8.1 日本(教学设计)初中地理人教版(2024)七年级下册 第八章 我们邻近的地区和国家

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8.1 日本(教学设计)初中地理人教版(2024)七年级下册 第八章 我们邻近的地区和国家

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人教版七年级下册教学设计
课题 第八章《我们邻近的地区和国家》第一节《日本》 课型 新授课
教学方法 多媒体演示、自主学习、合作探究、案例分析 课时 第1、2课时
备课人 教材 人教版初中地理
课标要求 1.运用地图和相关资料,说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都。 2.运用地图和相关资料,描述某国家突出的自然地理特征。 3.运用地图和相关资料,说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。
素养目标 区域认知目标:1.运用地图描述日本的地理位置、领土构成以及自然环境特征,包括地形特征和气候特征。 2.了解日本的人口、经济特点及其地理位置对经济发展的影响。 综合思维目标:1.能够运用地图分析日本地形特点对气候的影响。2.运用板块构造学说解释日本多火山、地震的原因。3.能够综合运用地理知识分析日本的人口老龄化现象和工业特点。 地理实践目标:1.引导学生读图提取有用信息,整合信息,初步掌握读图和用图的技能。了解防震减灾的相关知识,培养学生的防震意识。2.通过小组合作和探究活动,培养学生的地理实践能力和问题解决能力。 人地观念目标:1.从日本的防震减震措施中,引发学生对防震防灾等方面的思考。2.理解人口老龄化对经济社会的影响以及工业布局与地理环境的关系。
教材分析 本节课教材以日本为例,引导学生学习认识地区和国家的相关内容,包括地理位置、自然地理特征等。通过对日本的学习,不仅能让学生了解一个具体国家的地理概况,还为后续学习东南亚、印度、俄罗斯等地区和国家提供了方法和思路教材中配有丰富的插图和案例,有助于学生直观地理解知识
学情分析 学生们已经具备了一定的地理知识基础,如对地图的基本识别能力、对地理位置的初步理解等。对邻近国家和地区的文化、经济、自然环境也有一定的兴趣。日本作为一个与我国邻近且在国际上具有重要影响力的国家,学生对其有一定的了解欲望,但对于日本的地理位置、自然地理特征等深层次知识还缺乏系统的认识
学习目标 1.能说出日本的地理位置,并能知道日本的领土组成和首都。 2.能掌握日本的地形、气候、河流和海岸线的特点,并能分析其影响。 3.能知道日本多火山地震的原因及对生产、生活的影响,并了解日本防震减灾的措施。 4.准确理解人口老龄化的概念,了解日本人口老龄化的影响及应对措施。 5.了解日本经济对外依赖强的具体表现,并分析该经济特点与自然地理环境之间的关系,说明日本经济发展的过程中遇到的问题、解决措施以及日本与其他国家或地区之间的经济联系。 6.分析日本发展对外经济的位置优势,能在地图上指出日本工业带的分布并分析其形成原因。
重难点 重点: 1.日本的自然地理特征,尤其是多火山、地震的原因。 2.理解日本人口老龄化对经济的影响及应对措施。 3.掌握日本工业的分布特点及形成原因。 难点: 1.解释日本多火山、地震的成因,并了解地震和防震的相关知识。 2.分析日本工业布局的原因及其对外经济的位置优势。
-教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
环节一 新课导入 【播放视频】播放《动漫中的日本》视频 【过渡语】了解了日本的动漫,我们接着看看它的地理位置和领土构成。 观看视频,初步了解日本 利用生动画面吸引学生注意力,激发好奇心与探索欲
环节二 新课讲授 活动探究 地理位置和领土组成 1.地理位置 海陆位置 【展示地图】 教师展示日本的位置和地形图,引导学生观察地图。 【读图引导】引导学生找到太平洋、鄂霍次克海、日本海、俄罗斯、朝鲜、韩国、中国等,描述日本的海陆位置。 【教师讲解】日本东临太平洋;北临鄂霍次克海; 西隔日本海与朝鲜、韩国、俄罗斯隔海相望;隔朝鲜海峡与韩国相望,西南隔东海与中国相望。 (2)半球位置、纬度位置 【提问引导】请根据图中日本的经纬度范围,描述日本的半球位置、纬度位置。 【总结归纳】日本位于东半球、北半球。位于北回归线和北极圈之间的北温带。 2.领土组成 【教师讲解】日本是位于亚欧大陆东部、太平洋西北部的岛国,国土由北海道、本州、四国、九州四个大岛及一些邻近的小岛组成。陆地面积约37.9万平方公里。 【读图对比分析】日本与非洲海岸线各自有什么特点?日本海岸线曲折的优势? 【教师讲解】非洲海岸线平直,日本国土南北狭长,海岸线曲折,优势是多优良港湾,对渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。 二、自然环境 1.地形 【读图引导】 找到富士山、关东平原,引导学生描述日本的地形地势特点。 【归纳总结】日本地形以山地、丘陵为主,主要分布在中部,平原面积狭小,多分布在沿海地区,地势中部高四周低。 【思考】日本地形特征对经济发展的影响? 【归纳总结】有利影响是森林和水能资源丰富,不利影响是沿海平原面积狭小,不利于工业的布局;耕地面积小,不利于发展种植业。 2.气候 【读图引导】 认识日本的气候类型,并描述气特点。 【思考】(1)比较纬度位置相近的北京与东京的气候差异? (2)日本樱花开放日期具有什么规律并分析原因。 【归纳总结】受海陆位置的影响,日本的气候海洋性特征显著;日本的领土南北狭长分布,受纬度位置影响,气温自南向北递减的比较明显,日本樱花开放日期由南向北逐渐推迟。 3.河流 【读图引导】读日本水系图,引导学生思考日本的河流特征。 【总结归纳】日本河流短小湍急,水量充足,水能丰富。 三、自然灾害及应对措施 【展示图片】展示日本发生火山和地震的图片。 【过渡语】通过图片思考一下日本为何多火山和地震。 1.火山地震及产生原因 【展示地图】展示板块分布图,引导学生找出日本所处的位置。 【归纳总结】日本位于亚欧板块和太平洋板块的交界处(处于环太平洋火山地震带),板块碰撞挤压,地壳运动活跃,火山地震频繁。 【拓展延伸】(1)日本人为什么爱泡温泉? (2)日本火山对人们的生产生活产生的影响 【归纳总结】日本位于板块交界处,岩浆活动频繁,地热资源丰富,温泉多,且温泉水中含有丰富的矿物质。 日本有利影响是火山灰是肥沃的土壤,有利于农业生产;火山非活动期间,可以开辟为旅游地(地热产生温泉)和科研基地。不利影响是造成人员伤亡、交通堵塞、财产损失等等;还会引发海啸和核泄漏。 2.防震减灾措施 【展示图片】展示日本防震减灾措施图片,思考为了应对地震,日本采取了哪些措施? 【归纳总结】日本的民居多使用质地轻、强度高的建筑材料;开展全民防震教育;城市公园建有防灾减灾设施;日本各地制作了防灾手册。 四、人口老龄化社会 1.人口老龄化的含义 人口老龄化是指一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%,或65岁以上老年人口占人口总数的7%。 2.人口老龄化社会及带来的问题 【展示图片】展示日本人口年龄构成变化图,引导学生分析日本的人口老龄化及带来的问题。 【过渡语】大家观察的很仔细,请大家系统归纳一下人口老龄化会给日本的经济和社会发展带来哪些问题。 【归纳总结】劳动力短缺,社会保障负担加重,消费需求减少,社会创新力衰退,经济结构调整困难,国防兵源不足。 3.日本应对人口老龄化的措施 【过渡语】了解了日本的人口老龄化,那么日本应该怎么应对呢? 【总结归纳】鼓励生育,提高生育率;减轻育儿负担;保障老年人生活。 五、对外依赖强的经济 1.日本的国情 【提问引导】阅读课本,引导学生了解日本的国情 【总结归纳】第二次世界大战后,日本工业快速发展,对工业原材料和燃料的需求越来越多。但是日本地域狭小,资源贫乏,国内供给严重不足,对外依赖十分严重。日本大量进口原材料和燃料,利用科学技术和劳动力素质的优势,将进口的原材料加工成工业产品并大量出口。 2.日本的工业分布及主要原因 【展示图片】展示日本主要工业区分布图,分析日本的工业分布及主要原因? 【教师讲解】日本的工业区主要分布在濑户内海沿岸和太平洋沿岸,因为这里城市和人口集中,是国内最大的消费地;港口条件优越,巨型船舶可以停靠;工厂靠近码头,陆地交通便利;沿海平原集中,填海造陆价格低,工业经济效益高。 找到太平洋、鄂霍次克海、日本海、俄罗斯、朝鲜、韩国、中国等,描述日本的海陆位置。 观察地图上的纬线,与同桌讨论日本跨越的温度带 跟随教师讲解,了解相关知识 观察日本和非洲的海岸线状况,与同桌讨论日本海岸线曲折的优势 找到富士山、关东平原,描述日本的地形地势特点 学生自主思考,并与同桌探讨 到黑板指出日本的两种气候类型【温带季风气候和亚热带季风气候】,温带季风气候的特征是【夏季高温多雨,冬季寒冷干燥】,亚热带季风气候的特征是【夏季高温多雨,冬季温和少雨】 学生观察图片,并分析海陆位置、纬度位置对气候的影响 读图并分析日本河流特征 观察图片中日本的位置,分析日本多火山地震的原因 学生自主思考,并与同桌交流自己的想法 观看图片,了解日本的人口构成 阅读课本,了解日本的国情 分组讨论,小组派代表进行陈述 帮助学生构建区域地理位置概念,为理解其他特点奠定基础 让学生找出濒临的海洋,培养学生地理实践能力 掌握本区的地形地势特征,提升地理区域的理解 通过到讲台指图可以增加学生对气候的理解和记忆 锻炼读图归纳总结能力 培养提炼归纳解决问题的能力 直观感受日本的人口年龄构成,认识日本人口老龄化的严重程度 培养学生阅读分析和归纳总结的能力 培养学生读图获取信息的能力,锻炼学生的分析要素间关系的能力,以及表达能力
环节三 课堂总结 回顾本节内容重难点知识,加深印象。 出示本节知识结构框架,简要小结重难点知识。
板书设计 日本 一、地理位置和领土组成 1.地理位置 (1)海陆位置:东临太平洋;北临鄂霍次克海;西隔日本海与朝鲜、韩国、俄罗斯隔海相望;隔朝鲜海峡与韩国相望,西南隔东海与中国相望。 (2)半球位置、纬度位置:日本位于东半球、北半球。位于北回归线和北极圈之间的北温带。 2.领土组成 日本是位于亚欧大陆东部、太平洋西北部的岛国,国土由北海道、本州、四国、九州四个大岛及一些邻近的小岛组成。陆地面积约37.9万平方公里。 二、自然环境 1.地形 日本地形以山地、丘陵为主,主要分布在中部,平原面积狭小,多分布在沿海地区,地势中部高四周低。 2.气候:温带季风气候和亚热带季风气候,海洋性特征显著 3.河流:短小湍急,水能资源丰富 三、自然灾害及应对措施 1.火山地震及产生原因 2.防震减灾措施 四、人口老龄化社会 1.人口老龄化的含义 2.人口老龄化社会及带来的问题 3.日本应对人口老龄化的措施 五、对外依赖强的经济 1.日本的国情 2.日本的工业分布及主要原因
作业设计 A类作业 练习:《分层练》 B类作业 识记:日本的地理位置和领土组成、自然环境、自然灾害及应对措施、人口老龄化社会带来的问题及解决措施、日本的国情、工业分布及主要原因
教学反思 在本节课的教学中,通过视频导入、图片展示、小组讨论等多种教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的参与度和自主学习能力。但在教学过程中,也存在一些不足之处,如在讲解一些课本内容时,没有充分考虑到学生的接受能力,导致部分学生理解困难。在今后的教学中,应更加关注学生的学习情况,及时调整教学方法和策略,提高教学效果。
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