湖北省2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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湖北省2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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2025-2026学年湖北省九年级(上)期中化学试卷
一、选择题
1.春节是中国的传统节日。下列有关在春节期间的活动涉及化学变化的是( )
A. 放鞭炮 B. 包饺子
C. 贴春联 D. 堆雪人
2.下列物质属于氧化物的是( )
A. 高锰酸钾 B. 水 C. 氧气 D. 空气
3.下列物质由离子构成的是( )
A. 铁 B. 二氧化碳 C. 金刚石 D. 硫酸铜
4.下列实验操作,可能会给操作者带来人身伤害的是( )
A. 读取液体体积 B. 熄灭酒精灯
C. 取用液体试剂 D. 取用固体试剂
5.下列有关化学史的描述有误的是( )
A. 明代宋应星所著的天工开物中记载了古代造纸技术
B. 近代,道尔顿、阿伏加德罗等科学家先后提出原子论、分子学说
C. 两百多年前,法国化学家拉瓦锡提出空气是由氮气和氧气组成的结论
D. 门捷列夫发现元素周期律,并主持测定了铟、铱、锑等元素的相对原子质量
6.空气质量日报可以及时准确地反映空气质量状况。下表是我国四个城市某日的空气质量日报。下列有关说法中错误的是( )
城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别 空气质量状况
可吸入颗粒物 Ⅲ 轻度污染
可吸入颗粒物 Ⅴ 重度污染
二氧化硫 Ⅱ 良
可吸入颗粒物 Ⅱ 良
A. 空气污染指数越大,空气质量状况越差
B. 、等物质的排放会形成酸雨
C. 煤的燃烧会增加空气中可吸入颗粒物的含量
D. 是指直径小于或等于微米的颗粒物
7.如图为两种气体发生反应的示意图,其中相同的球代表同一种原子。下列说法中,正确的是 ( )
A. 该反应的反应物分子不可分 B. 该反应的生成物属于混合物
C. 该反应前后的原子种类没有发生变化 D. 该反应既不是化合反应也不是分解反应
8.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )




硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氧气
解释 集气瓶中的水:
吸收放出的热量 量筒中的水:
通过水体积的变化得出体积 集气瓶中的水:
冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水:
水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察何时收集满
A. B. C. D.
9.李时珍本草纲目中“烧酒”写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承取滴露。其清如水,味极浓烈,盖酒露也”。这种方法是( )
A. 过滤 B. 蒸馏 C. 蒸发 D. 吸附
10.下列化学用语中的数学“”表示的意义说法不正确的是( )
A. :表示两个氧原子
B. :表示两个一氧化碳分子
C. :表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷
D. :两个铵根离子
11.我国新型驱逐舰装备有当前服役军舰性能最强的雷达氮化镓有源相控阵雷达。镓元素和氮元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是( )
A. 一个镓原子的质量为
B. 镓元素和氮元素都属于金属元素
C. 镓原子核内有个质子
D. 镓和氮两种元素在元素周期表中位于同一周期
12.下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验操作
区分白酒和白醋 闻气味
鉴别空气和二氧化碳 带火星的木条
除去密闭容器内氮气内的氧气 容器内放入燃着的木炭
除去硬水中的钙、镁化合物 过滤
A. B. C. D.
13.某混合气体由和组成,其中氢元素的质量分数为,则该混合气体中的质量分数是( )
A. B. C. D.
二、非选择题
14.生活处处离不开化学。请运有所学化学知识回答下列问题:
图是某品牌奶粉的外包装,包装上的“硒”“钙”指的是 ______ 填“分子”、“原子”或“元素”
图中的湿衣服在阳光下会干得更快,其原因是 ______ 。
图中的精制食用盐在生活中常用于调味剂,其主要成分的化学式是 ______ 。
图田径运动场上发令枪响,产生大量白烟的反应文字表达式是 ______ 。
15.阅读下列材料。
为了揭示原子结构的奥秘,人类经历了漫长的探索。
材料一:年,道尔顿在原子论中提出:物质由微小的不可再分的原子构成。
材料二:年,汤姆生发现原子内有带负电的微粒,否定了“原子不可再分”。
材料三:年,卢瑟福进行了著名的粒子粒子由个质子和个中子构成轰击金箔实验。结果发现:绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,但是有少数粒子却发生了较大角度的偏转,并且有极少数粒子的偏转角度超过,有的几乎达到,像是被金箔弹了回来。
材料四:年,卢瑟福用加速了的高能粒子轰击氮原子,发现一个粒子留在了一个氮原子中,使氮原子变成了氧原子,同时有微粒从氮原子中被打出。
请你根据以上材料回答问题:
汤姆生实验中,带负电的微粒是______ 。
通过卢瑟福实验,可推出的原子结构模型为______ 填图中字母。
当粒子轰击金箔时,图所示的运动轨迹不可能是______ 填图中字母。
星郜同学在阅读材料四后,认为该过程不属于化学变化。请结合化学变化的微观本质进行解释______ 。
16.下图是几种元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。据图回答下列问题。
原子中,______ ,所对应元素在元素周期表中的位置是______ 填序号,其在化学变化中,形成的离子的符号为______ 。
若与氖原子核外电子排布完全相同,则元素的名称是______ 。
与两种原子化学性质相似的原因是______ 。
17.“”消毒液在应对突发公共卫生事件中起到了重要作用,其主要成分为。已知的相对分子质量为,试计算:
若在该化合物中氯元素显价,则中的值为______ 。
中,钠元素与氧元素的质量比______ 。
中,氯元素的质量分数。写出计算过程
18.以下是实验室制取氧气和性质实验。
写出图中仪器的名称______ 。
实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式______ 。
若用装置装满水后,收集一瓶氧气,则氧气应从______ 填“”或“”端导入。
图中铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种______ 色固体。
19.某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究,调查后以“珍爱水资源”为主题开展了项目式学习。
【任务一】了解水
地球上的总水量虽然很大,但淡水很少。如图所示,其中陆地淡水约占全球水储量的______ 。
【任务二】净化水
如图的反渗透系统是净水系统的核心部分。反渗透净水原理是一种利用压力差为推动力的膜分离技术,当相同体积的稀溶液和浓溶液被半透膜隔开时,稀溶液中的溶剂会自然穿过半透膜向浓溶液侧流动,形成渗透压。用该方法净化海水时,使进水侧水压______ “高于”或“低于”自然渗透压,使水分子逆着自然渗透的方向通过反渗透膜,从而在膜的另一侧得到净化水。
如图是生活中用到的活性炭净水器,请你说明该净水器中入水口设在下,出水口设在上的理由是写一条______ 。
【任务三】探究水的组成
按照图所示装置测定水的组成,关闭活塞并接通电源,开始一段时间后,管液面处于时,管液面示数和中间漏斗液面变化情况分别是______ 填序号。
序号
变化情况 ,液面下降 ,液面不变 ,液面上升 ,液面下降
20.消毒液、溶液都是常用消毒剂,兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。
【查阅资料】消毒液的有效成分是次氯酸钠化学式为。
【实验】
取少量消毒液于试管中,滴加溶液,发现有大量气泡产生:然后______ 填写实验操作和现象,证明产生的气体是氧气。
【提出问题】在上述反应中,的作用是什么?
【作出猜想】猜想一:作反应物,与溶液发生化学反应;
猜想二:作催化剂,类似分解溶液制氧气时的作用
【实验】
按上图所示组装实验装置,并______ 。
向锥形瓶中加入消毒液,注射器中吸入溶液。
将注射器中的溶液平均分次推入锥形水瓶中:每次推入溶液,待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积忽略其他因素对测量结果造成的影响见下表。
第次 第次 第次 第次 第次
收集气体的总体积
表中的数据______ 。
分析表中数据得出“猜想一正确”,其依据是______ 。
【分析讨论】
与溶液混合除生成氧气外,还生成氯化钠和水。该反应的文字表达式为______ 。
【拓展反思】
生活中常用消毒剂除消毒液、溶液外,还有酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。切记:科学使用,注意安全生活中下列使用消毒剂的做法正确的是______ 。
A.不同的消毒剂可随意混合使用
B.使用消毒液的浓度越高越好
C.使用酒精消毒应远离明火,防止火灾
D.消毒液、酒精等消毒剂均应密封保存
参考答案
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14.元素;
温度越高,分子运动速率越快;

磷氧气五氧化二磷
15.电子 化学变化的本质是分子分解为原子,原子重新组合,而该过程原子种类发生改变氮原子变成氧原子,不属于化学变化
16.;;;
氧元素;
最外层电子数相同
17. :
18.锥形瓶 黑
19. 高于 使水与活性炭充分接触,净化效果更好
20.将带火星木条置于试管口,木条复燃 检查装置气密性加入相同体积的过氧化氢溶液,产生气体体积不同 次氯酸钠过氧化氢氯化钠水氧气
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