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2025-2026学年河北省石家庄九中九年级（上）期中化学试卷
一、单选题：本大题共10小题，共20分。
1.下列物质中含有氧分子的是( )
A. 空气 B. 水 C. 臭氧 D. 四氧化三铁
2.实验操作一定要严谨规范，如图所示的实验操作中正确的是( )
A. 检查气密性 B. 向试管中倾倒液体
C. 闻气体气味 D. 熄灭酒精灯
3.学习化学要科学使用化学符号。下列叙述正确的是( )
A. ：两个氮原子 B. 中铝元素的化合价是价
C. ：两个铁离子 D. 氯化钙中含有个元素
4.下列对实验现象的描述，正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放热，生成四氧化三铁
C. 将燃着的木炭插入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光
D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放热
5.甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是( )
A. 的值是 B. 丁可能是单质
C. 丙不一定是催化剂 D. 参加反应的甲和乙质量比为：
6.牛奶中的糖类大部分是乳糖化学式为。乳糖不仅能提供能量，还能参与婴幼儿大脑发育进程。下列关于乳糖的说法中，正确的是( )
A. 乳糖中碳元素和氢元素的质量比为：
B. 乳糖由个碳原子，个氢原子和个氧原子构成
C. 乳糖由碳、氢、氧三种元素组成
D. 乳糖属于氧化物
7.某同学通过对质量守恒定律的学习了解到以下信息：
反应前后物质的总质量不变；
反应前后分子总数不变；
反应前后元素的种类不变；
反应前后原子种类和数目不变；
反应前后元素的化合价不变。其中正确的是( )
A. B. C. D.
8.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒一定是同种元素
B. 单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质
C. 在化合物中金属元素通常显正价，非金属元素一定显负价
D. 分子、原子都是不显电性的粒子，则不显电性的微粒一定是分子或原子
9.利用图装置研究过氧化氢的分解反应，所得结果如图所示。下列说法错误的是( )
A. 实验前需要检查装置的气密性
B. 对比点和点不能验证反应速率与溶液的浓度有关
C. 图中点对应的操作是推动注射器活塞
D. 该实验不能证明对的分解起催化作用
10.下列图像中有关量的变化趋势能正确反应其对应叙述关系的是( )
A. 电解水实验中产生氢气和氧气的质量关系
B. 加热一定量高锰酸钾固体，固体中锰元素的质量分数
C. 在密闭容器中引燃红磷
D. 镁在密闭容器中燃烧，
二、填空题：本大题共2小题，共12分。
11.用化学用语回答下列问题。
氦气______ ；
氢氧化钙______ ；
碳酸钠______ ；
硝酸银______ ；
硫酸铜中的阴离子______ ；
过氧化氢分解的化学方程式______ 。
12.结合下列微粒结构示意图回答以下问题。
图中的值为______ 。
锶在化学反应中容易______ 填“得到”或“失去”电子，形成锶离子的符号是______ 。
中属于同种元素的是______ ，达到稳定结构的原子是______ 。
写出和形成的化合物的化学式______ 。
三、实验题：本大题共3小题，共24分。
13.上善若水，水育万物。水与我们的生活息息相关。化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的长江水，模拟自来水厂进行水的净化的过程。其实验过程如图所示，请回答以下问题。
操作的名称是______ ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是______ ；若经过操作后，所得的液体仍然浑浊，可能的原因是______ 。
操作可以除去色素和异味，是利用了活性炭的______ 性。
操作可以选择高铁酸钾进行杀菌消毒，标出高铁酸钾中铁元素的化合价______ 。
如图是电解水的实验，通电后球形容器内液面上升的原因是______ ；写出该反应的化学方程式______ ，水电解过程中的最小粒子是______ 。
14.根据下图所示实验回答下列问题：
【资料】氨气的密度小于空气。
写出实验中发生反应的化学方程式______ ，该反应属于基本反应类型中的______ 。该实验能否用于测定空气中氧气的含量，原因是______ 。
在实验中可以观察到的现象是______ 。与实验相比其改进后的优点是______ 答出一点即可。
实验中，用细钢丝吊着一根长玻璃棒，两端分别绕上粗钢丝，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精灯给端铜丝加热分钟。冷却后，观察到玻璃棒端下沉的原因是______ 。验证质量守恒定律时，对于有气体参加的反应，应在______ 容器中进行。
将水加入酒精中，一段时间后，称量混合液，质量仍为。该实验不能验证质量守恒定律的原因是______ 。
15.根据下列装置图回答问题：
写出仪器和的名称：：______ ；：______ 。
实验室用装置制取氧气，需要在试管口塞一团棉花，目的是______ ，写出该反应的化学方程式______ 。
欲使用装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是______ 。
实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气密度小，极难溶于水，你认为中可以用来制取甲烷的装置组合是______ 填字母序号。
用收集好的一瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，写出该反应的化学方程式______ ，集气瓶中预留少量水的目的是______ 。
四、计算题：本大题共1小题，共4分。
16.如图是某钙片的商品标签，请根据标签信息完成下列问题：
碳酸钙的相对分子质量为 ______ 。
碳酸钙中碳元素、氧元素、钙元素的质量比为 ______ 。
某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素的质量是多少？写出计算过程和结果 ______ 。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.；
；
；
；
；

12.；
失去；；
；；

13.过滤引流氢原子和氧原子 吸附 水电解后产生气体，两玻璃管内气压逐渐增大，将液体压入中间球形容器内氢原子和氧原子
14.化合反应能，红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，内部压强减小，在外界大气压作用下将水压入广口瓶中 处纱布条先变成红色节约试剂，更环保 铜与氧气反应生成氧化铜，质量增大密闭 该变化属于物理变化，不属于化学变化
15.长颈漏斗集气瓶 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管 将带火星的木条放在导管端，木条复燃，说明氧气已收集满 或 防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底
16. ：：
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