资源简介

南充市嘉陵第一中学2025年秋八年级上期期中测试
政治试题（时间：45分钟 满分：100分）
一、单选题48分
1．从1970年4月24日中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功升空，到2025年4月24日神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功，这是一场跨越55年的航空接力。这些航空科学技术的进步表明（ ）
A．社会生活具有公共性 B．社会生活是复杂多变的
C．社会生活是丰富多彩的 D．社会生活是不断变化发展的
2．社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ）
A．“同是长干人，自小不相识”——业缘关系 B．“相知无远近，万里尚为邻”——血缘关系
C．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 D．“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系
3．亲社会行为又叫利社会行为，它是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为，常常表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。下列同学们对亲社会行为的表述中，错误的是( )
A．小林：我积极参加学校组织的志愿者服务活动，这既是公益活动，又是亲社会行为
B．小赵：扶起倒地的老人，既属于亲社会行为，又践行了社会主义核心价值观
C．小秦：上周末，我自己去爬山，这既是亲社会行为，又是亲近大自然的行为
D．小刘：社会实践活动不一定都是公益活动，但像做环境保护宣传这样的社会实践活动，就既是公益活动，也是亲社会行为
4．AI时代，我们在享受“AI之优”的同时，也深受“AI之忧”的困扰。下面漫画启示我们青少年要（ ）
A．提升媒介素养，合理利用网络 B．加强AI执法，打击违法行为
C．拒绝 AI产品，远离违法犯罪 D．制定法律法规，规范AI行业
5．铁路12306应用程序（APP），让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络（ ）
A．可以解决生活中的所有难题 B．容易导致公民个人信息泄露
C．为文化传播和发展搭建平台 D．让生活变得更加便利和快捷
6．下学时，学生在老师的引领下排队走出校门，校门外由交警指挥家长接送车辆，校门口的秩序属于（ ）
①生产秩序 ②社会管理秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序
A．②③ B．①② C．①③ D．③④
7．新图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ）
A．B．C．D．
8．下列对生活中“微行为”的“微点评”正确的有（ ）
序号 微行为 微点评
① 小明劝说他人不要插队，自觉排队购票 要提醒、监督他人遵守规则
② 酒后驾车是极其危险的行为，因此小王酒后找了代驾 说明遵守规则社会需要他律
③ 小李用业余时间参加安全施工培训学习 这是维护规则的表现
④ 某路口绿灯时间短但人流量大，小张向相关部门反映这一问题，提出延长绿灯时间的建议 要关心和参与规则的改进、完善
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．某地交警部门针对学校门口上下学停车难问题，创新设置“限时停车位”，仅限于学生上学、放学两个时间段限时使用。对于这一规定，同学们进行了以下讨论，其中你赞同的有（ ）
①小建：社会秩序离不开社会规则的维系，该规定明确了学校周边的停车秩序
②小琳：社会规则需要社会秩序加以保障，该规定维护了校园周边的交通秩序
③小嘉：社会规则保障公民权利，该规定有利于切实保障学生及家长的人身安全
④小仪：社会规则限制公民自由，该规定限制了公民在校门口停车的自由
A．①② B．②③ C．①④ D．①③
10．“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”无论是自然环境还是社会生活，背后都蕴藏着秩序和法则。这揭示的道理是（ ）
A．良好的社会秩序能够消除社会矛盾 B．扰乱秩序的行为必须受到法律制裁
C．社会的正常运行需要良好的社会秩序 D．维护秩序需要依靠道德等强制性手段
11．传统书信包含着丰富的礼仪内容，但在信息化时代，人们通过即时通信工具传递信息时，礼貌用语、礼仪规范往往被省略了。其实，不管是竹简木牍时代，还是纸质文明乃至互联网时代，文明有礼都是不可或缺的。这启示我们（ ）
①应完全继承我国的传统礼仪 ②要正确对待中华传统文化中的礼
③文明有礼促进人们友好交往 ④生活中的礼主要表现为书信礼仪
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。以下名言典故中同学们理解正确的是（ ）
A．孔子“己所不欲，勿施于人”——学会彼此欣赏 B．杨时拜见老师程颐，程门立雪——学会诚实守信
C．天道无亲常与善人——学会友善待人 D．“得黄金百斤，不如得季布一诺”——学会以礼待人
13．小丽平时喜欢打听别人的小秘密并到处传播。有人提醒她这样做可能会侵犯别人的隐私权，她却说：“我只是实话实说。”下列理由可以用来反驳小丽的有（ ）
①讲诚信就不能说谎，许诺的事就一定要做到 ②诚实与隐私不能共存，要隐私就做不到诚实
③面临两难选择，要权衡利弊，运用诚信智慧 ④我们要既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
14．小鹏结合实际生活案例，运用在道德与法治课堂中所学的法律知识进行分析，下列推导正确的是（ ）
A．某博主未经授权私自复制他人受版权保护的作品→对其提起刑事诉讼→应判处拘留
B．被告人刘某志犯诈骗罪→属于民事违法行为→向受害人赔偿即可
C．赵某在高铁上私自占座，与他人发生激烈争吵，扰乱公共秩序→具有严重社会危害性→对其提起行政诉讼
D．陈某的朋友欠钱不还，陈某多次讨要未果→寻求律师帮助→依法维护自身权益
15．校园霸凌并不仅仅是打人，还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等，会让受害一方内心变得脆弱、无助，造成长期的身心伤害，有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害，青少年要做到（ ）
A．依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度 B．营造良好的家庭环境和亲子关系
C．敢于斗争，机智应对，及时求助 D．加强法治教育，加强督导和巡视
16．李先生通过淘宝平台在某服装店铺购买了两个LV挎包。双方约定两个包都是为法国原装正品，总价格为1.7万元。但经过检验，结果显示两个挎包都不是正品。李先生于是将某服装店起诉到法院。李先生提起的诉讼是（ ）
A．民事诉讼 B．行政诉讼 C．刑事自诉 D．刑事公诉
二、材料题
17．电影《浪浪山小妖怪》中，一开始，小猪妖跟着大王只“抓唐僧、求长生”，觉得这是“出人头地”的唯一办法。但踏上取经路后，他却在保护村民、帮助同伴的过程中，慢慢找到了比“长生不老”珍贵的东西。
作为新时代中学生的我们，应如何养成这种行为 10分
18学了《网络生活新空间》一课后，某校八年级同学准备以“网络生活利弊观”为主题举办一场辩论赛，诚邀你参与。
正方：网络利大于弊。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。网络媒体的快速发展，为我们的生活开辟了多元渠道。
反方：网络弊大于利。自从有了网络，有的同学回家后不是玩手机就是看电脑，沉迷网络无心学习，还利用网络发布不良信息，造成恶劣影响。
拒绝网络，无异于因噎废食。站在反方的不同立场，你认为我们要怎样合理利用网络？10分
网络不是法外之地，同样要遵守社会规则，请你说说如何遵守规则？（两点即可）4分
19某中学准备出一期以“发扬美德、榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。
主题 发扬美德、榜样同行
美德 尊重他人 ① ②
姓名 小虹 小宇 小明
颁奖词 她以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，与全体同学都相处得很融洽，维系着良好的人际关系…… 他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，谈吐文雅，态度谦和，举止稳重，彬彬有礼，落落大方…… 他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人……
(1)三位同学颁奖词中，分别包含了哪些美德？请将表格补充完整。4分
(2)结合小宇颁奖词和所学知识，请分析我们应向他学习的理由。6分
（3）结合小明的颁奖词和所学知识，请分析我们应该如何践行他身上的品德。8分
20. 材料一 小雅从学校开展的法治讲座中明白了民法典是我们生活的百科全书，为我们的人生保驾护航。将“人格权”单独入编民法典，有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”，弥补“重物轻人”的立法缺陷。将“霸座”“霸铺”“抢夺方向盘”等不文明的乘车行为入编民法典，目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁。将“保护生态环境”写入民法典，有利于树立生态文明理念，协调经济发展与环境保护的关系，维护公民享有宜居的生存环境的权利。小雅作为一名普通公民，也应树立法治信仰。
(1)结合所学知识，分析我们应该怎样树立法治观念？6分
材料二 活动结束后，小雅积极和同学们分享了此次法治活动的心得。很多同学对生活中的一些不良行为进行交流讨论，充分认识到：玩笑不可随便开；不能吃霸王餐；网络购物要理智；不当微信群里的“骂人精”；“霸座”“霸铺”“霸凌”切莫碰等等。同学们纷纷表示要增强法治观念，以法为友，与法同行，做守法护法的好少年。
(2)我们青少年应怎样以法为友，与法同行，做到依法办事？6分
试卷第1页，共3页

展开更多......

收起↑