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2025-2026学年上海市浦东新区泾南中学九年级（上）期中化学试卷
一、简答题：本大题共1小题，共5分。
1.综合素质是化学核心素养的重要一环，我们尝试了很多跨学科实践活动。
提出行星模型的是哪位科学家______ 。
A.道尔顿
B.汤姆孙
C.卢瑟福
D.玻尔
如图是某班级项目学习小组同学利用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简易供氧器。下列说法正确的是______ 。
A.反应仓的试剂可以是氯酸钾和二氧化锰
B.使用前，加湿仓应注满水
C.加湿仓类似于排水集气装置的功能
D.加湿仓利用了氧气不易溶于水的物理性质
近年来海水淡化已成为研究新方向，其中膜分离法就是其中的一种。它是利用水分子可以通过淡化膜进入左侧的淡水池，从而得到淡水。下列说法中错误的是______ 。
A.该过程属于物理变化
B.海水淡化后，水分子的体积没有改变
C.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物
D.膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质
我国某研究团队研制的复合催化剂，实现了二氧化碳高效制备乙烯，反应的微观示意图如图所示，
该反应的化学方程式为______ ______ ；
下列有关该反应的说法错误的是______ 填序号。
A.反应物和生成物都是化合物
B.反应前后分子种类改变
C.有利于减少二氧化碳的排放量
二、探究题：本大题共3小题，共45分。
2.神奇的“天气瓶”能“预报天气，冷暖先知”，制作“天气瓶”用到以下物质：樟脑、酒精、、等。
溶液对于自然界中的生命活动具有重要意义。下列物质中，属于溶液的是______ 。
A.牛奶
B.黄泥水
C.冰水混合物
D.食盐水
下列溶液的溶质是液体的是______ 。
A.盐酸
B.饱和食盐水
C.酒精
D.氢氧化钠溶液
下列关于溶液说法正确的是______ 。
A.溶液一定是均匀、稳定的无色液体
B.溶液的溶剂一定是水
C.溶液在任何条件下都保持不变
D.溶液一定是混合物
建立模型是解决问题的一种方法。甲是、的蔗糖溶液，其中“”表示所含的蔗糖分子。在该溶液中加入一定量的水，成为的蔗糖溶液。能表示稀释后蔗糖溶液模型的是______ 。
用如图装置进行电解水实验，下列说法正确的是______ 。
A.实验过程中水分子发生了改变
B.实验中管连接电源正极，管连接电源负极
C.玻璃管内气体能使带火星木条复燃，管内气体能燃烧
D.该实验证明了水分子由氢氧两种元素组成
不定项恒温条件下，在溶液稀释的过程中，下列量保持不变的是______ 。
A.的溶解度
B.的质量分数
C.溶液中的质量
D.溶液的质量
天气瓶中物质探究：樟脑的酒精溶液中溶剂是______ 。
将其饱和溶液倒入水中，出现了明显的浑浊。说明樟脑在水中的溶解能力______ 填“强于”或“弱于”其在酒精中的溶解能力。
天气变冷，“风暴瓶”就出现了晶体，借此现象可猜测：若让樟脑的饱和溶液析出可以用______ 选填“蒸发结晶”或“降温结晶”的方式。
实验室配制一瓶一定浓度的硝酸钾溶液。在配制过程中操作顺序是______ 填编号，操作中玻璃棒的作用是______ 。
图为和的溶解度曲线。
图中时硝酸钾的溶解度为______ 。
图中所表示的含义是______ 。
是硝酸钾、氯化铵中的一种物质，为确定该物质，同学们进行图实验，经过一系列操作后，可以确定物质是______ 选填“”或“”。烧杯底部固体质量为______ 。
硝酸钾固体中混有少量氯化铵，除去硝酸钾溶液中混有少量氯化铵，完成以下操作。加入足量水溶解蒸发浓缩______ 过滤洗涤烘干。
3.除锈剂也称为松锈剂，主要作用是松解生锈紧固件，润滑不能拆卸的紧固件，便于拆卸生锈的紧固件。它能在裸露的全层表面形成均匀的防腐体保护，防止新的锈蚀形成。除锈剂也是理想的润滑冷却液，适用于不锈钢、铝板表面或螺纹。常见的投料比见图。
成分 投料比
盐酸
硫酸
甲基丙烯酸
柠檬酸
稀盐酸、稀硫酸的溶液显酸性，原因是______ 。
A.组成中都有氢元素
B.溶解于水中都能离解出氢离子
C.都含有酸根
D.名称中都有酸这个字
下列酸中是一元含氧酸的是______ 。
A.
B.
C.
D.
礼记内则提到“春多酸，夏多苦，秋多辛，冬多咸”，春天可略多吃酸味食品。白醋是一种生活中常见调味品，能使紫色石蕊溶液显______ 。
A.红色
B.无色
C.紫色
D.蓝色
下列选项中各物质均能溶于水的是______ 。
A.、、
B.、、
C.、、
D.、、
对比是学习化学的重要方法，下列关于和的比较中错误的是______ 。
A.盐酸和硫酸都是无色液体
B.浓硫酸稀释时要把水倒入到浓硫酸中
C.稀释浓硫酸时，能放出大量的热
D.打开试剂瓶的瓶塞，放在空气中观测，可以鉴别浓盐酸和浓硫酸
不定项用适量稀盐酸或稀硫酸与生锈的铁钉反应，观察到的实验现象是______ 。
A.铁钉表面产生大量气泡
B.铁锈消失，铁钉变光亮
C.溶液变为棕黄色
D.产生白色沉淀
Ⅰ盐酸在水中会解离出______ 和______ ，氢氧化钠在水中会解离出______ 和______ ，所以他们能导电，蒸馏水______ 导电填“能”或“不能”，因为它不能解离出带电粒子。
Ⅱ氯离子的结构示意图应该是以下哪个______ 。
写出稀盐酸除铁锈氧化铁的化学方程式：______ 。
4.碳元素与我们生活生命息息相关。我们在初中阶段学习碳还原金属则是利用碳作为还原剂，在高温下将金属氧化物中的金属元素还原出来的传统冶金技术。碳中和是通过减排、固碳等手段，平衡人类活动产生的温室气体，最终实现净零排放的环保目标。
墨水里面还有碳，水墨画千年不褪色说明碳这种物质在常温下具有______ 性质。
下列有关叙述和对应的化学方程式均正确的是______ 。
A.铁丝在空气中燃烧：
B.用澄清石灰水检验二氧化碳：
C.实验室测定空气中氧气含量：
D.用木炭还原氧化铜：
不定项木炭还原氧化铜的实验如图所示，有关说法不正确的是______ 。
A.大试管中反应的化学方程式为
B.右侧小试管中现象为澄清石灰水变浑浊
C.依据质量守恒定律，反应前后大试管中固体总质量不变
D.反应后，大试管中铜元素的质量分数增大
碳是形成化合物种类最多的元素，兴趣小组同学对含碳化合物进行研究。
Ⅰ小红同学设计了图简易捕捉器流程图，捕捉后可使空气中含量降低。图中操作的名称是______ 。请用化学方程式表示捕捉的原理______ 。
Ⅱ小明同学按图实验装置进行一氧化碳与氧化铜的反应。
先通一段时间的一氧化碳，再点燃酒精灯，反应结束后熄灭酒精灯，继续通入一氧化碳至玻璃管冷却。
实验开始前，先通一段时间气体的原因是______ 。
实验结束后先熄灭酒精灯还持续通入气体的原因是______ 。
实验过程中观察到的现象是：玻璃管中______ ；澄清石灰水______ 。
用化学方程式表示硬质玻璃管中发生的反应______ 。
参考答案
1.
2. 酒精弱于降温结晶 搅拌，加速溶解 时，和的溶解度相等降温结晶
3. 氢离子氯离子钠离子氢氧根离子不能
4.化学性质不活泼 过滤排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸防止生成的铜重新被氧化黑色固体变红变浑浊
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