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浙江省杭州市富阳区富春中学2025-2026学年第一学期八年级期中检测卷 科学试卷（1-2章）
一、选择题(本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．（2025八上·富阳期中）我们经常可以看到自动水龙头和自动烘手机，我们只需把手伸到水龙头或烘手机的下方，水龙头或烘手机就启动工作。它们都是利用人体能辐射出哪种光波的特征（　　）
A．紫外线 B．红光 C．红外线 D．紫光
【答案】C
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】在太阳光谱中红光的外侧，存在一种看不到的光，叫红外线；只要是物体，都会向外辐射红外线，且温度越高，红外线越强烈，据此分析解答。
【解答】水龙头或烘手机就启动工作。它们都是利用人体能辐射出红外线，从而感知到人手的存在，启动相关功能，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
2．（2025八上·富阳期中）关于国庆70周年大阅兵场景，下列说法错误的是（　　）
A．士兵看到了迎风招展的红旗，是因为有光进入了他的眼睛。
B．士兵帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源
C．整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的
D．士兵强劲有力的嘹亮口号，是通过空气传入观众耳内的
【答案】B
【知识点】光源；光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）光的反射与光源：我们能看到物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛；光源是指自身能够发光的物体。
（2）光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播，生活中如排队看齐、影子形成等都是光沿直线传播的应用。
（3）声音的传播：声音的传播需要介质，空气可以作为声音传播的介质，我们听到的声音大多是通过空气传播的。
【解答】A、士兵看到迎风招展的红旗，是因为红旗反射的光进入了他的眼睛，故该选项正确。
B、士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽反射了光，军徽自身不能发光，不是光源，故该选项错误。
C、整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的，故该选项正确。
D、士兵强劲有力的嘹亮口号，是通过空气传入观众耳内的，故该选项正确。
故答案为：B。
3．（2025八上·富阳期中）2024年8月2日，在巴黎奥运会羽毛球混合双打项目决赛中，温州选手郑思维与队友合作夺得冠军。比赛过程中，有关羽毛球运动和受力的说法正确的是（　　）
A．发球时，羽毛球受到的力与球拍受到的力是一对平衡力
B．飞行时，羽毛球受到推力、重力和空气阻力
C．下落时，羽毛球受到的重力方向始终竖直向下
D．静止时，羽毛球受到的支持力与重力是一对相互作用力
【答案】C
【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；
（2）根据牛顿第一定律，当物体不受任何外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态；
（3）下落时，羽毛球受到重力和空气阻力；
（4）二力平衡的条件是作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，在一条直线上；
相互作用力是指两个力大小相等，方向相反，但施力物和受力物正好相反。
【解答】A、发球时，物体间力的作用是相互的，羽毛球给球拍的力和球拍给羽毛球的力是一对相互作用力，故A错误；
B、飞行时，羽毛球受到重力和空气阻力，不再受到球拍的推力，故B错误；
C、下落时，羽毛球受到的重力方向始终竖直向下，C正确。
D、静止时，羽毛球受到的支持力与重力是作用在同一物体上的两个力，不是一对相互作用力，故D错误。
故答案为：C。
4．（2025八上·富阳期中）随着手机的广泛普及，出现了许多如图所示“低头族”。长期用耳机听音乐可能会损伤听觉毛细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤感光细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（　　）
A．外耳道、虹膜 B．鼓膜、角膜
C．耳蜗、视网膜 D．听小骨、脉络膜
【答案】C
【知识点】耳的结构与听觉的形成；眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】（1）听觉感受器的位置：耳蜗内有听觉毛细胞，属于听觉感受器，能将声波刺激转化为神经冲动，损伤后会导致听力下降。
（2）视觉感受器的位置：视网膜上有感光细胞，属于视觉感受器，能将光刺激转化为神经冲动，损伤后会导致视力下降。
【解答】A、外耳道是声波传导的通道，虹膜主要调节瞳孔大小，均无听觉毛细胞和感光细胞，故该选项错误。
B、鼓膜能将声波转化为振动，角膜是眼球的屈光结构，均无听觉毛细胞和感光细胞，故该选项错误。
C、耳蜗内有听觉毛细胞，视网膜上有感光细胞，符合题意，故该选项正确。
D、听小骨传递振动，脉络膜为视网膜提供营养，均无听觉毛细胞和感光细胞，故该选项错误。
故答案为：C。
5．（2025八上·富阳期中）关于弹簧测力计的使用，下列操作不正确的是(　　)
A．使用前应检查指针是否对准零刻度线
B．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜
C．测量时，拉力方向应与弹簧轴线方向一致
D．测量力的大小时，应待指针稳定后再读数
【答案】B
【知识点】力的测量
【解析】【分析】（1）使用弹簧测力计前，应检查指针是否对准零刻度线，若不在零刻度线，需校零；
（2）弹簧测力计使用时，拉力方向应与弹簧轴线方向一致，且测量时应待指针稳定后再读数；弹簧测力计并非必须竖直放置，可根据测量力的方向调整放置方向，只要拉力方向与弹簧轴线方向一致即可。
【解答】A、使用前检查指针是否对准零刻度线是正确的操作，故该选项正确。
B、弹簧测力计使用时不是必须竖直放置，可根据需要倾斜，只要拉力方向与弹簧轴线方向一致即可，故该选项错误。
C、测量时拉力方向与弹簧轴线方向一致，能保证测量准确，是正确的操作，故该选项正确。
D、测量力的大小时待指针稳定后再读数，可保证读数准确，是正确的操作，故该选项正确。
故答案为：B。
6．（2025八上·富阳期中）下列应用中涉及到的光学元件，对光有发散作用的是（　　）
A．放大镜
B．潜望镜
C．近视眼镜
D．汽车前灯反光装置
【答案】C
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）凸透镜是中间厚、边缘薄的透镜，对光线有会聚作用；凹透镜是中间薄、边缘厚的透镜，对光线有发散作用。
（2）平面镜对光线有反射作用，遵循光的反射定律；凹面镜对光线有会聚作用，凸面镜对光线有发散作用。
【解答】A、放大镜是凸透镜，对光线有会聚作用，故该选项错误。
B、潜望镜由两块平面镜组成，利用的是光的反射，对光线没有发散作用，故该选项错误。
C、近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，故该选项正确。
D、汽车前灯反光装置是凹面镜，对光线有会聚作用，故该选项错误。
故答案为：C。
7．（2025八上·富阳期中）4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。翌日，神舟十八号与天和核心舱成功对接，航天员乘组入驻空间站。5月18日，神十八号乘组出舱活动约8.5小时，创造了我国航天员出舱活动的新纪录。以下说法正确的是（　　）
A．对接成功后，神舟十八号飞船相对于空间站是静止的
B．神舟十八号飞船绕地飞行过程中，受到平衡力的作用
C．航天员到达空间站后，质量减小
D．出舱活动时，航天员的惯性消失
【答案】A
【知识点】速度与物体运动；惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）运动和静止的相对性：判断物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，则物体是静止的；如果位置发生了变化，则物体是运动的。
（2）平衡力与非平衡力：物体在平衡力作用下会保持静止或匀速直线运动状态；若物体的运动状态（速度大小或方向）发生改变，则受到的是非平衡力。
（3）质量的特性：质量是物体所含物质的多少，不随物体的位置、状态等因素改变。
（4）惯性的概念：惯性是物体保持原有运动状态的性质，一切物体在任何情况下都具有惯性。
【解答】A、对接成功后，神舟十八号飞船相对于空间站的位置没有发生变化，所以是静止的，故该选项正确。
B、神舟十八号飞船绕地飞行过程中，运动方向不断改变，运动状态发生变化，受到的是非平衡力，故该选项错误。
C、质量不随位置改变，航天员到达空间站后，质量不变，故该选项错误。
D、惯性是物体的固有属性，出舱活动时，航天员的惯性不会消失，故该选项错误。
故答案为：A。
8．（2025八上·富阳期中）《天工开物》中记载着一种农业生产汲水装置————辘轳(如图所示)，由具有共同转动轴0的大轮和小轮组成。提水时，手握在B处比握在A处更容易使大轮转动，从而提起水桶。这说明了力的作用效果与（　　）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．施力物体有关
【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】力的三要素（大小、方向、作用点）决定了力的作用效果，据此分析答题。
【解答】由图和题意可知，手握在A点比握在B点要更省力些，两处的位置不同，力的作用点不同，手握在B点要省力些，这表明力的作用效果与力的作用点有关，故C正确。
故答案为：C。
9．（2025八上·富阳期中）如图所示为从左向右匀速运动的水平轨道送餐线，将餐盘由静止放到送餐线上，不久餐盘达到与送餐线共速(速度相同)，下列说法中正确的是（　　）
A．共速前，餐盘受力平衡
B．共速前，餐盘受到送餐线的摩擦力方向水平向左
C．共速后，餐盘受摩擦力作用继续保持原来运动状态
D．共速后，餐盘受到的摩擦力为零
【答案】D
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】物体运动状态改变时，受力不平衡，摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，摩擦力产生的条件之一是：物体之间有相对运动或相对运动趋势。
【解答】AB、将餐盘由静止放到送餐线上，共速前，餐盘加速运动，受力不平衡，餐盘有向左滑动的趋势，因而受到送餐线的摩擦力方向为水平向右，故AB错误；
CD．共速后，餐盘与传动带没有相对运动或相对运动趋势，餐盘不受摩擦力作用，由于惯性继续保持原来运动状态，故C错误，D正确。
故答案为：D。
10．（2025八上·富阳期中）学生近视后可采用角膜塑形镜(俗称OK 镜)进行矫正，矫正原理如下图所示。通过OK 镜矫正前后，人眼折光系统的焦距变化正确的是（）
A．焦距减小 B．焦距先减小后增大
C．焦距增大 D．焦距先增大后减小
【答案】C
【知识点】眼球的结构与视觉的形成；近视眼的成因与矫正办法；保护视力与用眼卫生
【解析】【分析】近视眼的成因是晶状体的曲度过大或者眼球的而前后径过长，使得呈现在视网膜的前面；
【解答】 通过OK 镜矫正前后， 像呈现在视网膜上面，说明焦距变大了；
故答案为：C
11．（2025八上·富阳期中）如图所示是“喷气火箭”的模型，胶带固定气球与吸管，吸管套在绳上。将吹足了气的气球封口的夹子松开，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向前运动。使球向前运动的力的施力物体是（　　）
A．气球 B．气球外边的空气
C．气球内泄出气体 D．绳子
【答案】C
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）力的作用是相互的：当一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也会对这个物体施加一个大小相等、方向相反的力。
（2）施力物体的判断：物体间力的作用是相互的，要判断使气球运动的力的施力物体，需分析气球与哪个物体之间发生了相互作用。
【解答】A、气球是受力物体，不是施力物体，故该选项错误。
B、气球向前运动的力不是气球外边的空气施加的，故该选项错误。
C、气球内的气体泄出时，气球对泄出的气体有向后的力，根据力的作用是相互的，泄出的气体对气球有向前的力，所以施力物体是气球内泄出的气体，故该选项正确。
D、绳子对气球的力是限制其运动方向，不是使气球向前运动的力的施力物体，故该选项错误。
故答案为：C。
12．（2025八上·富阳期中）构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小科学习摩擦力知识时构建的部分思维导图。下列中考体育测试中的场景能作为图中③处的例子是（　　）
A．游泳时，穿上泳衣
B．引体向上时，用力抓单杠
C．跑步时，穿鞋底有花纹的运动鞋
D．打篮球时，篮球有凹凸不平花纹
【答案】A
【知识点】增大或减小摩擦的方法；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）摩擦力的影响因素：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关。增大摩擦力的方法是增大接触面粗糙程度或增大压力；减小摩擦力的方法是减小接触面粗糙程度或减小压力。
（2）减小摩擦力的实例判断：需要找出通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力的场景。
【解答】A、游泳时穿上泳衣，可减小身体与水的接触面粗糙程度，从而减小摩擦力，符合图中③处（减小摩擦力，举例接触面粗糙程度）的要求，故该选项正确。
B、引体向上时用力抓单杠，是通过增大压力来增大摩擦力，属于增大摩擦力的例子，故该选项错误。
C、跑步时穿鞋底有花纹的运动鞋，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，属于增大摩擦力的例子，故该选项错误。
D、打篮球时篮球有凹凸不平花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，属于增大摩擦力的例子，故该选项错误。
故答案为：A。
13．（2025八上·富阳期中）镜子迷宫是由无数平面镜制造成的迷宫，游客身陷其中时会被镜子中无数个“自己”迷惑，加大了迷宫的难度。关于镜子中许多个“自己”，下列说法正确的是（　　）
A．距离人越远镜子中的像越小 B．镜子里呈现的像是正立实像
C．人靠近镜子时像的位置不变 D．远离镜子时像与人速度相同
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】平面镜成像特点
像与物大小关系：平面镜所成的像与物体大小相等，与物体到平面镜的距离无关。
像的虚实：平面镜成的像是虚像，虚像不是由实际光线会聚而成，不能用光屏承接。
像与物位置关系：像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线与平面镜垂直。当物体位置改变时，像的位置也会相应改变。
像与物运动速度关系：像与物关于镜面对称，当物体运动时，像也会以相同速度运动。
【解答】平面镜成像的特点：平面镜成的是虚像；像与物的大小相等.；像与物到平面镜的距离相等；像与物对应点的连线与镜面垂直。镜子中的像是光的反射形成的，属于平面镜成像，根据平面镜成像特点可知成的像是正立、等大的虚像，物象与镜子距离相等，远离平面镜时像的大小不变，远离镜子时像与人速度相同，故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
14．（2025八上·富阳期中）如图，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，
则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是(　　)
A．ρ甲= ρ乙，F甲< F乙 B．ρ甲 > ρ乙，F甲 = F乙
C．ρ甲< ρ乙，F甲> F乙 D．ρ甲 > ρ乙，F甲 > F乙
【答案】D
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用；液体的压强
【解析】【分析】由题知，容器的底面积相同、液体深度相同，可得出液体的体积关系，又知道液体质量相等，根据密度公式得出甲、乙液体的密度关系；
利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系，再利用F=pS得出压力大小关系。
【解答】 由于液体深度h、容器底面积S均相同，所以，由图知液体的体积：V甲＜V乙；已知两液体的质量相等，由可得ρ甲＞ρ乙；
已知液体深度h相同，且ρ甲＞ρ乙，由p=ρgh可知，容器底部受到的液体压强：p甲＞p乙；
而容器底面积相同，由F=pS可知，液体对容器底部的压力：F甲＞F乙，故C正确、ABD错误。
故选：C。
15．（2025八上·富阳期中）下列是一些常见的光学实验，其中实验设计与实验目的不相符的是（　　）
A．图甲：将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上
B．图乙：用玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置
C．图丙：抬起木板的B端使杯子倾斜，可研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律
D．图丁：改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；光的反射定律；光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。图甲实验中，将右侧背景板向后折，若看不到反射光线，可探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上。
（2）平面镜成像特点：用玻璃代替平面镜，由于玻璃透明，便于确定像的位置。
（3）光的折射规律：研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律，需要改变入射角，观察折射角的变化。图丙中抬起木板的 B 端使杯子倾斜，不能有效改变入射角来研究折射角的变化规律。（4）小孔成像特点：小孔成像中像的形状与小孔形状无关，与物体形状有关。图丁中改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关。
【解答】A、图甲将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上，该选项正确。
B、图乙用玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置，该选项正确。
C、图丙抬起木板的 B 端使杯子倾斜，无法有效研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律，该选项错误。
D、图丁改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关，该选项正确。
故答案为：C。
二、填空题(本题有7小题，每空2分，共42分)
16．（2025八上·富阳期中）“灯盏糕，膨膨起，没铜钿，馋得死”，这首童谣在温州民间广为流传。灯盏糕是温州的传统特色名点，温州十大名小吃之一，历史悠久，最远可追溯至元末明初。一般是用大米、黄豆磨成稠浆，加入面粉，包裹萝卜丝为馅料，油炸而成。灯盏糕圆边松脆，外皮酥软，内馅爽口，独具风味。
（1）刚出油锅的灯盏糕，浓香扑鼻，金黄诱人，令人食欲顿生。香味形成的部位在　 　；
（2）我们能从各个方向看到盘子中的灯盏糕，这是因为光在灯盏糕表面发生了　 　（选填“镜面”或“漫”）反射。
【答案】（1）大脑/ 大脑皮层
（2）漫
【知识点】镜面反射与漫反射；舌与味觉
【解析】【分析】（1）嗅觉的形成：气味分子刺激鼻腔内的嗅觉感受器，产生神经冲动，神经冲动传导到大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成香味的感觉。
（2）漫反射的特点：漫反射是指光线投射到粗糙表面上，向各个方向反射的现象。我们能从各个方向看到物体，是因为物体表面发生了漫反射。
【解答】（1）嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉。刚出油锅的灯盏糕散发的香味分子刺激鼻腔内的嗅觉感受器，嗅觉感受器产生的神经冲动沿着传入神经传到大脑皮层的嗅觉中枢，在大脑皮层的嗅觉中枢形成香味的感觉，所以香味形成的部位在大脑皮层。
（2）我们能从各个方向看到盘子中的灯盏糕，是因为光在灯盏糕表面发生了漫反射。漫反射是指当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，表面会把光线向着四面八方反射，所以我们能从不同方向看到物体。而镜面反射是指若一束平行光射到平面镜上，反射光也是平行的。灯盏糕表面是粗糙的，所以发生的是漫反射。
17．（2025八上·富阳期中）如图维修人员维修机械手表时，需要在眼睛前佩戴一个凸透镜，以便于观察仪表内部的微小结构。
（1）凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的　 　一焦距范围之内。
（2）通过凸透镜看到的是仪表　 　(填“正立”或“倒立”)的像。
（3）在检查钟表的过程中，感觉图像不够大，这个时候应该让眼睛佩戴的凸透镜适当　 　(填靠近或远离)手表。
【答案】（1）一倍(u（2）正立
（3）远离
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】凸透镜成像规律及其应用之一：凸透镜物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像。
【解答】（1）维修人员佩戴凸透镜观察仪表微小结构，是利用凸透镜作放大镜的原理，根据凸透镜成像规律，当物距u小于一倍焦距f(u < f)时，成正立、放大的虚像，所以凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的一倍（u < f）焦距范围之内。
（2）由上述凸透镜成像规律可知，当(u < f)时，成正立的虚像，所以通过凸透镜看到的是仪表正立的像。
（3）因为在凸透镜成虚像时，物距越大，像越大，所以感觉图像不够大时，应该让眼睛佩戴的凸透镜适当远离手表，增大物距，从而使像变大。
18．（2025八上·富阳期中）小金同学想把弹簧测力计改装成“质量秤”。他用量程为5N的弹簧测力计测量不同的物块的重力，所得数据记录于表中。
物块质量 100g 200g 300g
测力计示数 1N 2N 3N
（1）小金改装的原理是m=　 　(填公式)。
（2）利用该“质量秤”可测得最大物体质量为　 　g。
（3）已知月球上的g约为地球上的 ，若把如图弹簧测力计移至月球表面，称量同一物体时指针的示数将 （选填字母)。
A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定
【答案】（1）G/g
（2）500
（3）B
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】（1）根据重力与质量的关系解答；
（2）利用公式求出图中“质量秤”可测得最大物体质量；
（3）月球上的g约为地球上的，那么月球上的引力为地球上引力的，据此分析。
【解答】 （1）把弹簧测力计改装成“质量秤”的原理是；
（2）利用图中“质量秤”可测得最大物体质量为：
；
（3）图中改装的“质量秤”是利用物体的重力以及重力与质量的关系来工作的，因为月球上的g约为地球上的，所以如图弹簧测力计移至月球表面，称量同一物体时指针的示数将变小。
故选：B。
19．（2025八上·富阳期中）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方都提出了许多观点，小科同学对他们的观点进行归纳整理，结果如表所示。其中正方和反方正确的观点分别有　 　、　 　（填序号）。
正方 反方
①两个物体相互接触，就一定有力的作用 ②两个物体相互接触，不一定有力的作用
③两个物体不接触，一定没有力的作用 ④两个物体不接触，也可能有力的作用
⑤力不能脱离物体而单独存在 ⑥力可以脱离物体而单独存在
⑦力的产生总涉及两个物体 ⑧一个物体也可以产生力的作用
【答案】⑤⑦；②④
【知识点】力的概念；力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）力就是物体对物体的作用，力现象中的物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用；
（2）力包括两种：接触力和非接触力；
（3）力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体；
（4）物体的运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。
【解答】（1）两个物体相互接触，不一定会产生力的作用（如紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱，与墙之间不存在力的作用）；两个物体不接触，也不一定就不会产生力的作用（如磁体间的相互吸引），故①③错误、②④正确；
（2）力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在，力的产生总涉及两个物体，一个物体不可以产生力的作用，故⑤、⑦正确、⑥、⑧错误；
其中正方和反方正确的观点分别有⑤⑦、②④。
20．（2025八上·富阳期中）如图所示是小华同学利用海绵和木块探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验：
（1）分析比较甲、乙两图所示现象，实验探究影响压力作用效果的因素是　 　。
（2）下列实例没有应用甲、乙中的结论的是____(填字母)。
A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带
C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬的尖喙
（3）若将两个完全相同的木块A用图丙所示的方式紧靠在一起放在水平桌面上，则此时木块对桌面的压强相比于将其以同样方式放在海绵上对海绵的压强会　 　(填“变小”“变大”或“不变”)。
【答案】（1）受力面积
（2）C
（3）不变
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】（1）压力作用效果的影响因素：压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。在甲、乙两图中，压力大小相同，受力面积不同，所以实验探究影响压力作用效果的因素是受力面积。
（2）压力作用效果的应用：甲、乙的结论是在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；受力面积越大，压力作用效果越不明显。需要判断各个选项是否应用了这一结论。
（3）压强的计算公式：压强 ，当压力F和受力面积S都不变时，压强p不变。
【解答】（1）甲、乙两图中压力相同，受力面积不同，所以实验探究影响压力作用效果的因素是受力面积。
（2）A、菜刀磨一磨，是减小受力面积，增大压力作用效果，应用了甲、乙结论。
B、书包用宽背带，是增大受力面积，减小压力作用效果，应用了甲、乙结论。
C、汽车限重，是通过减小压力来减小压力作用效果，未应用甲、乙中受力面积的结论，故该选项正确。
D、啄木鸟尖喙，是减小受力面积，增大压力作用效果，应用了甲、乙结论。
故答案为：C。
（3）根据，两个木块紧靠在一起，压力F是原来的 2 倍，受力面积S也是原来的 2 倍，所以压强不变。
21．（2025八上·富阳期中）根据我们所学关于声音与光的知识回答下列问题：
（1）一般情况下，下列声音中属于噪声的是　 　(只填写序号)。
自习课上的喧哗声；②晨读时的朗读声；③唱歌时乐器的伴奏声；④装修房屋的电钻声；⑤上课时教师的讲课声。
（2）周一晨会前，全体师生引吭高歌，唱国歌。“引吭高歌”中的“高”是指声音的　 　大，当我们细细聆听，我们能够分辨出伴奏中有多种乐器，这是因为每种乐器发出的声音的　 　是不同的。(均填“音调”“响度”或“音色”)
（3）教室里听课的同学很多是近视眼，为了能看清黑板上的字，他们需佩戴眼镜矫正。图中属于近视眼矫正的是　 　(选填“①”或“②”.)。
【答案】（1）①④
（2）响度；音色
（3）②
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径；近视眼的成因与矫正办法；音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】（1）噪声的定义：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
（2）声音的特性包括响度、音调、音色。响度是指声音的强弱，与振幅有关；音调是指声音的高低，与频率有关；音色是指声音的特色，与发声体的材料和结构有关。
（3）近视眼的成因及矫正：近视眼是由于晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，使得像成在视网膜前方。矫正近视眼需要佩戴凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上。
【解答】（1）自习课上的喧哗声妨碍了学生学习，装修房屋的电钻声对人们的正常生活产生干扰，都属于噪声；晨读时的朗读声、唱歌时乐器的伴奏声、上课时教师的讲课声都是人们需要的声音，不属于噪声。所以属于噪声的是①④。
（2）“引吭高歌” 中的 “高” 是指声音的强弱，即响度大；每种乐器的材料和结构不同，发出声音的特色不同，即音色不同，所以能分辨出多种乐器。
（3）图①中佩戴的是凸透镜，用于矫正远视眼；图②中佩戴的是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上，用于矫正近视眼。所以属于近视眼矫正的是②。
22．（2025八上·富阳期中）在粗糙程度相同的水平地面上有A、B、C三辆质量相等的小车，它们在同一起点线同时向同一方向作直线运动如图甲所示，运动的s-t或v-t图像如图乙所示。由图像可知t=　 　s时：A和C的速度相等；此时小车B离出发点的距离为　 　m；三辆小车受到的牵引力分别为FA、FB、FC，则它们的大小关系为　 　。三辆小车受到的摩擦力分别为fA、fB、fC，则它们的大小关系为　 　。
【答案】5；25；FA= FB< FC；fA= fB= fC
【知识点】速度公式及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）速度的计算及图像分析：速度可以通过计算。s-t图像中，匀速直线运动的图像是过原点的直线，其速度为直线的斜率；v-t图像中，匀速直线运动是平行于时间轴的直线，变速直线运动是倾斜的直线。
（2）二力平衡：当物体做匀速直线运动时，处于平衡状态，水平方向上的牵引力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。
（3）摩擦力的影响因素：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
【解答】（1）首先计算小车 A 的速度，由 A 的s-t图像可知，当t = 5s时，s = 20m，
根据，可得。
再看小车 C 的v-t图像，当t = 5s时，C 的速度也为4m/s，所以t = 5s时 A 和 C 的速度相等。
小车 B 做匀速直线运动，速度vB = 5m/s，当t = 5s时，根据s = vt，小车 B 离出发点的距离sB = 5m/s×5s = 25m。
（2）因为三辆小车质量相等，所以对地面的压力相等，且接触面粗糙程度相同，根据滑动摩擦力的影响因素，可知三辆小车受到的摩擦力大小相等，即fA= fB = fC。小车 A、B 做匀速直线运动，处于平衡状态，牵引力和摩擦力是一对平衡力，所以FA = fA，FB = fB；
小车 C 做加速直线运动，牵引力大于摩擦力，即FC> fC。又因为fA = fB = fC，所以FA = FB < FC。
三、作图题(每图3分，共9分)
23．（2025八上·富阳期中）根据要求作图。
（1）画出下列力的图示木块受到与水平面成35°角的斜向右上方的200N的拉力。
（2）如图甲所示，一束光线从空气射入水中，在空气和水的分界面上同时发生反射和折射。请你画出它的反射光线和折射光线。
（3）如图所示，画出代表新鞋的A点在平面镜中的像A'和眼睛B点看到新鞋A点在平面镜中所成像的光路图。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1）力的图示：力的图示需要表示出力的大小、方向和作用点。要先确定标度，再根据标度画出带箭头的线段，箭头方向表示力的方向，线段长度结合标度表示力的大小，作用点画在受力物体上。
（2）光的反射和折射规律：光的反射定律是反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；光的折射规律是当光从空气斜射入水等其他介质时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角。
（3）平面镜成像的特点及光路图：平面镜成像特点是像与物关于平面镜对称，像为虚像；光路图绘制时，先作出物体的像，再连接像与眼睛的连线，与平面镜的交点为入射点，从而画出入射光线和反射光线。
【解答】（1）首先确定标度，比如选 100N 为一个标度单位。然后找到木块的作用点，从作用点出发，画一条与水平面成 35° 角斜向右上方的线段，因为拉力是 200N，所以线段长度为 2 个标度单位，最后在线段末端标上箭头，并标注F = 200N，角度标注 35°。
（2）先过入射点作垂直于界面的法线。根据光的反射定律，反射角等于入射角，在空气中法线的另一侧画出反射光线；根据光的折射规律，光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，在水中法线的另一侧画出折射光线。
（3）首先作出 A 点关于平面镜的对称点\(A'\)，即 A 点的像。然后连接A'B，与平面镜交于 O 点（入射点），连接 AO 为入射光线，OB 为反射光线，这样就完成了光路图。

四、实验与探究题(本题有5小题，共40分)
24．（2025八上·富阳期中）小明同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲），让同一辆小车从同一斜面分别滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的水平木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力）
（1）在毛巾、棉布和木板上运动的小车最终都会停下，此现象说明了　 　；
（2）在实验过程中，为了使小车刚到达水平面时的速度相等，该同学需要进行的操作是　 　；
（3）小明根据图甲实验绘制出小车到达水平面后的速度与时间的大致关系图，并推测绘制出小车在光滑水平面上运动的图像，如图乙所示；其中可表示小车在光滑水平面运动的是　 　（填图中的序号）；
（4）牛顿总结了伽利略等人的研究成果，通过大量的类似实验，推理概括得出了“牛顿第一定律”，这是科学研究的重要方法．下列实验过程中运用了该研究方法的是____。
A．通过乒乓球被弹开体现音叉的振动
B．在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛
C．保持受力面积大小不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系
D．逐渐抽出密封玻璃罩内的空气，通过听内部电铃的声音响度来研究声音传播需要介质
【答案】（1）力能改变物体的运动状态
（2）让同一辆小车从同一斜面的同一高度静止滑下
（3）①
（4）D
【知识点】力的作用效果；力与运动的关系
【解析】【分析】（1）力与运动状态的关系：力是改变物体运动状态的原因。小车在水平面上最终停下，是因为受到阻力的作用，这说明力能改变物体的运动状态。
（2）控制变量法的应用：在探究阻力对物体运动的影响实验中，为了使小车刚到达水平面时的速度相等，需要让同一辆小车从同一斜面的同一高度静止滑下，这样小车到达水平面时的初始速度才会相同。
（3）牛顿第一定律的推论：如果物体不受力，将保持匀速直线运动状态。在光滑水平面上，小车不受阻力，速度将保持不变，所以其速度与时间的关系图像是一条平行于时间轴的直线。
（4）科学推理法：在实验基础上，通过逻辑推理得出客观规律，牛顿第一定律就是通过大量实验推理概括得出的。
转换法：将不易观察的现象转换为易观察的现象；等效替代法：用一个量等效替代另一个量；控制变量法：控制其他因素不变，研究某一因素的影响。
【解答】（1）在毛巾、棉布和木板上运动的小车最终都会停下，此现象说明力能改变物体的运动状态。
（2）为了使小车刚到达水平面时的速度相等，该同学需要进行的操作是让同一辆小车从同一斜面的同一高度静止滑下。
（3）小车在光滑水平面运动时，不受阻力，将做匀速直线运动，速度保持不变，所以可表示小车在光滑水平面运动的是①。
（4）A、通过乒乓球被弹开体现音叉的振动，运用的是转换法，不是科学推理法，故该选项错误。
B、在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛，运用的是等效替代法，不是科学推理法，故该选项错误。
C、保持受力面积大小不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系，运用的是控制变量法，不是科学推理法，故该选项错误。
D、逐渐抽出密封玻璃罩内的空气，通过听内部电铃的声音响度来研究声音传播需要介质，是在实验基础上推理出 “真空不能传声”，运用了科学推理法，与牛顿第一定律的研究方法一致，故该选项正确。
故答案为：D。
25．（2025八上·富阳期中）科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。
【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小；
【项目准备】提供材料如图甲，弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙；
评价指标 评价等级
优秀 良好 待改进
调零方式 多种方式调零 只能移动指针调零 不能调零
精确度 达到0.1牛 达到0.2牛 大于0.2牛
【项目制作】
（1）选择材料时，你认为　 　(选填“弹簧”或“橡皮筋”)更合适，理由是　 　；
（2）选用图乙中 b 弹簧制作测力计，确定“0”和“2牛”刻度后，两者之间分为10等份，则该测力计的最小刻度为　 　牛，小组同学用制好的弹簧测力计称量身边小物件的重力；
（3）【项目评价】
最终小组选取图乙中a弹簧取代b弹簧制作测力计，请根据“精确度”这一评价指标说明理由 　 　。
【答案】（1）弹簧；在一定限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，便于标注均匀刻度
（2）0.2
（3）a弹簧收到相同的力伸的更长，精确度高
【知识点】力的测量
【解析】【分析】（1）弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，利用这一特性可以标注均匀刻度，便于测量；而橡皮筋的伸长量与拉力不成正比，不利于制作刻度均匀的测力计。
（2）最小刻度的计算：最小刻度等于测量范围的差值除以等分数，用于确定测力计的精确程度。
（3）精确度的影响因素：在相同拉力下，弹簧伸长量越长，刻度间隔越大，测量时的精确度越高。【解答】（1）选择弹簧更合适。因为在一定限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，根据这一规律可以标注均匀的刻度，方便准确测量力的大小；而橡皮筋的伸长量与拉力不成正比，无法标注均匀刻度，所以弹簧更适合制作测力计。
（2）该测力计的测量范围差值是2N - 0N = 2N，等分数是 10 份，根据，可得最小刻度为。
（3）选用 a 弹簧取代 b 弹簧制作测力计，因为在受到相同的拉力时，a 弹簧的伸长量更长，这样刻度之间的间隔会更大，测量时能够更精确地区分力的大小，所以精确度更高。
26．（2025八上·富阳期中）研习小组将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，研究“凸透镜成像规律”。
（1）点燃蜡烛，移动光屏直至出现清晰的像，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上位置如图1所示，记录此时像的性质是：倒立　 　的实像；
（2）完成图1实验后，小东突发奇想，将蜡烛和光屏互换位置，发现光屏上也能看到清晰的像。此时，光屏上所成的像的性质是：　 　；
（3）实验一段时间后，发现原来成在光屏中央的像，“跑”到图2中甲所示的位置（靠近光屏上沿）。若想让像重新回到光屏中央，可以将蜡烛　 　（填“调高”或“调低”）适当距离；
（4）小东同学用自制的水凸透镜来模拟探究眼球晶状体变化规律，在光屏上得到了清晰的像，如图3所示。此时，若将蜡烛靠近水透镜时，为了使光屏上仍能成清晰的像，应该向水透镜中　 　（填“注水”或“抽水”）。
【答案】（1）缩小
（2）倒立放大的实像
（3）调高
（4）注水
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像分析回答；
（2）根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像；
（3）根据过光心的光线传播方向不变分析回答；
（4）凸透镜凸度变大，对光的会聚能力变强，会将光线提前会聚成像。
【解答】解：（1）由图可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像；
（2）完成图1实验后，小东突发奇想，将蜡烛和光屏互换位置，发现光屏上也能看到清晰的像。此时，物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像；
（3）若想让像重新回到光屏中央，根据过光心的光线传播方向不变可知，可以将蜡烛调高适当距离；
（4）若将蜡烛靠近水透镜，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，此时像成在光屏的后方，为了使光屏上仍能成清晰的像，根据凸透镜凸度变大，对光的会聚能力变强，会将光线提前会聚成像，可知，应该向水透镜中注水。
27．（2025八上·富阳期中）小莉在“悟理创新实验”社团活动中，看见如图甲所示的双探头压强计，该装置一次测量可采集多个数据，这激起了她探究液体压强的兴趣。
（1）U形管A、B中装入同种液体，小莉用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度， U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定，说明压强计　 　(选填“漏气”或“不漏气”)。
（2）如图甲，小莉先在装水的容器中进行实验，然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验，记录实验数据如表：
序号 液体种类 探头C深度 hocm 高度差 △h /格 探头D 深度h /cm 高度差 △hB/格
1 水 3 6 5 10
2 水 4 8 6 12
3 硫酸铜溶液 3 9 5 15
4 硫酸铜溶液 4 12 6 18
①分析表中　 　(填序号)两次数据可知：同种液体中，深度越深，压强越大。
②分析表中1、3(或2、4)数据， 得出的结论是： 　 　。
（3）小莉受双探头压强计原理的启发制作出如图乙所示的器材(细金属管与浮筒相通)，她将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动，感受到细金属管对手的作用力越来越大；将浮筒竖直浸没于水中后，仔细观察可发现其下表面橡皮膜形变更明显，其原因是　 　，
【答案】（1）不漏气
（2）1.2或3.4；深度相同时，液体的密度越大，液体产生压强越大
（3）下表面橡皮膜所处水的深度大，水的压强大
【知识点】液体的压强；影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）用手指轻轻按压探头的橡皮膜，发现U形管两边的液面高度差变化都很小，这说明该压强计的气密性很差；若液面灵活升降，则装置不漏气，压强计的气密性好：
（2）液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；比较相关数据得出结论；
（3）下表面的深度比上表面的深度更深，由p=ρgh分析。
【解答】（1）U形管A、B中装入同种液体，小明用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度，U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定，说明压强计不漏气，若漏气，按压橡皮膜时，U形管两边不会出现液面高度差。
（2）分析表中1、2或3、4两次数据可知：同种液体中，深度越深，U形管两边液面高度差越大，压强越大。
②分析表中1、3（或2、4）数据可知：同一深度，液体密度越大，产生压强越大；
（3）由于液体压强与液体的深度有关，所以浮筒竖直浸没水中后，下表面的深度比上表面的深度更深，由p=ρgh可知，其下表面橡皮膜形变程度更明显。
28．（2025八上·富阳期中）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中，小明利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。
（1）该实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，小明通过读取弹簧测力计示数便可知道物块A 所受滑动摩擦力的大小的原因是 　 　
（2）小明通过比较Ⅰ、Ⅲ两图的弹簧测力计示数，可以得到的结论是　 　；
（3）小明还想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的关系”。由此，他改进探究实验的装置Ⅳ所示，当传送带以图示方向传动，物块受到摩擦力的方向是水平向 　 　；待弹簧测力计的示数稳定后，加快传送带的速度大小，弹簧测力计的示数　 　(选填“变小”“变长”或“不变”)。
【答案】（1）弹簧测力计受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等
（2）当接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力就越大
（3）左；不变
【知识点】摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）二力平衡：当物体处于匀速直线运动状态时，物体受到的力是平衡力。在水平方向上，弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力。
（2）滑动摩擦力的影响因素：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）滑动摩擦力的方向与大小：滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动速度无关。
【解答】（1）当弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动时，物块处于平衡状态，在水平方向上受到的弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。根据二力平衡的条件，这两个力大小相等，所以读取弹簧测力计的示数就可以知道物块 A 所受滑动摩擦力的大小。
（2）比较 Ⅰ、Ⅱ 两图，物块 A 对接触面的压力相同，Ⅰ 图中接触面是木板，Ⅱ 图中接触面是毛巾，毛巾比木板粗糙，且 Ⅱ 图中弹簧测力计的示数更大，即滑动摩擦力更大。由此可以得到结论：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。
（3）在装置 Ⅳ 中，传送带向左传动，物块相对于传送带向右运动，所以物块受到的摩擦力方向是水平向左。当弹簧测力计的示数稳定后，加快传送带的速度大小，由于物块对传送带的压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变，根据滑动摩擦力的影响因素，滑动摩擦力的大小不变，所以弹簧测力计的示数不变。
五、综合题(本题有5小题, 第29题6分, 30题6分, 31题8分, 32题4分, 共24分)
29．（2025八上·富阳期中）为了充分利用太阳能，项自化学习小组设计了太阳能热发电站。如图所示，发电站安装有许多定日镜，它的作用是将太阳光反射到接收器上。
（1）为了提高太阳能反射率，定日镜有以下三种材料可选，请选择最适合的材料　 　。
材料 特性
A 透明、透光性好、表面光滑
B 不透明、光反射率高、表面凹凸不平
C 不透明、光反射率高、表面光滑
（2）针对“定日镜”，同学们制定了相应的评价量表，请你补充完整“可调节性”这一评价要素。
评价要素 10分 6分 1分
可调节性 　 　 能根据太阳光线的改变手动改变定日镜角度 不能改变定日镜角度
（3）太阳一天当中会发生位置的变化，当太阳落下，图中的AO会发生顺时针的转动，为了让太阳继续准确反射到接收器上，当太阳落下过程中，平面镜应绕O点　 　(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转。
【答案】（1）C
（2）能根据太阳光的改变自动改变定日镜的角度
（3）顺时针
【知识点】太阳能及其利用与转化
【解析】【分析】（1）光的反射：镜面反射是指平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的，反射率高；漫反射是平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向。定日镜需要将太阳光反射到接收器上，因此需要选择光反射率高、表面光滑的材料，以实现镜面反射，提高反射效率。
（2）技术评价要素：可调节性是指设备能够根据实际需求自动或手动调整状态的能力，对于定日镜来说，能自动根据太阳光线改变角度可以更好地追踪太阳，提高太阳能利用效率。
（3）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。当入射光线的方向改变时，为了保持反射光线的方向不变，需要根据反射定律调整平面镜的角度。
【解答】（1）定日镜的作用是将太阳光反射到接收器上，需要高反射率和镜面反射效果。材料 A 透明、透光性好，会使光线透过，无法有效反射；材料 B 表面凹凸不平，发生漫反射，反射光线分散，不能准确反射到接收器；材料 C 不透明、光反射率高、表面光滑，能发生镜面反射，将太阳光集中反射到接收器上，所以最适合的材料是 C。
（2）对于 “可调节性” 这一评价要素，优秀的定日镜应能根据太阳光的改变自动改变定日镜的角度，这样可以实时追踪太阳，提高反射的准确性和太阳能利用率；其次是能根据太阳光线的改变手动改变定日镜角度；最差的是不能改变定日镜角度。所以 10 分对应的是能根据太阳光的改变自动改变定日镜的角度。
（3）根据光的反射定律，当太阳落下，AO 顺时针转动（入射光线方向改变），为了让反射光线仍能准确到达接收器，需要调整平面镜的角度。此时，平面镜应绕 O 点顺时针旋转，使法线的角度相应改变，从而保证反射角等于入射角，让反射光线保持指向接收器的方向。
30．（2025八上·富阳期中）今年以来，宁波轨道交通全面加速推进第三期建设和市域铁路项目。7号线全长约39km，采用6 节编组B型车，列车自重50吨，最高运行时速120km/h。
（1）若该列车在平直轨道上匀速运动时受到阻力为总重力的0.05倍，则当乘客总质量为10吨时，要使列车向前作水平匀速直线运动，需要牵引力为多少牛
（2）若该列车按最高运行速度走完7号线全程，需要多少时间 (忽略车长)。
（3）市域铁路全面采用当今世界先进的“无砟轨道”技术，如图所示是无砟轨道结构简图。若该列车空载停在轨道上，铁轨、轨道板、砂浆和底座的总质量为30吨，相关部位之间的受力面积数据如表，求地面受到的压强为多少 (写出计算过程)
相关部位 列车与铁轨 铁轨与轨道板 底座与地面
受力面积(m2) 5 16 40
【答案】（1）该列车在平直轨道上匀速运动，处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力，
由二力平衡条件可知， 牵引力为
（2）按最高运行速度走完7号线全程，需要的时间为：。
（3）铁轨、轨道板、砂浆和底座对地面的压力为
地面受到的压强为
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 （1）该列车在平直轨道上匀速运动，处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力，由二力平衡条件和G=mg求出牵引力；
（2）根据速度公式求出按最高运行速度走完7号线全程需要的时间；
（3）铁轨、轨道板、砂浆和底座对地面的压力F=G总'=m总'g，地面受到的压强为。
【解答】 （1）该列车在平直轨道上匀速运动，处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力，
由二力平衡条件可知， 牵引力为
（2）按最高运行速度走完7号线全程，需要的时间为：。
（3）铁轨、轨道板、砂浆和底座对地面的压力为
地面受到的压强为
31．（2025八上·富阳期中）某校项目化实验小组的同学利用可乐瓶等材料制作水火箭(如图甲所示)，并进行飞行高度测试实验。水火箭的结构如图乙所示。实验过程：将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直向上飞。
（1）水火箭向下喷水，水火箭却向上飞行是由于　 　。
（2）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量　 　来间接反映这个高度。
（3）如图丙所示，小组同学用频闪照相机拍下了水火箭从A处起飞，到C处达到最高点的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，从照片可以看出，水火箭运动情况是　 　(填“匀速”或“变速”)直线运动。
（4）如丁图为水火箭发射后的速度时间数据图，则水火箭上升时受到推力等于阻力为第　 　秒的时刻。
（5）以下是水火箭的部分评价量表：
评价指标 优秀 合格 待改进
功能性 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t≥6s 火箭能顺利升空，在空 中的上升时间3s≤t<6s 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t<3s或不能升空
图丁是小组同学实验时水火箭的速度和时间的关系，请结合评价量表的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由：　 　。
【答案】（1）力的作用是相互的
（2）水火箭发射到落地的时间
（3）变速
（4）5
（5）优秀，由图可知水火箭在空中飞行的时间是8秒
【知识点】水火箭模型
【解析】【分析】（1）力的作用是相互的：物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也会受到另一个物体对它的反作用力。
（2）转换法：在科学实验中，对于一些不易直接测量的物理量，可通过测量与之相关的易测量的物理量来间接反映。
（3）变速运动：物体在运动过程中，速度发生变化的运动称为变速运动，可通过相同时间内通过的路程是否相等来判断。
（4）力与运动的关系：当物体受到的合力为零时，物体处于平衡状态，速度保持不变；当合力不为零时，物体的速度会发生变化。
【解答】（1）瓶内的水向下喷出，水火箭给水一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，水给水火箭一个向上的力，水火箭向上运动；
（2）火箭上升的高度越高，到落地时所需的时间就越大，所以实验中可以测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度；
（3）如图丙所示，因照相机每隔0.2s曝光一次，从他拍下的照片可以看出，在水火箭在做变速直线运动，其理由是：在相同时间内通过的距离不同，根据知，水火箭在做变速直线运动；
（4）在图丁的速度时间数据图中，水火箭上升时，当推力等于阻力时，合力为零，速度保持不变。观察图像可知，在第 5 秒时，速度开始保持不变，所以此时推力等于阻力。
（5）由图丁知该水火箭在空中的飞行时间等于8秒，由评价指标中优秀的标准知该水火箭为优秀。
32．（2025八上·富阳期中）声现象与我们的生活关系密切，请根据所学知识，回答下列问题：
（1）医生利用　 　波扫描可以得到人体内部各器官的图像，以获得人体内部病变的准确信息，确诊病情；
（2）在飞机起飞和降落时，乘客应将口微微张开，目的是使　 　内外的气压平衡，避免受损；
【答案】（1）超声波
（2）鼓膜
【知识点】超声波与次声波
【解析】【分析】（1）超声波的应用：超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，医学上利用超声波的反射特性制作超声诊断仪（如 B 超），可以扫描获得人体内部各器官的图像，用于疾病诊断。
（2）耳的结构与气压平衡：人的耳朵内有鼓膜，将外耳和中耳分隔开。在飞机起飞和降落时，外界气压会发生较大变化，张口可以使咽鼓管张开，让中耳内的气压与外界大气压保持平衡，从而保护鼓膜免受气压差的损伤。
【解答】（1）医生利用超声波扫描可以得到人体内部各器官的图像。因为超声波具有良好的穿透性和反射性，能在人体组织中传播并反射回来，通过仪器接收和处理这些反射波，就可以形成人体内部器官的图像，从而获得人体内部病变的准确信息，确诊病情。
（2）在飞机起飞和降落时，乘客应将口微微张开，目的是使鼓膜内外的气压平衡。因为飞机起降时外界气压变化大，张口可使咽鼓管开放，让中耳的气压与外界大气压一致，避免鼓膜因气压差过大而受损。
1 / 1浙江省杭州市富阳区富春中学2025-2026学年第一学期八年级期中检测卷 科学试卷（1-2章）
一、选择题(本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．（2025八上·富阳期中）我们经常可以看到自动水龙头和自动烘手机，我们只需把手伸到水龙头或烘手机的下方，水龙头或烘手机就启动工作。它们都是利用人体能辐射出哪种光波的特征（　　）
A．紫外线 B．红光 C．红外线 D．紫光
2．（2025八上·富阳期中）关于国庆70周年大阅兵场景，下列说法错误的是（　　）
A．士兵看到了迎风招展的红旗，是因为有光进入了他的眼睛。
B．士兵帽子上的军徽熠熠发光，因为军徽是光源
C．整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的
D．士兵强劲有力的嘹亮口号，是通过空气传入观众耳内的
3．（2025八上·富阳期中）2024年8月2日，在巴黎奥运会羽毛球混合双打项目决赛中，温州选手郑思维与队友合作夺得冠军。比赛过程中，有关羽毛球运动和受力的说法正确的是（　　）
A．发球时，羽毛球受到的力与球拍受到的力是一对平衡力
B．飞行时，羽毛球受到推力、重力和空气阻力
C．下落时，羽毛球受到的重力方向始终竖直向下
D．静止时，羽毛球受到的支持力与重力是一对相互作用力
4．（2025八上·富阳期中）随着手机的广泛普及，出现了许多如图所示“低头族”。长期用耳机听音乐可能会损伤听觉毛细胞，使听力下降；长期玩手机可能会损伤感光细胞，使视力下降，上述两类细胞分别位于（　　）
A．外耳道、虹膜 B．鼓膜、角膜
C．耳蜗、视网膜 D．听小骨、脉络膜
5．（2025八上·富阳期中）关于弹簧测力计的使用，下列操作不正确的是(　　)
A．使用前应检查指针是否对准零刻度线
B．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜
C．测量时，拉力方向应与弹簧轴线方向一致
D．测量力的大小时，应待指针稳定后再读数
6．（2025八上·富阳期中）下列应用中涉及到的光学元件，对光有发散作用的是（　　）
A．放大镜
B．潜望镜
C．近视眼镜
D．汽车前灯反光装置
7．（2025八上·富阳期中）4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。翌日，神舟十八号与天和核心舱成功对接，航天员乘组入驻空间站。5月18日，神十八号乘组出舱活动约8.5小时，创造了我国航天员出舱活动的新纪录。以下说法正确的是（　　）
A．对接成功后，神舟十八号飞船相对于空间站是静止的
B．神舟十八号飞船绕地飞行过程中，受到平衡力的作用
C．航天员到达空间站后，质量减小
D．出舱活动时，航天员的惯性消失
8．（2025八上·富阳期中）《天工开物》中记载着一种农业生产汲水装置————辘轳(如图所示)，由具有共同转动轴0的大轮和小轮组成。提水时，手握在B处比握在A处更容易使大轮转动，从而提起水桶。这说明了力的作用效果与（　　）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．施力物体有关
9．（2025八上·富阳期中）如图所示为从左向右匀速运动的水平轨道送餐线，将餐盘由静止放到送餐线上，不久餐盘达到与送餐线共速(速度相同)，下列说法中正确的是（　　）
A．共速前，餐盘受力平衡
B．共速前，餐盘受到送餐线的摩擦力方向水平向左
C．共速后，餐盘受摩擦力作用继续保持原来运动状态
D．共速后，餐盘受到的摩擦力为零
10．（2025八上·富阳期中）学生近视后可采用角膜塑形镜(俗称OK 镜)进行矫正，矫正原理如下图所示。通过OK 镜矫正前后，人眼折光系统的焦距变化正确的是（）
A．焦距减小 B．焦距先减小后增大
C．焦距增大 D．焦距先增大后减小
11．（2025八上·富阳期中）如图所示是“喷气火箭”的模型，胶带固定气球与吸管，吸管套在绳上。将吹足了气的气球封口的夹子松开，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向前运动。使球向前运动的力的施力物体是（　　）
A．气球 B．气球外边的空气
C．气球内泄出气体 D．绳子
12．（2025八上·富阳期中）构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小科学习摩擦力知识时构建的部分思维导图。下列中考体育测试中的场景能作为图中③处的例子是（　　）
A．游泳时，穿上泳衣
B．引体向上时，用力抓单杠
C．跑步时，穿鞋底有花纹的运动鞋
D．打篮球时，篮球有凹凸不平花纹
13．（2025八上·富阳期中）镜子迷宫是由无数平面镜制造成的迷宫，游客身陷其中时会被镜子中无数个“自己”迷惑，加大了迷宫的难度。关于镜子中许多个“自己”，下列说法正确的是（　　）
A．距离人越远镜子中的像越小 B．镜子里呈现的像是正立实像
C．人靠近镜子时像的位置不变 D．远离镜子时像与人速度相同
14．（2025八上·富阳期中）如图，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，
则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是(　　)
A．ρ甲= ρ乙，F甲< F乙 B．ρ甲 > ρ乙，F甲 = F乙
C．ρ甲< ρ乙，F甲> F乙 D．ρ甲 > ρ乙，F甲 > F乙
15．（2025八上·富阳期中）下列是一些常见的光学实验，其中实验设计与实验目的不相符的是（　　）
A．图甲：将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上
B．图乙：用玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置
C．图丙：抬起木板的B端使杯子倾斜，可研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律
D．图丁：改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关
二、填空题(本题有7小题，每空2分，共42分)
16．（2025八上·富阳期中）“灯盏糕，膨膨起，没铜钿，馋得死”，这首童谣在温州民间广为流传。灯盏糕是温州的传统特色名点，温州十大名小吃之一，历史悠久，最远可追溯至元末明初。一般是用大米、黄豆磨成稠浆，加入面粉，包裹萝卜丝为馅料，油炸而成。灯盏糕圆边松脆，外皮酥软，内馅爽口，独具风味。
（1）刚出油锅的灯盏糕，浓香扑鼻，金黄诱人，令人食欲顿生。香味形成的部位在　 　；
（2）我们能从各个方向看到盘子中的灯盏糕，这是因为光在灯盏糕表面发生了　 　（选填“镜面”或“漫”）反射。
17．（2025八上·富阳期中）如图维修人员维修机械手表时，需要在眼睛前佩戴一个凸透镜，以便于观察仪表内部的微小结构。
（1）凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的　 　一焦距范围之内。
（2）通过凸透镜看到的是仪表　 　(填“正立”或“倒立”)的像。
（3）在检查钟表的过程中，感觉图像不够大，这个时候应该让眼睛佩戴的凸透镜适当　 　(填靠近或远离)手表。
18．（2025八上·富阳期中）小金同学想把弹簧测力计改装成“质量秤”。他用量程为5N的弹簧测力计测量不同的物块的重力，所得数据记录于表中。
物块质量 100g 200g 300g
测力计示数 1N 2N 3N
（1）小金改装的原理是m=　 　(填公式)。
（2）利用该“质量秤”可测得最大物体质量为　 　g。
（3）已知月球上的g约为地球上的 ，若把如图弹簧测力计移至月球表面，称量同一物体时指针的示数将 （选填字母)。
A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定
19．（2025八上·富阳期中）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方都提出了许多观点，小科同学对他们的观点进行归纳整理，结果如表所示。其中正方和反方正确的观点分别有　 　、　 　（填序号）。
正方 反方
①两个物体相互接触，就一定有力的作用 ②两个物体相互接触，不一定有力的作用
③两个物体不接触，一定没有力的作用 ④两个物体不接触，也可能有力的作用
⑤力不能脱离物体而单独存在 ⑥力可以脱离物体而单独存在
⑦力的产生总涉及两个物体 ⑧一个物体也可以产生力的作用
20．（2025八上·富阳期中）如图所示是小华同学利用海绵和木块探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验：
（1）分析比较甲、乙两图所示现象，实验探究影响压力作用效果的因素是　 　。
（2）下列实例没有应用甲、乙中的结论的是____(填字母)。
A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带
C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬的尖喙
（3）若将两个完全相同的木块A用图丙所示的方式紧靠在一起放在水平桌面上，则此时木块对桌面的压强相比于将其以同样方式放在海绵上对海绵的压强会　 　(填“变小”“变大”或“不变”)。
21．（2025八上·富阳期中）根据我们所学关于声音与光的知识回答下列问题：
（1）一般情况下，下列声音中属于噪声的是　 　(只填写序号)。
自习课上的喧哗声；②晨读时的朗读声；③唱歌时乐器的伴奏声；④装修房屋的电钻声；⑤上课时教师的讲课声。
（2）周一晨会前，全体师生引吭高歌，唱国歌。“引吭高歌”中的“高”是指声音的　 　大，当我们细细聆听，我们能够分辨出伴奏中有多种乐器，这是因为每种乐器发出的声音的　 　是不同的。(均填“音调”“响度”或“音色”)
（3）教室里听课的同学很多是近视眼，为了能看清黑板上的字，他们需佩戴眼镜矫正。图中属于近视眼矫正的是　 　(选填“①”或“②”.)。
22．（2025八上·富阳期中）在粗糙程度相同的水平地面上有A、B、C三辆质量相等的小车，它们在同一起点线同时向同一方向作直线运动如图甲所示，运动的s-t或v-t图像如图乙所示。由图像可知t=　 　s时：A和C的速度相等；此时小车B离出发点的距离为　 　m；三辆小车受到的牵引力分别为FA、FB、FC，则它们的大小关系为　 　。三辆小车受到的摩擦力分别为fA、fB、fC，则它们的大小关系为　 　。
三、作图题(每图3分，共9分)
23．（2025八上·富阳期中）根据要求作图。
（1）画出下列力的图示木块受到与水平面成35°角的斜向右上方的200N的拉力。
（2）如图甲所示，一束光线从空气射入水中，在空气和水的分界面上同时发生反射和折射。请你画出它的反射光线和折射光线。
（3）如图所示，画出代表新鞋的A点在平面镜中的像A'和眼睛B点看到新鞋A点在平面镜中所成像的光路图。
四、实验与探究题(本题有5小题，共40分)
24．（2025八上·富阳期中）小明同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲），让同一辆小车从同一斜面分别滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的水平木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力）
（1）在毛巾、棉布和木板上运动的小车最终都会停下，此现象说明了　 　；
（2）在实验过程中，为了使小车刚到达水平面时的速度相等，该同学需要进行的操作是　 　；
（3）小明根据图甲实验绘制出小车到达水平面后的速度与时间的大致关系图，并推测绘制出小车在光滑水平面上运动的图像，如图乙所示；其中可表示小车在光滑水平面运动的是　 　（填图中的序号）；
（4）牛顿总结了伽利略等人的研究成果，通过大量的类似实验，推理概括得出了“牛顿第一定律”，这是科学研究的重要方法．下列实验过程中运用了该研究方法的是____。
A．通过乒乓球被弹开体现音叉的振动
B．在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛
C．保持受力面积大小不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系
D．逐渐抽出密封玻璃罩内的空气，通过听内部电铃的声音响度来研究声音传播需要介质
25．（2025八上·富阳期中）科学学习小组开展了“自制测力计”的项目化学习。
【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小；
【项目准备】提供材料如图甲，弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙；
评价指标 评价等级
优秀 良好 待改进
调零方式 多种方式调零 只能移动指针调零 不能调零
精确度 达到0.1牛 达到0.2牛 大于0.2牛
【项目制作】
（1）选择材料时，你认为　 　(选填“弹簧”或“橡皮筋”)更合适，理由是　 　；
（2）选用图乙中 b 弹簧制作测力计，确定“0”和“2牛”刻度后，两者之间分为10等份，则该测力计的最小刻度为　 　牛，小组同学用制好的弹簧测力计称量身边小物件的重力；
（3）【项目评价】
最终小组选取图乙中a弹簧取代b弹簧制作测力计，请根据“精确度”这一评价指标说明理由 　 　。
26．（2025八上·富阳期中）研习小组将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，研究“凸透镜成像规律”。
（1）点燃蜡烛，移动光屏直至出现清晰的像，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上位置如图1所示，记录此时像的性质是：倒立　 　的实像；
（2）完成图1实验后，小东突发奇想，将蜡烛和光屏互换位置，发现光屏上也能看到清晰的像。此时，光屏上所成的像的性质是：　 　；
（3）实验一段时间后，发现原来成在光屏中央的像，“跑”到图2中甲所示的位置（靠近光屏上沿）。若想让像重新回到光屏中央，可以将蜡烛　 　（填“调高”或“调低”）适当距离；
（4）小东同学用自制的水凸透镜来模拟探究眼球晶状体变化规律，在光屏上得到了清晰的像，如图3所示。此时，若将蜡烛靠近水透镜时，为了使光屏上仍能成清晰的像，应该向水透镜中　 　（填“注水”或“抽水”）。
27．（2025八上·富阳期中）小莉在“悟理创新实验”社团活动中，看见如图甲所示的双探头压强计，该装置一次测量可采集多个数据，这激起了她探究液体压强的兴趣。
（1）U形管A、B中装入同种液体，小莉用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度， U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定，说明压强计　 　(选填“漏气”或“不漏气”)。
（2）如图甲，小莉先在装水的容器中进行实验，然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验，记录实验数据如表：
序号 液体种类 探头C深度 hocm 高度差 △h /格 探头D 深度h /cm 高度差 △hB/格
1 水 3 6 5 10
2 水 4 8 6 12
3 硫酸铜溶液 3 9 5 15
4 硫酸铜溶液 4 12 6 18
①分析表中　 　(填序号)两次数据可知：同种液体中，深度越深，压强越大。
②分析表中1、3(或2、4)数据， 得出的结论是： 　 　。
（3）小莉受双探头压强计原理的启发制作出如图乙所示的器材(细金属管与浮筒相通)，她将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动，感受到细金属管对手的作用力越来越大；将浮筒竖直浸没于水中后，仔细观察可发现其下表面橡皮膜形变更明显，其原因是　 　，
28．（2025八上·富阳期中）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验中，小明利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。
（1）该实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，小明通过读取弹簧测力计示数便可知道物块A 所受滑动摩擦力的大小的原因是 　 　
（2）小明通过比较Ⅰ、Ⅲ两图的弹簧测力计示数，可以得到的结论是　 　；
（3）小明还想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的关系”。由此，他改进探究实验的装置Ⅳ所示，当传送带以图示方向传动，物块受到摩擦力的方向是水平向 　 　；待弹簧测力计的示数稳定后，加快传送带的速度大小，弹簧测力计的示数　 　(选填“变小”“变长”或“不变”)。
五、综合题(本题有5小题, 第29题6分, 30题6分, 31题8分, 32题4分, 共24分)
29．（2025八上·富阳期中）为了充分利用太阳能，项自化学习小组设计了太阳能热发电站。如图所示，发电站安装有许多定日镜，它的作用是将太阳光反射到接收器上。
（1）为了提高太阳能反射率，定日镜有以下三种材料可选，请选择最适合的材料　 　。
材料 特性
A 透明、透光性好、表面光滑
B 不透明、光反射率高、表面凹凸不平
C 不透明、光反射率高、表面光滑
（2）针对“定日镜”，同学们制定了相应的评价量表，请你补充完整“可调节性”这一评价要素。
评价要素 10分 6分 1分
可调节性 　 　 能根据太阳光线的改变手动改变定日镜角度 不能改变定日镜角度
（3）太阳一天当中会发生位置的变化，当太阳落下，图中的AO会发生顺时针的转动，为了让太阳继续准确反射到接收器上，当太阳落下过程中，平面镜应绕O点　 　(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转。
30．（2025八上·富阳期中）今年以来，宁波轨道交通全面加速推进第三期建设和市域铁路项目。7号线全长约39km，采用6 节编组B型车，列车自重50吨，最高运行时速120km/h。
（1）若该列车在平直轨道上匀速运动时受到阻力为总重力的0.05倍，则当乘客总质量为10吨时，要使列车向前作水平匀速直线运动，需要牵引力为多少牛
（2）若该列车按最高运行速度走完7号线全程，需要多少时间 (忽略车长)。
（3）市域铁路全面采用当今世界先进的“无砟轨道”技术，如图所示是无砟轨道结构简图。若该列车空载停在轨道上，铁轨、轨道板、砂浆和底座的总质量为30吨，相关部位之间的受力面积数据如表，求地面受到的压强为多少 (写出计算过程)
相关部位 列车与铁轨 铁轨与轨道板 底座与地面
受力面积(m2) 5 16 40
31．（2025八上·富阳期中）某校项目化实验小组的同学利用可乐瓶等材料制作水火箭(如图甲所示)，并进行飞行高度测试实验。水火箭的结构如图乙所示。实验过程：将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直向上飞。
（1）水火箭向下喷水，水火箭却向上飞行是由于　 　。
（2）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量　 　来间接反映这个高度。
（3）如图丙所示，小组同学用频闪照相机拍下了水火箭从A处起飞，到C处达到最高点的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，从照片可以看出，水火箭运动情况是　 　(填“匀速”或“变速”)直线运动。
（4）如丁图为水火箭发射后的速度时间数据图，则水火箭上升时受到推力等于阻力为第　 　秒的时刻。
（5）以下是水火箭的部分评价量表：
评价指标 优秀 合格 待改进
功能性 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t≥6s 火箭能顺利升空，在空 中的上升时间3s≤t<6s 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t<3s或不能升空
图丁是小组同学实验时水火箭的速度和时间的关系，请结合评价量表的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由：　 　。
32．（2025八上·富阳期中）声现象与我们的生活关系密切，请根据所学知识，回答下列问题：
（1）医生利用　 　波扫描可以得到人体内部各器官的图像，以获得人体内部病变的准确信息，确诊病情；
（2）在飞机起飞和降落时，乘客应将口微微张开，目的是使　 　内外的气压平衡，避免受损；
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】紫外线、红外线
【解析】【分析】在太阳光谱中红光的外侧，存在一种看不到的光，叫红外线；只要是物体，都会向外辐射红外线，且温度越高，红外线越强烈，据此分析解答。
【解答】水龙头或烘手机就启动工作。它们都是利用人体能辐射出红外线，从而感知到人手的存在，启动相关功能，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
2．【答案】B
【知识点】光源；光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）光的反射与光源：我们能看到物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛；光源是指自身能够发光的物体。
（2）光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播，生活中如排队看齐、影子形成等都是光沿直线传播的应用。
（3）声音的传播：声音的传播需要介质，空气可以作为声音传播的介质，我们听到的声音大多是通过空气传播的。
【解答】A、士兵看到迎风招展的红旗，是因为红旗反射的光进入了他的眼睛，故该选项正确。
B、士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽反射了光，军徽自身不能发光，不是光源，故该选项错误。
C、整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的，故该选项正确。
D、士兵强劲有力的嘹亮口号，是通过空气传入观众耳内的，故该选项正确。
故答案为：B。
3．【答案】C
【知识点】力的作用是相互的；平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）力的作用效果有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；
（2）根据牛顿第一定律，当物体不受任何外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态；
（3）下落时，羽毛球受到重力和空气阻力；
（4）二力平衡的条件是作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，在一条直线上；
相互作用力是指两个力大小相等，方向相反，但施力物和受力物正好相反。
【解答】A、发球时，物体间力的作用是相互的，羽毛球给球拍的力和球拍给羽毛球的力是一对相互作用力，故A错误；
B、飞行时，羽毛球受到重力和空气阻力，不再受到球拍的推力，故B错误；
C、下落时，羽毛球受到的重力方向始终竖直向下，C正确。
D、静止时，羽毛球受到的支持力与重力是作用在同一物体上的两个力，不是一对相互作用力，故D错误。
故答案为：C。
4．【答案】C
【知识点】耳的结构与听觉的形成；眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】（1）听觉感受器的位置：耳蜗内有听觉毛细胞，属于听觉感受器，能将声波刺激转化为神经冲动，损伤后会导致听力下降。
（2）视觉感受器的位置：视网膜上有感光细胞，属于视觉感受器，能将光刺激转化为神经冲动，损伤后会导致视力下降。
【解答】A、外耳道是声波传导的通道，虹膜主要调节瞳孔大小，均无听觉毛细胞和感光细胞，故该选项错误。
B、鼓膜能将声波转化为振动，角膜是眼球的屈光结构，均无听觉毛细胞和感光细胞，故该选项错误。
C、耳蜗内有听觉毛细胞，视网膜上有感光细胞，符合题意，故该选项正确。
D、听小骨传递振动，脉络膜为视网膜提供营养，均无听觉毛细胞和感光细胞，故该选项错误。
故答案为：C。
5．【答案】B
【知识点】力的测量
【解析】【分析】（1）使用弹簧测力计前，应检查指针是否对准零刻度线，若不在零刻度线，需校零；
（2）弹簧测力计使用时，拉力方向应与弹簧轴线方向一致，且测量时应待指针稳定后再读数；弹簧测力计并非必须竖直放置，可根据测量力的方向调整放置方向，只要拉力方向与弹簧轴线方向一致即可。
【解答】A、使用前检查指针是否对准零刻度线是正确的操作，故该选项正确。
B、弹簧测力计使用时不是必须竖直放置，可根据需要倾斜，只要拉力方向与弹簧轴线方向一致即可，故该选项错误。
C、测量时拉力方向与弹簧轴线方向一致，能保证测量准确，是正确的操作，故该选项正确。
D、测量力的大小时待指针稳定后再读数，可保证读数准确，是正确的操作，故该选项正确。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】光的反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）凸透镜是中间厚、边缘薄的透镜，对光线有会聚作用；凹透镜是中间薄、边缘厚的透镜，对光线有发散作用。
（2）平面镜对光线有反射作用，遵循光的反射定律；凹面镜对光线有会聚作用，凸面镜对光线有发散作用。
【解答】A、放大镜是凸透镜，对光线有会聚作用，故该选项错误。
B、潜望镜由两块平面镜组成，利用的是光的反射，对光线没有发散作用，故该选项错误。
C、近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，故该选项正确。
D、汽车前灯反光装置是凹面镜，对光线有会聚作用，故该选项错误。
故答案为：C。
7．【答案】A
【知识点】速度与物体运动；惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）运动和静止的相对性：判断物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，则物体是静止的；如果位置发生了变化，则物体是运动的。
（2）平衡力与非平衡力：物体在平衡力作用下会保持静止或匀速直线运动状态；若物体的运动状态（速度大小或方向）发生改变，则受到的是非平衡力。
（3）质量的特性：质量是物体所含物质的多少，不随物体的位置、状态等因素改变。
（4）惯性的概念：惯性是物体保持原有运动状态的性质，一切物体在任何情况下都具有惯性。
【解答】A、对接成功后，神舟十八号飞船相对于空间站的位置没有发生变化，所以是静止的，故该选项正确。
B、神舟十八号飞船绕地飞行过程中，运动方向不断改变，运动状态发生变化，受到的是非平衡力，故该选项错误。
C、质量不随位置改变，航天员到达空间站后，质量不变，故该选项错误。
D、惯性是物体的固有属性，出舱活动时，航天员的惯性不会消失，故该选项错误。
故答案为：A。
8．【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】力的三要素（大小、方向、作用点）决定了力的作用效果，据此分析答题。
【解答】由图和题意可知，手握在A点比握在B点要更省力些，两处的位置不同，力的作用点不同，手握在B点要省力些，这表明力的作用效果与力的作用点有关，故C正确。
故答案为：C。
9．【答案】D
【知识点】摩擦力的存在
【解析】【分析】物体运动状态改变时，受力不平衡，摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，摩擦力产生的条件之一是：物体之间有相对运动或相对运动趋势。
【解答】AB、将餐盘由静止放到送餐线上，共速前，餐盘加速运动，受力不平衡，餐盘有向左滑动的趋势，因而受到送餐线的摩擦力方向为水平向右，故AB错误；
CD．共速后，餐盘与传动带没有相对运动或相对运动趋势，餐盘不受摩擦力作用，由于惯性继续保持原来运动状态，故C错误，D正确。
故答案为：D。
10．【答案】C
【知识点】眼球的结构与视觉的形成；近视眼的成因与矫正办法；保护视力与用眼卫生
【解析】【分析】近视眼的成因是晶状体的曲度过大或者眼球的而前后径过长，使得呈现在视网膜的前面；
【解答】 通过OK 镜矫正前后， 像呈现在视网膜上面，说明焦距变大了；
故答案为：C
11．【答案】C
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）力的作用是相互的：当一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也会对这个物体施加一个大小相等、方向相反的力。
（2）施力物体的判断：物体间力的作用是相互的，要判断使气球运动的力的施力物体，需分析气球与哪个物体之间发生了相互作用。
【解答】A、气球是受力物体，不是施力物体，故该选项错误。
B、气球向前运动的力不是气球外边的空气施加的，故该选项错误。
C、气球内的气体泄出时，气球对泄出的气体有向后的力，根据力的作用是相互的，泄出的气体对气球有向前的力，所以施力物体是气球内泄出的气体，故该选项正确。
D、绳子对气球的力是限制其运动方向，不是使气球向前运动的力的施力物体，故该选项错误。
故答案为：C。
12．【答案】A
【知识点】增大或减小摩擦的方法；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）摩擦力的影响因素：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关。增大摩擦力的方法是增大接触面粗糙程度或增大压力；减小摩擦力的方法是减小接触面粗糙程度或减小压力。
（2）减小摩擦力的实例判断：需要找出通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力的场景。
【解答】A、游泳时穿上泳衣，可减小身体与水的接触面粗糙程度，从而减小摩擦力，符合图中③处（减小摩擦力，举例接触面粗糙程度）的要求，故该选项正确。
B、引体向上时用力抓单杠，是通过增大压力来增大摩擦力，属于增大摩擦力的例子，故该选项错误。
C、跑步时穿鞋底有花纹的运动鞋，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，属于增大摩擦力的例子，故该选项错误。
D、打篮球时篮球有凹凸不平花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，属于增大摩擦力的例子，故该选项错误。
故答案为：A。
13．【答案】D
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】平面镜成像特点
像与物大小关系：平面镜所成的像与物体大小相等，与物体到平面镜的距离无关。
像的虚实：平面镜成的像是虚像，虚像不是由实际光线会聚而成，不能用光屏承接。
像与物位置关系：像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线与平面镜垂直。当物体位置改变时，像的位置也会相应改变。
像与物运动速度关系：像与物关于镜面对称，当物体运动时，像也会以相同速度运动。
【解答】平面镜成像的特点：平面镜成的是虚像；像与物的大小相等.；像与物到平面镜的距离相等；像与物对应点的连线与镜面垂直。镜子中的像是光的反射形成的，属于平面镜成像，根据平面镜成像特点可知成的像是正立、等大的虚像，物象与镜子距离相等，远离平面镜时像的大小不变，远离镜子时像与人速度相同，故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
14．【答案】D
【知识点】密度及其特性；密度公式的应用；液体的压强
【解析】【分析】由题知，容器的底面积相同、液体深度相同，可得出液体的体积关系，又知道液体质量相等，根据密度公式得出甲、乙液体的密度关系；
利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系，再利用F=pS得出压力大小关系。
【解答】 由于液体深度h、容器底面积S均相同，所以，由图知液体的体积：V甲＜V乙；已知两液体的质量相等，由可得ρ甲＞ρ乙；
已知液体深度h相同，且ρ甲＞ρ乙，由p=ρgh可知，容器底部受到的液体压强：p甲＞p乙；
而容器底面积相同，由F=pS可知，液体对容器底部的压力：F甲＞F乙，故C正确、ABD错误。
故选：C。
15．【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用；光的反射；光的反射定律；光的折射规律；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。图甲实验中，将右侧背景板向后折，若看不到反射光线，可探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上。
（2）平面镜成像特点：用玻璃代替平面镜，由于玻璃透明，便于确定像的位置。
（3）光的折射规律：研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律，需要改变入射角，观察折射角的变化。图丙中抬起木板的 B 端使杯子倾斜，不能有效改变入射角来研究折射角的变化规律。（4）小孔成像特点：小孔成像中像的形状与小孔形状无关，与物体形状有关。图丁中改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关。
【解答】A、图甲将右侧背景板向后折，是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面上，该选项正确。
B、图乙用玻璃代替平面镜，是为了便于确定像的位置，该选项正确。
C、图丙抬起木板的 B 端使杯子倾斜，无法有效研究光从空气射入水中时折射角随入射角大小变化规律，该选项错误。
D、图丁改变小孔形状，是为了研究像的形状与小孔的形状是否有关，该选项正确。
故答案为：C。
16．【答案】（1）大脑/ 大脑皮层
（2）漫
【知识点】镜面反射与漫反射；舌与味觉
【解析】【分析】（1）嗅觉的形成：气味分子刺激鼻腔内的嗅觉感受器，产生神经冲动，神经冲动传导到大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成香味的感觉。
（2）漫反射的特点：漫反射是指光线投射到粗糙表面上，向各个方向反射的现象。我们能从各个方向看到物体，是因为物体表面发生了漫反射。
【解答】（1）嗅觉是由化学气体刺激嗅觉感受器而引起的感觉。刚出油锅的灯盏糕散发的香味分子刺激鼻腔内的嗅觉感受器，嗅觉感受器产生的神经冲动沿着传入神经传到大脑皮层的嗅觉中枢，在大脑皮层的嗅觉中枢形成香味的感觉，所以香味形成的部位在大脑皮层。
（2）我们能从各个方向看到盘子中的灯盏糕，是因为光在灯盏糕表面发生了漫反射。漫反射是指当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，表面会把光线向着四面八方反射，所以我们能从不同方向看到物体。而镜面反射是指若一束平行光射到平面镜上，反射光也是平行的。灯盏糕表面是粗糙的，所以发生的是漫反射。
17．【答案】（1）一倍(u（2）正立
（3）远离
【知识点】凸透镜成像的应用
【解析】【分析】凸透镜成像规律及其应用之一：凸透镜物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像。
【解答】（1）维修人员佩戴凸透镜观察仪表微小结构，是利用凸透镜作放大镜的原理，根据凸透镜成像规律，当物距u小于一倍焦距f(u < f)时，成正立、放大的虚像，所以凸透镜与仪表的距离应在凸透镜的一倍（u < f）焦距范围之内。
（2）由上述凸透镜成像规律可知，当(u < f)时，成正立的虚像，所以通过凸透镜看到的是仪表正立的像。
（3）因为在凸透镜成虚像时，物距越大，像越大，所以感觉图像不够大时，应该让眼睛佩戴的凸透镜适当远离手表，增大物距，从而使像变大。
18．【答案】（1）G/g
（2）500
（3）B
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】（1）根据重力与质量的关系解答；
（2）利用公式求出图中“质量秤”可测得最大物体质量；
（3）月球上的g约为地球上的，那么月球上的引力为地球上引力的，据此分析。
【解答】 （1）把弹簧测力计改装成“质量秤”的原理是；
（2）利用图中“质量秤”可测得最大物体质量为：
；
（3）图中改装的“质量秤”是利用物体的重力以及重力与质量的关系来工作的，因为月球上的g约为地球上的，所以如图弹簧测力计移至月球表面，称量同一物体时指针的示数将变小。
故选：B。
19．【答案】⑤⑦；②④
【知识点】力的概念；力的作用是相互的
【解析】【分析】（1）力就是物体对物体的作用，力现象中的物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用；
（2）力包括两种：接触力和非接触力；
（3）力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体；
（4）物体的运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。
【解答】（1）两个物体相互接触，不一定会产生力的作用（如紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱，与墙之间不存在力的作用）；两个物体不接触，也不一定就不会产生力的作用（如磁体间的相互吸引），故①③错误、②④正确；
（2）力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在，力的产生总涉及两个物体，一个物体不可以产生力的作用，故⑤、⑦正确、⑥、⑧错误；
其中正方和反方正确的观点分别有⑤⑦、②④。
20．【答案】（1）受力面积
（2）C
（3）不变
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】（1）压力作用效果的影响因素：压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。在甲、乙两图中，压力大小相同，受力面积不同，所以实验探究影响压力作用效果的因素是受力面积。
（2）压力作用效果的应用：甲、乙的结论是在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；受力面积越大，压力作用效果越不明显。需要判断各个选项是否应用了这一结论。
（3）压强的计算公式：压强 ，当压力F和受力面积S都不变时，压强p不变。
【解答】（1）甲、乙两图中压力相同，受力面积不同，所以实验探究影响压力作用效果的因素是受力面积。
（2）A、菜刀磨一磨，是减小受力面积，增大压力作用效果，应用了甲、乙结论。
B、书包用宽背带，是增大受力面积，减小压力作用效果，应用了甲、乙结论。
C、汽车限重，是通过减小压力来减小压力作用效果，未应用甲、乙中受力面积的结论，故该选项正确。
D、啄木鸟尖喙，是减小受力面积，增大压力作用效果，应用了甲、乙结论。
故答案为：C。
（3）根据，两个木块紧靠在一起，压力F是原来的 2 倍，受力面积S也是原来的 2 倍，所以压强不变。
21．【答案】（1）①④
（2）响度；音色
（3）②
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径；近视眼的成因与矫正办法；音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】（1）噪声的定义：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
（2）声音的特性包括响度、音调、音色。响度是指声音的强弱，与振幅有关；音调是指声音的高低，与频率有关；音色是指声音的特色，与发声体的材料和结构有关。
（3）近视眼的成因及矫正：近视眼是由于晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，使得像成在视网膜前方。矫正近视眼需要佩戴凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上。
【解答】（1）自习课上的喧哗声妨碍了学生学习，装修房屋的电钻声对人们的正常生活产生干扰，都属于噪声；晨读时的朗读声、唱歌时乐器的伴奏声、上课时教师的讲课声都是人们需要的声音，不属于噪声。所以属于噪声的是①④。
（2）“引吭高歌” 中的 “高” 是指声音的强弱，即响度大；每种乐器的材料和结构不同，发出声音的特色不同，即音色不同，所以能分辨出多种乐器。
（3）图①中佩戴的是凸透镜，用于矫正远视眼；图②中佩戴的是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上，用于矫正近视眼。所以属于近视眼矫正的是②。
22．【答案】5；25；FA= FB< FC；fA= fB= fC
【知识点】速度公式及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）速度的计算及图像分析：速度可以通过计算。s-t图像中，匀速直线运动的图像是过原点的直线，其速度为直线的斜率；v-t图像中，匀速直线运动是平行于时间轴的直线，变速直线运动是倾斜的直线。
（2）二力平衡：当物体做匀速直线运动时，处于平衡状态，水平方向上的牵引力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。
（3）摩擦力的影响因素：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
【解答】（1）首先计算小车 A 的速度，由 A 的s-t图像可知，当t = 5s时，s = 20m，
根据，可得。
再看小车 C 的v-t图像，当t = 5s时，C 的速度也为4m/s，所以t = 5s时 A 和 C 的速度相等。
小车 B 做匀速直线运动，速度vB = 5m/s，当t = 5s时，根据s = vt，小车 B 离出发点的距离sB = 5m/s×5s = 25m。
（2）因为三辆小车质量相等，所以对地面的压力相等，且接触面粗糙程度相同，根据滑动摩擦力的影响因素，可知三辆小车受到的摩擦力大小相等，即fA= fB = fC。小车 A、B 做匀速直线运动，处于平衡状态，牵引力和摩擦力是一对平衡力，所以FA = fA，FB = fB；
小车 C 做加速直线运动，牵引力大于摩擦力，即FC> fC。又因为fA = fB = fC，所以FA = FB < FC。
23．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1）力的图示：力的图示需要表示出力的大小、方向和作用点。要先确定标度，再根据标度画出带箭头的线段，箭头方向表示力的方向，线段长度结合标度表示力的大小，作用点画在受力物体上。
（2）光的反射和折射规律：光的反射定律是反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；光的折射规律是当光从空气斜射入水等其他介质时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角。
（3）平面镜成像的特点及光路图：平面镜成像特点是像与物关于平面镜对称，像为虚像；光路图绘制时，先作出物体的像，再连接像与眼睛的连线，与平面镜的交点为入射点，从而画出入射光线和反射光线。
【解答】（1）首先确定标度，比如选 100N 为一个标度单位。然后找到木块的作用点，从作用点出发，画一条与水平面成 35° 角斜向右上方的线段，因为拉力是 200N，所以线段长度为 2 个标度单位，最后在线段末端标上箭头，并标注F = 200N，角度标注 35°。
（2）先过入射点作垂直于界面的法线。根据光的反射定律，反射角等于入射角，在空气中法线的另一侧画出反射光线；根据光的折射规律，光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，在水中法线的另一侧画出折射光线。
（3）首先作出 A 点关于平面镜的对称点\(A'\)，即 A 点的像。然后连接A'B，与平面镜交于 O 点（入射点），连接 AO 为入射光线，OB 为反射光线，这样就完成了光路图。

24．【答案】（1）力能改变物体的运动状态
（2）让同一辆小车从同一斜面的同一高度静止滑下
（3）①
（4）D
【知识点】力的作用效果；力与运动的关系
【解析】【分析】（1）力与运动状态的关系：力是改变物体运动状态的原因。小车在水平面上最终停下，是因为受到阻力的作用，这说明力能改变物体的运动状态。
（2）控制变量法的应用：在探究阻力对物体运动的影响实验中，为了使小车刚到达水平面时的速度相等，需要让同一辆小车从同一斜面的同一高度静止滑下，这样小车到达水平面时的初始速度才会相同。
（3）牛顿第一定律的推论：如果物体不受力，将保持匀速直线运动状态。在光滑水平面上，小车不受阻力，速度将保持不变，所以其速度与时间的关系图像是一条平行于时间轴的直线。
（4）科学推理法：在实验基础上，通过逻辑推理得出客观规律，牛顿第一定律就是通过大量实验推理概括得出的。
转换法：将不易观察的现象转换为易观察的现象；等效替代法：用一个量等效替代另一个量；控制变量法：控制其他因素不变，研究某一因素的影响。
【解答】（1）在毛巾、棉布和木板上运动的小车最终都会停下，此现象说明力能改变物体的运动状态。
（2）为了使小车刚到达水平面时的速度相等，该同学需要进行的操作是让同一辆小车从同一斜面的同一高度静止滑下。
（3）小车在光滑水平面运动时，不受阻力，将做匀速直线运动，速度保持不变，所以可表示小车在光滑水平面运动的是①。
（4）A、通过乒乓球被弹开体现音叉的振动，运用的是转换法，不是科学推理法，故该选项错误。
B、在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛，运用的是等效替代法，不是科学推理法，故该选项错误。
C、保持受力面积大小不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系，运用的是控制变量法，不是科学推理法，故该选项错误。
D、逐渐抽出密封玻璃罩内的空气，通过听内部电铃的声音响度来研究声音传播需要介质，是在实验基础上推理出 “真空不能传声”，运用了科学推理法，与牛顿第一定律的研究方法一致，故该选项正确。
故答案为：D。
25．【答案】（1）弹簧；在一定限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，便于标注均匀刻度
（2）0.2
（3）a弹簧收到相同的力伸的更长，精确度高
【知识点】力的测量
【解析】【分析】（1）弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，利用这一特性可以标注均匀刻度，便于测量；而橡皮筋的伸长量与拉力不成正比，不利于制作刻度均匀的测力计。
（2）最小刻度的计算：最小刻度等于测量范围的差值除以等分数，用于确定测力计的精确程度。
（3）精确度的影响因素：在相同拉力下，弹簧伸长量越长，刻度间隔越大，测量时的精确度越高。【解答】（1）选择弹簧更合适。因为在一定限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比，根据这一规律可以标注均匀的刻度，方便准确测量力的大小；而橡皮筋的伸长量与拉力不成正比，无法标注均匀刻度，所以弹簧更适合制作测力计。
（2）该测力计的测量范围差值是2N - 0N = 2N，等分数是 10 份，根据，可得最小刻度为。
（3）选用 a 弹簧取代 b 弹簧制作测力计，因为在受到相同的拉力时，a 弹簧的伸长量更长，这样刻度之间的间隔会更大，测量时能够更精确地区分力的大小，所以精确度更高。
26．【答案】（1）缩小
（2）倒立放大的实像
（3）调高
（4）注水
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像分析回答；
（2）根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像；
（3）根据过光心的光线传播方向不变分析回答；
（4）凸透镜凸度变大，对光的会聚能力变强，会将光线提前会聚成像。
【解答】解：（1）由图可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像；
（2）完成图1实验后，小东突发奇想，将蜡烛和光屏互换位置，发现光屏上也能看到清晰的像。此时，物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像；
（3）若想让像重新回到光屏中央，根据过光心的光线传播方向不变可知，可以将蜡烛调高适当距离；
（4）若将蜡烛靠近水透镜，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，此时像成在光屏的后方，为了使光屏上仍能成清晰的像，根据凸透镜凸度变大，对光的会聚能力变强，会将光线提前会聚成像，可知，应该向水透镜中注水。
27．【答案】（1）不漏气
（2）1.2或3.4；深度相同时，液体的密度越大，液体产生压强越大
（3）下表面橡皮膜所处水的深度大，水的压强大
【知识点】液体的压强；影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）用手指轻轻按压探头的橡皮膜，发现U形管两边的液面高度差变化都很小，这说明该压强计的气密性很差；若液面灵活升降，则装置不漏气，压强计的气密性好：
（2）液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；比较相关数据得出结论；
（3）下表面的深度比上表面的深度更深，由p=ρgh分析。
【解答】（1）U形管A、B中装入同种液体，小明用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度，U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定，说明压强计不漏气，若漏气，按压橡皮膜时，U形管两边不会出现液面高度差。
（2）分析表中1、2或3、4两次数据可知：同种液体中，深度越深，U形管两边液面高度差越大，压强越大。
②分析表中1、3（或2、4）数据可知：同一深度，液体密度越大，产生压强越大；
（3）由于液体压强与液体的深度有关，所以浮筒竖直浸没水中后，下表面的深度比上表面的深度更深，由p=ρgh可知，其下表面橡皮膜形变程度更明显。
28．【答案】（1）弹簧测力计受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等
（2）当接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力就越大
（3）左；不变
【知识点】摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）二力平衡：当物体处于匀速直线运动状态时，物体受到的力是平衡力。在水平方向上，弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力。
（2）滑动摩擦力的影响因素：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）滑动摩擦力的方向与大小：滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动速度无关。
【解答】（1）当弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动时，物块处于平衡状态，在水平方向上受到的弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。根据二力平衡的条件，这两个力大小相等，所以读取弹簧测力计的示数就可以知道物块 A 所受滑动摩擦力的大小。
（2）比较 Ⅰ、Ⅱ 两图，物块 A 对接触面的压力相同，Ⅰ 图中接触面是木板，Ⅱ 图中接触面是毛巾，毛巾比木板粗糙，且 Ⅱ 图中弹簧测力计的示数更大，即滑动摩擦力更大。由此可以得到结论：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。
（3）在装置 Ⅳ 中，传送带向左传动，物块相对于传送带向右运动，所以物块受到的摩擦力方向是水平向左。当弹簧测力计的示数稳定后，加快传送带的速度大小，由于物块对传送带的压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变，根据滑动摩擦力的影响因素，滑动摩擦力的大小不变，所以弹簧测力计的示数不变。
29．【答案】（1）C
（2）能根据太阳光的改变自动改变定日镜的角度
（3）顺时针
【知识点】太阳能及其利用与转化
【解析】【分析】（1）光的反射：镜面反射是指平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的，反射率高；漫反射是平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向。定日镜需要将太阳光反射到接收器上，因此需要选择光反射率高、表面光滑的材料，以实现镜面反射，提高反射效率。
（2）技术评价要素：可调节性是指设备能够根据实际需求自动或手动调整状态的能力，对于定日镜来说，能自动根据太阳光线改变角度可以更好地追踪太阳，提高太阳能利用效率。
（3）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。当入射光线的方向改变时，为了保持反射光线的方向不变，需要根据反射定律调整平面镜的角度。
【解答】（1）定日镜的作用是将太阳光反射到接收器上，需要高反射率和镜面反射效果。材料 A 透明、透光性好，会使光线透过，无法有效反射；材料 B 表面凹凸不平，发生漫反射，反射光线分散，不能准确反射到接收器；材料 C 不透明、光反射率高、表面光滑，能发生镜面反射，将太阳光集中反射到接收器上，所以最适合的材料是 C。
（2）对于 “可调节性” 这一评价要素，优秀的定日镜应能根据太阳光的改变自动改变定日镜的角度，这样可以实时追踪太阳，提高反射的准确性和太阳能利用率；其次是能根据太阳光线的改变手动改变定日镜角度；最差的是不能改变定日镜角度。所以 10 分对应的是能根据太阳光的改变自动改变定日镜的角度。
（3）根据光的反射定律，当太阳落下，AO 顺时针转动（入射光线方向改变），为了让反射光线仍能准确到达接收器，需要调整平面镜的角度。此时，平面镜应绕 O 点顺时针旋转，使法线的角度相应改变，从而保证反射角等于入射角，让反射光线保持指向接收器的方向。
30．【答案】（1）该列车在平直轨道上匀速运动，处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力，
由二力平衡条件可知， 牵引力为
（2）按最高运行速度走完7号线全程，需要的时间为：。
（3）铁轨、轨道板、砂浆和底座对地面的压力为
地面受到的压强为
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 （1）该列车在平直轨道上匀速运动，处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力，由二力平衡条件和G=mg求出牵引力；
（2）根据速度公式求出按最高运行速度走完7号线全程需要的时间；
（3）铁轨、轨道板、砂浆和底座对地面的压力F=G总'=m总'g，地面受到的压强为。
【解答】 （1）该列车在平直轨道上匀速运动，处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力，
由二力平衡条件可知， 牵引力为
（2）按最高运行速度走完7号线全程，需要的时间为：。
（3）铁轨、轨道板、砂浆和底座对地面的压力为
地面受到的压强为
31．【答案】（1）力的作用是相互的
（2）水火箭发射到落地的时间
（3）变速
（4）5
（5）优秀，由图可知水火箭在空中飞行的时间是8秒
【知识点】水火箭模型
【解析】【分析】（1）力的作用是相互的：物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也会受到另一个物体对它的反作用力。
（2）转换法：在科学实验中，对于一些不易直接测量的物理量，可通过测量与之相关的易测量的物理量来间接反映。
（3）变速运动：物体在运动过程中，速度发生变化的运动称为变速运动，可通过相同时间内通过的路程是否相等来判断。
（4）力与运动的关系：当物体受到的合力为零时，物体处于平衡状态，速度保持不变；当合力不为零时，物体的速度会发生变化。
【解答】（1）瓶内的水向下喷出，水火箭给水一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，水给水火箭一个向上的力，水火箭向上运动；
（2）火箭上升的高度越高，到落地时所需的时间就越大，所以实验中可以测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度；
（3）如图丙所示，因照相机每隔0.2s曝光一次，从他拍下的照片可以看出，在水火箭在做变速直线运动，其理由是：在相同时间内通过的距离不同，根据知，水火箭在做变速直线运动；
（4）在图丁的速度时间数据图中，水火箭上升时，当推力等于阻力时，合力为零，速度保持不变。观察图像可知，在第 5 秒时，速度开始保持不变，所以此时推力等于阻力。
（5）由图丁知该水火箭在空中的飞行时间等于8秒，由评价指标中优秀的标准知该水火箭为优秀。
32．【答案】（1）超声波
（2）鼓膜
【知识点】超声波与次声波
【解析】【分析】（1）超声波的应用：超声波具有方向性好、穿透能力强等特点，医学上利用超声波的反射特性制作超声诊断仪（如 B 超），可以扫描获得人体内部各器官的图像，用于疾病诊断。
（2）耳的结构与气压平衡：人的耳朵内有鼓膜，将外耳和中耳分隔开。在飞机起飞和降落时，外界气压会发生较大变化，张口可以使咽鼓管张开，让中耳内的气压与外界大气压保持平衡，从而保护鼓膜免受气压差的损伤。
【解答】（1）医生利用超声波扫描可以得到人体内部各器官的图像。因为超声波具有良好的穿透性和反射性，能在人体组织中传播并反射回来，通过仪器接收和处理这些反射波，就可以形成人体内部器官的图像，从而获得人体内部病变的准确信息，确诊病情。
（2）在飞机起飞和降落时，乘客应将口微微张开，目的是使鼓膜内外的气压平衡。因为飞机起降时外界气压变化大，张口可使咽鼓管开放，让中耳的气压与外界大气压一致，避免鼓膜因气压差过大而受损。
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