天津市益中学校2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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天津市益中学校2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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2025-2026学年天津市益中学校九年级(上)期中化学试卷
一、选择题
1.下列现象涉及化学变化的是( )
A. 铁锅生锈 B. 石蜡熔化 C. 玻璃破碎 D. 酒精挥发
2.空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域,下列有关空气的说法正确的是( )
A. 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
B. 空气中含量最多的是氮气,其质量分数约为
C. 稀有气体在通电时发出不同颜色的光,是物理变化
D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能支持燃烧,可用作燃料
3.下列关于实验现象的描述正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白色烟雾
B. 铁在空气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体
D. 镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁
4.稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为稀土分离技术做出了重大贡献。稀土元素铕在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是( )
A. 铕属于金属元素
B. 铕原子核外电子数为
C. 铕原子的核电荷数为
D. 铕原子的质量为
5.下列实验操作正确的是( )
A. 加热液体 B. 检查气密性
C. 倾倒液体 D. 量筒读数
6.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型表示中错误的是( )
A. 物质是微粒构成的
B. 地壳中的元素含量
C. 空气组成
D. 原子结构模型
7.下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A. 氢气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子间的间隔变小
B. 降温能使水结成冰低温导致水分子静止不动
C. 一氧化碳能燃烧,二氧化碳能灭火不同种分子化学性质不同
D. 一滴水中大约含有个水分子水分子的质量和体积小
8.利用氨气处理汽车尾气中某污染物的化学方程式为:。下列有关说法不正确的是( )
A. 的化学式为 B. 该反应前后元素的化合价均无变化
C. 该反应的产物均为无毒物质 D. 氨气中氮元素和氢元素的质量比为:
9.在化学反应中,已知和的相对分子质量之比是:,当与足量完全反应后,生成。则在此反应中,和的质量比是( )
A. : B. : C. : D. :
10.将一定质量的、、、四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法正确的是( )
A. 一定是催化剂
B. 一定是化合物
C. 参与反应的质量为
D. 该反应中物质和的化学计量数之比:
11.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,说明二氧化碳呈酸性
B. 金刚石和石墨物理性质差异大的原因是因为碳原子的排列方式不同
C. 化合物中含有不同种元素,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
D. 汽油、柴油、煤油、石油都是化工产品
12.下列实验设计不能达到实验目的的是( )
实验目的 A.证明分子在不断运动 B.验证的密度比空气大
实验设计
实验目的 C.探究燃烧是否需要有氧气 D.探究与水反应
实验设计
A. B. C. D.
13.劳动开创未来。下列劳动实践与所述的化学知识关联错误的是( )
选项 劳动项目 化学知识
用装有金刚石的玻璃刀将玻璃裁割成块 金刚石硬度大
自行车打气,大量空气被压缩进轮胎 气体分子变小
将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气可燃且密度比空气小
室内用木炭烧烤时,保持空气流通 木炭不充分燃烧生成一氧化碳
A. B. C. D.
14.甲醚被誉为“世纪的新型清洁、高效燃料”,具有优良的环保性能,可用作公交车燃料。甲醚燃烧的微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A. 反应前后分子数不变 B. 该反应体现了乙物质具有助燃性
C. 该反应不属于氧化反应 D. 反应中甲和丙的质量比是:
15.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 加热一定量的高锰酸钾固体制氧气
B. 红磷在密闭容器中燃烧
C. 将水通电,电解一段时间
D. 用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
二、非选择题
16.用下列物质的序号填空:石墨氮气稀有气体氧气酒精二氧化碳。
能用于制造硝酸和氮肥的是______ 。
可导致温室效应的气体是______ 。
可以做电极的是______ 。
通电时可以发出不同颜色的光的是______ 。
实验室常用的燃料是______ 。
能够供给呼吸的是______ 。
17.“中国高铁”已成为我国外交的新名片,高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。图为铬元素的相关信息,图是几种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
元素周期表中“铬”的信息如图所示,铬属于______ 元素填“金属”或“非金属”;它的相对原子质量为______ ;该元素位于元素周期表中的第______ 周期。
图中若中,写出该粒子的符号______ ,与铬原子化学性质相似的原子是______ 填字母,下同,在化学反应中易失电子的是______ ,和形成的物质由______ 构成填“分子”、“原子”、“离子”。
决定元素种类的是______ 。
18.水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如图,回答下列问题:
加入絮凝剂如明矾等的作用是______ 。
除去水中有颜色和气味的杂质,通常向水中加入______ 。
下列净化水的操作中,对水的净化程度最高的是______ 填字母序号。
A.吸附
B.过滤
C.沉降
D.蒸馏
如图为电解水的实验装置图。
兴趣小组向如图装置中加入蒸馏水,接通电源后,没有观察到明显现象。查阅课本后,向水中添加少量氢氧化钠溶液,、管很快出现了气泡。则氢氧化钠溶液的作用是______ 。
、管内气体质量比约为______ 。
切断电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到______ 填“”或“”中气体使木条燃烧更旺。
此实验可证明水是由______ 组成的。
我国开发出一种新型催化剂,实现在光照下分解水,写出反应的化学方程式______ 。
19.写出下列化学方程式。
木炭在氧气中不完全燃烧______ 。
检验二氧化碳______ 。
实验室制取氢气______ 。
20.现有、、、、、、、八种初中化学常见的物质,已知、、在通常状况下是气体,的水溶液经常用来检验二氧化碳气体。它们之间存在如图关系,部分反应物、生成物和反应条件未标出。请完成下列问题:
写出物质的化学式______ 。
化学反应的反应类型是______ 填基本反应类型。
若反应是与红棕色粉末的反应,写出反应的化学方程式______ 。
写出生成的化学方程式______ ;该反应为______ 反应填“吸热”或“放热”。
21.年世界与中国能源展望中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。
目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和______ 等。写出甲烷完全燃烧的化学方程式______ 。
煤燃烧时排放出的______ 和氮的氧化物,这些气体会导致形成酸雨。为了保护环境,发展促进新能源的开发利用,目前已经开发的绿色能源有______ 写出一个即可。
家用燃气的火焰有时呈现黄色或橙色,锅底出现黑色物质的原因是燃气不充分燃烧,这时应将空气进风口______ 选填“调大”或“调小”。
若夜间发现燃气泄漏,应采取的措施正确的是______ 。
A.迅速关闭阀门
B.打开门窗通风
C.开灯检查并拨打维修电话
D.打开抽油烟机排气
乙醇在氧气中完全燃烧的化学方程式为______ ;将乙醇在密闭的容器内与氧气反应,产物为、和,冷却至室温后,测得混合气体中碳、氧元素的质量比为:,则参加反应的氧气的质量为______ 。
22.根据下列实验装置图,回答下列问题:
图中仪器的名称______ 。
实验室用制取氧气的化学方程式为______ 。要做铁丝在氧气中燃烧的实验最好选择装置______ 填字母收集氧气。
实验室用装置制取二氧化碳,多孔隔板上放置的试剂是______ ,选择装置做为发生装置的优点是______ ,该反应的化学方程式为______ ;若收集的二氧化碳中混有氯化氢气体,应将产生的气体依次通过盛有______ 、______ 的洗气瓶。若用装置收集氢气,氢气应从______ 端填字母通入。
23.某兴趣小组同学用如图装置进行氧化铜的相关反应实验,并对生成物的成分进行探究。
在装置中,金属网罩的作用是______ 。
【查阅资料】已知氧化亚铜和铜均为红色固体,氧化亚铜能和稀硫酸反应,反应后的溶液为蓝色。反应的化学方程式为:。
【提出问题】中硬质玻璃管反应后生成的红色固体成分是什么?
【做出猜想】
猜想一:红色固体只有;猜想二:红色固体只有;猜想三:红色固体可能含有______ 。
【实验探究】
设计如表实验方案:
实验操作 现象 结论
取少量红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸 ______ 红色固体含有
【得出结论】
甲同学认为猜想二正确,同学们分析后认为他的结论不准确,理由是______ 。
【反思交流】
同学们补充以下实验:称取的红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸充分反应,然后过滤、洗涤、干燥、称量,得到固体,当______ 含的代数式表示时,可以得出猜想三正确的结论。
24.维生素,化学式为具有维持免疫、促进非血红素铁吸收、抗氧化等功能。
维生素的相对分子质量为______ 。
维生素中碳元素与氧元素质量比为______ 。
计算______ 维生素中所含碳元素的质量与二氧化碳中所含碳元素质量相等。
25.已知将石灰石样品放入盛有稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,反应后烧杯内物质的总质量为。杂质不与稀盐酸反应,且不溶于水求:
生成氯化钙的质量是多少?
参加反应的氯化氢的质量是多少?
该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
参考答案
1.
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4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.;





17.金属;;四;
;;;离子
质子数
18.吸附悬浮杂质,加速其沉降 活性炭 增强水的导电性:氢元素和氧元素
19.;


20. 分解反应 吸热
21.天然气;;
二氧化硫;太阳能答案不唯一;
调大;


22.长颈漏斗 石灰石或大理石可以控制反应的发生和停止饱和碳酸氢钠溶液浓硫酸
23.集中火焰,提高温度 、 溶液变为蓝色,且有红色固体剩余 和的混合物与稀硫酸反应,溶液也变蓝,且有红色固体剩余
24. :
25.
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