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甘肃省白银市2024-2025学年高三上学期期末联考政治试题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．（2025高三上·白银期末）从井冈山上的艰辛求索，到“农村包围城市、武装夺取政权”的革命创举；从“山沟沟里的马克思主义”，到“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大抉择……一百多年来，中国共产党人始终“靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭”，不断寻找符合中国实际的正确道路。这说明（　　）
①马克思主义找到了变革社会的力量
②党不断推进理论创新和实践创新
③党坚持用自我革命引领社会革命
④党始终坚持解放思想、实事求是
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2025高三上·白银期末）“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”作为习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，它们不是一个平行排列摆放在一块儿的“拼盘”，而是具有理论上严谨的内在逻辑关系，是一个有机的科学体系。对此，下列解读正确的是（　　）
①“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
②“十四个坚持”集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考
③“十三个方面成就”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括
④习近平新时代中国特色社会主义思想是一个相互贯通的思想理论体系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2025高三上·白银期末）2024年5月，国家金融监管总局印发《关于银行业保险业做好金融“五篇大文章”的指导意见》，明确大力支持绿色金融，引导银行保险机构积极支持重点行业和领域节能、减污、降碳、增绿、防灾，促进清洁低碳能源体系建设和绿色技术推广应用；丰富绿色金融产品和服务，发展碳排放权、排污权等环境权益抵质押融资，探索绿色保险费率调节机制，推动环境保护、绿色产业和技术等领域绿色保险业务发展。对此，下列推导合理的是（　　）
①发展绿色保险业务→发挥社会保险互济功能→增强企业绿色发展信心→推动企业绿色低碳转型
②强化绿色融资支持→满足重点行业和领域融资需求→加快转变发展方式→提高生态修复能力
③丰富绿色金融产品→满足市场投资需求→撬动资金投向绿色领域→助力实现节能减排目标
④发展环境权益抵质押融资→降低企业融资成本→增强企业绿色发展意愿→推动建设美丽中国
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2025高三上·白银期末）近年来，甘肃将财政支出的80%左右用于改善民生，优化助企稳岗拓岗措施，构建高质量教育体系，实施全民健康工程，着力提供更多优质高效的公共服务，城乡居民收入增速连年跑赢经济增速。可见，甘肃（　　）
①完善分配体制机制，实现分配公平
②始终坚持以人民为中心的发展思想
③不断从人民群众中汲取智慧和力量
④不断保障和改善民生，增进人民福祉
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2025高三上·白银期末）2024年12月，习近平总书记在《求是》杂志发文指出，不谋私利就有了彻底的自我革命精神，就能谋根本、谋大利，就能坚持真理、修正错误，敢于检视自身、常思己过。这告诉广大党员干部（　　）
①要牢记党的宗旨、初心和使命
②要坚持和加强党中央集中统一领导
③要发扬斗争精神，时刻保持清醒的头脑
④要坚守自己的原则和底线，放弃个人利益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2025高三上·白银期末）近年来，某地积极构建“区街一体，条抓块统”的基层治理模式，成立由区委书记担任组长的“党建引领网格化治理工作领导小组”；建立全触角信息掌握机制，绘制区域民情图、网格分布图、网格信息图“三图”；积极引导协调辖区单位、非公经济组织和社会组织免费开放文体社区和活动场所。该地的治理实践（　　）
①创新了基层群众性自治组织的实现形式
②赋予了基层党组织的治理职能与责任
③在多方联动中有效激发基层治理活力
④能及时全面了解辖区内不同群体的需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2025高三上·白银期末）黄河是中华民族的母亲河，保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。2023年4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。法律实施一年多，十四届全国人大常委会决定开展黄河保护法执法检查，此次执法检查实现沿黄9省区的全覆盖。开展黄河保护法执法检查旨在（　　）
①推动黄河保护法得到全面有效实施
②进一步健全我国生态保护法律体系
③巩固和强化黄河保护法的权威地位
④用法治力量推动黄河流域生态保护
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2025高三上·白银期末）面对复杂未知的地月空间环境，面对深远星际的测控通信难题，从2004年1月我国探月工程立项开始，20年来，中国航天人弘扬探月精神，勇攀科技高峰，走出了一条高质量、高效益的月球探测之路，实现从“望月”到“奔月”再到“揽月”，从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的重大成就。材料说明（　　）
①月球探测实践深化了我们对月球的认识
②我国对月球的认识过程不是一帆风顺的
③我国月球探测是渐进性与飞跃性的统一
④任何真理都有自己适用的条件和范围
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2025高三上·白银期末）某小学利用劳动课时间组织学生在学校周边的空地上种菜。同学们在老师的带领和指导下，开始学习挖地拔草、耙地施肥、栽苗浇水等蔬菜种植技能。同学们走出课堂，了解蔬菜的种植过程，体会了劳作的辛苦，更加懂得了食物的来之不易。可见，劳动教育能够（　　）
①引导学生形成正确的价值取向
②培养学生的劳动观念，涵育学生的劳动情感
③发挥劳动精神对国民教育的引领作用
④让学生懂得劳动越多，自身的价值就越大
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2025高三上·白银期末）200多年前，中国的茶、香料、瓷器等就远渡重洋来到巴西，成为中巴人民友好交流的纽带。近年来，巴西可爱的波萨诺瓦音乐、特色舞蹈桑巴和战舞在中国广受欢迎，中国春节等传统节日、中医药等传统文化为越来越多的巴西人民所熟知，两国青年、记者、学者互动频繁，地方交往积极活跃。这告诉我们（　　）
①对外文化交流应该坚持以我为主、为我所用
②文化具有多样性，既是民族的，又是世界的
③交流互鉴是不同文明寻求合作共赢的重要途径
④文化交流和交融可以推动文化的发展和创新
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2025高三上·白银期末）2024年5月，为扭转颓势，时任E国首相宣布提前举行议会下院大选，并请求解散议会。结果，在7月初的选举中，工党大获全胜，赢得下议院600多个席位中的400多个；执政14年之久的保守党下台，时任E国首相黯然离场。由此可见，该国（　　）
①国家的结构形式为两党制
②政府首脑有解散议会的权力
③下院是行政权力的最高来源
④政府是以议会为基础产生的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2025高三上·白银期末）下图是2023年中国出口部分亚太经合组织成员的情况：
注：2023年亚太经合组织成员的出口总额占全球出口总额的49.9%，其中中国的出口总额最高，占全球出口总额的28.8%。
据此，下列判断正确的是（　　）
①亚太经合组织为成员之间的经济合作提供了平台
②亚太经合组织以开放性的方式推进成员间的合作
③中国积极参与亚太经合组织各层次各领域的合作
④中国高水平推进与亚太经合组织成员的经贸合作
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．（2025高三上·白银期末）刘某与葛某是上下楼邻居，他们居住的楼体中间有一个公共天井。葛某在天井窗外安装了护栏，且在护栏底部垫放了隔板，而护栏下方是刘某家的厨房及卫生间窗户。刘某以该护栏及护栏底部的隔板影响了其厨房排烟及厨房与卫生间的采光为由，要求葛某拆除护栏底部的隔板。葛某不肯，双方因此产生矛盾。葛某的做法（　　）
①损害了刘某的用益物权
②背离了民法典确立的自愿原则
③违背了权利与义务相一致的原则
④违背了不动产相邻关系的处理原则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2025高三上·白银期末）孔某应聘到某公司，公司屡次要求他订立劳动合同，但孔某多次拒绝。后来，孔某把公司告到劳动争议仲裁委员会，要求公司支付未订立书面劳动合同的双倍工资差额120000元。
《中华人民共和国劳动合同法》第八十二条第一款规定：用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
对此，下列解读正确的是（　　）
①劳动仲裁委应当拒绝受理孔某的仲裁申请
②该公司应及时书面通知孔某终止劳动关系
③孔某未遵循订立劳动合同的诚实信用原则
④该公司应当依法支付给孔某双倍工资差额
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2025高三上·白银期末）“凡到会的都是优秀学生，小林到会了，所以，小林是优秀学生。”该三段论推理（　　）
A．符合三段论推理规则，结构正确
B．犯了“大项不当扩大”的错误
C．犯了“四概念”的错误
D．犯了“中项不周延”的错误
16．（2025高三上·白银期末）在盐碱环境下，盐土植物能通过蒸腾作用，选择性地吸收盐分和水分。经过多年摸索后，人们注意到自然界中盐生植物具有高效提取特定物质的能力。受此启发，我国某研究团队开发了界面光热盐湖提锂装置。该装置通过吸收太阳光产生热能，再利用热能驱动蒸腾作用，实现对锂的高效提取，解决了我国盐湖型锂矿开采的难题。由此可见（　　）
①从盐土植物到盐湖提锂装置的开发主要运用了仿生学的模拟方法
②盐湖提锂装置是在比较的基础上就盐土植物功能进行类比的结果
③创新思维只有善于联想，才能在实践基础上发挥比较推理的作用
④类比在科技创新中具有前锋作用，可助力人们解决思想上的困惑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题：本题共4题，共52分。
17．（2025高三上·白银期末）阅读材料，完成下列要求。
丝绸古道驼铃声，黄河两岸面飘香。兰州牛肉拉面“生”在兰州，“香”飘世界。
【从地方小吃到大众快餐】
改革开放前，全兰州仅有零星的十几家牛肉拉面馆。随着社会消费水平的提高，牛肉拉面如何吃出时代感？这一问题成为摆在兰州人面前的时代课题。1998年，兰州将多个老字号牛肉拉面馆整合，并制定了“八个统一”标准。2009年，兰州市政府选定某企业作为兰州牛肉拉面示范企业，向全省、全国和海外推广，该企业被授权使用“中国兰州牛肉拉面”商标。为适应外地市场，让更多的人了解牛肉拉面，兰州牛肉拉面的外地店在保留传统特色的同时创新推出更符合消费者需求的配套美食。截至2024年，兰州牛肉拉面店已遍布全国各地，国内开店5.8万余家，年销售额超过600亿元，从业人员40万余人。
（1）结合材料，运用《经济与社会》的知识，谈谈兰州牛肉拉面的成功之路。
【兰州牛肉拉面也是“世界牛肉拉面”】
据甘肃省商务厅统计，兰州牛肉拉面已在美国、澳大利亚等全球60多个国家和地区开店600余家。不同于西式快餐容易实现工业化生产，兰州牛肉拉面离不开拉面师傅。为培养更多的拉面师傅，兰州成立了牛肉拉面职业培训学校；截至2024年12月，学校已培训来自法国、意大利、瑞士等40多个国家的230余名外籍学员。此前，兰州资源环境职业技术大学联合培黎职业学院等多家机构在新西兰成立了首家以弘扬中国特色饮食文化的兰州牛肉拉面研学体验工坊——培黎工坊。工坊集技能培训、趣味研学、经营用餐、文化体验于一体，突破了出海开店的传统模式，带领海外学员直接感受中餐文化的独特魅力。截至2024年12月，工坊已吸引500多名当地学员加入。
（2）结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，说明兰州牛肉拉面成功走向世界的示范价值。
18．（2025高三上·白银期末）阅读材料，完成下列要求。
为深入贯彻落实习近平总书记关于“人大代表要更加密切联系群众”重要指示精神，2024年7月，某省人大常委会党组成员、主任会议成员，深入110余个市（州）、县（市区）、乡（镇、街道）、村（社区）、园区代表联络站展开实地调研，研究出台了《关于进一步加强和规范全省人大代表联络站工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确提出，全省人大代表联络站建设要以乡镇、街道为主体，社区（村）、选区、片区、园区、行业、产业链等为延伸，线下线上相结合的立体网络体系为标准，按照方便代表联系群众、方便群众找到代表、方便代表开展活动的原则，综合考虑人口、代表分布等因素，充分利用现有设施、场地，优化代表联络站设置，按照有场地、有设备、有人员、有制度、有活动、有经费等为基本标准建设。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，阐述进一步加强和规范人大代表联络站建设的意义。
19．（2025高三上·白银期末）阅读材料，完成下列要求。
2019年6月至2020年8月，被告人李某伙同傅某、潘某等人，在未经注册商标所有权人苏州某日用品有限公司许可的情况下，生产、销售假冒某品牌纸巾，非法获利，被公诉机关依法起诉。
结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析李某等人的行为。
20．（2025高三上·白银期末）阅读材料，完成下列要求。
学习好贯彻好党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。
材料一 当前，我国在实践中存在着政策不一致的情况，并因此产生了“合成谬误”或“分解谬误”。比如，有的政策“政出多门、九龙治水”，甚至相互掣肘、彼此打架；有的政策局部合理，但叠加后反而产生负面效应，导致“局部用力、全局不利”。自2023年底以来，中央经济工作会议、中央政治局会议、《政府工作报告》等重要会议和文件都反复强调要“增强宏观政策取向一致性”。党的二十届三中全会明确提出，必须完善宏观调控制度体系，统筹推进财税、金融等重点领域改革，增强宏观政策取向一致性。增强宏观政策取向一致性，需要贯穿从政策谋划到实施的全过程，着力提升各领域政策目标、工具、力度、时机、节奏的一致性和匹配度。
材料二 文化关乎国本、国运，文化兴则国运兴，文化强则民族强。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，立足强国建设、民族复兴的战略高度，着眼赓续中华文脉、推动文化繁荣的重大使命，聚焦建设社会主义文化强国，提出深化文化体制机制改革重大任务，明确改革路径和具体举措，为新时代新征程文化改革发展提供了根本遵循、指明了前进方向。
（1）结合材料一，运用整体与部分的知识，论述增强宏观政策取向一致性的必要性。
（2）结合材料二，运用《逻辑与思维》的知识，分析党的二十届三中全会提出深化文化体制机制改革重大任务是如何运用超前思维的。
（3）结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识，就如何深化文化体制机制改革提出两条合理性建议。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】中国共产党的指导思想；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
【解析】【分析】材料强调中国共产党不断推进理论创新和实践创新，找到了马克思主义这一变革社会的力量，而不是马克思主义找到了变革社会的力量，①排除。
材料强调一百多年来，中国共产党的理论和实践探索，中国共产党人始终“靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭”，不断寻找符合中国实际的正确道路，这说明党始终坚持解放思想、实事求是，不断推进理论创新和实践创新，②④正确切题。
材料强调党不断推进理论创新和实践创新，没有体现党坚持用自我革命引领社会革命，③排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查党的自身建设、“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”、党的指导思想等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2．【答案】B
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想；习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”
【解析】【分析】“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，①正确。
不是“十四个坚持”，而是“十个明确”集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考，②错误。
不是“十三个方面成就”，而是“十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，③错误。
“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，三者彼此呼应、相互贯通，构成了系统全面、逻辑严格、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，因此习近平新时代中国特色社会主义思想是一个相互贯通的思想理论体系，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的内容等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
3．【答案】C
【知识点】科学的宏观调控；我国的财政政策和货币政策；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】绿色保险业务属于商业保险，不是社会保险，①推导错误。
强化绿色融资支持，从而满足重点行业和领域融资需求，有利于加快转变发展方式，提高生态修复能力，②推导正确。
丰富绿色金融产品，有利于满足市场投资需求，撬动资金投向绿色领域，助力实现节能减排目标，③推导正确。
发展环境权益抵质押融资，可以缓解企业融资难问题，但不能降低企业融资成本，④推导错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查贯彻新发展理念、财政政策与货币政策、宏观调控的手段、构建新发展格局等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息以及各题肢内部各环节之间的逻辑关系，排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
4．【答案】D
【知识点】以人民为中心的发展思想
【解析】【分析】材料强调甘肃始终坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生，未涉及完善分配体制机制，①排除。
甘肃将财政支出的80%左右用于改善民生，优化助企稳岗拓岗措施，构建高质量教育体系，实施全民健康工程，着力提供更多优质高效的公共服务，城乡居民收入增速连年跑赢经济增速，这说明甘肃始终坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生，增进人民福祉，②④符合题意。
材料强调甘肃始终坚持以人民为中心的发展思想，未体现不断从人民群众中汲取智慧和力量，③排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查实现收入分配公平的举措、坚持以人民为中心的发展思想等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
5．【答案】A
【知识点】实现中国梦的要求；中国共产党的性质与宗旨
【解析】【分析】不谋私利就有了彻底的自我革命精神，就能谋根本、谋大利，就能坚持真理、修正错误，敢于检视自身、常思己过，这告诉广大党员干部要牢记党的宗旨、初心和使命，要发扬斗争精神，时刻保持清醒的头脑，①③正确切题。
材料强调广大党员干部要有自我革命精神，不是强调要坚持和加强党中央集中统一领导，②排除。
广大党员干部要坚守自己的原则和底线，并不意味着要放弃个人利益，党员可以有自己的正当利益，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查发挥共产党员的先锋模范作用、正确认识“四个伟大”、中国共产党的宗旨、中国共产党不断加强自身建设等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
6．【答案】D
【知识点】坚持和加强党的全面领导；基层群众自治制度
【解析】【分析】基层群众性自治组织是指村委会和居委会，并没有创新，①错误。
基层党组织发挥战斗堡垒作用，不具体履行基层治理职能与责任，②错误。
某地积极构建“区街一体，条抓块统”的基层治理模式，该模式能及时全面了解辖区内不同群体的需求，在多方联动中有效激发基层治理活力，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查发展社会主义民主政治的基础性工程、新时代坚持和加强党的全面领导、居民委员会、实行基层民主自治的意义等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
7．【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；人民代表大会制度
【解析】【分析】开展黄河保护法执法检查目的是推动黄河保护法得到全面有效实施，用法治力量推动黄河流域生态保护，①④正确。
开展黄河保护法执法检查，属于法律实施问题，而“健全我国生态保护法律体系”属于立法问题，②排除。
开展黄河保护法执法检查，目的是保护黄河流域生态，巩固和强化黄河保护法的权威地位不是目的，③排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查人民代表大会的职权、全国人大及其常委会、民主集中制等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．【答案】A
【知识点】发展量变与质变的关系；实践是认识发展的动力
【解析】【分析】①：从面对复杂未知的地月空间环境到我国取得重大成就，说明月球探测实践深化了我们对月球的认识，①正确。
②：材料没有体现我国探月过程的曲折性，②排除。
③：实现从“望月”到“奔月”再到“揽月”，从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”，说明我国月球探测是渐进性与飞跃性的统一，③正确。
④：材料没有体现真理是具体的有条件的，④排除。
故答案为A。
【点评】此题考查量变和质变的关系、实践是认识发展的动力的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要，人们实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。实践锻炼和提高了人的认识能力。因为人类在改造客观世界的同时，也改造着自己的主观世界，提高自己判断和推理的能力，从而推动认识的不断深化。
9．【答案】A
【知识点】价值观及其导向作用；弘扬劳动精神实现人生价值
【解析】【分析】同学们走出课堂，了解蔬菜的种植过程，体会了劳作的辛苦，更加懂得了食物的来之不易，这说明劳动教育能够引导学生形成正确的价值取向，①符合题意。
同学们通过学习挖地拔草、耙地施肥、栽苗浇水等蔬菜种植技能，了解蔬菜的种植过程，体会了劳作的辛苦，更加懂得了食物的来之不易，这是在培养学生的劳动观念，涵育学生的劳动情感，体现了社会存在决定社会意识，②符合题意。
材料强调劳动教育对于学生的作用，且劳动教育对国民教育有重要的作用，但不是引领作用，③排除。
人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，而不是劳动越多，自身的价值就越大，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查社会存在与社会意识辩证关系、价值观的导向作用、“弘扬劳动精神 实现人生价值”等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
10．【答案】C
【知识点】民族文化的地位与作用；文化多样性的地位与形成；文化交流的要求
【解析】【分析】材料强调中国和其他国家进行文化交流互鉴，未体现以我为主、为我所用，①排除。
巴西可爱的波萨诺瓦音乐、特色舞蹈桑巴和战舞在中国广受欢迎，中国春节等传统节日、中医药等传统文化为越来越多的巴西人民所熟知，说明文化具有多样性，既是民族的，又是世界的，②正确。
巴西可爱的波萨诺瓦音乐、特色舞蹈桑巴和战舞在中国广受欢迎，中国春节等传统节日、中医药等传统文化为越来越多的巴西人民所熟知，两国青年、记者、学者互动频繁，地方交往积极活跃，说明交流互鉴是不同文明寻求合作共赢的重要途径，③正确。
材料强调文化交流互鉴，不涉及推动文化发展和创新，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查文化的民族性与世界性、文化交流与文化发展等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
11．【答案】D
【知识点】议会制与总统制及其划分标准
【解析】【分析】③④：在选举中，E国工党赢得下议院600多个席位中的400多个；执政14年之久的保守党下台，时任E国首相黯然离场。由此可见，该国是议会制君主立宪制国家，下院是行政权力的最高来源，政府是以议会为基础产生的，③④符合题意。
①：两党制属于政党制度，不属于国家结构形式，①错误。
②：在议会制国家，政府对议会负责，议会若不信任政府，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，而不是政府首脑有解散议会的权力，②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查议会制的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。议会制国家政府总揽国家的行政权力，向议会负责。政府以议会为基础产生，政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选，提请国家元首任命。政府接受议会的监督，定期向议会报告工作。当议会对政府表示不信任时，政府必须集体辞职，由国家元首指定人员重新组织政府；或由政府首脑提请国家元首解散议会，重新进行议会选举，根据新的议会选举结果，成立新的政府。
12．【答案】B
【知识点】亚太经合组织
【解析】【分析】从材料中的信息可知2023年亚太经合组织成员的出口总额占全球出口总额比例较高，其中中国的出口总额最高，占全球出口总额的28.8%。这表明中国高水平推进与亚太经合组织成员的经贸合作，亚太经合组织为成员之间的经济合作提供了平台，①④符合题意。
亚太经合组织以独特的方式推进成员间的合作，且图表不体现亚太经合组织推进成员间的合作，②错误。
材料显示中国出口部分亚太经合组织成员的情况，未体现中国积极参与亚太经合组织各层次各领域的合作，③排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查提高开放型经济水平、亚太经合组织等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
13．【答案】D
【知识点】民法基本原则；邻里关系及其处理规定
【解析】【分析】用益物权是指对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、使用和收益的权利。一般认为它包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权等，本案中， 刘某的用益物权没有受到损害，①排除。
自愿原则强调民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，材料中葛某的做法未涉及背离自愿原则，②错误。
公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现，材料中葛某在公共天井窗外安装了护栏，且在护栏底部垫放了隔板，影响到了他人，其做法违背了权利与义务相一致的原则，③正确。
不动产相邻关系的处理原则是指不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系，本案中，葛某在天井窗外安装了护栏，且在护栏底部垫放了隔板，影响到了刘某其厨房排烟及厨房与卫生间的采光，违背了不动产相邻关系的处理原则，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查用益物权含义及其分类、相邻关系及其处理原则、民法基本原则等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
14．【答案】C
【知识点】劳动合同的内容、订立及法律效力
【解析】【分析】当事人不愿协商或调解、协商或调解不成、达成和解或调解协议后不履行的，可以从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起一年内向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请，由仲裁委员会依法作出具有法律约束力的裁决。因此劳动仲裁委不应当拒绝受理孔某的仲裁申请，①错误。
该公司应在用工之日起一个月内书面通知孔某终止劳动关系，因此该公司应及时书面通知孔某终止劳动关系，②正确。
根据《中华人民共和国劳动合同法》规定，用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。孔某应聘到某公司，公司屡次要求他订立劳动合同，但孔某多次拒绝，孔某未遵循订立劳动合同的诚实信用原则，③正确；双方未订立书面合同的原因在于孔某，该公司不应当依法支付给孔某双倍工资差额，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查劳动合同、劳动争议解决方式、订立劳动合同应遵循的原则、劳动者的权利等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
15．【答案】A
【知识点】三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次，中项在前提中至少要周延一次，在前提中不周延的项，在结论中也不得周延，“凡到会的都是优秀学生，小林到会了，所以，小林是优秀学生。”该三段论推理符合三段论推理规则，结构正确，A正确。
“大项不当扩大”是指大项在大前提中不周延，而在结论中周延，“优秀学生”作为大项，在前提和结论中都不周延，并没有犯“大项不当扩大”的错误，B排除。
“凡到会的都是优秀学生，小林到会了，所以，小林是优秀学生。”这一三段论推理中有三个不同的项，在前提和结论中，大项（优秀学生）、小项（小林）和中项（到会的）分别出现了两次，没有“四概念”的错误，C排除。
中项在前提中至少周延一次，违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误，“到会”作为中项，在大前提中周延了，并没有犯“中项不周延”的错误，D排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查三段论推理含义、三段论正确推理的一般规则等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．【答案】A
【知识点】类比推理的含义与方法；联想思维的含义与特点
【解析】【分析】我国科研团队受盐土植物蒸腾作用的启发，开发出了“界面光热‘盐湖提锂’装置”，实现对锂的高效提取，解决了我国盐湖型锂矿开采的难题，运用了类比推理，是在比较的基础上就盐土植物功能进行类比的结果，主要运用了仿生学的模拟方法，①②正确。
材料体现的是类比推理，类比不等于比较，“在实践基础上发挥比较推理的作用”错误，③排除。
材料体现类比在科技创新中具有前锋作用，强调的是类比推理对科技创新的作用，而“助力人们解决思想上的困惑”反映的是类比推理在日常论证说理中的作用，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查类比推理、联想思维特征等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
17．【答案】(1) ①顺应时代发展潮流，面向市场组织生产，改善兰州牛肉拉面供给侧，把兰州牛肉拉面供给与市场需求有机结合起来。②推动有效市场和有为政府更好结合，制定行业标准，加强品牌建设，提高兰州牛肉拉面的质量、市场知名度和竞争力。③坚持创新发展，走产业化发展之路，积极开拓外地市场，在保留兰州牛肉拉面传统特色的同时提高兰州牛肉拉面的适应性和市场占有率。
(2) ①抓住经济全球化的机遇，实行更加积极主动的开放战略，开拓国际市场，增强国内国际两个市场两种资源联动效应。②既注重对外开放、合作共赢，又强调保持自身特色。立足自身独特优势，创新合作模式，提高合作质量。③搭建交流平台，加深国外民众对本产品的认识；加大人才培训力度，提升本产品的国际影响力。
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；中国独立自主、自力更生的原则；中国推动经济全球化的举措
【解析】【分析】（1）本题要求分析兰州牛肉拉面的成功之路，知识模块限定为《经济与社会》，材料主题为“兰州牛肉拉面‘生’在兰州，‘香’飘世界”，可用的知识要点有市场的作用、宏观调控、企业经营、贯彻新发展理念、推动经济高质量发展。整合材料信息：随着社会消费水平的提高，牛肉拉面如何吃出时代感？这一问题成为摆在兰州人面前的时代课题，可联系市场的作用的角度分析：顺应时代发展潮流，面向市场组织生产，供求有机结合；整合材料信息：1998年，兰州将多个老字号牛肉拉面馆整合，并制定了“八个统一”标准，可联系宏观调控的角度分析：推动有效市场和有为政府更好结合，制定行业标准，加强品牌建设，提高产品质量、市场知名度和竞争力；整合材料信息：兰州市政府选定某企业作为兰州牛肉拉面示范企业，向全省、全国和海外推广，兰州牛肉拉面的外地店在保留传统特色的同时创新推出更符合消费者需求的配套美食，可联系企业经营、贯彻新发展理念、推动经济高质量发展的角度分析：坚持创新发展，走产业化发展之路，积极开拓外地市场，保留产品特色，提高产品适应性和市场占有率。
（2）本题要求分析兰州牛肉拉面成功走向世界的示范价值，知识模块限定为《当代国际政治与经济》，材料主题为“兰州牛肉拉面‘生’在兰州，‘香’飘世界”，可用的知识要点有经济全球化、对外开放与自力更生、提高开放型经济水平。整合材料信息：兰州牛肉拉面已在美国、澳大利亚等全球60多个国家和地区开店600余家，可联系经济全球化的影响的角度分析：抓住经济全球化的机遇，实行更加积极主动的开放战略，开拓国际市场，充分利用国内国际两个市场两种资源；整合材料信息：工坊集技能培训、趣味研学、经营用餐、文化体验于一体，突破了出海开店的传统模式，可联系对外开放与自力更生的角度分析：既注重对外开放、合作共赢，又强调独立自主、自力更生，既注重对外开放、合作共赢，又保持自身特色，有利于立足自身独特优势，创新合作模式，提高合作质量；整合材料信息：学校已培训来自法国、意大利、瑞士等40多个国家的230余名外籍学员，可联系提高开放型经济水平的角度分析：搭建交流平台，提升本产品的国际影响力.
【点评】（1）本题考查市场的作用、宏观调控、企业经营、贯彻新发展理念、推动经济高质量发展的相关内容，属于“措施类”主观题。解答时，可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施；或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案；或者从材料中的具体做法概括答案要点。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
（2）本题考查经济全球化、对外开放与自力更生、提高开放型经济水平的相关内容，属于“意义类”主观题。审题的关键是抓住有效信息和设问要求，分析时，可思考试题关联的理论依据，语言组织时，理论依据可简写；“意义”的解答一般用“……有利于……”、“只有……，才能……”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。调动相关知识进行分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
18．【答案】①有利于坚持和加强党对新时代人大工作的全面领导。②有利于进一步健全代表联络机制，更好发挥人大代表作用。③有利于密切人大代表与人民群众的联系，更好地听取和反映人民群众的意见和要求。④有利于促进人大代表努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。⑤有利于保障人民当家作主（或“全过程人民民主”），推进社会主义民主政治建设。
【知识点】人大代表的产生与职责
【解析】【分析】本题要求分析进一步加强和规范人大代表联络站建设的意义，知识模块限定为《政治与法治》，材料主题为人大代表联络站建设，可用的知识要点有全过程人民民主的特点、人大代表的义务、党的全面领导。整合材料信息：为深入贯彻落实习近平总书记关于“人大代表要更加密切联系群众”重要指示精神，研究出台了《关于进一步加强和规范全省人大代表联络站工作的意见》，可联系党的全面领导的角度分析：坚持和加强党对新时代人大工作的全面领导；整合材料信息：全省人大代表联络站建设的要求，可联系人大代表的义务的角度分析：健全代表联络机制，更好发挥人大代表作用；整合材料信息：《意见》要求按照方便代表联系群众、方便群众找到代表、方便代表开展活动的原则，优化代表联络站设置，可联系人大代表的义务的角度分析：密切人大代表与人民群众的联系，更好地听取和反映人民群众的意见和要求，促进人大代表努力为人民服务，对人民负责，受人民监督；整合材料信息：《意见》要求按照线下线上相结合的立体网络体系，有场地、有设备、有人员、有制度、有活动、有经费等为基本标准建设人大代表联络站，可联系全过程人民民主的特点的角度分析：保障人民当家作主，推进社会主义民主政治建设。
【点评】本题考查全过程人民民主的特点、人大代表的义务、党的全面领导的相关内容，属于“意义类”主观题。审题的关键是抓住有效信息和设问要求，分析时，可思考试题关联的理论依据，语言组织时，理论依据可简写；“意义”的解答一般用“……有利于……”、“只有……，才能……”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。调动相关知识进行分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
19．【答案】①商标注册人享有注册商标专用权。李某等人在未经注册商标所有权人苏州某日用品有限公司许可的情况下使用与注册商标相同的商标，构成侵权，应当停止侵害并赔偿损失。②经营者应当遵循公平、诚信的原则，合法从事生产经营活动。李某等人实施混淆行为，属于不正当竞争，既损害了他人的商业信誉，又对消费者构成欺诈，损害了社会公共利益。
【知识点】商标权及其法律规定；消费者权益及其维权途径
【解析】【分析】本题要求分析材料中李某等人的行为，知识模块限定为《法律与生活》，材料主题为商标权纠纷，可用的知识要点有商标权、侵权责任、消费者权益保护、不正当竞争。整合材料信息：被告人李某伙同傅某、潘某等人，在未经注册商标所有权人苏州某日用品有限公司许可的情况下，生产、销售假冒某品牌纸巾，非法获利，可联系商标权、侵权责任的角度分析：商标注册人享有注册商标专用权。李某等人在未经注册商标所有权人苏州某日用品有限公司许可的情况下使用与注册商标相同的商标，构成侵权，应当停止侵害并赔偿损失；整合材料信息：被告人生产、销售假冒某品牌纸巾，非法获利，可联系消费者权益保护、不正当竞争的角度分析：经营者应当遵循公平、诚信的原则，合法从事生产经营活动，经营者不得利用他人已经建立的商业信誉，不得通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认，李某等人实施混淆行为，属于不正当竞争，既损害了他人的商业信誉，又对消费者构成欺诈，损害了社会公共利益。
【点评】本题考查商标权、侵权责任、消费者权益保护、不正当竞争的相关内容，属于“案例分析类”主观题。分析时，学生要根据试题材料联想相应的法律知识要点，结合事实依据和法律依据分析；组织答案时，从案件事实依据、法理依据上进行。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
20．【答案】（1）整体居于主导地位，整体统率着部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，这就要求我们树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。增强宏观政策取向一致性需要着眼于经济社会发展的大局，贯穿从政策谋划到实施的全过程，提升各领域政策的一致性和匹配度，只有这样才能使各项具体政策服从和服务于经济社会发展的整体目标，才能使多方面因素之间相互协调、相互配合，形成合力，从而最大程度提升宏观调控的整体效果，推动经济社会发展。
（2）超前思维要以事物发展的状况为根据，运用矛盾分析法，对事物未来的发展趋势进行预测。党中央立足我国实际，聚焦建设社会主义文化强国，深刻把握了我国文化发展的内在矛盾，对新时代新征程文化改革发展作出了正确的判断和预见，为我国文化改革发展提供了根本遵循、指明了前进方向。
（3）①坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定不移用习近平文化思想指导文化体制机制改革，自觉把这一思想贯彻落实到文化改革全过程各方面。②充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，巩固文化主体性。
【知识点】整体和部分的区别与联系；发展中国特色社会主义文化的总体要求；超前思维的方法与意义
【解析】【分析】（1）本题要求分析增强宏观政策取向一致性的必要性，知识角度限定为“整体与部分”，材料主题为政策取向的一致性，可用的知识要点有整体与部分的辩证关系。整合材料信息：党的二十届三中全会明确提出要完善宏观调控制度体系，统筹推进重点领域改革，增强宏观政策取向一致性，且需贯穿政策全过程，提升各领域政策多方面的一致性和匹配度，可联系整体与部分的辩证关系的角度分析：整体居于主导地位，整体统率着部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，这就要求我们树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物；整合材料信息：必须完善宏观调控制度体系，统筹推进财税、金融等重点领域改革，增强宏观政策取向一致性。增强宏观政策取向一致性，需要贯穿从政策谋划到实施的全过程，着力提升各领域政策目标、工具、力度、时机、节奏的一致性和匹配度，可联系整体与部分的辩证关系的角度分析：增强宏观政策取向一致性，能使各项具体政策服从和服务于经济社会发展的整体目标，才能使多方面因素之间相互协调、相互配合，形成合力，从而最大程度提升宏观调控的整体效果，推动经济社会发展。
（2）本题要求分析党的二十届三中全会提出深化文化体制机制改革重大任务是如何运用超前思维的，知识角度指向“超前思维”，材料主题为聚焦建设社会主义文化强国，可用的知识要点有超前思维。整合材料信息：党中央立足强国建设、民族复兴的战略高度，针对我国当前文化发展的内在矛盾，明确改革路径和具体举措，为新时代新征程文化改革发展提供了根本遵循，可联系超前思维的角度分析：超前思维要以事物发展的状况为根据，运用矛盾分析法，对事物未来的发展趋势进行预测，党中央聚焦建设社会主义文化强国，深刻把握我国文化发展的内在矛盾，对新时代新征程文化改革发展作出正确的判断和预见，为我国文化改革发展提供根本遵循、指明前进方向。
（3）本题要求就如何深化文化体制机制改革提出两条合理性建议，知识角度指向为“文化传承与文化创新”，材料主题为文化体制机制改革，属于开放性主观题。知识参考角度：中国特色社会主义文化的特征、中国特色社会主义文化的内涵、发展中国特色社会主义文化的要求，具体涉及意识形态、指导思想、中华优秀传统文化的运用、社会主义文化的发展，等等。整合材料信息：立足强国建设、民族复兴的战略高度，深化文化体制机制改革，可联系发展中国特色社会主义文化的要求的角度分析：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定不移用习近平文化思想指导文化体制机制改革；整合材料信息：着眼赓续中华文脉、推动文化繁荣的重大使命，聚焦建设社会主义文化强国，可联系中国特色社会主义文化的特征、中国特色社会主义文化的内涵的角度分析：充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
【点评】（1）本题考查整体与部分的辩证关系的相关知识，试题知识角度切口较小，属于微观考查，属于说明类试题。解答时，抓住材料关键信息，对应知识要点，将材料信息与知识要点有机结合。试题考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。
（2）本题考查超前思维的相关知识，知识角度切口较小，属于微观考查，属于“措施类”主观题。解答时，可先细化知识要点，然后把题设材料与知识要点联系起来。可采用挖掘材料法，从材料中找出关键的语句，或对材料分层，概括层意，对应知识要点。组织答案时，将知识要点与材料信息有机结合。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
（3）本题考查中国特色社会主义文化的特征、中国特色社会主义文化的内涵、发展中国特色社会主义文化的要求的相关内容，属于开放性主观题，主题鲜明。解答时，要用好发散思维方式，从多角度思考问题，可联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题。答案角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理，即可。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类试题，要求运用整体与部分的知识，论述增强宏观政策取向一致性的必要性，解答时运用教材理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：党的二十届三中全会明确提出要完善宏观调控制度体系，统筹推进重点领域改革，增强宏观政策取向一致性，且需贯穿政策全过程，提升各领域政策多方面的一致性和匹配度→可联系整体居于主导地位，整体统率着部分，要求我们树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，要求运用《逻辑与思维》的知识，分析党的二十届三中全会提出深化文化体制机制改革重大任务是如何运用超前思维的，解答时运用教材理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：党中央立足强国建设、民族复兴的战略高度，针对我国当前文化发展的内在矛盾，明确改革路径和具体举措，为新时代新征程文化改革发展提供了根本遵循→可联系超前思维要立足事物发展的实际，运用矛盾分析法，制定正确的发展战略。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于开放性试题，运用文化传承与文化创新的知识，就如何深化文化体制机制改革提出两条合理性建议，切合主题要求，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：立足强国建设、民族复兴的战略高度，深化文化体制机制改革→可联系从意识形态、指导思想角度作答：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定不移用习近平文化思想指导文化体制机制改革。
关键词②：着眼赓续中华文脉、推动文化繁荣的重大使命，聚焦建设社会主义文化强国→可联系从中华优秀传统文化、社会主义文化角度作答：充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，发展社会主义文化。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
1 / 1甘肃省白银市2024-2025学年高三上学期期末联考政治试题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．（2025高三上·白银期末）从井冈山上的艰辛求索，到“农村包围城市、武装夺取政权”的革命创举；从“山沟沟里的马克思主义”，到“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大抉择……一百多年来，中国共产党人始终“靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭”，不断寻找符合中国实际的正确道路。这说明（　　）
①马克思主义找到了变革社会的力量
②党不断推进理论创新和实践创新
③党坚持用自我革命引领社会革命
④党始终坚持解放思想、实事求是
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】中国共产党的指导思想；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
【解析】【分析】材料强调中国共产党不断推进理论创新和实践创新，找到了马克思主义这一变革社会的力量，而不是马克思主义找到了变革社会的力量，①排除。
材料强调一百多年来，中国共产党的理论和实践探索，中国共产党人始终“靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭”，不断寻找符合中国实际的正确道路，这说明党始终坚持解放思想、实事求是，不断推进理论创新和实践创新，②④正确切题。
材料强调党不断推进理论创新和实践创新，没有体现党坚持用自我革命引领社会革命，③排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查党的自身建设、“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”、党的指导思想等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2．（2025高三上·白银期末）“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”作为习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，它们不是一个平行排列摆放在一块儿的“拼盘”，而是具有理论上严谨的内在逻辑关系，是一个有机的科学体系。对此，下列解读正确的是（　　）
①“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”
②“十四个坚持”集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考
③“十三个方面成就”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括
④习近平新时代中国特色社会主义思想是一个相互贯通的思想理论体系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想；习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”
【解析】【分析】“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，①正确。
不是“十四个坚持”，而是“十个明确”集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考，②错误。
不是“十三个方面成就”，而是“十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，③错误。
“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，三者彼此呼应、相互贯通，构成了系统全面、逻辑严格、内涵丰富、内在统一的科学理论体系，因此习近平新时代中国特色社会主义思想是一个相互贯通的思想理论体系，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的内容等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
3．（2025高三上·白银期末）2024年5月，国家金融监管总局印发《关于银行业保险业做好金融“五篇大文章”的指导意见》，明确大力支持绿色金融，引导银行保险机构积极支持重点行业和领域节能、减污、降碳、增绿、防灾，促进清洁低碳能源体系建设和绿色技术推广应用；丰富绿色金融产品和服务，发展碳排放权、排污权等环境权益抵质押融资，探索绿色保险费率调节机制，推动环境保护、绿色产业和技术等领域绿色保险业务发展。对此，下列推导合理的是（　　）
①发展绿色保险业务→发挥社会保险互济功能→增强企业绿色发展信心→推动企业绿色低碳转型
②强化绿色融资支持→满足重点行业和领域融资需求→加快转变发展方式→提高生态修复能力
③丰富绿色金融产品→满足市场投资需求→撬动资金投向绿色领域→助力实现节能减排目标
④发展环境权益抵质押融资→降低企业融资成本→增强企业绿色发展意愿→推动建设美丽中国
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】科学的宏观调控；我国的财政政策和货币政策；推动经济高质量发展的原因及要求
【解析】【分析】绿色保险业务属于商业保险，不是社会保险，①推导错误。
强化绿色融资支持，从而满足重点行业和领域融资需求，有利于加快转变发展方式，提高生态修复能力，②推导正确。
丰富绿色金融产品，有利于满足市场投资需求，撬动资金投向绿色领域，助力实现节能减排目标，③推导正确。
发展环境权益抵质押融资，可以缓解企业融资难问题，但不能降低企业融资成本，④推导错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查贯彻新发展理念、财政政策与货币政策、宏观调控的手段、构建新发展格局等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息以及各题肢内部各环节之间的逻辑关系，排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
4．（2025高三上·白银期末）近年来，甘肃将财政支出的80%左右用于改善民生，优化助企稳岗拓岗措施，构建高质量教育体系，实施全民健康工程，着力提供更多优质高效的公共服务，城乡居民收入增速连年跑赢经济增速。可见，甘肃（　　）
①完善分配体制机制，实现分配公平
②始终坚持以人民为中心的发展思想
③不断从人民群众中汲取智慧和力量
④不断保障和改善民生，增进人民福祉
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】以人民为中心的发展思想
【解析】【分析】材料强调甘肃始终坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生，未涉及完善分配体制机制，①排除。
甘肃将财政支出的80%左右用于改善民生，优化助企稳岗拓岗措施，构建高质量教育体系，实施全民健康工程，着力提供更多优质高效的公共服务，城乡居民收入增速连年跑赢经济增速，这说明甘肃始终坚持以人民为中心的发展思想，不断保障和改善民生，增进人民福祉，②④符合题意。
材料强调甘肃始终坚持以人民为中心的发展思想，未体现不断从人民群众中汲取智慧和力量，③排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查实现收入分配公平的举措、坚持以人民为中心的发展思想等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
5．（2025高三上·白银期末）2024年12月，习近平总书记在《求是》杂志发文指出，不谋私利就有了彻底的自我革命精神，就能谋根本、谋大利，就能坚持真理、修正错误，敢于检视自身、常思己过。这告诉广大党员干部（　　）
①要牢记党的宗旨、初心和使命
②要坚持和加强党中央集中统一领导
③要发扬斗争精神，时刻保持清醒的头脑
④要坚守自己的原则和底线，放弃个人利益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】实现中国梦的要求；中国共产党的性质与宗旨
【解析】【分析】不谋私利就有了彻底的自我革命精神，就能谋根本、谋大利，就能坚持真理、修正错误，敢于检视自身、常思己过，这告诉广大党员干部要牢记党的宗旨、初心和使命，要发扬斗争精神，时刻保持清醒的头脑，①③正确切题。
材料强调广大党员干部要有自我革命精神，不是强调要坚持和加强党中央集中统一领导，②排除。
广大党员干部要坚守自己的原则和底线，并不意味着要放弃个人利益，党员可以有自己的正当利益，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查发挥共产党员的先锋模范作用、正确认识“四个伟大”、中国共产党的宗旨、中国共产党不断加强自身建设等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
6．（2025高三上·白银期末）近年来，某地积极构建“区街一体，条抓块统”的基层治理模式，成立由区委书记担任组长的“党建引领网格化治理工作领导小组”；建立全触角信息掌握机制，绘制区域民情图、网格分布图、网格信息图“三图”；积极引导协调辖区单位、非公经济组织和社会组织免费开放文体社区和活动场所。该地的治理实践（　　）
①创新了基层群众性自治组织的实现形式
②赋予了基层党组织的治理职能与责任
③在多方联动中有效激发基层治理活力
④能及时全面了解辖区内不同群体的需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】坚持和加强党的全面领导；基层群众自治制度
【解析】【分析】基层群众性自治组织是指村委会和居委会，并没有创新，①错误。
基层党组织发挥战斗堡垒作用，不具体履行基层治理职能与责任，②错误。
某地积极构建“区街一体，条抓块统”的基层治理模式，该模式能及时全面了解辖区内不同群体的需求，在多方联动中有效激发基层治理活力，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查发展社会主义民主政治的基础性工程、新时代坚持和加强党的全面领导、居民委员会、实行基层民主自治的意义等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
7．（2025高三上·白银期末）黄河是中华民族的母亲河，保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。2023年4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。法律实施一年多，十四届全国人大常委会决定开展黄河保护法执法检查，此次执法检查实现沿黄9省区的全覆盖。开展黄河保护法执法检查旨在（　　）
①推动黄河保护法得到全面有效实施
②进一步健全我国生态保护法律体系
③巩固和强化黄河保护法的权威地位
④用法治力量推动黄河流域生态保护
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】人民代表大会的职权；人民代表大会制度
【解析】【分析】开展黄河保护法执法检查目的是推动黄河保护法得到全面有效实施，用法治力量推动黄河流域生态保护，①④正确。
开展黄河保护法执法检查，属于法律实施问题，而“健全我国生态保护法律体系”属于立法问题，②排除。
开展黄河保护法执法检查，目的是保护黄河流域生态，巩固和强化黄河保护法的权威地位不是目的，③排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查人民代表大会的职权、全国人大及其常委会、民主集中制等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．（2025高三上·白银期末）面对复杂未知的地月空间环境，面对深远星际的测控通信难题，从2004年1月我国探月工程立项开始，20年来，中国航天人弘扬探月精神，勇攀科技高峰，走出了一条高质量、高效益的月球探测之路，实现从“望月”到“奔月”再到“揽月”，从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的重大成就。材料说明（　　）
①月球探测实践深化了我们对月球的认识
②我国对月球的认识过程不是一帆风顺的
③我国月球探测是渐进性与飞跃性的统一
④任何真理都有自己适用的条件和范围
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】发展量变与质变的关系；实践是认识发展的动力
【解析】【分析】①：从面对复杂未知的地月空间环境到我国取得重大成就，说明月球探测实践深化了我们对月球的认识，①正确。
②：材料没有体现我国探月过程的曲折性，②排除。
③：实现从“望月”到“奔月”再到“揽月”，从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”，说明我国月球探测是渐进性与飞跃性的统一，③正确。
④：材料没有体现真理是具体的有条件的，④排除。
故答案为A。
【点评】此题考查量变和质变的关系、实践是认识发展的动力的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要，人们实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。实践锻炼和提高了人的认识能力。因为人类在改造客观世界的同时，也改造着自己的主观世界，提高自己判断和推理的能力，从而推动认识的不断深化。
9．（2025高三上·白银期末）某小学利用劳动课时间组织学生在学校周边的空地上种菜。同学们在老师的带领和指导下，开始学习挖地拔草、耙地施肥、栽苗浇水等蔬菜种植技能。同学们走出课堂，了解蔬菜的种植过程，体会了劳作的辛苦，更加懂得了食物的来之不易。可见，劳动教育能够（　　）
①引导学生形成正确的价值取向
②培养学生的劳动观念，涵育学生的劳动情感
③发挥劳动精神对国民教育的引领作用
④让学生懂得劳动越多，自身的价值就越大
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】价值观及其导向作用；弘扬劳动精神实现人生价值
【解析】【分析】同学们走出课堂，了解蔬菜的种植过程，体会了劳作的辛苦，更加懂得了食物的来之不易，这说明劳动教育能够引导学生形成正确的价值取向，①符合题意。
同学们通过学习挖地拔草、耙地施肥、栽苗浇水等蔬菜种植技能，了解蔬菜的种植过程，体会了劳作的辛苦，更加懂得了食物的来之不易，这是在培养学生的劳动观念，涵育学生的劳动情感，体现了社会存在决定社会意识，②符合题意。
材料强调劳动教育对于学生的作用，且劳动教育对国民教育有重要的作用，但不是引领作用，③排除。
人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，而不是劳动越多，自身的价值就越大，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查社会存在与社会意识辩证关系、价值观的导向作用、“弘扬劳动精神 实现人生价值”等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
10．（2025高三上·白银期末）200多年前，中国的茶、香料、瓷器等就远渡重洋来到巴西，成为中巴人民友好交流的纽带。近年来，巴西可爱的波萨诺瓦音乐、特色舞蹈桑巴和战舞在中国广受欢迎，中国春节等传统节日、中医药等传统文化为越来越多的巴西人民所熟知，两国青年、记者、学者互动频繁，地方交往积极活跃。这告诉我们（　　）
①对外文化交流应该坚持以我为主、为我所用
②文化具有多样性，既是民族的，又是世界的
③交流互鉴是不同文明寻求合作共赢的重要途径
④文化交流和交融可以推动文化的发展和创新
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】民族文化的地位与作用；文化多样性的地位与形成；文化交流的要求
【解析】【分析】材料强调中国和其他国家进行文化交流互鉴，未体现以我为主、为我所用，①排除。
巴西可爱的波萨诺瓦音乐、特色舞蹈桑巴和战舞在中国广受欢迎，中国春节等传统节日、中医药等传统文化为越来越多的巴西人民所熟知，说明文化具有多样性，既是民族的，又是世界的，②正确。
巴西可爱的波萨诺瓦音乐、特色舞蹈桑巴和战舞在中国广受欢迎，中国春节等传统节日、中医药等传统文化为越来越多的巴西人民所熟知，两国青年、记者、学者互动频繁，地方交往积极活跃，说明交流互鉴是不同文明寻求合作共赢的重要途径，③正确。
材料强调文化交流互鉴，不涉及推动文化发展和创新，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查文化的民族性与世界性、文化交流与文化发展等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
11．（2025高三上·白银期末）2024年5月，为扭转颓势，时任E国首相宣布提前举行议会下院大选，并请求解散议会。结果，在7月初的选举中，工党大获全胜，赢得下议院600多个席位中的400多个；执政14年之久的保守党下台，时任E国首相黯然离场。由此可见，该国（　　）
①国家的结构形式为两党制
②政府首脑有解散议会的权力
③下院是行政权力的最高来源
④政府是以议会为基础产生的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】议会制与总统制及其划分标准
【解析】【分析】③④：在选举中，E国工党赢得下议院600多个席位中的400多个；执政14年之久的保守党下台，时任E国首相黯然离场。由此可见，该国是议会制君主立宪制国家，下院是行政权力的最高来源，政府是以议会为基础产生的，③④符合题意。
①：两党制属于政党制度，不属于国家结构形式，①错误。
②：在议会制国家，政府对议会负责，议会若不信任政府，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，而不是政府首脑有解散议会的权力，②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查议会制的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。议会制国家政府总揽国家的行政权力，向议会负责。政府以议会为基础产生，政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选，提请国家元首任命。政府接受议会的监督，定期向议会报告工作。当议会对政府表示不信任时，政府必须集体辞职，由国家元首指定人员重新组织政府；或由政府首脑提请国家元首解散议会，重新进行议会选举，根据新的议会选举结果，成立新的政府。
12．（2025高三上·白银期末）下图是2023年中国出口部分亚太经合组织成员的情况：
注：2023年亚太经合组织成员的出口总额占全球出口总额的49.9%，其中中国的出口总额最高，占全球出口总额的28.8%。
据此，下列判断正确的是（　　）
①亚太经合组织为成员之间的经济合作提供了平台
②亚太经合组织以开放性的方式推进成员间的合作
③中国积极参与亚太经合组织各层次各领域的合作
④中国高水平推进与亚太经合组织成员的经贸合作
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】亚太经合组织
【解析】【分析】从材料中的信息可知2023年亚太经合组织成员的出口总额占全球出口总额比例较高，其中中国的出口总额最高，占全球出口总额的28.8%。这表明中国高水平推进与亚太经合组织成员的经贸合作，亚太经合组织为成员之间的经济合作提供了平台，①④符合题意。
亚太经合组织以独特的方式推进成员间的合作，且图表不体现亚太经合组织推进成员间的合作，②错误。
材料显示中国出口部分亚太经合组织成员的情况，未体现中国积极参与亚太经合组织各层次各领域的合作，③排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查提高开放型经济水平、亚太经合组织等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
13．（2025高三上·白银期末）刘某与葛某是上下楼邻居，他们居住的楼体中间有一个公共天井。葛某在天井窗外安装了护栏，且在护栏底部垫放了隔板，而护栏下方是刘某家的厨房及卫生间窗户。刘某以该护栏及护栏底部的隔板影响了其厨房排烟及厨房与卫生间的采光为由，要求葛某拆除护栏底部的隔板。葛某不肯，双方因此产生矛盾。葛某的做法（　　）
①损害了刘某的用益物权
②背离了民法典确立的自愿原则
③违背了权利与义务相一致的原则
④违背了不动产相邻关系的处理原则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】民法基本原则；邻里关系及其处理规定
【解析】【分析】用益物权是指对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、使用和收益的权利。一般认为它包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权等，本案中， 刘某的用益物权没有受到损害，①排除。
自愿原则强调民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，材料中葛某的做法未涉及背离自愿原则，②错误。
公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现，材料中葛某在公共天井窗外安装了护栏，且在护栏底部垫放了隔板，影响到了他人，其做法违背了权利与义务相一致的原则，③正确。
不动产相邻关系的处理原则是指不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系，本案中，葛某在天井窗外安装了护栏，且在护栏底部垫放了隔板，影响到了刘某其厨房排烟及厨房与卫生间的采光，违背了不动产相邻关系的处理原则，④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查用益物权含义及其分类、相邻关系及其处理原则、民法基本原则等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
14．（2025高三上·白银期末）孔某应聘到某公司，公司屡次要求他订立劳动合同，但孔某多次拒绝。后来，孔某把公司告到劳动争议仲裁委员会，要求公司支付未订立书面劳动合同的双倍工资差额120000元。
《中华人民共和国劳动合同法》第八十二条第一款规定：用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
对此，下列解读正确的是（　　）
①劳动仲裁委应当拒绝受理孔某的仲裁申请
②该公司应及时书面通知孔某终止劳动关系
③孔某未遵循订立劳动合同的诚实信用原则
④该公司应当依法支付给孔某双倍工资差额
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】劳动合同的内容、订立及法律效力
【解析】【分析】当事人不愿协商或调解、协商或调解不成、达成和解或调解协议后不履行的，可以从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起一年内向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请，由仲裁委员会依法作出具有法律约束力的裁决。因此劳动仲裁委不应当拒绝受理孔某的仲裁申请，①错误。
该公司应在用工之日起一个月内书面通知孔某终止劳动关系，因此该公司应及时书面通知孔某终止劳动关系，②正确。
根据《中华人民共和国劳动合同法》规定，用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。孔某应聘到某公司，公司屡次要求他订立劳动合同，但孔某多次拒绝，孔某未遵循订立劳动合同的诚实信用原则，③正确；双方未订立书面合同的原因在于孔某，该公司不应当依法支付给孔某双倍工资差额，④错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查劳动合同、劳动争议解决方式、订立劳动合同应遵循的原则、劳动者的权利等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
15．（2025高三上·白银期末）“凡到会的都是优秀学生，小林到会了，所以，小林是优秀学生。”该三段论推理（　　）
A．符合三段论推理规则，结构正确
B．犯了“大项不当扩大”的错误
C．犯了“四概念”的错误
D．犯了“中项不周延”的错误
【答案】A
【知识点】三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次，中项在前提中至少要周延一次，在前提中不周延的项，在结论中也不得周延，“凡到会的都是优秀学生，小林到会了，所以，小林是优秀学生。”该三段论推理符合三段论推理规则，结构正确，A正确。
“大项不当扩大”是指大项在大前提中不周延，而在结论中周延，“优秀学生”作为大项，在前提和结论中都不周延，并没有犯“大项不当扩大”的错误，B排除。
“凡到会的都是优秀学生，小林到会了，所以，小林是优秀学生。”这一三段论推理中有三个不同的项，在前提和结论中，大项（优秀学生）、小项（小林）和中项（到会的）分别出现了两次，没有“四概念”的错误，C排除。
中项在前提中至少周延一次，违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误，“到会”作为中项，在大前提中周延了，并没有犯“中项不周延”的错误，D排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查三段论推理含义、三段论正确推理的一般规则等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．（2025高三上·白银期末）在盐碱环境下，盐土植物能通过蒸腾作用，选择性地吸收盐分和水分。经过多年摸索后，人们注意到自然界中盐生植物具有高效提取特定物质的能力。受此启发，我国某研究团队开发了界面光热盐湖提锂装置。该装置通过吸收太阳光产生热能，再利用热能驱动蒸腾作用，实现对锂的高效提取，解决了我国盐湖型锂矿开采的难题。由此可见（　　）
①从盐土植物到盐湖提锂装置的开发主要运用了仿生学的模拟方法
②盐湖提锂装置是在比较的基础上就盐土植物功能进行类比的结果
③创新思维只有善于联想，才能在实践基础上发挥比较推理的作用
④类比在科技创新中具有前锋作用，可助力人们解决思想上的困惑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】类比推理的含义与方法；联想思维的含义与特点
【解析】【分析】我国科研团队受盐土植物蒸腾作用的启发，开发出了“界面光热‘盐湖提锂’装置”，实现对锂的高效提取，解决了我国盐湖型锂矿开采的难题，运用了类比推理，是在比较的基础上就盐土植物功能进行类比的结果，主要运用了仿生学的模拟方法，①②正确。
材料体现的是类比推理，类比不等于比较，“在实践基础上发挥比较推理的作用”错误，③排除。
材料体现类比在科技创新中具有前锋作用，强调的是类比推理对科技创新的作用，而“助力人们解决思想上的困惑”反映的是类比推理在日常论证说理中的作用，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查类比推理、联想思维特征等相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
二、非选择题：本题共4题，共52分。
17．（2025高三上·白银期末）阅读材料，完成下列要求。
丝绸古道驼铃声，黄河两岸面飘香。兰州牛肉拉面“生”在兰州，“香”飘世界。
【从地方小吃到大众快餐】
改革开放前，全兰州仅有零星的十几家牛肉拉面馆。随着社会消费水平的提高，牛肉拉面如何吃出时代感？这一问题成为摆在兰州人面前的时代课题。1998年，兰州将多个老字号牛肉拉面馆整合，并制定了“八个统一”标准。2009年，兰州市政府选定某企业作为兰州牛肉拉面示范企业，向全省、全国和海外推广，该企业被授权使用“中国兰州牛肉拉面”商标。为适应外地市场，让更多的人了解牛肉拉面，兰州牛肉拉面的外地店在保留传统特色的同时创新推出更符合消费者需求的配套美食。截至2024年，兰州牛肉拉面店已遍布全国各地，国内开店5.8万余家，年销售额超过600亿元，从业人员40万余人。
（1）结合材料，运用《经济与社会》的知识，谈谈兰州牛肉拉面的成功之路。
【兰州牛肉拉面也是“世界牛肉拉面”】
据甘肃省商务厅统计，兰州牛肉拉面已在美国、澳大利亚等全球60多个国家和地区开店600余家。不同于西式快餐容易实现工业化生产，兰州牛肉拉面离不开拉面师傅。为培养更多的拉面师傅，兰州成立了牛肉拉面职业培训学校；截至2024年12月，学校已培训来自法国、意大利、瑞士等40多个国家的230余名外籍学员。此前，兰州资源环境职业技术大学联合培黎职业学院等多家机构在新西兰成立了首家以弘扬中国特色饮食文化的兰州牛肉拉面研学体验工坊——培黎工坊。工坊集技能培训、趣味研学、经营用餐、文化体验于一体，突破了出海开店的传统模式，带领海外学员直接感受中餐文化的独特魅力。截至2024年12月，工坊已吸引500多名当地学员加入。
（2）结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，说明兰州牛肉拉面成功走向世界的示范价值。
【答案】(1) ①顺应时代发展潮流，面向市场组织生产，改善兰州牛肉拉面供给侧，把兰州牛肉拉面供给与市场需求有机结合起来。②推动有效市场和有为政府更好结合，制定行业标准，加强品牌建设，提高兰州牛肉拉面的质量、市场知名度和竞争力。③坚持创新发展，走产业化发展之路，积极开拓外地市场，在保留兰州牛肉拉面传统特色的同时提高兰州牛肉拉面的适应性和市场占有率。
(2) ①抓住经济全球化的机遇，实行更加积极主动的开放战略，开拓国际市场，增强国内国际两个市场两种资源联动效应。②既注重对外开放、合作共赢，又强调保持自身特色。立足自身独特优势，创新合作模式，提高合作质量。③搭建交流平台，加深国外民众对本产品的认识；加大人才培训力度，提升本产品的国际影响力。
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；中国独立自主、自力更生的原则；中国推动经济全球化的举措
【解析】【分析】（1）本题要求分析兰州牛肉拉面的成功之路，知识模块限定为《经济与社会》，材料主题为“兰州牛肉拉面‘生’在兰州，‘香’飘世界”，可用的知识要点有市场的作用、宏观调控、企业经营、贯彻新发展理念、推动经济高质量发展。整合材料信息：随着社会消费水平的提高，牛肉拉面如何吃出时代感？这一问题成为摆在兰州人面前的时代课题，可联系市场的作用的角度分析：顺应时代发展潮流，面向市场组织生产，供求有机结合；整合材料信息：1998年，兰州将多个老字号牛肉拉面馆整合，并制定了“八个统一”标准，可联系宏观调控的角度分析：推动有效市场和有为政府更好结合，制定行业标准，加强品牌建设，提高产品质量、市场知名度和竞争力；整合材料信息：兰州市政府选定某企业作为兰州牛肉拉面示范企业，向全省、全国和海外推广，兰州牛肉拉面的外地店在保留传统特色的同时创新推出更符合消费者需求的配套美食，可联系企业经营、贯彻新发展理念、推动经济高质量发展的角度分析：坚持创新发展，走产业化发展之路，积极开拓外地市场，保留产品特色，提高产品适应性和市场占有率。
（2）本题要求分析兰州牛肉拉面成功走向世界的示范价值，知识模块限定为《当代国际政治与经济》，材料主题为“兰州牛肉拉面‘生’在兰州，‘香’飘世界”，可用的知识要点有经济全球化、对外开放与自力更生、提高开放型经济水平。整合材料信息：兰州牛肉拉面已在美国、澳大利亚等全球60多个国家和地区开店600余家，可联系经济全球化的影响的角度分析：抓住经济全球化的机遇，实行更加积极主动的开放战略，开拓国际市场，充分利用国内国际两个市场两种资源；整合材料信息：工坊集技能培训、趣味研学、经营用餐、文化体验于一体，突破了出海开店的传统模式，可联系对外开放与自力更生的角度分析：既注重对外开放、合作共赢，又强调独立自主、自力更生，既注重对外开放、合作共赢，又保持自身特色，有利于立足自身独特优势，创新合作模式，提高合作质量；整合材料信息：学校已培训来自法国、意大利、瑞士等40多个国家的230余名外籍学员，可联系提高开放型经济水平的角度分析：搭建交流平台，提升本产品的国际影响力.
【点评】（1）本题考查市场的作用、宏观调控、企业经营、贯彻新发展理念、推动经济高质量发展的相关内容，属于“措施类”主观题。解答时，可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施；或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案；或者从材料中的具体做法概括答案要点。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
（2）本题考查经济全球化、对外开放与自力更生、提高开放型经济水平的相关内容，属于“意义类”主观题。审题的关键是抓住有效信息和设问要求，分析时，可思考试题关联的理论依据，语言组织时，理论依据可简写；“意义”的解答一般用“……有利于……”、“只有……，才能……”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。调动相关知识进行分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
18．（2025高三上·白银期末）阅读材料，完成下列要求。
为深入贯彻落实习近平总书记关于“人大代表要更加密切联系群众”重要指示精神，2024年7月，某省人大常委会党组成员、主任会议成员，深入110余个市（州）、县（市区）、乡（镇、街道）、村（社区）、园区代表联络站展开实地调研，研究出台了《关于进一步加强和规范全省人大代表联络站工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确提出，全省人大代表联络站建设要以乡镇、街道为主体，社区（村）、选区、片区、园区、行业、产业链等为延伸，线下线上相结合的立体网络体系为标准，按照方便代表联系群众、方便群众找到代表、方便代表开展活动的原则，综合考虑人口、代表分布等因素，充分利用现有设施、场地，优化代表联络站设置，按照有场地、有设备、有人员、有制度、有活动、有经费等为基本标准建设。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，阐述进一步加强和规范人大代表联络站建设的意义。
【答案】①有利于坚持和加强党对新时代人大工作的全面领导。②有利于进一步健全代表联络机制，更好发挥人大代表作用。③有利于密切人大代表与人民群众的联系，更好地听取和反映人民群众的意见和要求。④有利于促进人大代表努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。⑤有利于保障人民当家作主（或“全过程人民民主”），推进社会主义民主政治建设。
【知识点】人大代表的产生与职责
【解析】【分析】本题要求分析进一步加强和规范人大代表联络站建设的意义，知识模块限定为《政治与法治》，材料主题为人大代表联络站建设，可用的知识要点有全过程人民民主的特点、人大代表的义务、党的全面领导。整合材料信息：为深入贯彻落实习近平总书记关于“人大代表要更加密切联系群众”重要指示精神，研究出台了《关于进一步加强和规范全省人大代表联络站工作的意见》，可联系党的全面领导的角度分析：坚持和加强党对新时代人大工作的全面领导；整合材料信息：全省人大代表联络站建设的要求，可联系人大代表的义务的角度分析：健全代表联络机制，更好发挥人大代表作用；整合材料信息：《意见》要求按照方便代表联系群众、方便群众找到代表、方便代表开展活动的原则，优化代表联络站设置，可联系人大代表的义务的角度分析：密切人大代表与人民群众的联系，更好地听取和反映人民群众的意见和要求，促进人大代表努力为人民服务，对人民负责，受人民监督；整合材料信息：《意见》要求按照线下线上相结合的立体网络体系，有场地、有设备、有人员、有制度、有活动、有经费等为基本标准建设人大代表联络站，可联系全过程人民民主的特点的角度分析：保障人民当家作主，推进社会主义民主政治建设。
【点评】本题考查全过程人民民主的特点、人大代表的义务、党的全面领导的相关内容，属于“意义类”主观题。审题的关键是抓住有效信息和设问要求，分析时，可思考试题关联的理论依据，语言组织时，理论依据可简写；“意义”的解答一般用“……有利于……”、“只有……，才能……”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。调动相关知识进行分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
19．（2025高三上·白银期末）阅读材料，完成下列要求。
2019年6月至2020年8月，被告人李某伙同傅某、潘某等人，在未经注册商标所有权人苏州某日用品有限公司许可的情况下，生产、销售假冒某品牌纸巾，非法获利，被公诉机关依法起诉。
结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析李某等人的行为。
【答案】①商标注册人享有注册商标专用权。李某等人在未经注册商标所有权人苏州某日用品有限公司许可的情况下使用与注册商标相同的商标，构成侵权，应当停止侵害并赔偿损失。②经营者应当遵循公平、诚信的原则，合法从事生产经营活动。李某等人实施混淆行为，属于不正当竞争，既损害了他人的商业信誉，又对消费者构成欺诈，损害了社会公共利益。
【知识点】商标权及其法律规定；消费者权益及其维权途径
【解析】【分析】本题要求分析材料中李某等人的行为，知识模块限定为《法律与生活》，材料主题为商标权纠纷，可用的知识要点有商标权、侵权责任、消费者权益保护、不正当竞争。整合材料信息：被告人李某伙同傅某、潘某等人，在未经注册商标所有权人苏州某日用品有限公司许可的情况下，生产、销售假冒某品牌纸巾，非法获利，可联系商标权、侵权责任的角度分析：商标注册人享有注册商标专用权。李某等人在未经注册商标所有权人苏州某日用品有限公司许可的情况下使用与注册商标相同的商标，构成侵权，应当停止侵害并赔偿损失；整合材料信息：被告人生产、销售假冒某品牌纸巾，非法获利，可联系消费者权益保护、不正当竞争的角度分析：经营者应当遵循公平、诚信的原则，合法从事生产经营活动，经营者不得利用他人已经建立的商业信誉，不得通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认，李某等人实施混淆行为，属于不正当竞争，既损害了他人的商业信誉，又对消费者构成欺诈，损害了社会公共利益。
【点评】本题考查商标权、侵权责任、消费者权益保护、不正当竞争的相关内容，属于“案例分析类”主观题。分析时，学生要根据试题材料联想相应的法律知识要点，结合事实依据和法律依据分析；组织答案时，从案件事实依据、法理依据上进行。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
20．（2025高三上·白银期末）阅读材料，完成下列要求。
学习好贯彻好党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。
材料一 当前，我国在实践中存在着政策不一致的情况，并因此产生了“合成谬误”或“分解谬误”。比如，有的政策“政出多门、九龙治水”，甚至相互掣肘、彼此打架；有的政策局部合理，但叠加后反而产生负面效应，导致“局部用力、全局不利”。自2023年底以来，中央经济工作会议、中央政治局会议、《政府工作报告》等重要会议和文件都反复强调要“增强宏观政策取向一致性”。党的二十届三中全会明确提出，必须完善宏观调控制度体系，统筹推进财税、金融等重点领域改革，增强宏观政策取向一致性。增强宏观政策取向一致性，需要贯穿从政策谋划到实施的全过程，着力提升各领域政策目标、工具、力度、时机、节奏的一致性和匹配度。
材料二 文化关乎国本、国运，文化兴则国运兴，文化强则民族强。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，立足强国建设、民族复兴的战略高度，着眼赓续中华文脉、推动文化繁荣的重大使命，聚焦建设社会主义文化强国，提出深化文化体制机制改革重大任务，明确改革路径和具体举措，为新时代新征程文化改革发展提供了根本遵循、指明了前进方向。
（1）结合材料一，运用整体与部分的知识，论述增强宏观政策取向一致性的必要性。
（2）结合材料二，运用《逻辑与思维》的知识，分析党的二十届三中全会提出深化文化体制机制改革重大任务是如何运用超前思维的。
（3）结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识，就如何深化文化体制机制改革提出两条合理性建议。
【答案】（1）整体居于主导地位，整体统率着部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，这就要求我们树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。增强宏观政策取向一致性需要着眼于经济社会发展的大局，贯穿从政策谋划到实施的全过程，提升各领域政策的一致性和匹配度，只有这样才能使各项具体政策服从和服务于经济社会发展的整体目标，才能使多方面因素之间相互协调、相互配合，形成合力，从而最大程度提升宏观调控的整体效果，推动经济社会发展。
（2）超前思维要以事物发展的状况为根据，运用矛盾分析法，对事物未来的发展趋势进行预测。党中央立足我国实际，聚焦建设社会主义文化强国，深刻把握了我国文化发展的内在矛盾，对新时代新征程文化改革发展作出了正确的判断和预见，为我国文化改革发展提供了根本遵循、指明了前进方向。
（3）①坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定不移用习近平文化思想指导文化体制机制改革，自觉把这一思想贯彻落实到文化改革全过程各方面。②充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，巩固文化主体性。
【知识点】整体和部分的区别与联系；发展中国特色社会主义文化的总体要求；超前思维的方法与意义
【解析】【分析】（1）本题要求分析增强宏观政策取向一致性的必要性，知识角度限定为“整体与部分”，材料主题为政策取向的一致性，可用的知识要点有整体与部分的辩证关系。整合材料信息：党的二十届三中全会明确提出要完善宏观调控制度体系，统筹推进重点领域改革，增强宏观政策取向一致性，且需贯穿政策全过程，提升各领域政策多方面的一致性和匹配度，可联系整体与部分的辩证关系的角度分析：整体居于主导地位，整体统率着部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，这就要求我们树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物；整合材料信息：必须完善宏观调控制度体系，统筹推进财税、金融等重点领域改革，增强宏观政策取向一致性。增强宏观政策取向一致性，需要贯穿从政策谋划到实施的全过程，着力提升各领域政策目标、工具、力度、时机、节奏的一致性和匹配度，可联系整体与部分的辩证关系的角度分析：增强宏观政策取向一致性，能使各项具体政策服从和服务于经济社会发展的整体目标，才能使多方面因素之间相互协调、相互配合，形成合力，从而最大程度提升宏观调控的整体效果，推动经济社会发展。
（2）本题要求分析党的二十届三中全会提出深化文化体制机制改革重大任务是如何运用超前思维的，知识角度指向“超前思维”，材料主题为聚焦建设社会主义文化强国，可用的知识要点有超前思维。整合材料信息：党中央立足强国建设、民族复兴的战略高度，针对我国当前文化发展的内在矛盾，明确改革路径和具体举措，为新时代新征程文化改革发展提供了根本遵循，可联系超前思维的角度分析：超前思维要以事物发展的状况为根据，运用矛盾分析法，对事物未来的发展趋势进行预测，党中央聚焦建设社会主义文化强国，深刻把握我国文化发展的内在矛盾，对新时代新征程文化改革发展作出正确的判断和预见，为我国文化改革发展提供根本遵循、指明前进方向。
（3）本题要求就如何深化文化体制机制改革提出两条合理性建议，知识角度指向为“文化传承与文化创新”，材料主题为文化体制机制改革，属于开放性主观题。知识参考角度：中国特色社会主义文化的特征、中国特色社会主义文化的内涵、发展中国特色社会主义文化的要求，具体涉及意识形态、指导思想、中华优秀传统文化的运用、社会主义文化的发展，等等。整合材料信息：立足强国建设、民族复兴的战略高度，深化文化体制机制改革，可联系发展中国特色社会主义文化的要求的角度分析：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定不移用习近平文化思想指导文化体制机制改革；整合材料信息：着眼赓续中华文脉、推动文化繁荣的重大使命，聚焦建设社会主义文化强国，可联系中国特色社会主义文化的特征、中国特色社会主义文化的内涵的角度分析：充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
【点评】（1）本题考查整体与部分的辩证关系的相关知识，试题知识角度切口较小，属于微观考查，属于说明类试题。解答时，抓住材料关键信息，对应知识要点，将材料信息与知识要点有机结合。试题考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。
（2）本题考查超前思维的相关知识，知识角度切口较小，属于微观考查，属于“措施类”主观题。解答时，可先细化知识要点，然后把题设材料与知识要点联系起来。可采用挖掘材料法，从材料中找出关键的语句，或对材料分层，概括层意，对应知识要点。组织答案时，将知识要点与材料信息有机结合。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
（3）本题考查中国特色社会主义文化的特征、中国特色社会主义文化的内涵、发展中国特色社会主义文化的要求的相关内容，属于开放性主观题，主题鲜明。解答时，要用好发散思维方式，从多角度思考问题，可联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题。答案角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理，即可。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于分析说明类试题，要求运用整体与部分的知识，论述增强宏观政策取向一致性的必要性，解答时运用教材理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：党的二十届三中全会明确提出要完善宏观调控制度体系，统筹推进重点领域改革，增强宏观政策取向一致性，且需贯穿政策全过程，提升各领域政策多方面的一致性和匹配度→可联系整体居于主导地位，整体统率着部分，要求我们树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，要求运用《逻辑与思维》的知识，分析党的二十届三中全会提出深化文化体制机制改革重大任务是如何运用超前思维的，解答时运用教材理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：党中央立足强国建设、民族复兴的战略高度，针对我国当前文化发展的内在矛盾，明确改革路径和具体举措，为新时代新征程文化改革发展提供了根本遵循→可联系超前思维要立足事物发展的实际，运用矛盾分析法，制定正确的发展战略。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于开放性试题，运用文化传承与文化创新的知识，就如何深化文化体制机制改革提出两条合理性建议，切合主题要求，言之有理即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：立足强国建设、民族复兴的战略高度，深化文化体制机制改革→可联系从意识形态、指导思想角度作答：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定不移用习近平文化思想指导文化体制机制改革。
关键词②：着眼赓续中华文脉、推动文化繁荣的重大使命，聚焦建设社会主义文化强国→可联系从中华优秀传统文化、社会主义文化角度作答：充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，发展社会主义文化。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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