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重庆市凤鸣山中学教共体2025-2026学年八年级上学期
期中考试道德与法治试题
考试说明：1.考试时间：45分钟；
2.试题总分50分
一、选择题下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将答题卡上对应字母的符号涂黑。（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1. 随着社会生活空间的极大延伸，我们可以跟随父母去农村体验播种与收获的艰辛，可以去工厂了解一件产品如何诞生，可以去博物馆与历史对话，还可以通过互联网纵览全球风云。这充分说明（ ）
A. 我们只需要专注学习，不必参与社会生活
B. 人的身份是在社会关系中确定的
C. 我们的社会生活绚丽多彩
D. 社会实践是我们了解社会的唯一途径
2. 2025年8月，某社区开展“邻里互助日”活动，组织志愿者帮助独居老人使用智能健康监测设备、宣传垃圾分类新国标知识。中学生小杰每次都积极参与这些活动。小杰的行为属于（ ）
A. 爱岗敬业行为 B. 亲社会行为
C. 文明旅游行 D. 依法行政行为
3. 互联网在政治、经济、文化等领域发挥着重要作用。下列现象与分析对应不正确的是（ ）
序号 现象 分析
① 王某在微信群发布虚假网购信息 网络改变世界
② 中国政府网开展“@国务院我政府工作报告提建议”网民建言征集活动 网络保障公民行使参与权、表达权、监督权
③ 敦煌研究院通过数字化技术，将敦煌石窟艺术呈现给全球观众 信息技术突飞猛进，推动网络传播方法、渠道不断创新，为文化的传承与传播、科技的创新搭建了新平台
④ 基于互联网的大数据助力交通运输管理，提升公共服务水平 网络推动了生产方式的深刻变革
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
4. 在2025年学校推行的“文明食堂建设行动”中，大多数同学自觉排队打饭，按需取餐，但仍有少数同学随意插队，浪费粮食。这告诉我们（ ）
①社会规则保障社会秩序的实现
②破坏社会秩序必定受到行政处罚
③要将规则内化于心，外化于行
④遵守社会规则需要他律与自律
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 从点滴做起，让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们（ ）
A. 学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点
B. 做文明有礼的人，需要在生活中践行
C. 考虑他人感受，给予他人适当的关注
D. 社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚
6. “我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享 ”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方 ”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是（ ）
①保持个性，特立独行 ②一味迎合，一团和气
③平等尊重，换位思考 ④主动沟通，坦诚交流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. “一诺千金”、“曾子杀猪”、“商鞅立木”这些古今故事共同告诉我们（ ）
A. 诚信只是一种个人美德，对个人发展很重要
B. 诚信是立身之本，是治国之策，能产生巨大的社会价值
C. 讲诚信就意味着在任何时候都不能说善意的谎言
D. 只有像名人那样做出惊天动地的事，才能够彰显诚信的价值
8. 2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此理解正确的是（ ）
A. 公民要按法定程序维权
B. 法治标定了自由界限
C. 规则需要随时加以调整
D. 公民政治权利不受侵犯
9. 近期，国产AI大模型DeepSeek（深度求索）热度飙升，众多培训机构趁势推出大量相关网课。结合漫画，作为消费者可采取的措施是（ ）
A. 直接向法院提起诉讼，要求追究商家的刑事责任
B. 拨打“12345”政务热线，通过和解解决该争议
C. 向当地消费者协会投诉，通过行政调解解决纠纷
D. 向市场监督管理局举报商家虚假宣传和欺诈行为
10. 中学生小华画出思维导图，助力期末复习。下图中“ ”处应填写（ ）
A. 法不可违 B. 依法办事 C. 学法守法 D. 预防犯罪
二、非选择题（本大题共3小题，第11题6分，第12题10分，第13题14分，共30分）
11. 观察漫画《不一样的周末》，回答问题。
请你为漫画中的男生或女生在周末的不同行为选择设计一个结局，并结合教材“在社会中成长”的相关知识说明理由。
12. 材料分析
材料一 中学生小冰在社交媒体上，发现有几个账号正在散布关于她同班同学的不实谣言，吸引了很多人围观。小冰没有盲目跟风，而是立即将情况报告给了班主任，并主动在评论区用事实和证据进行澄清，最终有效地阻止了谣言的进一步传播。
材料二 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定：“国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育，保障未成年人在网络空间的合法权益。”
阅读材料，回答问题：
（1）材料一中小冰的哪些行为是正确并值得点赞的？请写出两点。
（2）结合以上两则材料，谈一谈为了共建美好网络家园，我们中学生应该如何正确参与网络生活。
13. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，我国举行了盛大阅兵仪式，以此铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。请阅读材料，回答问题。
材料一 整个阅兵仪式庄严肃穆，井然有序。从受阅官兵精准到位的动作，到现场观众自觉遵守观礼纪律、主动将垃圾带离场地，每一个细节都彰显了对规则的高度尊重和自觉遵守。
材料二 在阅兵仪式中，由80面抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队备受瞩目。狼牙山五壮士、平型关大战突击连、杨靖宇支队、刘老庄连等英雄部队的旗帜迎风飘扬，让人们重温那段血与火的历史。这些烈烈战旗不仅吸引着现场观众的目光，也让全国各地的官兵热泪盈眶。这不仅是对历史的致敬，更是对伟大抗战精神和爱国主义精神的生动诠释。
（1）结合材料一，运用“规则”相关知识，分析为什么从受阅官兵到普通观众都需要自觉遵守规则。
（2）在纪念抗战胜利80周年的主题班会上，班委会计划向全班同学发出一份向抗战老兵学习、传承民族精神的倡议。请你结合材料二，运用“道德”相关知识，撰写一份倡议书。
要求：①观点明确，逻辑清晰；②紧扣材料，合理运用所学知识；③书写格式正确，倡议内容具体，具有可操作性；④至少写出三个倡议要点；⑤不得出现真实的人名、校名。
重庆市凤鸣山中学教共体2025-2026学年八年级上学期
期中考试道德与法治试题
考试说明：1.考试时间：45分钟；
2.试题总分50分
一、选择题下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将答题卡上对应字母的符号涂黑。（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
二、非选择题（本大题共3小题，第11题6分，第12题10分，第13题14分，共30分）
【11题答案】
【答案】图中男生的结局：感到空虚无聊，与同学关系疏远，个人成长停滞。理由：①人的生存和发展离不开社会：我们每个人的成长过程，都是一个不断社会化的过程。他选择封闭自己、沉迷游戏，未能积极参与社会生活，这使得他无法从社会实践中获得新的知识、技能和情感体验。②他缺乏亲社会行为，影响了人格发展和人际关系。③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯、塑造健康的人格，并形成正确的价值观念。男生拒绝参加志愿服务等亲社会活动，使他失去了培养责任心、同理心和合作精神的机会。④亲社会行为是人际关系的“润滑剂”，能帮助我们更好地融入集体，获得他人的接纳和认可。男生缺乏这类行为，使他无法与同学在共同的积极体验中增进理解和友谊，自然导致关系疏远。
图中女生的结局：增长了知识，锻炼了能力，实现了个人价值，内心充实快乐。理由：女生的选择之所以能带来积极结局，是因为：①人的生存和发展离不开社会：我们每个人的成长过程，都是一个不断社会化的过程。女生通过参加志愿者活动这一社会实践，更好地融入了社会。②养成亲社会行为有利于我们健康成长：女生的行为是典型的亲社会行为。③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，如女生在服务中培养了责任心和爱心。④亲社会行为能使我们更好地融入社会、实现自身价值，获得他人和社会的接纳与认可，正如女生在活动中收获了成就感和融洽的同学关系。
【12题答案】
【答案】（1）小冰值得点赞的正确行为。①理性辨别信息：没有盲目跟风传播谣言，而是先进行辨别。②有正义感与责任感：主动在评论区澄清事实，阻止谣言传播，维护了同学的声誉。③依法寻求帮助：将情况报告给班主任，通过合法、正当的途径解决问题。
（2）①提高网络素养，做理性的参与者：要学会辨析网络信息，不造谣、不信谣、不传谣，像小冰一样保持清醒的头脑。②遵守道德与法律，做负责任的参与者：上网时要恪守道德，尊重他人，不侵犯他人合法权益；同时要自觉遵守《未成年人保护法》等法律法规，依法上网。③传播正能量，做积极的参与者，要在网上友善沟通，主动澄清是非，像小冰一样勇于维护正义，利用网络传播正能量，共同营造清朗的网络空间。④树立法治意识，依法维权；当自己在网络空间的合法权益受到侵害时，要懂得运用法律武器来维护。
【13题答案】
【答案】（1）①规则明确社会秩序的内容。阅兵仪式中的各种规则，保证了活动的庄重、有序和高效运行。②规则保障人们享有权利和自由。官兵和观众都遵守规则，才能共同营造肃穆的环境，确保每个人都能安全、有尊严地参与和观礼。③规则是社会文明的基石。自觉遵守规则，体现了国家形象、军人作风和公民的良好素质，展现了高度的社会文明水平。
（2）倡议书
亲爱的同学们：
2025年，我们隆重纪念了抗日战争胜利80周年。为学习抗战老兵，弘扬抗战精神，争做时代新人，我班班委会特向全体同学发出如下倡议：
一、学习他们信念坚定、赤诚报国的爱国精神。我们要将个人理想与国家命运紧密相连，关心国家发展，维护国家荣誉，立志为民族复兴而读书。
二、学习他们不畏艰难、艰苦奋斗的优良作风。在学习中，我们要迎难而上，刻苦钻研；在生活中，勤俭节约，不攀比、不浪费，锤炼坚强意志。
三、学习他们珍视荣誉、严于律己规则意识。我们要自觉遵守校纪校规和社会公德，从认真完成作业、遵守课堂纪律等小事做起，做一名守规则、负责任的中学生。
四、学习他们团结一心、众志成城的集体观念。在班级中，我们要互帮互助，积极参与集体活动，增强班级凝聚力，共同建设和谐班集体。
同学们，让我们行动起来，将感动化为行动，将精神化为力量，让伟大的抗战精神在我们的身上焕发新的时代光芒！
八年级（X）班班委会
2025年X月X日

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