资源简介

单元总结提升
一次世界大战与一个国际新秩序：第一次世界大战；凡尔赛—华盛顿体系
一个无产阶级专政的国家与一种国家建设模式：苏俄(联)；苏联模式
两次革命与两个经济政策：二月革命与十月革命；战时共产主义政策与新经济政策
三次民族民主运动与三位领导人：印度的非暴力不合作运动(甘地)、埃及的华夫脱运动(扎格鲁尔)和墨西哥的卡德纳斯改革(卡德纳斯)
1．第一次世界大战
性质 第一次世界大战是一场帝国主义战争
认识 战争起因 从战争的起因看，第一次世界大战是帝国主义国家政治经济发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的战争。列强出于各自利益，觊觎全球，争霸世界，给人类带来巨大灾难
目标要求 战争中，各帝国主义国家提出的战争目标和瓜分领土的要求，显示出这场战争的侵略性质
特殊情况 尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战，它所进行的战争具有正义的民族解放性质，但这不能从根本上改变整个战争的非正义性
2.二月革命与十月革命
项目 二月革命 十月革命
目的 推翻沙皇专制统治 推翻资产阶级临时政府
性质 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命
结果 推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面 建立了世界上第一个无产阶级专政的国家
影响 结束了沙皇专制制度 走上了社会主义道路
3.列宁与斯大林探索社会主义建设道路的特点
项目 列宁 斯大林
政策 由战时共产主义政策转向新经济政策 放弃新经济政策，实行社会主义工业化和农业集体化
工业 允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制 制定和实施五年计划，重点发展重工业
农业 以征收粮食税代替余粮收集制 把个体小农经济改造为大规模的集体农庄
影响 调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展 使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化。社会主义制度在苏联建立
特点 在坚持公有制的前提下，允许多种经济并存，大力发展商品生产 高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制
4．亚非拉民族民主运动高涨的原因
(1)第一次世界大战期间，帝国主义国家对殖民地半殖民地加强掠夺和战后重新瓜分殖民地使民族矛盾更加激化。
(2)第一次世界大战期间，殖民地半殖民地国家民族资本主义得到一定程度的发展，使民族民主运动的阶级力量——资产阶级和无产阶级的力量进一步壮大。
(3)受俄国十月革命的鼓舞以及苏俄(联)对世界民族民主运动的支持。
(4)1929—1933年经济大危机期间，宗主国向殖民地半殖民地国家转嫁危机，加剧了民族矛盾。
1．(2025扬州中考)1914年秋，当一个又一个欧洲国家卷入战争之际，有外交官评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭。”他意在说明第一次世界大战(　　)
A.加快三国同盟形成
B.重建亚洲地区秩序
C.削弱了欧洲的力量
D.推动世界持久和平
2．(2025湖北中考)以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断，该专题是(　　)
时间 事件 意义
1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生
1871年 巴黎公社成立 建立了世界上第一个无产阶级政权
1917年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
A．殖民地人民的反抗斗争
B．国际经济新秩序的建立
C．工业化国家的社会变化
D．国际共产主义运动发展
3．(2025广西中考改编)巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里，实际操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨头”。据此推断，会后形成的凡尔赛体系(　　)
A．保障了世界的长久和平
B．实现了美国“门户开放”等目的
C．维护了亚非拉国家利益
D．打上了大国强权的烙印
4．(2025新疆中考)会议签订的各项条约修改和补充了《凡尔赛条约》中的一些条款，通过战胜国之间的暂时协调，在东亚和太平洋地区形成了新型国际关系结构。这里的“会议”是(　　)
A．制宪会议 B．第二届大陆会议
C．巴黎和会 D．华盛顿会议
5．(2025河北中考)经过半年左右的实践，人们逐渐认识到商业和货币流通的重要性。1921年8月，苏俄人民委员会发布指令，改组粮食人民委员部，单独成立国内贸易人民委员部，以全面促进城乡之间的商品流通，恢复商品货币关系。这一指令(　　)
A．致使农业生产长期停滞
B．有利于新经济政策的推进
C．标志着苏联模式的形成
D．旨在实现社会主义工业化
6．(2025广安中考)苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制。这表明苏联模式(　　)
A．优先发展重工业 B．损害农民利益
C．实行余粮收集制 D．排斥市场经济
7．(2025兰州中考改编)两次世界大战之间的亚非拉地区出现新变化：印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。这些变化反映了亚非拉地区(　　)
A．殖民统治得到强化
B．开创计划经济模式
C．民族民主运动高涨
D．民族矛盾彻底消除
【详解答案】
体验中考真题
1．C　解析：根据材料和所学知识可知，一战使欧洲众多国家卷入战争，造成巨大人员伤亡和经济破坏，欧洲的国际地位、经济实力等受到冲击，“灯光正在整个欧洲熄灭”形象地说明了一战对欧洲力量的削弱，让欧洲失去往日的繁荣与影响力，C项正确；三国同盟在一战前(1882年)就已形成，1914年一战爆发时三国同盟已存在，不是一战加快其形成，排除A项；一战主要战场在欧洲，虽波及殖民地，但“灯光正在整个欧洲熄灭”强调的是欧洲，与重建亚洲秩序无关，排除B项；一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系隐含诸多矛盾，未能实现世界持久和平，排除D项。故选C。
2．D　解析：根据题干和所学知识可知，《共产党宣言》为共产主义运动提供理论基础，巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试，十月革命建立第一个社会主义国家，三者都推动国际共产主义运动发展，D项正确；表格中《共产党宣言》发表、巴黎公社、十月革命都不属于殖民地人民反抗殖民统治的斗争，排除A项；这些事件均与国际共产主义运动相关，与建立国际经济新秩序无关，排除B项；工业化国家的社会变化涉及工业革命后社会结构、阶级矛盾、生活方式等，与表格中共产主义运动事件不相关，排除C项。故选D。
3．D　解析：据题干“操纵会议的是由美英法首脑组成的‘三巨头’”和所学知识可知，1919年一战结束后，为了宰割德国，瓜分战后利益，战胜国在巴黎凡尔赛宫召开巴黎和会，巴黎和会由美英法“三巨头”实际操纵，说明会议被大国主导，D项正确；凡尔赛体系未保障和平，反而埋下二战隐患，排除A项；华盛顿会议实现了美国“门户开放”等目的，排除B项；凡尔赛体系严重损害亚非拉国家利益，排除C项。故选D。
4．D　解析：根据题干“修改和补充了《凡尔赛条约》中的一些条款”及所学可知，华盛顿会议补充了凡尔赛体系，通过《九国公约》等协调了列强在亚太地区的利益，形成华盛顿体系，D项正确；制宪会议主要是为制定宪法等，与调整《凡尔赛条约》、构建东亚和太平洋地区国际关系结构无关，排除A项；第二届大陆会议是美国独立战争时期的会议，和题干所述内容无关，排除B项；巴黎和会签订《凡尔赛条约》，但主要是处理欧洲问题，并非针对东亚和太平洋地区，排除C项。故选D。
5．B　解析：根据材料和所学知识可知，1921年苏俄推行新经济政策，核心是利用商品货币关系发展经济。题干中“改组粮食人民委员部”“促进……商品流通，恢复商品货币关系”，直接体现了新经济政策中允许自由贸易的内容，这一指令为新经济政策的实施提供了制度支持，B项正确；题干中成立贸易部门的指令，目的是恢复商品流通，与农业停滞无关，排除A项；苏联模式形成标志是1936年苏联新宪法颁布，时间上不符合题意，排除C项；实现社会主义工业化是斯大林时期的计划，与题干时间、内容不符，排除D项。故选B。
6．D　解析：根据材料和所学知识可知，题干中“单一生产资料公有制”和“指令性计划经济体制”的本质是通过国家计划直接管理经济，完全否定市场调节作用。市场经济以私有制和市场机制为基础，而苏联模式通过计划经济排斥市场，两者形成鲜明对比，D项正确。题干强调的是“建立单一生产资料公有制”和“指令性计划经济体制”，核心是经济体制的性质，而非产业发展顺序，排除A项。题干并未提及农业政策或农民利益，而是聚焦于生产资料所有制和计划经济体制的特征，排除B项。题干中的“指令性计划经济体制”是苏联模式的特征，与战时共产主义政策的余粮收集制无关，排除C项。故选D。
7．C　解析：根据题干“印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革”，结合所学知识可知，这些运动均体现亚非拉地区人民反抗殖民压迫、争取民族独立和推动社会进步、建立民主制度的诉求，属于民族民主运动，C项正确；题干中运动目标是削弱殖民统治，而非强化，排除A项；苏联开创了计划经济模式，与亚非拉地区的运动无关，排除B项；D项表述绝对，不符合史实，排除。故选C。

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