统编版2025-2026学年语文五年级上册第三单元习作:缩写故事 课件(共24张PPT)

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统编版2025-2026学年语文五年级上册第三单元习作:缩写故事 课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
缩写故事
缩字游戏
把“四大名著”分别浓缩成一个字,如,把《西游记》缩成一个字——
“走”,因为《西游记》里唐僧师徒四人去西天取经,一路都在向西走。
学写“简书”
在纸张出现之前,古人用竹简来书写文字。因为在竹简上书写文字,难写,难改,而且书写空间小,所以写上去的文字都比较精简。今天我们就来效仿古人,学着写写“简书”。
在纸张出现之前,古人们都把文字写在什么东西上面?
下面是对课文《猎人海力布》第1~4自然段的描写,对照原文,
看看保留了什么,删减了什么,哪些句子是概括出来的,
哪些句子是改写的
概括故事情节:谁+干什么
留:人物、职业、特点
改:人物对话
合:
根据文章结构,按照开头、起因、经过、结果、结尾合并有关语句。
改:
1、概括不重要的内容。
2、将直接叙述改为转述,尽可能简化人物语言,使情节更连贯。
删:
1、删掉多余内容(次要人物、情节及细节,以及一些渲染性的语言)
2、删掉意思表达重复的话语。
缩写故事的方法——留、删、改、合
留:
保留主要内容和情节(时间、地点、人物、起因、经过、结果等)
我们缩写时最应该留下什么?
起因
经过
结果

仔细看看下面这两个语段,比照一下原文和缩写,说一说缩写删去了哪些部分,并说出将它们删去的原因。
从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。
在我国的一些地区,流传着一个动人的民间故事。
从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。
原文
缩写
原因
①删去“在我国的一些地方,流传着一个动人的民间故事”,因为这句话和故事本身没有太大的关系。
②删去“每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份”,因为它和“热心帮助别人”是一个意思。
删除法:
1、删掉与中心关联不大的细节,以及一些渲染性的语言。
2、删掉意思表达重复的话语。
归纳
根据文章结构,按照开头、起因、经过、结果、结尾合并有关语句。

学习应用
思考判断:这是《猎人海力布》第五自然段的前两句话,请看看哪些是应该删去的枝节,哪些是应该留下的主干。
海力布点点头,跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激,要重谢他,于是把他领进宝库,让他自己挑选珍宝,爱 什么就拿什么。
细枝末节
“要重谢他”里已经包含了感激的意思
和“让他自己挑选珍宝”是一个意思

有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有呼救声。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。
有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他搭箭开弓救下了小白蛇。
原文
缩写
观察比较原文和缩写,你们发现哪些语句被改写了吗?
对比文段,找区别
小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”
小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
原文
缩写
直述句
转述句
语言简化
缩写时,不可以直接出现语言描写,应把对话改成转述句。
1.不可以用说话的标点:“ 。”
2.语句中的“我”改成“他”
3.语句中的“你”改成“名字”
请同学们用上“删”“改”的方法,缩写《猎人海力布》的7~9自然段,时间为10分钟。
练写
海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢! ”(得知得知晚上这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。)
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢 尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千
真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”(急忙跑回去告诉大家这个消息,并催促大家赶快搬家,可谁也不信。)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。(为了救乡亲们,海力布只得把整个事情一五一十地说了出来。)海力布刚说完,就变成了一块石头。
缩写前:选定民间故事,理清主要内容,构建框架
缩写时:①留:保留关键信息(时间、地点、人物、
起因、经过、结果)
②删:去除多余内容(次要人物、情节及细节
描写,辅助或渲染性的话语)
③改:概括主要人物及事件(谁+干什么)
人物对话转述
④合:根据文章结构,将语句合并
缩写后:检查故事衔接性,与原文进行对比
缩写故事
评片段
自从海力布有了这颗宝石,打猎方便多了,每次打猎都是满载而归,分给大家的食物更多了。过了几年,有一天,他打猎时听到群鸟在交谈。带头的鸟要群鸟连夜飞去,因为今晚有山洪暴发,人都得给淹死。海力布大吃一惊,连忙跑回村庄催促大家赶快搬家,可谁也不信。一位老人恳切要求海力布向大家说明原因。想要救村民,只有牺牲自己。他就把整个事情一五一十地说了出来。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
范文点评
缩写《猎人海力布》
从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。①
有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓着一条小白蛇,他搭箭开弓救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。
①摘抄原文中的关键语句,点明了故事的时间、人物及其受人尊敬的原因。
②将原文中小白蛇所说的话用转述的形式进行表达,语言简练。
小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。②
海力布跟着小白蛇到了龙宫,向龙王要了那颗宝石,小白蛇再三叮嘱他要记住之前交代的话。海力布谢过小白蛇回家了。
③海力布催促大家搬家这一部分,原文写得比较详细。缩写时只用一句话简单概括,也不影响原文情节的连贯。
自从海力布有了这颗宝石,打猎方便极了,分给大家的猎物更多了。过了几年,有一天,海力布在打猎时从一群鸟那里得知晚上这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。
海力布大吃一惊,急忙跑回去告诉大家这个消息,并催促大家赶快搬家,可谁也不信。③为了救乡亲们,海力布只得把整个事情一五一十地说了出来。海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家见海力布变成了石头,都很难过,搬去了远方。晚上大山崩塌了,洪水淹没了村庄。
人们世世代代纪念海力布。④
④用一句话交代结果,简洁、明确。

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