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(共11张PPT)
看到玩具悬浮的现象，想到玩具里可能有磁铁，就是在猜测。
看到玩具悬浮的现象，想到玩具里可能有磁铁，就是在猜测。
问题与猜测
磁悬浮笔 磁铁吸引曲别针 磁悬浮地球仪
每块磁铁上都有两个极，分别是南极和北极磁极，两个不同的磁极靠近时会相互吸引，相同的磁极靠近时就会被推开。
原理：
16. 制作磁悬浮笔架
青岛版科学二年级下册第5单元 科技产品
探究与实践
材料：
美工刀、铅笔、直尺、纸盒、双面胶、环形磁铁、塑料条。
用途：
美工刀可以切割纸盒；铅笔可以绘制线条；直尺可以用来测量物体的直径和厚度；纸盒可以做磁悬浮笔架的底座；双面胶可以用来固定位置。
设计磁悬浮笔架
探究与实践
活动要求：
（1）小组内分工合作，互相配合。
（2）掌握美工刀的正确使用方法，不能用美工刀嬉戏打闹，注意自身和他人的安全。
（3）安装磁铁时，磁铁的南北极方向要一致。
（4）调试笔筒上两块磁铁之间的位置，直到笔筒能悬浮，以确保磁悬浮笔架可以精确的悬浮在空中。
制作磁悬浮笔架
制作磁悬浮笔架
基本结构：底座、磁铁、挡板
依据：磁铁“同极相斥，异极相吸”
总结
评价标准 评价情况
通过观察和使用磁悬浮笔架，能初步发现其工作特点。
能准确拆解磁悬浮笔架，养成爱护文具、整理文具的好习惯。
通过动手操作，主动探究磁悬浮笔架的原理，寻找答案。
对磁悬浮笔架及身边的科技产品表现出探究兴趣。
拓展与创新
利用磁铁的性质，
我们还可以进行什么样的制作和发明呢？
再 见

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