资源简介

洛阳新学道明德书院2025—2026学年
上学期12月考质量检测
七年级道德与法治
（满分70分，考试时间60分钟）
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1.“中学时代是人生最美好的年华”“中学阶段是人生成长的十字路口。”对于初中阶段，不同的人有不同的看法。下列观点，你赞同的是（ ）
①意味着新的机会和挑战，这将是我们成长的礼物
②在新的环境，可以塑造一个十全十美的“我”
③只需要专注学习，因为未来社会竞争激烈
④我们要珍惜新的起点，奠定坚实人生基础
A.①③B.②④C.①④ D.②③
2.制订行动方案时要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。小红在自习课时要完成的任务目标中适合安排在第一象限（见下图）的是（ ）
A.整理各科目错题集
B.和同学谈心
C.完成当天作业
D.参加社团活动
3.笛子觉得自己的声音不够醇厚悠扬，于是拜箫为师。苦学三年，不但没学会箫低沉凄美的曲调，连自己本来嘹亮轻快的吹法也忘了。这则寓言故事启示我们要（ ）
A.主动改正缺点 B.增强自控能力
C.激发自己潜能 D.正确认识自己
4.乔哈里窗模型理论是用于描述一个人自我认知和他人认知的模型，主要划分为四个区域（如下图）。对此，下列说法恰当的有（ ）
①忽略“公开区”，我行我素，拒绝改变
②缩小“盲目区”，虚心听取他人的意见
③保护“秘密区”，掩藏缺点，避免伤害
④挖掘“未知区”，激发潜能，做更好的自己
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.2025年全国“新时代好少年”李钇诺，患有先天性智力障碍，在栾川县特殊教育学校老师的关爱下重拾信心，展现出过人的体能天赋。她凭借坚毅刻苦的品格，入选河南省特奥集训队，在2025年3月，勇夺意大利都灵世界特奥会越野滑雪金牌，让五星红旗飘扬在国际赛场。李钇诺的事迹给我们的启示是（ ）
①要通过与他人的合作，不断提升自己的能力
②梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习
③生活在新时代的我们，共同享有梦想成真的机会
④新时代的中国为我们实现梦想提供了更广阔的舞台
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.“十五五”时期（2026-2030年）是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键五年。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，奋力谱写中国式现代化更加绚丽的新篇章。这启示我们新时代青年（ ）
①树立远大志向，追逐梦想前行②重视社会实践，放弃学习知识
③紧扣时代脉搏，同祖国共成长④书籍知识比实践经验更加重要
A．①②B．①③C．②④D．③④
7.《感动中国2024年度人物颁奖盛典》中，有一位一人撑起一大家的“好人”曲亚波，20年来悉心照料植物人丈夫，赡养年迈长辈，抚养儿子长大，用坚守扛起了家庭重担。她说：“家和万事兴，我认为主要是家里要和睦，什么事咱都不怕”。曲亚波的事迹启示我们（ ）
①优良家风是融入家庭成员血脉的有形力量
②家是由血缘关系结合而成的亲属生活组织
③要传承尊老爱幼等中华优秀传统家庭美德
④要增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.在《我们一起回家过年》公益广告中，主题“时光列车”通过生动的画面和感人的故事，展现了几十年来春运的变迁与人们对回家的执着追求。对回家的执着追求体现了（ ）
①家里有父母的牵挂，我们不能远离父母
②家中有亲情，家让我们的心灵有所依托
③子女只有生活在父母身边才能表达孝心
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.“网红校长”张鹏程把工资用在学生身上，而自己一件衣服却穿十几年。他用行动诠释了什么叫作师者大爱。正是出于对这些农村孩子的爱心，他选择了一条异常艰辛的办学道路。这体现了张鹏程校长具有（ ）
①心有大我的理想信念②行为世范的道德情操
③甘于奉献的仁爱之心④因材施教的育人智慧
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.短视频的爆火让一批批改试卷的老师开始走红网络：“你的答案高端大气上档次！”“看到优，内心是如此美好！”有评语有漫画，风格各不相同的老师；也有改卷犀利，用语幽默的老师。无论是别出心裁的，还是默默改卷的老师，都获得了学生的喜爱和家长的认可。这启示我们（ ）
①新时代的老师都要掌握更多别出心裁的评语
②有扎实学识、仁爱之心的老师才能获得同学和家长认可
③教师解决问题的方法和教学风格是不同的
④无论是优秀的老师还是平凡的老师，我们都要学会尊重
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.切斯特菲尔德有句名言说道“友谊是一种生长缓慢的植物，它只有嫁接在彼此熟识、互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。”这也告诉我们与朋友同行的路，有时并不平坦。当朋友之间发生冲突时，下列处理方式恰当的有（ ）
①忍气吞声，呵护友谊 ②指责埋怨，结束友谊
③相互协商，共同解决 ④彼此尊重，保持冷静
A.①②B.②④C.②③D.③④
12.小闽发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍，想问个明白。小闽的做法（ ）
A.正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气
B.正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留
C.错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间
D.错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸
13.2025年8月29日，全国首个低空经济共保体成立，汇聚了19家保险公司的专业力量，通过“风险共担、合作共赢”的共保机制，破解了单一机构承保能力不足、新型风险不敢保等难题。这启示我们（ ）
①共同愿景是推动集体发展的内驱力
②建设美好集体要重视合作而非竞争
③建设美好集体需要我们共同参与和努力
④集体生活有助于我们涵养品格、发展个性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2025年9月3日，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。上万名受阅官兵、数百台（套）地面装备、百余架战机，编成45个方（梯）队庄严接受祖国和人民检阅。阅兵要实现整齐划一、精准协同、米秒不差，如同组织一场战役，整个阅兵的筹划准备和组织指挥，需要科学的训练和周密的保障。这启示我们（ ）
①集体生活某种程度可以影响甚至改变一个人
②建设美好集体需要我们善于合作、共同进步
③坚持集体主义原则就应该放弃个人利益
④集体成员要团结一致，形成一致的目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、地位等用数字“0”来表示，有了生命“1”，后面的“0”才有价值，并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有生命“1”，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们（ ）
A.有了生命，我们才能拥有追求幸福生活的种种可能
B.生命是不可逆的，生命只有一次
C.生命无比珍贵，不容他人侵犯
D.生命在，荣誉就唾手可得
16.2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示指出，“要全力开展人员搜救，全力救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡，防止发生次生灾害，妥善安置受灾群众，做好善后等工作。”下面是同学们对上述材料的理解，你认为正确的有（ ）
①该指示体现了生命重于泰山，生命是崇高的
②这是因为抢险救灾是我国目前的首要工作
③说明了党和政府坚持人民至上、生命至上
④反映出他人的生命比自己的生命更为重要
A.①②B.①③C.②④D.③④
17.2025年2月8日，四川宜宾市金坪村发生山体滑坡。习近平总书记高度重视并作出重要指示指出，“要千方百计搜救失联人员，最大限度减少人员伤亡”“要加强监测预警，注意科学施救”“加强各类灾害和安全生产隐患排查”。这让我们体悟到（ ）
①生命的自然规律无法抗拒，他人的生命更重要
②敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上
③生命是脆弱的、艰难的，也是崇高的、神圣的
④自然灾害无法避免，要保护好自己的物质财富
①②B.①④C.②③D.③④
二、非选择题（18题14分，19题8分，20题14分，21题13分）
18.学习了“幸福和睦的家庭”后，某校七年级（2）班正在开展以“传承中华美德 共建美好家庭”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成以下任务。
【百善孝为先】
“孝”字源于中国古代的甲骨文，距今已有4 000多年的历史，其原义为“奉先思孝”。儒家道统认为，“孝”是百行之首。《论语》载:“孝弟也者，其为仁之本欤!”孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一。
孝亲敬老也有相关法律规定，如宪法规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。民法典规定：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。
（1）根据以上两则材料，分析我们为什么要“孝亲敬老” （4分）
【化解矛盾冲突】
小德向同学倾诉自己的烦恼：
“我最近比较烦。父母总是逼我练钢琴，还把我当小孩看，无论做什么都会反复叮嘱，没完没了。”“父母一点也不理解我。无论是交朋友、穿衣打扮，还是吃东西，只要是我的事，他们就要干涉，我一点自由都没有。”
（2）小德怎样才能很好地化解与父母之间的冲突 请你提出建议。（6分）
【共建美好家庭】
习近平总书记在会见全国文明家庭代表时强调：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”要走好新时代的长征路，需要在大力弘扬中华民族优秀家风文化的基础上。交流互鉴，创新提升。
（3）为了给孩子们营造一个良好的家庭成长氛围，学校计划向家长发放宣传单，引导家长高度重视家风建设。请你帮他完成这份宣传单的主要内容。（4分）
19.阅读材料，回答问题。（8分）
2024年9月14日是第25个“世界急救日”。值此之际，郑州市某中学开展急救知识宣传活动，下面是活动中展示的一组有关心肺复苏急救的漫画。看了漫画后，学生小东说：“进行心肺复苏应交给专业的医护人员，中学生不应该操心这些事。”
联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小东的观点进行辨别与分析。
20.炎炎夏日，友谊恰似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙；寒冬腊月，友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。为使同学们更好地珍视友谊，某校七年级（1）班决定召开一次主题班会，请你参与其中，并完成下列任务。
【品读友谊】
班长给大家分享了以下名言：
名言一：人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
名言二：以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。
（1）请你运用所学知识，解读这两句名言中所蕴含的道理。（4分）
【开展调查】
随后，该班同学围绕“初中生与朋友的交往情况”在全校范围内开展了调查，下面是部分调查结果：
初中生与朋友的交往情况（节选）
在与朋友的交往过程中，是否发生过矛盾？ 发生过：92%；没发生过：8%
在与朋友发生矛盾后，采取何种方式解决矛盾？ 大吵大闹：58%；冷战：31%；冷静沟通：11%
（2）上述调查结果反映出哪些问题？（4分）
【呵护友谊】
（3）针对上述调查结果，同学们对“如何正确处理与朋友的矛盾”展开了激烈讨论，请你针对“如何处理朋友间的矛盾和冲突”的问题说出你的解决办法。（6分）
21.被授予“共和国勋章”的钟南山出生于医学世家。他的父亲钟世藩，是医学界赫赫有名的儿科医学专家，国家一级教授，对事业有着执着的追求，对待病人尽心尽责，这种大无私的奉献精神，影响着钟南山。钟南山长期从事呼吸道传染疾病的预防和治疗。钟南山之子受祖父和父亲的影响，也走上了医学的道路。
你所在的班级准备围绕“钟南山三代从医的事迹”开展一次主题宣传活动。作为班长，你负责本次活动的组织工作，需要设计完成一份活动方案。
（1）要办好此次宣传活动，应做好哪些准备工作？（3分）
（2）请结合“钟南山三代从医的事迹”和所学知识，谈谈你对生命的认识。（6分）
（3）参加此次宣传活动，你会在敬畏生命方面有哪些收获。（4分）报告查询：登录或扫描二维码下载App
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(用户名和初始密码均为准考证号)
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道德与法治答题卡
姓名：
班级：
考场/座位号：
贴条形码区
注意事项
1.
答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不
(正面朝上，切勿贴出虚线方据)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。
正确填涂
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缺考标记
4.在草稿纸、试题卷上答题无效。
5
请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]1I[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]1A[A][B][C][D]
5[AJ[B][C][D]
10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]
解答题
18.
19.
1
■
ㄖ囚■
■
■
口
20.
21.
■
ㄖ■囚
■一、选择题
1.“中学时代是人生最美好的年华”“中学阶段是人生成长的十字路口。”对于初中阶段，不同的人有不同的看法。下列观点，你赞同的是（ ）
①意味着新的机会和挑战，这将是我们成长的礼物
②在新的环境，可以塑造一个十全十美的“我”
③只需要专注学习，因为未来社会竞争激烈
④我们要珍惜新的起点，奠定坚实人生基础
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
1.C
【解析】考查点：对中学时代的认识。解题思路：依据教材知识，结合题文内容可知，中学时代意味着新的机会和挑战，这将是我们成长的礼物，我们要珍惜新的起点，奠定坚实人生基础，①④说法正确；“十全十美”说法绝对，在新的环境中，我们要塑造一个更好的自己，②说法错误；只专注学习，不利于自己的全面发展，③说法错误。
2.制订行动方案时要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。小红在自习课时要完成的任务目标中适合安排在第一象限（见下图）的是（ ）
A.整理各科目错题集 B.和同学谈心
C.完成当天作业 D.参加社团活动
2.C
3.笛子觉得自己的声音不够醇厚悠扬，于是拜箫为师。苦学三年，不但没学会箫低沉凄美的曲调，连自己本来嘹亮轻快的吹法也忘了。这则寓言故事启示我们要（ ）
A.主动改正缺点 B.增强自控能力 C.激发自己潜能 D.正确认识自己
3.D
【解析】考查点：认识自己。解题思路：笛子拜箫为师，追求完美，去模仿别人，最后连自己本来的吹法都忘了。这启示我们要正确认识自己，客观地评价自己，积极接纳自我，D正确；ABC在材料中未体现，排除。
4.乔哈里窗模型理论是用于描述一个人自我认知和他人认知的模型，主要划分为四个区域（如下图）。对此，下列说法恰当的有（ ）
①忽略“公开区”，我行我素，拒绝改变
②缩小“盲目区”，虚心听取他人的意见
③保护“秘密区”，掩藏缺点，避免伤害
④挖掘“未知区”，激发潜能，做更好的自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.C
【解析】考查点：正确对待他人评价、激发自身潜能。解题思路：虚心听取他人的意见，能够让我们了解到自己没有意识到的缺点、不足或潜在的优势等。通过他人的反馈，我们可以逐渐缩小“盲目区”，更好地认识自己，从而促进自我发展，②说法正确；通过不断地尝试新事物、学习新知识、挑战自我等方式，可以挖掘“未知区”，发现自己潜在的能力和可能性，从而激发潜能，不断提升自己，做更好的自己，④说法正确；忽略“公开区”，我行我素，拒绝改变，是不能正确对待他人评价的表现，不利于自身的成长和发展，①说法错误；我们应该正确对待自己的缺点，而不是一味地掩藏。适当的时候，接纳自己的缺点并努力改进，能促进自我发展，③说法错误。
5.2025年全国“新时代好少年”李钇诺，患有先天性智力障碍，在栾川县特殊教育学校老师的关爱下重拾信心，展现出过人的体能天赋。她凭借坚毅刻苦的品格，入选河南省特奥集训队，在2025年3月，勇夺意大利都灵世界特奥会越野滑雪金牌，让五星红旗飘扬在国际赛场。李钇诺的事迹给我们的启示是（ ）
①要通过与他人的合作，不断提升自己的能力
②梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习
③生活在新时代的我们，共同享有梦想成真的机会
④新时代的中国为我们实现梦想提供了更广阔的舞台
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.D
6.“十五五”时期（2026-2030年）是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键五年。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，奋力谱写中国式现代化更加绚丽的新篇章。这启示我们新时代青年（ ）
①树立远大志向，追逐梦想前行 ②重视社会实践，放弃学习知识
③紧扣时代脉搏，同祖国共成长 ④书籍知识比实践经验更加重要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6.B
7.《感动中国2024年度人物颁奖盛典》中，有一位一人撑起一大家的“好人”曲亚波，20年来悉心照料植物人丈夫，赡养年迈长辈，抚养儿子长大，用坚守扛起了家庭重担。她说：“家和万事兴，我认为主要是家里要和睦，什么事咱都不怕”。曲亚波的事迹启示我们（ ）
①优良家风是融入家庭成员血脉的有形力量
②家是由血缘关系结合而成的亲属生活组织
③要传承尊老爱幼等中华优秀传统家庭美德
④要增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.D
8.在《我们一起回家过年》公益广告中，主题“时光列车”通过生动的画面和感人的故事，展现了几十年来春运的变迁与人们对回家的执着追求。对回家的执着追求体现了（ ）
①家里有父母的牵挂，我们不能远离父母
②家中有亲情，家让我们的心灵有所依托
③子女只有生活在父母身边才能表达孝心
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.C
9.“网红校长”张鹏程把工资用在学生身上，而自己一件衣服却穿十几年。他用行动诠释了什么叫作师者大爱。正是出于对这些农村孩子的爱心，他选择了一条异常艰辛的办学道路。这体现了张鹏程校长具有（ ）
①心有大我的理想信念 ②行为世范的道德情操
③甘于奉献的仁爱之心 ④因材施教的育人智慧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.A
【解析】考查点：教师的职业意义和要求。解题思路：张鹏程校长出于对农村孩子的爱心，选择了艰辛的办学道路，体现了他心有大我的理想信念；他用行动诠释了什么叫做师者大爱，为社会树立了良好的道德榜样，体现了他行为世范的道德情操；张鹏程校长把工资用在学生身上，自己生活节俭，这充分体现了他甘于奉献的仁爱之心，①②③符合题意；材料中没有体现因材施教的育人智慧，④不符合题意。
10.短视频的爆火让一批批改试卷的老师开始走红网络：“你的答案高端大气上档次！”“看到优，内心是如此美好！”有评语有漫画，风格各不相同的老师；也有改卷犀利，用语幽默的老师。无论是别出心裁的，还是默默改卷的老师，都获得了学生的喜爱和家长的认可。这启示我们（ ）
①新时代的老师都要掌握更多别出心裁的评语
②有扎实学识、仁爱之心的老师才能获得同学和家长认可
③教师解决问题的方法和教学风格是不同的
④无论是优秀的老师还是平凡的老师，我们都要学会尊重
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.D
11.切斯特菲尔德有句名言说道“友谊是一种生长缓慢的植物，它只有嫁接在彼此熟识、互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。”这也告诉我们与朋友同行的路，有时并不平坦。当朋友之间发生冲突时，下列处理方式恰当的有（ ）
①忍气吞声，呵护友谊 ②指责埋怨，结束友谊
③相互协商，共同解决 ④彼此尊重，保持冷静
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
11.D
【解析】考查点：对呵护友谊的认识和理解。解题思路：当朋友之间发生冲突时，要保持冷静，学会站在对方的角度看问题；做到相互协商，寻找彼此能接受的解决方式，③④说法正确；忍气吞声、指责埋怨，这都不利于呵护友谊，①②说法错误。
12.小闽发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍，想问个明白。小闽的做法（ ）
A.正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气
B.正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留
C.错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间
D.错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸
12.D
【解析】考查点：呵护友谊。解题思路：发现好友情绪低落时，我们应该上前关心询问，但是如果朋友不想表达自己的情绪时，我们就要尊重对方。题干中小闽的朋友在不想交流的情况下，小闽依然穷追不舍的做法是错误的，呵护友谊需要做到尊重对方，把握好朋友间的界限，D说法正确；对待朋友应真诚，但不是讲义气，A说法错误；朋友相处要敞开心扉，但也要有所保留，给对方一些空间，B说法错误；友谊是一种亲密的关系，我们要学会关心、关爱朋友，C说法错误。
13.2025年8月29日，全国首个低空经济共保体成立，汇聚了19家保险公司的专业力量，通过“风险共担、合作共赢”的共保机制，破解了单一机构承保能力不足、新型风险不敢保等难题。这启示我们（ ）
①共同愿景是推动集体发展的内驱力
②建设美好集体要重视合作而非竞争
③建设美好集体需要我们共同参与和努力
④集体生活有助于我们涵养品格、发展个性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.B
14.2025年9月3日，中国以一场盛大阅兵，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。上万名受阅官兵、数百台（套）地面装备、百余架战机，编成45个方（梯）队庄严接受祖国和人民检阅。阅兵要实现整齐划一、精准协同、米秒不差，如同组织一场战役，整个阅兵的筹划准备和组织指挥，需要科学的训练和周密的保障。这启示我们（ ）
①集体生活某种程度可以影响甚至改变一个人
②建设美好集体需要我们善于合作、共同进步
③坚持集体主义原则就应该放弃个人利益
④集体成员要团结一致，形成一致的目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.C
15.拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、地位等用数字“0”来表示，有了生命“1”，后面的“0”才有价值，并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有生命“1”，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们（ ）
A.有了生命，我们才能拥有追求幸福生活的种种可能
B.生命是不可逆的，生命只有一次
C.生命无比珍贵，不容他人侵犯
D.生命在，荣誉就唾手可得
15.A
【解析】考查点：敬畏生命的原因。解题思路：材料通过“1”和“0”的比喻，强调生命是基础，有了生命才能拥有追求幸福生活的种种可能，A符合题意；题干内容未涉及生命不可逆及不容他人侵犯，BC不符合题意；“生命在，荣誉就唾手可得”说法绝对，荣誉要靠努力，D说法错误。
16.2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。地震发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示指出，“要全力开展人员搜救，全力救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡，防止发生次生灾害，妥善安置受灾群众，做好善后等工作。”下面是同学们对上述材料的理解，你认为正确的有（ ）
①该指示体现了生命重于泰山，生命是崇高的
②这是因为抢险救灾是我国目前的首要工作
③说明了党和政府坚持人民至上、生命至上
④反映出他人的生命比自己的生命更为重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.B
17.2025年2月8日，四川宜宾市金坪村发生山体滑坡。习近平总书记高度重视并作出重要指示指出，“要千方百计搜救失联人员，最大限度减少人员伤亡”“要加强监测预警，注意科学施救”“加强各类灾害和安全生产隐患排查”。这让我们体悟到（ ）
①生命的自然规律无法抗拒，他人的生命更重要
②敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上
③生命是脆弱的、艰难的，也是崇高的、神圣的
④自然灾害无法避免，要保护好自己的物质财富
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.C
二、非选择题
18.学习了“幸福和睦的家庭”后，某校七年级（2）班正在开展以“传承中华美德 共建美好家庭”为主题的探究性学习活动，请你参与并完成以下任务。
【百善孝为先】
“孝”字源于中国古代的甲骨文，距今已有4 000多年的历史，其原义为“奉先思孝”。儒家道统认为，“孝”是百行之首。《论语》载:“孝弟也者，其为仁之本欤!”孝道是中华民族的两大基本传统道德行为准则之一。
孝亲敬老也有相关法律规定，如宪法规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。民法典规定：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。
（1）根据以上两则材料，分析我们为什么要“孝亲敬老”
【化解矛盾冲突】
小德向同学倾诉自己的烦恼：
“我最近比较烦。父母总是逼我练钢琴，还把我当小孩看，无论做什么都会反复叮嘱，没完没了。”“父母一点也不理解我。无论是交朋友、穿衣打扮，还是吃东西，只要是我的事，他们就要干涉，我一点自由都没有。”
（2）小德怎样才能很好地化解与父母之间的冲突 请你提出建议。
【共建美好家庭】
习近平总书记在会见全国文明家庭代表时强调：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”要走好新时代的长征路，需要在大力弘扬中华民族优秀家风文化的基础上。交流互鉴，创新提升。
（3）为了给孩子们营造一个良好的家庭成长氛围，学校计划向家长发放宣传单，引导家长高度重视家风建设。请你帮他完成这份宣传单的主要内容。
18.（1）孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
（2）对父母长辈，我们要孝顺敬重。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
（3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱，需要相互关爱、彼此尊重。②建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。③建设美好的家庭，需要传承中华民族优秀传统美德。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
19.阅读材料，回答问题。
2024年9月14日是第25个“世界急救日”。值此之际，郑州市某中学开展急救知识宣传活动，下面是活动中展示的一组有关心肺复苏急救的漫画。看了漫画后，学生小东说：“进行心肺复苏应交给专业的医护人员，中学生不应该操心这些事。”
在最佳抢救时间的4分钟内及时进行心肺复苏，有很大的概率能够挽救生命。
联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小东的观点进行辨别与分析。
19.小东的观点是错误的，中学生应该掌握一些防护和急救的知识与技能。①在最佳抢救时间的4分钟内及时进行心肺复苏，有很大的概率能够挽救生命。心肺复苏并非只有专业医护人员才能进行，如果我们中学生能在平时多掌握心肺复苏的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。敬畏生命，就要关爱他人的生命。尊重、关怀和善待身边的每一个人。②我们中学生要积极参加急救培训活动，学习防护和急救的知识与技能，提高防护能力。在关键时刻，保护自己的生命，救助他人的生命。
20.炎炎夏日，友谊恰似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙；寒冬腊月，友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。为使同学们更好地珍视友谊，某校七年级（1）班决定召开一次主题班会，请你参与其中，并完成下列任务。
【品读友谊】
班长给大家分享了以下名言：
名言一：人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
名言二：以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。
（1）请你运用所学知识，解读这两句名言中所蕴含的道理。
【开展调查】
随后，该班同学围绕“初中生与朋友的交往情况”在全校范围内开展了调查，下面是部分调查结果：
初中生与朋友的交往情况（节选）
在与朋友的交往过程中，是否发生过矛盾？ 发生过：92%；没发生过：8%
在与朋友发生矛盾后，采取何种方式解决矛盾？ 大吵大闹：58%；冷战：31%；冷静沟通：11%
（2）上述调查结果反映出哪些问题？
【呵护友谊】
（3）针对上述调查结果，同学们对“如何正确处理与朋友的矛盾”展开了激烈讨论，请你针对“如何处理朋友间的矛盾和冲突”的问题说出你的解决办法。
20.（1）①友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合；②友谊是一种亲密的关系，志趣相投、志同道合的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
（2）①在与朋友的交往过程中矛盾有时难以避免；②在与朋友发生矛盾后，大部分学生不能采取正确的方式处理矛盾。
（3）①保持冷静，在做决定前先想办法稳定自己的情绪；②坦诚交流，与朋友坦诚讨论；③换位思考，试着从对方的角度看问题；④及时处理，时间拖的越久，问题越难解决；⑤勇担责任。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。
21.被授予“共和国勋章”的钟南山出生于医学世家。他的父亲钟世藩，是医学界赫赫有名的儿科医学专家，国家一级教授，对事业有着执着的追求，对待病人尽心尽责，这种大无私的奉献精神，影响着钟南山。钟南山长期从事呼吸道传染疾病的预防和治疗。钟南山之子受祖父和父亲的影响，也走上了医学的道路。
你所在的班级准备围绕“钟南山三代从医的事迹”开展一次主题宣传活动。作为班长，你负责本次活动的组织工作，需要设计完成一份活动方案。
（1）要办好此次宣传活动，应做好哪些准备工作？
（2）请结合“钟南山三代从医的事迹”和所学知识，谈谈你对生命的认识。
（3）参加此次宣传活动，你会在敬畏生命方面有哪些收获。
21.（1）①提前联系并准备活动所需物资，如投影仪、音响设备、纸张、彩笔等；②设计并打印活动海报，进行前期宣传；③提前安排场地布置，确保活动顺利进行。
（2）①人的生命是代代接续的。在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命；②人的精神生命是不断传承的。在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。
（3）①我们能够感受到生命的脆弱和艰难，对生命要有一种敬畏的情怀；②有利于增强我们“仁者爱人”“推己及人”的意识，使得我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命；③增强我们在“生命重于泰山”方面的认知，增强坚持人民至上、生命至上的意识。详解详析
一、选择题
1.C
【解析】考查点：对中学时代的认识。解题思路：依据教材知识，结合题文内容可知，中学时代意味着新的机会和挑战，这将是我们成长的礼物，我们要珍惜新的起点，奠定坚实人生基础，①④说法正确；“十全十美”说法绝对，在新的环境中，我们要塑造一个更好的自己，②说法错误；只专注学习，不利于自己的全面发展，③说法错误。
2.C
3.D
【解析】考查点：认识自己。解题思路：笛子拜箫为师，追求完美，去模仿别人，最后连自己本来的吹法都忘了。这启示我们要正确认识自己，客观地评价自己，积极接纳自我，D正确；ABC在材料中未体现，排除。
4.C
【解析】考查点：正确对待他人评价、激发自身潜能。解题思路：虚心听取他人的意见，能够让我们了解到自己没有意识到的缺点、不足或潜在的优势等。通过他人的反馈，我们可以逐渐缩小“盲目区”，更好地认识自己，从而促进自我发展，②说法正确；通过不断地尝试新事物、学习新知识、挑战自我等方式，可以挖掘“未知区”，发现自己潜在的能力和可能性，从而激发潜能，不断提升自己，做更好的自己，④说法正确；忽略“公开区”，我行我素，拒绝改变，是不能正确对待他人评价的表现，不利于自身的成长和发展，①说法错误；我们应该正确对待自己的缺点，而不是一味地掩藏。适当的时候，接纳自己的缺点并努力改进，能促进自我发展，③说法错误。
5.D
6.B
7.D
8.C
9.A
【解析】考查点：教师的职业意义和要求。解题思路：张鹏程校长出于对农村孩子的爱心，选择了艰辛的办学道路，体现了他心有大我的理想信念；他用行动诠释了什么叫做师者大爱，为社会树立了良好的道德榜样，体现了他行为世范的道德情操；张鹏程校长把工资用在学生身上，自己生活节俭，这充分体现了他甘于奉献的仁爱之心，①②③符合题意；材料中没有体现因材施教的育人智慧，④不符合题意。
10.D
11.D
【解析】考查点：对呵护友谊的认识和理解。解题思路：当朋友之间发生冲突时，要保持冷静，学会站在对方的角度看问题；做到相互协商，寻找彼此能接受的解决方式，③④说法正确；忍气吞声、指责埋怨，这都不利于呵护友谊，①②说法错误。
12.D
【解析】考查点：呵护友谊。解题思路：发现好友情绪低落时，我们应该上前关心询问，但是如果朋友不想表达自己的情绪时，我们就要尊重对方。题干中小闽的朋友在不想交流的情况下，小闽依然穷追不舍的做法是错误的，呵护友谊需要做到尊重对方，把握好朋友间的界限，D说法正确；对待朋友应真诚，但不是讲义气，A说法错误；朋友相处要敞开心扉，但也要有所保留，给对方一些空间，B说法错误；友谊是一种亲密的关系，我们要学会关心、关爱朋友，C说法错误。
13.B
14.C
15.A
【解析】考查点：敬畏生命的原因。解题思路：材料通过“1”和“0”的比喻，强调生命是基础，有了生命才能拥有追求幸福生活的种种可能，A符合题意；题干内容未涉及生命不可逆及不容他人侵犯，BC不符合题意；“生命在，荣誉就唾手可得”说法绝对，荣誉要靠努力，D说法错误。
16.B
17.C
二、非选择题
18.（1）孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
（2）对父母长辈，我们要孝顺敬重。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
（3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱，需要相互关爱、彼此尊重。②建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。③建设美好的家庭，需要传承中华民族优秀传统美德。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
19.小东的观点是错误的，中学生应该掌握一些防护和急救的知识与技能。①在最佳抢救时间的4分钟内及时进行心肺复苏，有很大的概率能够挽救生命。心肺复苏并非只有专业医护人员才能进行，如果我们中学生能在平时多掌握心肺复苏的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。敬畏生命，就要关爱他人的生命。尊重、关怀和善待身边的每一个人。②我们中学生要积极参加急救培训活动，学习防护和急救的知识与技能，提高防护能力。在关键时刻，保护自己的生命，救助他人的生命。
20.（1）①友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合；②友谊是一种亲密的关系，志趣相投、志同道合的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
（2）①在与朋友的交往过程中矛盾有时难以避免；②在与朋友发生矛盾后，大部分学生不能采取正确的方式处理矛盾。
（3）①保持冷静，在做决定前先想办法稳定自己的情绪；②坦诚交流，与朋友坦诚讨论；③换位思考，试着从对方的角度看问题；④及时处理，时间拖的越久，问题越难解决；⑤勇担责任。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。
21.（1）①提前联系并准备活动所需物资，如投影仪、音响设备、纸张、彩笔等；②设计并打印活动海报，进行前期宣传；③提前安排场地布置，确保活动顺利进行。
（2）①人的生命是代代接续的。在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命；②人的精神生命是不断传承的。在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。
（3）①我们能够感受到生命的脆弱和艰难，对生命要有一种敬畏的情怀；②有利于增强我们“仁者爱人”“推己及人”的意识，使得我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命；③增强我们在“生命重于泰山”方面的认知，增强坚持人民至上、生命至上的意识。

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