”，确定了（如图）“五步议事流程”。该流程体现了（　　）
A．全过程人民民主就是全体居民当家作主
B．全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
C．社区居民直接行使管理国家和社会事务的权力
D．民主决策是实现社区居民民主权利的最佳方式
9．（2025九上·武安期中）近年来，不良“饭圈”文化蔓延，一些粉丝为了偶像不断触碰法律红线，刷量控评、群体对立、互撕谩骂……巴黎奥运会期间，公安机关依法侦办多起涉及体育领域的“饭圈”乱象，网友对此拍手称快。对此，下列网友发言恰当的有（　　）
甲：增强法治意识，依法理性追星
乙：远离“饭圈”文化，抵制追星行为
丙：净化网络环境，保障公民合法权利
丁：公安机关严格执法，建设廉洁政府
A．甲、乙 B．甲、丙 C．丙、丁 D．乙、丁
10．（2025九上·武安期中）医保基金是人民群众的“保命钱”和“看病钱”。近日，国家医保局依法查实无锡某医院存在套取药品、虚增检查等欺诈骗保情况。截至目前，当地医保部门已解除该院医保服务协议，启动行政处罚程序，并将案件移送公安机关立案处理。由此可见（　　）
A．法律是应生活的需要而产生的
B．政府坚持依法行政，对人民负责
C．政府推进政务公开，提升自身公信力
D．良法是善治的前提，要坚持良法之治
11．（2025九上·武安期中）近日，福建厦门公安“直播带货式”普法爆火。“厦门公安专门为喝酒又开车的同志准备了套餐，醉酒驾驶不要9分，不要6分、3分，直接吊销，给不给力？”这种风趣幽默的“反向带货”广受好评。“直播带货式”普法（　　）
①做到了严格执法，有利于建设法治政府
②坚持寓教于乐，有利于增强普法效果
③创新了普法形式，让法治观念更入心
④与时俱进，健全了中国特色社会主义法制体系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．（2025九上·武安期中）近年来，央视打造了一系列深受群众喜爱的文化节目：《典籍里的中国》以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在历史长河中源起和流转的故事；《非遗里的中国》通过非遗创演秀、沉浸体验等方式多维度呈现非遗的历史底蕴……这些节目的播出有利于（　　）
①展现源远流长、博大精深的中华文化
②文化创新性发展，赋予传统文化新的内容
③激发民众对中华文化的热爱，增强文化自信
④全面传承中华传统文化，助推文化强国建设
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025九上·武安期中）当下，逛博物馆正在成为一种流行的生活方式，“博物馆热”持续升温，无数人为博物馆奔赴一座城，只为一眼数千年的探索历史与文化的魅力。让“博物馆热”持续下去，需要（　　）
①科技赋能，为游客提供更好的游览体验
②关注群众需求，开发高质量文创产品
③加强文化交流，学习借鉴一切外来文化
④推动中华文化走出国门，引领全球发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2025九上·武安期中）英雄烈士为国家、人民和民族作出了巨大牺牲和贡献，功勋彪炳史册，精神永垂不朽。近年来，我国设立了烈士纪念日、出台了英雄烈士保护法、启用烈士纪念设施保护标志及标识牌、迎接在韩志愿军烈士遗骸回国……上述举措旨在（　　）
①保障英烈特权，推动英烈辈出
②缅怀革命先烈，传承红色基因
③厚植爱国情怀，坚定理想信念
④营造良好氛围，凝聚奋进力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．（2025九上·武安期中）中华传统美德内涵丰富。下表中古语与中华传统美德对应恰当的是（　　）
序号 古语 中华传统美德
① 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 诚实守信
② 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 忧国忧民
③ 路漫漫其修远，吾将上下而求索 自强不息
④ 法令者，民之命也，为治之本也 扬善抑恶
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2025九上·武安期中）近年来，老年养生保健、“夕阳红”旅游、适老化用品等“银发经济”市场火爆，老年人多层次多样化需求得到了更好满足。发展“银发经济”（　　）
①适应了当前我国人口老龄化加剧的新特点
②能够有效扩大内需，推动经济高速增长
③体现了党和政府坚持以人民为中心的发展理念
④健全了社会保障体系，满足了老年人的各种需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2025九上·武安期中）低碳生活是指日常生活中要尽可能减少所耗用的能量，从而降低二氧化碳的排放量，促进人与自然和谐发展。践行低碳生活方式，青少年应该（　　）
①拒绝购买过度包装产品，抵制商品包装
②绿色出行，尽量乘坐公交车，多骑自行车
③节约粮食，减少浪费，不到商场饭店就餐
④夏季使用空调时，夏季温度应设定在26℃
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
18．（2025九上·武安期中）骑行被称为“黄金有氧运动”，既能锻炼身体，还能减压。近年来，骑行活动持续升温，逐渐成为全民健身的新选择和低碳出游的新时尚。但是，由于我国法律中对自行车暂未作出限速规定，部分骑行者缺乏安全意识，漠视交通规则，一些城市街头出现了“暴骑团”：竞速追逐、闯红灯，甚至侵占机动车道等行为也随之出现，引发争议。
请从法治的角度谈谈如何解决“暴骑团”问题。
19．（2025九上·武安期中）全国两会，备受关注，一个个议案吸引着公众的视线。在郑州，“我为两会写微议案”活动也在中小学生圈子刮起了一阵旋风，同学们积极参与，建言献策。但有个别家长认为：中学生阅历尚浅，所提议案价值不大，有这时间还不如把自己的学习搞好。
请结合材料运用所学知识，对上述家长的观点进行辨别与分析。
20．（2025九上·武安期中）材料一
图表1 我国全球创新指数排名年份/年201220192023排名/名341412
图表2
材料二 党的十八大以来，我国坚持走中国特色自主创新道路，大幅增加对科技的投入，促进科研、创新、生产良性循环；坚持科技开放合作造福人类，在全球创新格局中发挥着越来越重要的作用；坚持推动教育科技人才良性循环，充分激发科技人员积极性、主动性、创造性；坚持培育创新文化，使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风。
（1）阅读材料一，说明图表中数据的变化传递了哪些信息。
（2）结合材料二，概述上述数据发生变化的原因。
21．（2025九上·武安期中）近年来，国内旅游市场持续火爆，为了更好地向中外游客推介郑州，增强同学们的乡土情怀，你校团委准备开展主题为“欢迎来到我家乡”的宣传实践活动。
作为校“摄影社团”的负责人，请你参与城市宣传片“寻美·郑州”的拍摄与制作过程，用镜头记录郑州之美。
（1）为保证宣传片的顺利拍摄，需要成立摄影组和文案组。怎样分组才能更科学合理呢？请谈谈你的想法。
（2）社团成员准备拍摄如下镜头以展现郑州之美，请你设计镜头二的拍摄主题、内容，并简要说明拍摄目的。
拍摄主题 镜头一：文化之美 镜头二： 镜头三：交通之美
拍摄内容 商城遗址博物馆、二七纪念塔 　 便利的高铁网、高架桥郑州立体化交通网
拍摄目的 展现郑州深厚的文化底蕴，增强文化自信 　 展现郑州的便利交通、青春活力，提升城市形象
（3）通过参与此次拍摄活动，同学们更加热爱家乡郑州，也想为建设“美丽郑州”贡献一份力量，请写下你们的行动计划。
示例：学习了解郑州发展史，向身边人介绍郑州文化。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】改革开放；改革只有进行时的原因
【解析】【分析】本题考查改革开放。
①③④：根据题文中的描述可知， 从“开启第一次划时代的改革”到“全面深化改革”再到“进一步全面深化改革”，这一历程说明 改革只有进行时，没有完成时，改革开放是当代中国最鲜明的特色，中国顺应时代发展，持续深化改革，故①③④符合题意；
②：2013年党的十八届三中全会已推动全面深化改革，2024年是“进一步全面深化改革”，故②说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查改革开放。中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初
心、牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
2．【答案】C
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查实现共同富裕。
C：根据题文中的描述和所学知识，托幼一体化、医疗中心建设、劳动力就业、高校建设均属于完善公共服务、解决民生问题的举措，该做法旨在补齐民生短板，保障社会公平正义，故C符合题意；
ABD：题文中未涉及精简办事流程，提高政务服务质量；发展基层民主，推动民主政治建设，转变发展方式，促进经济高质量发展 ，故ABD不符合题意。
故答案为： C。
【点评】本题考查实现共同富裕。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
3．【答案】C
【知识点】坚持共享发展成果的目的；改革只有进行时的原因
【解析】【分析】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
②③：根据题文中的描述和所学知识，党和国家坚持把乡村振兴放在中国式现代化的重要位置，这主要是基于 我国城乡发展存在不平衡、不协调问题，人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，故②③符合题意；
①：“三农”问题是我国经济社会发展的重要问题，但现阶段我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故①说法错误；
④：发展的根本目的是增进民生福祉，故④说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
4．【答案】B
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】本题考查创新改变生活。
B：根据题文中的描述可知，为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出等 这则新闻的标题最有可能是创新服务方式，满足群众需求，故B符合题意；
ACD：题文中未涉及创新引领发展，激发市场活力，建设数字乡村，共享美好生活， 增强创新意识，共建创新强国，故ACD不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查创新改变生活。创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
5．【答案】C
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查实现共同富裕。
C：漫画一中“乡村振兴”、漫画二中的“大病医保覆盖所有城乡居民”、漫画三中“京津冀一体化发展”共同体现的主题应是携手迈向共同富裕，故C符合题意；
ABD：努力推动乡村振兴是漫画二体现的主题、完善医保报销政策是漫画二体现的主题、促进区域协调发展是漫画三体现的主题，故ABD不符合题意。
故答案为： C。
【点评】本题考查实现共同富裕。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
6．【答案】D
【知识点】教育的重要性
【解析】【分析】本题考查教育的重要性。
②④：结合所学知识，作为党和国家领导人，习近平同志频频就教育问题发文，这是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，故②④符合题意；
①：科技创新能力是综合国力的竞争决定性因素，故①说法错误；
③：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故③说法错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查教育的重要性。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
7．【答案】A
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】①③表述正确：我国线上线下多种多样的民主协商平台，有利于丰富民主形式，拓宽民主渠道；畅通民意表达，促进科学民主决策；
②表述错误：公民的民主权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大；
④表述错误：“确保全民参与”表述过于绝对，夸大了多样民主协商平台的作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查社会主义民主。社会主义民主：
（1）本质属性： 全过程人民民主
（2）本质特征：人民当家作主
（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用
（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（5）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（6）民主形式：①选举民主；②协商民主特有形式和独特优势。
（7）行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
8．【答案】B
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】本题考全过程人民民主。
B：根据题文中的描述和所学知识，“五步议事流程”体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故B符合题意；
A：在我国是人民当家作主，故A说法错误；
C：我国公民间接管理国家和社会事务，故C说法错误；
D：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，故D说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考全过程人民民主。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
9．【答案】B
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】本题考查厉行法治的要求。
ABCD：甲强调依法理性追星，符合“触碰法律红线”的问题，甲发言恰当；乙抵制所有追星行为过于绝对，仅批判“不良”饭圈文化而非全部追星行为，乙发言不恰当；丙净化网络环境与保障公民权利，符合公安机关打击乱象的目的，丙发言恰当；丁公安机关严格执法正确，但“建设廉洁政府”与题干中打击违法行为无直接关联，故丁发言不恰当，综上所述甲、丙发言恰当，故B符合题意，故ACD不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查厉行法治的要求。厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
10．【答案】B
【知识点】法治的要求
【解析】【分析】本题考查法治的要求。
B：题文中，当地医保部门已解除该院医保服务协议，启动行政处罚程序，并将案件移送公安机关立案处理。由此可见政府坚持依法行政，对人民负责 ，故B符合题意；
ACD：题文中未涉及法律是应生活的需要而产生的；政府推进政务公开，提升自身公信力；良法是善治的前提，要坚持良法之治，故ACD不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查法治的要求。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是规范政府的行政权。依法治国的核心是依宪治国
11．【答案】B
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】本题考查厉行法治。
②③：题文中“直播带货式”普法坚持寓教于乐，有利于增强普法效果，创新了普法形式，让法治观念更入心，故②③符合题意；
①④：题文中未涉及做到了严格执法，有利于建设法治政府； 与时俱进，健全了中国特色社会主义法制体系，故①④不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查厉行法治。厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
12．【答案】B
【知识点】中华优秀传统文化的意义；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】本题考查中华文化。
①：节目通过展现典籍和非遗，体现了中华文化的源远流长和博大精深，故①符合题意；
②：题文中未涉及文化创新性发展，赋予传统文化新的内容，故②不符合题意；
③：节目生动呈现传统文化，能激发民众的文化认同感和自豪感，增强文化自信，故③符合题意；
④：“全面传承”表述错误，传统文化需批判性继承，而非全盘接受，故④说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查中华文化。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
13．【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】本题考查发展中国特色社会主义文化。
①：科技赋能可以提升博物馆的互动性和吸引力，例如数字化展览、虚拟现实技术等，有助于优化游客体验，故①符合题意；
②：开发高质量文创产品能够满足公众的文化消费需求，增强博物馆的文化传播力，故②符合题意；
③：“学习借鉴一切外来文化”错误，应坚持“取其精华，去其糟粕”，而非全盘接受，故③不符合题意；
④：“引领全球发展”夸大了中华文化的作用，文化交流应注重平等互鉴，而非单向“引领”，故④不符合题意。
故答案为： A。
【点评】本题考查发展中国特色社会主义文化。坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚
持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
14．【答案】D
【知识点】弘扬中华人文精神
【解析】【分析】本题考查传承和弘扬民族精神。
②③④：题文中，我国设立了烈士纪念日、出台了英雄烈士保护法、启用烈士纪念设施保护标志及标识牌、迎接在韩志愿军烈士遗骸回国 说明缅怀革命先烈，传承红色基因，厚植爱国情怀，坚定理想信念，营造良好氛围，凝聚奋进力量，故②③④符合题意；
①：法律面前人人平等，任何人都不能享有特权，故①说法错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查传承和弘扬民族精神。传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继，表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献，表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
15．【答案】C
【知识点】中华传统美德
【解析】【分析】本题考查中华传统美德。
①：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”强调坚韧不拔的品格，属于“自强不息”，而非“诚实守信”，故①说法错误；
②：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现心系国家、以天下为己任的情怀，对应“忧国忧民”，故②符合题意；
③：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表达对理想的不懈追求，符合“自强不息”的美德，故③符合题意；
④：“法令者，民之命也，为治之本也”强调法治的重要性，与“扬善抑恶”无直接关联，故④说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查中华传统美德。中华传统美德内涵丰富，博大精深。其中，有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。
16．【答案】B
【知识点】人口问题及我国人口现状；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题考查人口特点、以人民为中心的发展思想。
①：银发经济针对老年人需求，适应了我国人口老龄化加剧的现状，故①符合题意；
②：我国由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故②说法错误；
③：发展银发经济满足老年人需求，体现党和政府以人民为中心的发展理念，故③符合题意；
④：银发经济属于市场行为，无法“健全社会保障体系”，且“各种需求”表述绝对化，故④说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查以人民为中心的发展思想。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长
期的历史过程。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
17．【答案】D
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题考查绿色发展。
②④：结合所学知识，践行低碳生活方式，青少年应该绿色出行，尽量乘坐公交车，多骑自行车， 夏季使用空调时，夏季温度应设定在26℃，故②④符合题意；
①：拒绝购买过度包装产品正确，但“抵制商品包装”过于绝对，商品合理包装是必要的，故①说法错误；
③：节约粮食正确，但“不到商场饭店就餐”不现实且表述极端，故③说法错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查绿色发展。坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
18．【答案】①国家及相关部门：完善交通安全方面的法律法规，为保障交通安全提供法律依据；对于违反交通法规的行为，严格监管并给予相应处罚；完善公共交通设施，方便市民出行。
②社会：加强宣传教育，增强人们文明出行的意识，营造文明出行的社会氛围；通过新闻媒体曝光不遵守交通法规的典型案例，从反面起到警示教育作用。
③公民：自觉遵守交通规则，提高安全意识、生命意识和自我保护意识；尊重生命，敬畏生命，在保护自己生命健康的同时，珍爱他人的生命。
【知识点】厉行法治；自觉遵守规则
【解析】【分析】我国法律中对自行车暂未作出限速规定，为此，国家及相关部门应完善交通安全方面的法律法规；相关部门严格监管并给予相应处罚。
部分骑行者缺乏安全意识，漠视交通规则，一些城市街头出现了“暴骑团”，为此，社会要加大宣传教育，增强人们文明出行的意识，营造文明出行的社会氛围；通过新闻媒体曝光不遵守交通法规的典型案例，从反面起到警示教育作用。
竞速追逐、闯红灯，甚至侵占机动车道等行为也随之出现，据此公民要遵守交规、珍爱生命等。
据此组织答案。
【点评】本题考查厉行法治等相关知识的理解和运用，全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
19．【答案】这个观点是错误的。中学生要好好学习，但撰写微议案也是学习的一种形式，对中学生德智体美劳全面发展有重要意义。虽然中学生年龄小、社会经验少，但公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。参与“微议案”撰写有利于学生提升社会责任感，增强民主意识，逐步提高参与民主生活的能力；中学生在“微议案”中提出的建议也有利于促进决策的科学化、民主化。我们要转变学习观念，将书本知识学习与社会实践、调查研究结合起来，促进自身全面发展，把自己培养成有理想、 有本领、有担当的时代新人。
【知识点】学习的内容和重要性；公民行使民主权利的方式；公民参与民主生活的基本要求
【解析】【分析】考点考查：对学习的正确认识、参与民主生活的要求及意义。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。
【分析】第一步：读题，提炼辩题。
观点：中学生阅历尚浅，所提议案价值不大，有这时间还不如把自己的学习搞好。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：对学习的正确认识。
论据②：公民参与民主生活的要求及意义。
论据③：我们要转变学习观念，将书本知识学习与社会实践、调查研究结合起来，促进自身全面发展，把自己培养成有理想、 有本领、有担当的时代新人。
第三步：整合信息，组织答案。
20．【答案】（1）我国创新驱动发展战略成果显著，自主创新能力不断增强；我国注重知识产权的保护，营造鼓励创新、尊重创造的氛围。
（2）①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②发展教育事业，培养创新型人才，同时加强国际交流与合作。③增强自主创新能力，坚持走中国特色自主创新道路。④形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
【知识点】我国科技发展现状；加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】考点考查：我国科技发展现状、建设科技创新强国的要求。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：政治认同。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用我国科技发展现状的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：2019—2023年我国发明专利授权数；我国全球创新指数排名→创新驱动发展战略成果显著，自主创新能力不断增强；我国注重知识产权的保护。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用建设创新强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国坚持走中国特色自主创新道路，大幅增加对科技的投入，促进科研、创新、生产良性循环→增强自主创新能力，坚持走中国特色自主创新道路。
关键词②：坚持科技开放合作造福人类，在全球创新格局中发挥着越来越重要的作用→加强国际交流与合作。
关键词③：坚持推动教育科技人才良性循环，充分激发科技人员积极性、主动性、创造性→实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
关键词④：坚持培育创新文化，使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风→形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资 平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
第三步：整合信息，组织答案。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用我国科技发展现状的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：2019—2023年我国发明专利授权数；我国全球创新指数排名→可链接创新驱动发展战略成果显著，自主创新能力不断增强；我国注重知识产权的保护。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用建设创新强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国坚持走中国特色自主创新道路，大幅增加对科技的投入，促进科研、创新、生产良性循环→可链接增强自主创新能力，坚持走中国特色自主创新道路。
关键词②：坚持科技开放合作造福人类，在全球创新格局中发挥着越来越重要的作用→可链接加强国际交流与合作。
关键词③：坚持推动教育科技人才良性循环，充分激发科技人员积极性、主动性、创造性→可链接实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
关键词④：坚持培育创新文化，使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风→可链接形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资 平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
第三步：整合信息，组织答案。
21．【答案】（1）动手能力强，有摄影基础的分为摄影组。文学素养较高，文采较好的分在文案组。
（2）拍摄主题：民生之美。拍摄内容：公园里休闲的市民。拍摄目的：展现郑州人民的幸福生活。
（3）学习郑州市公交运行时刻分布图。参与志愿服务，为外地游客提供问路服务。
【知识点】坚持共享发展成果的目的；奉献社会及相关行为；亲社会行为含义和表现
【解析】【分析】（1）校团委准备开展主题为“欢迎来到我家乡”的宣传实践活动。 作为校“摄影社团”的负责人，中学生参与城市宣传片“寻美·郑州”的拍摄与制作过程，用镜头记录郑州之美，据此，选择摄影组，主要以动手能力强，有摄影基础为标准。
选择文案组，以文学素养较高，文采较好为标准。
据此组织答案。
（2）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如：拍摄主题：民生之美。拍摄内容：公园里休闲的市民。拍摄目的：展现郑州人民的幸福生活。
（3）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如： 学习郑州市公交运行时刻分布图。 参与志愿服务，为外地游客提供问路服务。
【点评】本题考查亲社会行为等相关知识的理解和运用，青少年处于人生发展的重要时期，我们要养成亲社会行为，主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用亲社会行为的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：校团委准备开展主题为“欢迎来到我家乡”的宣传实践活动。 作为校“摄影社团”的负责人，中学生参与城市宣传片“寻美·郑州”的拍摄与制作过程，用镜头记录郑州之美→可链接选择摄影组，主要以动手能力强，有摄影基础为标准；选择文案组，以文学素养较高，文采较好为标准。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查设计镜头二的拍摄主题、内容，并简要说明拍摄目的，开放性试题，言之有理即可。
（3）本题考查中学生为家乡贡献力量的行动计划，开放性试题，言之有理即可。
1 / 1河北省邯郸市武安市伯延镇中学、冶陶镇中学联考2025-2026学年九年级上学期10月期中道德与法治试题
1．（2025九上·武安期中）在进行研究性学习时，初中生小明同学整理了我国改革开放的历程中的几个关键节点。
1978年 2013年 2024年
党的十一届三中全会，开启了第一次划时代的改革，中国大踏步赶上了时代。 党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》，推动了又一次划时代的改革。 党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。会议对进一步全面深化改革做出系统部署。
从“开启第一次划时代的改革”到“全面深化改革”再到“进一步全面深化改革”，这一历程说明（　　）
①改革只有进行时，没有完成时
②我国将开启全面深化改革的新征程
③改革开放是当代中国最鲜明的特色
④中国顺应时代发展，持续深化改革
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】改革开放；改革只有进行时的原因
【解析】【分析】本题考查改革开放。
①③④：根据题文中的描述可知， 从“开启第一次划时代的改革”到“全面深化改革”再到“进一步全面深化改革”，这一历程说明 改革只有进行时，没有完成时，改革开放是当代中国最鲜明的特色，中国顺应时代发展，持续深化改革，故①③④符合题意；
②：2013年党的十八届三中全会已推动全面深化改革，2024年是“进一步全面深化改革”，故②说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查改革开放。中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初
心、牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
2．（2025九上·武安期中）2025年河南省政府工作报告指出：鼓励托幼一体化发展，依托中心乡镇卫生院建设100个左右县域医疗中心，新增农村劳动力转移就业，启动河南电子科技大学等高校建设……这表明河南省政府（　　）
A．精简办事流程，提高政务服务质量
B．发展基层民主，推动民主政治建设
C．补齐民生短板，保障社会公平正义
D．转变发展方式，促进经济高质量发展
【答案】C
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查实现共同富裕。
C：根据题文中的描述和所学知识，托幼一体化、医疗中心建设、劳动力就业、高校建设均属于完善公共服务、解决民生问题的举措，该做法旨在补齐民生短板，保障社会公平正义，故C符合题意；
ABD：题文中未涉及精简办事流程，提高政务服务质量；发展基层民主，推动民主政治建设，转变发展方式，促进经济高质量发展 ，故ABD不符合题意。
故答案为： C。
【点评】本题考查实现共同富裕。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
3．（2025九上·武安期中）2025年2月23日发布的中央一号文件聚焦乡村振兴战略，围绕粮食安全、宅基地改革等重要领域作出部署。这是党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件。党和国家坚持把乡村振兴放在中国式现代化的重要位置，这主要是基于（　　）
①“三农”问题是我国现阶段的主要矛盾
②我国城乡发展存在不平衡、不协调问题
③人民对美好生活的向往是党的奋斗目标
④发展的根本目的就是全面实现乡村振兴
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】坚持共享发展成果的目的；改革只有进行时的原因
【解析】【分析】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
②③：根据题文中的描述和所学知识，党和国家坚持把乡村振兴放在中国式现代化的重要位置，这主要是基于 我国城乡发展存在不平衡、不协调问题，人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，故②③符合题意；
①：“三农”问题是我国经济社会发展的重要问题，但现阶段我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故①说法错误；
④：发展的根本目的是增进民生福祉，故④说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
4．（2025九上·武安期中）小治在报纸上看到如下新闻内容。这则新闻的标题最有可能是（　　）
为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出：
在村卫生室安装智能取药柜，患者24小时都能买到应急药、放心药；
上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图，市民在家门口就能找到便利服务；
开发“24小时智慧政务大厅”小程序，实现政务“掌上办”“指尖办”。
A．创新引领发展，激发市场活力 B．创新服务方式，满足群众需求
C．建设数字乡村，共享美好生活 D．增强创新意识，共建创新强国
【答案】B
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】本题考查创新改变生活。
B：根据题文中的描述可知，为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出等 这则新闻的标题最有可能是创新服务方式，满足群众需求，故B符合题意；
ACD：题文中未涉及创新引领发展，激发市场活力，建设数字乡村，共享美好生活， 增强创新意识，共建创新强国，故ACD不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查创新改变生活。创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
5．（2025九上·武安期中）在道德法治课堂上，老师展示了以下三幅图片。据此推断本节课的主题应该是（　　）
A．完善医保报销制度 B．努力推动乡村振兴
C．携手迈向共同富裕 D．促进区域协调发展
【答案】C
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题考查实现共同富裕。
C：漫画一中“乡村振兴”、漫画二中的“大病医保覆盖所有城乡居民”、漫画三中“京津冀一体化发展”共同体现的主题应是携手迈向共同富裕，故C符合题意；
ABD：努力推动乡村振兴是漫画二体现的主题、完善医保报销政策是漫画二体现的主题、促进区域协调发展是漫画三体现的主题，故ABD不符合题意。
故答案为： C。
【点评】本题考查实现共同富裕。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
6．（2025九上·武安期中）近日，习近平同志《论教育》出版发行，该书收录了党的十八大以来习近平同志有关教育的47篇重要文稿。作为党和国家领导人，习近平同志频频就教育问题发文，这是因为教育（　　）
①是综合国力竞争的决定性因素
②寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
③是决定当代中国命运的关键抉择
④是民族振兴、社会进步的基石
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】教育的重要性
【解析】【分析】本题考查教育的重要性。
②④：结合所学知识，作为党和国家领导人，习近平同志频频就教育问题发文，这是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，故②④符合题意；
①：科技创新能力是综合国力的竞争决定性因素，故①说法错误；
③：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故③说法错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查教育的重要性。一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
7．（2025九上·武安期中）中国民主不是“空中楼阁”：在线下，小院议事厅、板凳议事会、祠堂议事所等让人民的诉求有地方说，说了有人听，听了有反馈；在线上，数字民意直通车、在线投票平台、网络民意调查等数字技术赋能中国民主。多样的民主协商平台有利于（　　）
①丰富民主形式，拓宽民主渠道②扩大民主权利，保障人民当家作主
③畅通民意表达，促进科学民主决策④确保全民参与，不断健全民主制度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】①③表述正确：我国线上线下多种多样的民主协商平台，有利于丰富民主形式，拓宽民主渠道；畅通民意表达，促进科学民主决策；
②表述错误：公民的民主权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大；
④表述错误：“确保全民参与”表述过于绝对，夸大了多样民主协商平台的作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查社会主义民主。社会主义民主：
（1）本质属性： 全过程人民民主
（2）本质特征：人民当家作主
（3）基本特点：最广泛、最真实、最管用
（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（5）党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
（6）民主形式：①选举民主；②协商民主特有形式和独特优势。
（7）行使民主权利的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
8．（2025九上·武安期中）某社区为解决民生实事，在小区建设管理中设置了“居民议事厅”，确定了（如图）“五步议事流程”。该流程体现了（　　）
A．全过程人民民主就是全体居民当家作主
B．全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
C．社区居民直接行使管理国家和社会事务的权力
D．民主决策是实现社区居民民主权利的最佳方式
【答案】B
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】本题考全过程人民民主。
B：根据题文中的描述和所学知识，“五步议事流程”体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故B符合题意；
A：在我国是人民当家作主，故A说法错误；
C：我国公民间接管理国家和社会事务，故C说法错误；
D：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，故D说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考全过程人民民主。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
9．（2025九上·武安期中）近年来，不良“饭圈”文化蔓延，一些粉丝为了偶像不断触碰法律红线，刷量控评、群体对立、互撕谩骂……巴黎奥运会期间，公安机关依法侦办多起涉及体育领域的“饭圈”乱象，网友对此拍手称快。对此，下列网友发言恰当的有（　　）
甲：增强法治意识，依法理性追星
乙：远离“饭圈”文化，抵制追星行为
丙：净化网络环境，保障公民合法权利
丁：公安机关严格执法，建设廉洁政府
A．甲、乙 B．甲、丙 C．丙、丁 D．乙、丁
【答案】B
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】本题考查厉行法治的要求。
ABCD：甲强调依法理性追星，符合“触碰法律红线”的问题，甲发言恰当；乙抵制所有追星行为过于绝对，仅批判“不良”饭圈文化而非全部追星行为，乙发言不恰当；丙净化网络环境与保障公民权利，符合公安机关打击乱象的目的，丙发言恰当；丁公安机关严格执法正确，但“建设廉洁政府”与题干中打击违法行为无直接关联，故丁发言不恰当，综上所述甲、丙发言恰当，故B符合题意，故ACD不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查厉行法治的要求。厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
10．（2025九上·武安期中）医保基金是人民群众的“保命钱”和“看病钱”。近日，国家医保局依法查实无锡某医院存在套取药品、虚增检查等欺诈骗保情况。截至目前，当地医保部门已解除该院医保服务协议，启动行政处罚程序，并将案件移送公安机关立案处理。由此可见（　　）
A．法律是应生活的需要而产生的
B．政府坚持依法行政，对人民负责
C．政府推进政务公开，提升自身公信力
D．良法是善治的前提，要坚持良法之治
【答案】B
【知识点】法治的要求
【解析】【分析】本题考查法治的要求。
B：题文中，当地医保部门已解除该院医保服务协议，启动行政处罚程序，并将案件移送公安机关立案处理。由此可见政府坚持依法行政，对人民负责 ，故B符合题意；
ACD：题文中未涉及法律是应生活的需要而产生的；政府推进政务公开，提升自身公信力；良法是善治的前提，要坚持良法之治，故ACD不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查法治的要求。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是规范政府的行政权。依法治国的核心是依宪治国
11．（2025九上·武安期中）近日，福建厦门公安“直播带货式”普法爆火。“厦门公安专门为喝酒又开车的同志准备了套餐，醉酒驾驶不要9分，不要6分、3分，直接吊销，给不给力？”这种风趣幽默的“反向带货”广受好评。“直播带货式”普法（　　）
①做到了严格执法，有利于建设法治政府
②坚持寓教于乐，有利于增强普法效果
③创新了普法形式，让法治观念更入心
④与时俱进，健全了中国特色社会主义法制体系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】厉行法治
【解析】【分析】本题考查厉行法治。
②③：题文中“直播带货式”普法坚持寓教于乐，有利于增强普法效果，创新了普法形式，让法治观念更入心，故②③符合题意；
①④：题文中未涉及做到了严格执法，有利于建设法治政府； 与时俱进，健全了中国特色社会主义法制体系，故①④不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查厉行法治。厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
12．（2025九上·武安期中）近年来，央视打造了一系列深受群众喜爱的文化节目：《典籍里的中国》以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在历史长河中源起和流转的故事；《非遗里的中国》通过非遗创演秀、沉浸体验等方式多维度呈现非遗的历史底蕴……这些节目的播出有利于（　　）
①展现源远流长、博大精深的中华文化
②文化创新性发展，赋予传统文化新的内容
③激发民众对中华文化的热爱，增强文化自信
④全面传承中华传统文化，助推文化强国建设
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】中华优秀传统文化的意义；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】本题考查中华文化。
①：节目通过展现典籍和非遗，体现了中华文化的源远流长和博大精深，故①符合题意；
②：题文中未涉及文化创新性发展，赋予传统文化新的内容，故②不符合题意；
③：节目生动呈现传统文化，能激发民众的文化认同感和自豪感，增强文化自信，故③符合题意；
④：“全面传承”表述错误，传统文化需批判性继承，而非全盘接受，故④说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查中华文化。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
13．（2025九上·武安期中）当下，逛博物馆正在成为一种流行的生活方式，“博物馆热”持续升温，无数人为博物馆奔赴一座城，只为一眼数千年的探索历史与文化的魅力。让“博物馆热”持续下去，需要（　　）
①科技赋能，为游客提供更好的游览体验
②关注群众需求，开发高质量文创产品
③加强文化交流，学习借鉴一切外来文化
④推动中华文化走出国门，引领全球发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】本题考查发展中国特色社会主义文化。
①：科技赋能可以提升博物馆的互动性和吸引力，例如数字化展览、虚拟现实技术等，有助于优化游客体验，故①符合题意；
②：开发高质量文创产品能够满足公众的文化消费需求，增强博物馆的文化传播力，故②符合题意；
③：“学习借鉴一切外来文化”错误，应坚持“取其精华，去其糟粕”，而非全盘接受，故③不符合题意；
④：“引领全球发展”夸大了中华文化的作用，文化交流应注重平等互鉴，而非单向“引领”，故④不符合题意。
故答案为： A。
【点评】本题考查发展中国特色社会主义文化。坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚
持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
14．（2025九上·武安期中）英雄烈士为国家、人民和民族作出了巨大牺牲和贡献，功勋彪炳史册，精神永垂不朽。近年来，我国设立了烈士纪念日、出台了英雄烈士保护法、启用烈士纪念设施保护标志及标识牌、迎接在韩志愿军烈士遗骸回国……上述举措旨在（　　）
①保障英烈特权，推动英烈辈出
②缅怀革命先烈，传承红色基因
③厚植爱国情怀，坚定理想信念
④营造良好氛围，凝聚奋进力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】弘扬中华人文精神
【解析】【分析】本题考查传承和弘扬民族精神。
②③④：题文中，我国设立了烈士纪念日、出台了英雄烈士保护法、启用烈士纪念设施保护标志及标识牌、迎接在韩志愿军烈士遗骸回国 说明缅怀革命先烈，传承红色基因，厚植爱国情怀，坚定理想信念，营造良好氛围，凝聚奋进力量，故②③④符合题意；
①：法律面前人人平等，任何人都不能享有特权，故①说法错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查传承和弘扬民族精神。传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继，表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献，表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
15．（2025九上·武安期中）中华传统美德内涵丰富。下表中古语与中华传统美德对应恰当的是（　　）
序号 古语 中华传统美德
① 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 诚实守信
② 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 忧国忧民
③ 路漫漫其修远，吾将上下而求索 自强不息
④ 法令者，民之命也，为治之本也 扬善抑恶
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】中华传统美德
【解析】【分析】本题考查中华传统美德。
①：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”强调坚韧不拔的品格，属于“自强不息”，而非“诚实守信”，故①说法错误；
②：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现心系国家、以天下为己任的情怀，对应“忧国忧民”，故②符合题意；
③：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表达对理想的不懈追求，符合“自强不息”的美德，故③符合题意；
④：“法令者，民之命也，为治之本也”强调法治的重要性，与“扬善抑恶”无直接关联，故④说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查中华传统美德。中华传统美德内涵丰富，博大精深。其中，有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。
16．（2025九上·武安期中）近年来，老年养生保健、“夕阳红”旅游、适老化用品等“银发经济”市场火爆，老年人多层次多样化需求得到了更好满足。发展“银发经济”（　　）
①适应了当前我国人口老龄化加剧的新特点
②能够有效扩大内需，推动经济高速增长
③体现了党和政府坚持以人民为中心的发展理念
④健全了社会保障体系，满足了老年人的各种需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】人口问题及我国人口现状；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题考查人口特点、以人民为中心的发展思想。
①：银发经济针对老年人需求，适应了我国人口老龄化加剧的现状，故①符合题意；
②：我国由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故②说法错误；
③：发展银发经济满足老年人需求，体现党和政府以人民为中心的发展理念，故③符合题意；
④：银发经济属于市场行为，无法“健全社会保障体系”，且“各种需求”表述绝对化，故④说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查以人民为中心的发展思想。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长
期的历史过程。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
17．（2025九上·武安期中）低碳生活是指日常生活中要尽可能减少所耗用的能量，从而降低二氧化碳的排放量，促进人与自然和谐发展。践行低碳生活方式，青少年应该（　　）
①拒绝购买过度包装产品，抵制商品包装
②绿色出行，尽量乘坐公交车，多骑自行车
③节约粮食，减少浪费，不到商场饭店就餐
④夏季使用空调时，夏季温度应设定在26℃
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题考查绿色发展。
②④：结合所学知识，践行低碳生活方式，青少年应该绿色出行，尽量乘坐公交车，多骑自行车， 夏季使用空调时，夏季温度应设定在26℃，故②④符合题意；
①：拒绝购买过度包装产品正确，但“抵制商品包装”过于绝对，商品合理包装是必要的，故①说法错误；
③：节约粮食正确，但“不到商场饭店就餐”不现实且表述极端，故③说法错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查绿色发展。坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
18．（2025九上·武安期中）骑行被称为“黄金有氧运动”，既能锻炼身体，还能减压。近年来，骑行活动持续升温，逐渐成为全民健身的新选择和低碳出游的新时尚。但是，由于我国法律中对自行车暂未作出限速规定，部分骑行者缺乏安全意识，漠视交通规则，一些城市街头出现了“暴骑团”：竞速追逐、闯红灯，甚至侵占机动车道等行为也随之出现，引发争议。
请从法治的角度谈谈如何解决“暴骑团”问题。
【答案】①国家及相关部门：完善交通安全方面的法律法规，为保障交通安全提供法律依据；对于违反交通法规的行为，严格监管并给予相应处罚；完善公共交通设施，方便市民出行。
②社会：加强宣传教育，增强人们文明出行的意识，营造文明出行的社会氛围；通过新闻媒体曝光不遵守交通法规的典型案例，从反面起到警示教育作用。
③公民：自觉遵守交通规则，提高安全意识、生命意识和自我保护意识；尊重生命，敬畏生命，在保护自己生命健康的同时，珍爱他人的生命。
【知识点】厉行法治；自觉遵守规则
【解析】【分析】我国法律中对自行车暂未作出限速规定，为此，国家及相关部门应完善交通安全方面的法律法规；相关部门严格监管并给予相应处罚。
部分骑行者缺乏安全意识，漠视交通规则，一些城市街头出现了“暴骑团”，为此，社会要加大宣传教育，增强人们文明出行的意识，营造文明出行的社会氛围；通过新闻媒体曝光不遵守交通法规的典型案例，从反面起到警示教育作用。
竞速追逐、闯红灯，甚至侵占机动车道等行为也随之出现，据此公民要遵守交规、珍爱生命等。
据此组织答案。
【点评】本题考查厉行法治等相关知识的理解和运用，全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
19．（2025九上·武安期中）全国两会，备受关注，一个个议案吸引着公众的视线。在郑州，“我为两会写微议案”活动也在中小学生圈子刮起了一阵旋风，同学们积极参与，建言献策。但有个别家长认为：中学生阅历尚浅，所提议案价值不大，有这时间还不如把自己的学习搞好。
请结合材料运用所学知识，对上述家长的观点进行辨别与分析。
【答案】这个观点是错误的。中学生要好好学习，但撰写微议案也是学习的一种形式，对中学生德智体美劳全面发展有重要意义。虽然中学生年龄小、社会经验少，但公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。参与“微议案”撰写有利于学生提升社会责任感，增强民主意识，逐步提高参与民主生活的能力；中学生在“微议案”中提出的建议也有利于促进决策的科学化、民主化。我们要转变学习观念，将书本知识学习与社会实践、调查研究结合起来，促进自身全面发展，把自己培养成有理想、 有本领、有担当的时代新人。
【知识点】学习的内容和重要性；公民行使民主权利的方式；公民参与民主生活的基本要求
【解析】【分析】考点考查：对学习的正确认识、参与民主生活的要求及意义。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。
【分析】第一步：读题，提炼辩题。
观点：中学生阅历尚浅，所提议案价值不大，有这时间还不如把自己的学习搞好。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：对学习的正确认识。
论据②：公民参与民主生活的要求及意义。
论据③：我们要转变学习观念，将书本知识学习与社会实践、调查研究结合起来，促进自身全面发展，把自己培养成有理想、 有本领、有担当的时代新人。
第三步：整合信息，组织答案。
20．（2025九上·武安期中）材料一
图表1 我国全球创新指数排名年份/年201220192023排名/名341412
图表2
材料二 党的十八大以来，我国坚持走中国特色自主创新道路，大幅增加对科技的投入，促进科研、创新、生产良性循环；坚持科技开放合作造福人类，在全球创新格局中发挥着越来越重要的作用；坚持推动教育科技人才良性循环，充分激发科技人员积极性、主动性、创造性；坚持培育创新文化，使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风。
（1）阅读材料一，说明图表中数据的变化传递了哪些信息。
（2）结合材料二，概述上述数据发生变化的原因。
【答案】（1）我国创新驱动发展战略成果显著，自主创新能力不断增强；我国注重知识产权的保护，营造鼓励创新、尊重创造的氛围。
（2）①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②发展教育事业，培养创新型人才，同时加强国际交流与合作。③增强自主创新能力，坚持走中国特色自主创新道路。④形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
【知识点】我国科技发展现状；加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】考点考查：我国科技发展现状、建设科技创新强国的要求。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：政治认同。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用我国科技发展现状的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：2019—2023年我国发明专利授权数；我国全球创新指数排名→创新驱动发展战略成果显著，自主创新能力不断增强；我国注重知识产权的保护。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用建设创新强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国坚持走中国特色自主创新道路，大幅增加对科技的投入，促进科研、创新、生产良性循环→增强自主创新能力，坚持走中国特色自主创新道路。
关键词②：坚持科技开放合作造福人类，在全球创新格局中发挥着越来越重要的作用→加强国际交流与合作。
关键词③：坚持推动教育科技人才良性循环，充分激发科技人员积极性、主动性、创造性→实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
关键词④：坚持培育创新文化，使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风→形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资 平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
第三步：整合信息，组织答案。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用我国科技发展现状的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：2019—2023年我国发明专利授权数；我国全球创新指数排名→可链接创新驱动发展战略成果显著，自主创新能力不断增强；我国注重知识产权的保护。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用建设创新强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国坚持走中国特色自主创新道路，大幅增加对科技的投入，促进科研、创新、生产良性循环→可链接增强自主创新能力，坚持走中国特色自主创新道路。
关键词②：坚持科技开放合作造福人类，在全球创新格局中发挥着越来越重要的作用→可链接加强国际交流与合作。
关键词③：坚持推动教育科技人才良性循环，充分激发科技人员积极性、主动性、创造性→可链接实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
关键词④：坚持培育创新文化，使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风→可链接形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资 平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
第三步：整合信息，组织答案。
21．（2025九上·武安期中）近年来，国内旅游市场持续火爆，为了更好地向中外游客推介郑州，增强同学们的乡土情怀，你校团委准备开展主题为“欢迎来到我家乡”的宣传实践活动。
作为校“摄影社团”的负责人，请你参与城市宣传片“寻美·郑州”的拍摄与制作过程，用镜头记录郑州之美。
（1）为保证宣传片的顺利拍摄，需要成立摄影组和文案组。怎样分组才能更科学合理呢？请谈谈你的想法。
（2）社团成员准备拍摄如下镜头以展现郑州之美，请你设计镜头二的拍摄主题、内容，并简要说明拍摄目的。
拍摄主题 镜头一：文化之美 镜头二： 镜头三：交通之美
拍摄内容 商城遗址博物馆、二七纪念塔 　 便利的高铁网、高架桥郑州立体化交通网
拍摄目的 展现郑州深厚的文化底蕴，增强文化自信 　 展现郑州的便利交通、青春活力，提升城市形象
（3）通过参与此次拍摄活动，同学们更加热爱家乡郑州，也想为建设“美丽郑州”贡献一份力量，请写下你们的行动计划。
示例：学习了解郑州发展史，向身边人介绍郑州文化。
【答案】（1）动手能力强，有摄影基础的分为摄影组。文学素养较高，文采较好的分在文案组。
（2）拍摄主题：民生之美。拍摄内容：公园里休闲的市民。拍摄目的：展现郑州人民的幸福生活。
（3）学习郑州市公交运行时刻分布图。参与志愿服务，为外地游客提供问路服务。
【知识点】坚持共享发展成果的目的；奉献社会及相关行为；亲社会行为含义和表现
【解析】【分析】（1）校团委准备开展主题为“欢迎来到我家乡”的宣传实践活动。 作为校“摄影社团”的负责人，中学生参与城市宣传片“寻美·郑州”的拍摄与制作过程，用镜头记录郑州之美，据此，选择摄影组，主要以动手能力强，有摄影基础为标准。
选择文案组，以文学素养较高，文采较好为标准。
据此组织答案。
（2）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如：拍摄主题：民生之美。拍摄内容：公园里休闲的市民。拍摄目的：展现郑州人民的幸福生活。
（3）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如： 学习郑州市公交运行时刻分布图。 参与志愿服务，为外地游客提供问路服务。
【点评】本题考查亲社会行为等相关知识的理解和运用，青少年处于人生发展的重要时期，我们要养成亲社会行为，主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、锻炼和成长。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用亲社会行为的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：校团委准备开展主题为“欢迎来到我家乡”的宣传实践活动。 作为校“摄影社团”的负责人，中学生参与城市宣传片“寻美·郑州”的拍摄与制作过程，用镜头记录郑州之美→可链接选择摄影组，主要以动手能力强，有摄影基础为标准；选择文案组，以文学素养较高，文采较好为标准。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查设计镜头二的拍摄主题、内容，并简要说明拍摄目的，开放性试题，言之有理即可。
（3）本题考查中学生为家乡贡献力量的行动计划，开放性试题，言之有理即可。
1 / 1

展开更多......

收起↑