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广元市朝天区 2025-2026 学年八年级上学期 11 月期中道德与法治试题
时间：60 分钟 满分:100 分
一、选择题(下列各题中只有一个正确的答案或最符合题意的选项。每小题 2 分，共 30 分)
1.某电影中有一句经典台词：“道路千万条，安全第一条。行车不规范，亲人两行泪。”这告诉我们（ ）
①遵守社会规则，需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即自律
②人们建立规则是为了限制自由，促进社会有序运行
③社会规则保障社会秩序的实现，遵守规则需要他律和自律
④遵守社会规则，需要我们将规则内化于心、外化于行
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
2.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时要爱护公物、文物古迹；观看电影时不能高声喧哗。这说明（ ）
①社会秩序只是公共场所的秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障
③每个人都能自觉维护秩序④社会秩序与人们的日常生活关系密切
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.某中学设立了“诚信考场”，是否进入“诚信考场”由学生自主选择，考场纪律全靠学生自觉遵守。此事件引发
了同学们的讨论，下列同学的观点你认为正确的是（ ）
A.小刚：进入“诚信考场”有面子，便于作弊争高分
B.小微：人以诚信立身，考试必须讲诚信
C.小芸：没有申请进入“诚信考场”就可以作弊
D.小磊：蔑视那些不申请进入“诚信考场”的同学
4.铁路 12306 应用程序(APP)，让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说
明网络（ ）
A.可以解决生活中的所有 B.容易导致公民个人信息泄露
C.为文化传播和发展搭建平台 D.让生活变得更加便利和快捷
5.近年来，某市越来越多地主播积极开展助农直播带货，为当地农产品从田间地头走进千家万户打开了“便捷
通道”，带动村民实现增收，助力乡村产业振兴。由此可见，开展助农直播带货（ ）
①有效拓宽了农产品的销路 ②是村民增加收入的唯一途径
③能够促进民主政治的进步 ④有利于提升经济发展水平
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
6.“自律成就精彩人生”，因为自律能让我们（ ）
①抵制不良诱惑，培养良好习惯
②自由散漫，不受约束
③合理安排时间，提高学习效率
④不断完善自我，实现目标
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
7.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列句子反映的社会关系类型相同的
是（ ）
①千里家书只为墙，让他三尺又何妨
②远水不救近火，远亲不如近邻
③本自同根生，相煎何太急
④僻巷邻家少，茅檐喜并居
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
8.2025 年春节期间，针对春节假期交通出行特点，公安部提前研判部署，针对性加强调度指导，各地公安交
管部门出动警力 130 余万人次、警车 50 万辆次，加强重点区域、重点道路疏导管控，严查酒驾醉驾、超员超速等
突出违法行为，做好部分地区雨雪雾等恶劣天气交通应急管理。这是因为（ ）
①社会正常运行需要稳定的秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会规则明确社会秩序的内容
④社会秩序保障社会规则的实现
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
9.下列选项中的行为与维护的社会秩序相一致的是 （ ）
A.刘师傅严格按照操作规程加工零部件——遵守生产秩序
B.小秦坚持每天观看《新闻联播》————维护社会管理秩序
C.小丽利用周末帮助父母做家务——维护公共场所秩序
D.小林登机前自觉接受安检人员的检查————遵守交通秩序
10.作为新时代的青少年，我们要树立诚信意识。树立诚信意识，需要我们 （ ）
①真诚待人，积极履行承诺
②说老实话，办老实事，做老实人
③轻易许诺，做不到再向他人解释
④作出承诺后，要对自己的承诺负责
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
11.“我是社区的居民”“我是商场的消费者”“我是祖国大家庭中的成员”这说明 （ ）
A.我们的成长离不开社会
B.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
C.每个人的社会身份是固定的
D.个人的身份是由个人所处的地点和所从事的工作决定
12.经典国产老剧被 AI“魔改”的视频在网络热传。《甄嬛传》变成了“枪战片”，《红楼梦》被改成了“武打
戏”……AI 魔改争议频出。某班就此展开了辩论赛，以下是正反两方的观点：
正方观点：AI“魔改”的经典老剧视频以其搞笑的情节和新奇的画面，能够让观众在忙碌的生活中获得片刻的
放松和愉快。
反方观点：部分 AI“魔改”的经典老剧视频为了追求点击率，会加入一些不良元素，这些内容对社会风气和观
众的价值观产生负面影响。
以下说法支持反方观点的是 （ ）
①网络时代，人人都是创作者“魔改”视频拓展了文化交流的空间
②网络无限，自由有限，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
③“魔改”视频带来放松和愉悦的同时，让我们的生活变得更加多彩
④需要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善的网络文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.下列人物之间的社会关系连线正确的有 （ ）
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.2025 年春节假期期间，许多外地游客在网上看到超然楼、“湖畔雨荷”等热门景点，慕名来到济南。“互联
网
+旅游”让景城众多景点成为“网红打卡地”，全市 30 家重点景区累计接待游客 422.13 万人次，实现营业收入 1.
12 亿元。以上材料表明网络能够( )
①丰富民主方式，拓宽民主渠道
②搭建新的平台，促进文化传播
③保护生态环境，建设美丽济南
④促进经济发展，注入新的活力
A. ①② B. ②④
C. ①③ D. ③④
15.公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是（ ）
A.买到伪劣产品→找商家协商未果→自认倒霉默默承受
B.发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者
C.小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→提请仲裁机构仲裁
D.邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼
二、填空题(7 个小题，共 35 分)
16.网络的积极作用：
(1)网络深刻地改变着我们的 ；网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。
(2)网络促进了 。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。
(3)网络推动了 的深刻变革；
(4)网络改进了 。
17.积极主动地学习法律的要求
①我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律。
②我们要积极参与各种 活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的
能力。
补充：
形式多样的法治教育主题活动有开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧展演、法律辩论赛、法律学习宣
传等。
18.个人的成长与社会的关系
(1)人的成长是不断 的过程。
(2)通过父母的 、同伴的 、老师的 和社会的 等，我们的 不断丰富， 不断提高， 不断增强，
日渐养成，我们逐步成长为一名 的社会成员。
(3)我们的衣食住行、学习、娱乐等都与 的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，
每个人都从社会中获得 和 。
19.人们在 中形成了各种 。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的 不断延展，我
们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献
计献策；会更加关心国家发展 ，或为之自豪，或准备为之分忧。
20.如何建设法治社会？
建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、 、 ，养成 的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有
序。
21.为什么要养成亲社会行为 (亲社会行为的意义、作用)
(1)青少年正处于社会的 时期。我们应树立积极的 ，关注社会，了解社会， ，投身于社会实践，养成
。
(2)亲社会行为有利于我们养成良好的 ，塑造健康的 ，形成正确的 ，获得 的接纳与认可。
(3)我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的 。
22.如何养成亲社会行为
(1)亲社会行为在 和 中养成。
(2)主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于 。
(3)遵守社会 和 ，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
三、辨析题
23.（8 分）同学们围绕“个人与社会”展开了主题辩论。请你评析两位同学的观点。
24.（8 分）【人工智能 合理使用】
阅读材料，完成下列要求。
今天，基于网络的人工智能(简称 AI)正以一种前所未有的方式，深刻地改变着我们的世界。对此，同学们发
表了自己的观点。
请对两位同学的观点进行评析。
四、简答题
25.（9 分）走进社会生活
【社会生活多姿多彩】
某校八年级同学以“别样的生活”为主题出了一期黑板报，请你参与。
幸福是一种感觉。善于发现生活中不平凡的美，是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣
慰的感受。每一种角色都意味着承担相应的责任，在责任中提升品质。
(1)在不同的社会关系中，我们具有哪些不同的身份
(2)“在责任中提升品质”，我们怎样才能逐步成长为一名合格的社会成员
【亲近社会体验生活】
小秦所在学校八年级开展研学旅行活动。校学生会以“亲近社会”为主题负责组织策划。作为校学生会的一员，
请你参与并完成以下任务。学校推荐了缅怀先烈、志愿服务和劳动体验等三个研学旅行活动。
(3)请你说说学校推荐研学劳动体验(活动三)项目的理由。
(4)假如你是班长，发现有少数同学不愿意参加这些研学旅行活动，请运用所学知识，谈谈你如何劝说他们积
极参加活动
【借助网络高效学习】
生命好像一场旅行，娟娟的成长日记记录了初中生活的新变化、新探索、新体验。
升入八年级，学习科目增加，感觉很累，与同桌沟通后得知其使用智能软件完成作业，不仅轻松且准确率
高，我也想试试。
(5)你是否赞同娟娟也使用智能软件完成作业，请说明理由。
26.（10 分）阅读材料，回答问题。
国庆假期，全省公安机关启动高等级勤务，采取有力举措织密安全风险防控网，全力营造安全样和的节日氛
围。节日期间，全省社会大局稳定，社会秩序良好，各旅游景区秩序井然，高速公路、国省干道、重点旅游路线
平安畅通。
(1)在全省公安机关的全力维护下，社会秩序良好，请回答什么是社会秩序
(2)社会秩序具有怎样的重要意义
(3)维护秩序靠规则，社会规则如何维护社会秩序
1-15 CCBDBCBAABBCABD
16.生活方式 人际交往 生产方式 社会治理方式
17.法治实践
18.(1)社会化 (2) 抚育 帮助 教诲 关爱 知识 能力 规则 意识 价值观念 合格 (3) 社会生活 物质支持 精神滋养
19.社会交往 社会关系 社会生活空间
20.自觉守法 解决问题靠法 依法办事
21. (1） 关键生活态度 服务社会 亲社会行为 (2) 行为习惯 人格 价值观念 他人与社会 (3)人生价值
22.(1)人际交往；社会实践 (2)社会实践 (3)社会规则 帮助
23.材料中两人的说法都是正确的。①我们每个人都是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的
一个整体，我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。②社会的稳定发展和进步也为我们每个社会成员的成
长和发展提供必要的条件和良好的环境，有利于我们发挥各自的潜能，不断完善自我。③社会是一张大网，我们
每个人就是这网的一个结点，与我们相连的每一条线都是与他人交往的结果。亲近社会、融入社会有利于去除孤
独寂寞，形成完善的人格，能促使人乐观向上，愉悦生活，将个人与社会联系起来，追求人生的高境界。④置身
广阔的社会之中，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。⑤个人是社
会的有机组成部分。
24.甲同学的观点正确，乙同学的观点错误。人工智能深刻改变着我们的生活方式，极大提高了学习和生活效
率，让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。同时，我们也要了解其可能衍生的社会问题，从而理性、合理地
利用人工智能，而不是远离人工智能。我们要充分发挥人工智能的积极作用，理性参与网络生活，提升媒介素养，
做一名合格的人工智能使用者。
25.(1)我们是父母的子女，我们是老师的学生，同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；
在祖国大家庭中，我们是未来的建设者；等等。
(2)通过父母的抚育，同伴的帮助，老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则
意识不断增强，价值观日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
(3)①劳动教育是学校培养人才的要求。②让学生懂得劳动的伟大意义。②培养学生热爱劳动和劳动人民的情
感。③发挥劳动的育人功能，塑造健康的人格。④体会劳动光荣，培养劳动正确的价值观念。
(4)①研学是个人健康成长与社会化过程；②有利于青少年培养亲社会行为习惯！③与火交往的能力也会得到
锻炼；④获得他人和社会的接纳与认可等。有利于建设良好班集体。请家长、老师协助动员等。
(5)例：赞同使用。理由：可以提高完成作业效率；丰富知识、拓宽思路；激发学习兴趣；掌握科学的学习方
法；提升学习能力；利用智能软件获取新知；提高对信息的收集、整理能力；提高合理利用信息技术的能力；等
等。
不赞同使用。理由：易产生对智能软件的依赖心理；不利于培养独立思考能力；不利于创造力的培养；直接
抄袭智能软件答案违背诚信原则；等等。
不完全赞同使用。理由：从以上赞同使用与不赞同使用的理由中至少各答一点。
26.(1)该题考查的是什么是社会秩序。结合教材知识，可以从社会秩序是社会生活的一种有序化状态的角度回
答即可。
(2)该题考查的是社会秩序具有怎样的重要意义。结合教材知识，可以从社会正常运行，人民安居乐业等角度
回答即可。
(3)该题考查的是如何维护社会秩序。结合教材知识，可以从社会规则明确社会秩序的内容、社会规则保障社
会秩序的实现等角度回答即可。
故答案为：
(1)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
(2)社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。
(3)社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。

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