江西省南昌市南昌中学教育集团2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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江西省南昌市南昌中学教育集团2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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2025-2026学年江西省南昌中学教育集团九年级(上)期中化学试卷
一、选择题
1.“绿水青山就是金山银山”,下列不符合环保理念的是( )
A. 农业生产中变漫灌为喷灌或滴灌
B. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
C. 用新工艺、新技术减少工业废水中污染物的产生
D. 为改善环境质量,农业生产禁止使用化肥农药
2.以下实验操作错误的是( )
A. 取少量固体粉末
B. 检查装置气密性
C. 加热液体
D. 去除水中的泥沙
3.人类的发展进步离不开科学家的贡献,对下列科学家贡献的叙述不合理的是( )
A. 徐寿:创造了部分元素的汉语名称
B. 闵恩泽:为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础
C. 拉瓦锡:通过粒子散射实验,提出核式结构模型
D. 门捷列夫:发现元素周期律并编制元素周期表
4.中国科学院院士张青莲教授主持测定了铕的相对原子质量,铕元素的质子数是,相对原子质量为,则其核外电子数为( )
A. B. C. D.
5.以下实验现象描述正确的是( )
A. 硫粉在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫
B. 石蜡熄灭时产生一缕黑烟
C. 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 氢气燃烧产生淡蓝色火焰
6.赣南脐橙中含有丰富的维生素化学式为,它能促进生长发育,增强身体抵抗力,有助于延缓衰老,以下说法正确的是( )
A. 维生素是一种氧化物
B. 维生素中、、三种元素的质量之比为::
C. 维生素中氧元素质量分数最大
D. 维生素是由个碳原子、个氢原子、个氧原子构成的
7.以下化学反应是很多工业过程中的重要步骤,利用该反应可以清除工业废气中的有害成分,防止空气污染,以下说法正确的是( )
A. 催化剂在反应前后性质不变 B. 反应过程中原子种类和数目不变
C. 反应中各元素的化合价均不变 D. 该反应的生成物都是化合物
8.水在化学实验中充当了重要的角色,以下关于水的说法错误的是( )
A. 硫粉燃烧实验中,集气瓶中加水是为了防止实验时集气瓶炸裂
B. 红磷燃烧实验中,集气瓶中加水是为了吸收生成物,防止空气污染
C. 铁丝燃烧实验中,集气瓶中加水是为了防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶
D. 实验室常用蒸馏水溶解试剂,蒸馏是水的净化方法中净化程度最高的
9.推理是化学学习中常用的思维方法,根据已学习的元素的相关知识,判断以下说法正确的是( )
A. 质子数决定元素种类,则质子数相同的微粒一定属于同种元素
B. 不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质
C. 原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子
D. 化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种或者两种以上元素组成的物质一定是化合物
10.下列实验与图像分别对应,以下符合事实的是( )
A. 一定量的双氧水在有无催化剂情况下产生氧气的质量
B. 加热一定量的高锰酸钾固体
C. 电解一定质量的水一段时间
D. 在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
11.用微观视角解释下列现象,其中正确的是______
A.热胀冷缩温度变化,分子间隔随之改变
B.蜡炬成灰分子种类不变
C.滴水成冰分子体积变小
D.花香四溢______
12.碘盐中含有碘,它是一种人体必需的微量元素,以下是碘元素的原子结构及其在元素周期表中的信息,下列说法正确的是______
A.碘的相对原子质量为该元素属于金属元素
C.碘原子化学性质与相似 该元素属于第______ 周期
13.下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计中正确的是______
选项 实验目的 试验方案
除去水中的颜色 加入适量的明矾
鉴别二氧化碳和氧气 将燃着的木条放入集气瓶
区分二氧化锰和木炭 观察颜色
除去水中难溶性杂质 ______
二、非选择题
14.掌握化学用语是学好化学的基础,请用合适的化学用语填空:
个水分子______ 、个钠离子______ 。
标出二氧化碳中碳元素的化合价______ 。
书写化学式:氦气______ 、氧化镁______ 、氢氧化钙______ 。
地壳中含量最高的金属元素______ 。
15.图Ⅰ是探究分子运动性质的实验,为了验证影响分子运动速度的因素,兴趣小组同学设计了图Ⅱ改进实验装置,请分析实验并填空:
几分钟后,图Ⅰ所示实验中可以观察到的现象是______ ;
实验Ⅱ中试管在实验中起的作用是______ ,该实验进行一段时间后观察到______ 填实验现象,该实验得出的结论是______ 。
对比图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验的优点是______ 。
16.化学兴趣小组用自制的简易净水器如图处理赣江水样,请分析过程并填空:
该净水过程发生的是______ 变化。
该净水器中活性炭的净水作用是______ 。
实验室进行过滤操作时,玻璃棒的作用是______ ,若过滤后如果溶液依然浑浊,可能的原因是______ 。写出一种即可
硬水对人们的生产和生活产生很多不利,生活中经常通过______ 的方法将硬水软化。
爱护水资源是每个公民的责任,生活中我们可以节约用水的措施有______ 。举一例
17.氨气是重要的化工原料,以下是生成氨气的重要化工工艺,其主要的工艺流程如下:
该工艺原料中的氮气,按物质分类氮气属于______ 填“单质”或“化合物”。
以上工艺中,生成氨气的符号表达式______ ,该反应所属的基本反应类型是______ 。
生产流程中可以循环利用的物质有______ ,从而实现节约原料,降低成本。
18.如图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。回答下列问题:
仪器名称:______ 。
实验室欲使用高锰酸钾制取氧气,反应原理用化学符号表达式表示为______ ,若选择装置收集氧气,气体应从______ 填端口字母端进入。
实验室常用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气,实验室制取氢气可选用的制取装置为______ 填字母,若想制取过程获得平稳气流,实验装置可以稍作改进______ 。
19.利用分解和合成探究水的组成的过程,对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义,某兴趣小组利用如图装置进行了实验探究,请根据实验过程完成填空:
电解水实验中,通常要往水中加入少量氢氧化钠溶液或者硫酸钠溶液,目的是______ 。
图接通直流电源后,管内产生的气体是______ 。
电解水的反应符号表达式为______ 。
为保证安全,氢气在做燃烧实验前需要______ ,若发出______ ,说明此时的氢气不能直接用于燃烧实验。
结合以上图和图的实验现象和气体检验结果,可得出的结论是:______ 。
小明在实验中发现、两端产生的气体体积比小于:,可能的原因是______ 。
电解纯水速率较慢,为探究不同电压对电解水速率的影响,小组同学进行多次实验,测得产生氢气所需时间如图,根据图数据推断:电解的溶液时,改变电压对电解水速率的影响是______ 。
20.某种碳酸氢钠片用于缓解胃酸过多标签的部分内容如图所示,已知其成分中只有碳酸氢钠中含钠元素。已知成人一次需摄入钠元素,才能有效缓解胃酸过多症状。
碳酸氢钠的相对分子质量是______ ,其中氢、氧元素的质量比是______ 。
碳酸氢钠中碳元素的质量分数是______ 。精确到
计算每片药片中钠元素的质量。写出计算过程
成人用药,一次需要服用该药品______ 片。
参考答案
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11. 分子在不断运动
12. 五
13. 过滤
14.;;

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15.甲烧杯中的酚酞溶液变红 对照、试管中的酚酞溶液都变红,且中酚酞溶液变红更快温度越高,分子运动速率越快 更环保或能防止氨气污染空气等
16.物理;
吸附水中的色素和异味;
引流;滤纸破损答案不唯一;
煮沸;
洗菜水浇花答案不唯一
17.单质 化合反应 氮气、氢气
18.锥形瓶 或或将长颈漏斗改为分液漏斗或注射器
19.增强水的导电性 氧气或 验纯尖锐的爆鸣声 水由氢元素和氧元素组成 氧气在水中的溶解能力比氢气强氧气与电极发生反应答案不唯一 在范围内,电压越高,电解水的速率越快
20.:
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