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2025-2026学年山东省德州市庆云县九年级（上）期中化学试卷
一、选择题
1.年月日，我国“天问二号”探测器成功发射，小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及化学变化的是( )
A. 点火升空 B. 采集样品 C. 探测距离 D. 搭载探测器
2.下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是( )
A. 乙醇用作燃料 B. 液氮用作冷冻麻醉
C. 氧气可以供给呼吸 D. 氮气用作食品保护气
3.规范、正确的操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A. 高锰酸钾制取氧气 B. 连接橡胶塞
C. 倾倒液体 D. 点燃酒精灯
4.空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，下列有关空气的说法正确的是( )
A. 干净的空气是纯净物 B. 氮气约占空气质量的
C. 空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救 D. 空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛
5.兴趣小组利用图装置进行实验，测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内的体积分数，数据如图。下列说法不正确的是( )
A. 实验开始时，两集气瓶内的体积分数均约为
B. 木条、蜡烛均熄灭后，集气瓶内的体积分数：甲乙
C. 时，甲集气瓶内的体积分数为
D. 可以通过调节的体积分数调控燃烧
6.炎热的夏天，某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好。雾炮车净化空气主要针对的污染物是( )
A.
B.
C. 颗粒物
D.
7.下列物质属于混合物的是( )
A. 液态氧 B. 洁净的海水 C. 氧化汞 D. 冰水混合物
8.“绿美广东，人人有份、人人有责。”下列不符合这一理念的是( )
A. 推广一次性餐具 B. 节约使用纸张 C. 组织义务植树 D. 宣传爱绿护绿
9.年月，自然杂志发表了我国的一项重大突破，通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是( )
A. 氢分子质量变小 B. 氢分子间隔变小
C. 氢分子停止运动 D. 氢分子化学性质改变
10.宏观、微观、符号相结合是探究物质及其变化规律的一种认识方式。下列说法不正确的是( )
A. 表示个氯气分子 B. 的符号是
C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 图中物质只有氯化钠
11.我国化学家张青莲教授主持测定的铱元素的相对原子质量被确认为国际标准。如图是铱元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，下列叙述正确的是( )
A. 的值为
B. 铱原子的质子数为
C. 铱属于非金属元素
D. 铱的相对原子质量为
12.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列说法不正确的是( )
A. 物质世界是不断变化的 B. 物质都是由元素组成的
C. 物质都是由分子构成的 D. 化学变化一定伴随着能量变化
13.化学符号中的数字都有特定含义。对于均含数字“”的化学用语：下列相关说法正确的是( )
A. 中的“”表示个氢元素 B. 中的“”表示个氮原子
C. 中的“”表示氧离子所带负电荷的数目 D. 中的两个“”均表示电子的数目
14.宇树科技、等人工智能向“芯”而兴。三氧化氮是优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片。已知中氟为价，则氮元素的化合价为( )
A. B. C. D.
15.下列图示中，大小颜色不同的小球分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
二、非选择题
16.化学用语是学习化学的必备工具，请用化学用语填空。
氮元素 ______ 。
个钠原子 ______ 。
个氧分子 ______ 。
标出五氧化二磷中磷元素的化合价 ______ 。
硫酸铜 ______ 。
17.金属镓可用于制作半导体，镓元素在元素周期表的信息以及、、、、、的微粒结构示意图如图所示。元素周期表中，金属元素、非金属元素和稀有气体元素常用不同颜色区分。
回答下列问题：
镓元素位于元素周期表第______ 周期，镓原子容易______ 电子填“得到”或“失去”。
在元素周期表中，镓元素与元素所占方格颜色______ 填“相同”或“不同”。
上图中，一共涉及______ 种元素。
失去个电子，形成阳离子，该离子符号为______ 。
18.阅读短文，回答有关问题。
新型灭菌消毒剂
目前，新冠肺炎疫情肆虐全球。为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂。在通常情况下，是一种有刺激性气味的黄绿色气体，熔点，沸点。在常温下，水中大约能溶解。受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有和的水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时，还有除臭、防霉、保鲜等作用，是性能优良、高效安全的消毒剂。我国从年起就逐渐用取代氯气对饮用水进行消毒。
的化学名称 ______，该物质中氯元素的化合价是 ______。
下列消毒剂中，不属于“含氯消毒剂”的是 ______填字母。
A.消毒液含 B.双氧水 C.氯气
D.过氧乙酸
的化学性质有 ______、______答两点即可。
下列有关的说法正确的是 ______填字母。
A.时，为黄绿色气体
B.常温下，水中大约能溶解
C.用棕色试剂瓶盛装并置于冷暗处保存
19.如图所示为工业生产中常用的降低水煤气中含量的反应示意图。
请回答下列问题：
该化学变化中不变的粒子是______ 填“分子”或“原子”。
该反应使用催化剂的目的是______ 。
请用符号表达式表示该化学反应______ 。
丁物质在生产生活中的一种用途是______ 。
20.实验室用高锰酸钾制取氧气，并完成一系列实验，根据下列实验装置回答问题：
图中仪器的名称是______ ，用符号表示该化学反应______ ，该反应的基本反应类型为______ 。
用图装置收集氧气，验满时应将带火星的木条靠近______ 填或导管口，观察木条是否复燃。
图实验中不需要标注的实验图标是______ 。
A.热烫 B.用电 C.护目镜 D.洗手
图实验中发生反应的现象是______ 。
从制氧气后的剩余固体中分离出难溶于水的二氧化锰固体，采用图的操作进行。装置中存在的错误是______ 写出一种即可。
21.水是生活中常见的物质。化学兴趣小组在学习了与水有关的知识后，展开了以水为主题的项目式学习活动。
任务一：参观自来水生产过程
兴趣小组到自来水厂参观学习后，明白了天然水不适宜直接饮用的原因是 ______。
任务二：自制简易净水器
同学们参观自来水厂后，激发了兴趣，利用生活物品在实验室制作简易净水器如图所示。
小卵石和石英砂的净水原理与图中的 ______净水过程相同。
该简易净水器存在不足，需要改进的做法是 ______。
改进自制简易净水器后，设计实验并检测净化效果。
资料：通常用浑浊度表示浑浊程度，浑浊度越低代表水质越好，浑浊度单位为。图分别取河水，测定初始水样的浑浊度为；采用不同的方法分别对水样进行处理并测定浑浊度。实验记录如下：
实验序号
实验内容 静置小时后的清液 使用滤纸进行过滤 使用自制净水器处理
浑浊度
【解释与结论】分析实验数据，根据 ______，得出“其他条件相同时，使用自制净水器比使用滤纸和静置沉降净化效果更好”的结论。
任务三：探究水的组成
同学们利用自制简易净水器获得了澄清透明的净化水，激发了进一步探究的欲望。
【提出问题】水是由哪些元素组成的？
【进行实验】实验操作如图所示。
【实验现象】
接通电源后，与正负两极相连导管中均有气泡冒出。
切断电源后，用燃着的木条分别检验两极产生的气体，与负极相连导管口产生蓝色火焰，并在火焰上方罩一干冷烧杯，有水雾出现：与正极相连导管口，观察到的现象是 ______。
【解释与结论】根据水的分解和 ______的实验事实，说明水是由 ______组成的。
22.水杨酸是一种天然的消炎药，可以祛除角质、杀菌消炎，非常适合治疗毛孔堵塞引起的青春痘，也可作为化妆品防腐剂原料。水杨酸的化学式为，结构简式如图。请回答：
水杨酸由______ 种元素组成，相对分子质量为______ 。
水杨酸中、、三种元素的质量比为______ 最简整数比。
多少水杨酸中含碳元素的质量为？写出计算过程
参考答案
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16.；
；
；
；

17.四；失去
不同；
；

18.二氧化氯 受热或者见光易分解 具有强氧化性和很强的腐蚀性
19.原子；
加快反应速率；
；
作燃料
20.酒精灯；；分解反应；
；
；
产生明亮的蓝紫色火焰，并闻到有刺激性气味的气体生成，放出热量；
没有用玻璃棒引流或漏斗下端有紧靠烧杯内壁
21.过滤；
在石英砂和蓬松棉之间添加活性炭层；
【解释与结论】使用自制净水器处理后水样的浑浊度低于使用滤纸过滤后水样的浑浊度，也低于静置小时后清液的浑浊度；
任务三：【实验现象】燃着的木条燃烧更旺；
【解释与结论】氢气燃烧；氢元素和氧元素
22. ：：
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