资源简介 2023-2024学年度第一学期小学期未质量检测六年级8.《焦点访谈》坚持“用事实说话”的方针,采集社会发展过程中存在的问题为公民行使监道德与法治试题督权提供了敏锐的“眼睛”。大量问题经《焦点访谈》曝光后迅速得到解决,所以备受群等级众关注。《焦点访谈》属于()方式.A,民主监督B.奥论监督C.司法监督一、选择题(每题只有一个正确答案)9.“2014年,内繁古自治区高级人民法院向某错案的家属送达了四家赔偿决定书,共计贴偿1.情景1,张叔叔和吴阿姨准备五一结婚:情景2,市场监督管理部门办法企业营业执照。对约206万元。2016年,相关部门依法对该错发负有责任的27人进行了追责。”下列叙述于上述两种情景,下列有关叙述不正确的是(”)·与上述案例联系不大的是()。A.情景1对应的法律是《中华人民共和国民法典》A,行政机关行使权力时要做到法定职责必须为,法无授权不可为B.情景2对应的法律是《中华人民共和国消费者权益保护法》吹B.国家机关及其工作人员违法行使职权,渣成损害的,国家要依法承担赔偿责任揪C.民法维护人们日常生活秩序:行政法约束行政机关的权力C案例中的处理方式保障了公民的合法权益,促使国家机关依法行使职权2。《中华人民共和因宪法》第十二条明确指出“社会主义的公共财产神圣不可侵犯”。下列10.为了未成年人的健康成长,我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,促进未成生活场景与上述法律条文对应的是(,),年人身心健康发展。下列不属于专门为未成年人制定的法律的是(·).A.张天天的父亲向税务部门缴钠个人所得税A《中华人民共和国义务教育法》B。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.王某某破坏路灯被公安机关拘留C.县政府投入资金植树造林C.《中华人民共和国反家庭暴力法》3.在生活中我们应该注意保密,避免个人信息漫露,被不法分子利用,损害自己或家庭的利警示牌粥11.一个杜会对未成年人的态度,可以反映出它的文明程度,下列叙述益。下列生活中的做法不正确的是(),玉银用上调程结发鱼海用与右图传达的精神不一致的是()来成年人禁入丙A.王明在身份证复印件含有身份信息区域注明用途和日期A参观博物馆、纪念馆等场所,未成年人可享受免费或优惠票价B.李华身份证丢失后及时到公安机关挂失拟B.开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识年C.张强为了获得某购物网站好评返现,把单据二维码发到评论区C.因平时学习紧张,王阿姨不让大年级的儿子做一点家务活4.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”12.我国法律从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位保护】我入宪法。下列事例不属于人权保护的是()。在公民权利受到危害时,应当运用相应的法律维护自身权利。下列情景与所运用法律对应A.李华今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了不正确的是()。B.秦朗爸爸在科研院所工作,关于工作单位的情况,泰朗爸爸闭口不谈C.田月林作为校报记者,经常登陆政府网站查询政府公布的要闻、动态A刘文娟的叔叔对交警做出的罚款决定不服一依据《中华人民共和国道路交通安全法》5.行政机关与我们的生活密切相关,它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理权,提供向法院提起诉论公共服务。下列属于行政机关的是()。B.王晓蒙和妈妈在小区散步时被一条没拴狗链的狗咬伤一依据《中华人民共和国民法典》A潍坊市人民政府B雠坊市人民检察院C雠坊市人民医院向狗的主人索赔6.下面是刘力记录的爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程。这些活动正确的时间顺序是。C,张彤的爸爸被施工队拖欠工资一依据《中华人民共和国劳动法》申请劳动仲裁13.放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为①人大代表候选人与选民见面②选民登记③参与投票④人大代表候选人名单公告他应当怎么做?下列应对措施正确的是()。A.②④①③B.①②③④C.④②①③A.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告 .《中华人民共和国宪法》第三十四条规定:中华人民共和四年满十八周岁的公民,不分民B.拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限。都有选C,害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说举权和被选举权。依熙法律剥夺政治权利的人没有选苹权和被进举权。14.关于本学期的道德与法治,下列描述最符合实际情况的是()。下列情况没有选举权和被选举权的是()。①每周的道法课都按时上,老师经常会结合生活实际讲解学习内容A.在职教师新疆维吾尔族姑娘乌依古尔B.2024年9月7日即满18周岁的学生秦朗②偶尔会上成其他课③考试前老师下发试卷或知识点让我们背诵C.5年前,王某因刑事犯罪被剥夺政治权利3年,现已刑满释放A.①②B.①③C.②③六年级道法第1页共4页六年级道法第2页共4页扫描全能王创建 展开更多...... 收起↑ 资源预览