2025-2026学年河北省石家庄市辛集市八年级(上)期中道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年河北省石家庄市辛集市八年级(上)期中道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年河北省石家庄市辛集市八年级(上)期中道德与法治试卷
一、单项选择题:本大题共30小题,共58分。
1.回到家里,我们帮助父母做力所能及的家务;来到学校,我们与同学们友好交流,虚心听从老师循循教导;去到商场,我们细致地向导购了解产品信息……以下理解正确的是(  )
①人在交往中形成了各种社会关系
②每个人都是社会的有机组成部分
③社会关系分为血缘、业缘等关系
④我们的成长是不断生活化的过程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.下列是中学生小云生活中的一些片段,值得点赞的有(  )
A. 参加研学活动时,找机会在阴凉处打肫儿
B. 周末积极参加社区公益活动,养成亲社会行为
C. 上网时电脑弹出一些不良广告,好奇地点进去浏览
D. 收到中奖信息,按短信要求打开链接,填写个人信息
3.投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。下列做法属于积极参与社会生活的是(  )
①积极锻炼身体,提高身体素质
②参观红色景点,传承革命精神
③参加志愿服务,共建文明城市
④阅读经典名著,提高文学修养
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.不少人每天喜欢在社交平台上各种“晒”。有晒吃的,有晒自拍的,也有晒旅行的。但是,如果不小心,就有可能泄露了自己的隐私。下列选项中“晒”得安全的做法是(  )
A. 小丽在网上晒出自己的手机号码 B. 小军晒出自己购物的快递收货单
C. 小金晒出自己办理的个人身份证 D. 小云晒出旅游时拍的各地风景照
5.学校开展了”遵守道德和法律,传播网络正能量”的活动,同学们积极参与这一活动,下列行为不能体现传播网络正能量的(  )
A. 小华通过网络为重庆山火救火志愿者点赞
B. 小平看到一则大米即将大涨价的信息立即转发朋友圈
C. 小康积极参与“开展诚信考试”的网络倡议活动
D. 小文通过网络学习并传播了一些反诈骗的方法
6.2024年11月,四川成都大熊猫繁育研究基地发布的不文明行为通报中,一名8岁的儿童由于向熊猫扔玩具而被终身禁止再次进入熊猫基地。这是熊猫基地首次对未成年人实施终身禁入措施,也清晰地向社会表明:年龄绝不是违反规则的理由。这启示我们(  )
A. 掌握自我保护的方法,积极应对突发事件 B. 提升媒介素养,打造向上向善的网络空间
C. 遵守规则,将规则内化于心、外化于行 D. 学会依法办事,用法律解决生活中的难题
7.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。这说明(  )
A. 个人可以脱离社会独立存在 B. 人们对社会生活的感受是一成不变的
C. 人的生存和发展离不开社会 D. 社会的发展受个人条件的制约
2025年3月7日至11日,湖北省红安县职教中心组织800余名学生参加研学旅行活动,学生纷纷表示收获满满。据此完成各小题。
8.参加研学旅行活动(  )
①有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观念
②既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程
③有利于把课堂学习和社会生活结合起来,拓展学习空间,培养学生的学习兴趣
④是亲社会的行为
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④
9.研学过程中,学生们观看红色电影,学习沙画、攀岩等项目,前往红色纪念地参观研学。这说明学生们了解社会生活的方式是(  )
A. 社会实践 B. 学校学习 C. 体力劳动 D. 休闲娱乐
10.假期,小方与父母外出旅游,通过网络,查到了合适的列车车次,还查询了当地的旅游景点及交通食宿方面需要注意的问题。小方一家的外出之行非常顺利。这说明(  )
①网络让我们的生活变得更加便利
②网络无所不能,可以事事依赖网络
③网络已经成为我们的主要学习工具
④通过网络可以获取实用的信息和知识
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
11.疫情时代,各级政府官员主动化身“网红”,以接地气的直播“带货”助力农产品销售,各地网民纷纷购买。习近平总书记在陕西考察时,就曾走到金米村的网上卖货直播平台前,被网友们称作“史上最强直播带货”。对此,下列认识正确的是(  )
A. 网络推动了生产方式的深刻变革
B. 网络使人们更加便利地参与政治生活
C. 网络是一座拥有海量信息、开放的移动图书馆
D. 网络促进了科技创新以及物质与信息资源快速流动
12.“双减”背景下,学生群体有了更多的空闲时间,不少家长担心这会给孩子沉迷网络游戏以更多可乘之机。为消除家长的担忧,作为中学生的我们,下列做法不可取的是(  )
A. 端正学习态度,珍惜受教育机会 B. 认清网络危害,拒绝使用网络
C. 健康上网,正确看待网络游戏 D. 增强自控能力,避免沉迷网络
13.随着互联网的快速发展,网络谣言也在滋生蔓延。下列辨别网络谣言的方法正确的是(  )
①注意信息出处
②关注官方信息
③对信息进行多方验证
④辨识信息内容
⑤对于无法辨别真假的信息,可以向家长、老师和专家求教
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
14.2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平逝世。微信用户“南望山下”因在微信群内发布多条侮辱袁老的言论,被北京警方依法刑事拘留。这一案例警示我们青少年要(  )
①文明上网,遵守网络规则
②任意运用网络,谋取个人私利
③明辨是非,不在网上发表不当言论
④提高网络媒介素养,自觉遵守道德和法律
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
15.在新时代的今天,网络的发展更应该重视弘扬正能量,承担新责任。新时代的新青年,更要利用互联网平台发挥个人作用,弘扬社会正能量。下列做法属于传播网络正能量的是(  )
①利用网络平台为社会发展建言献策
②利用网络宣传社会主义核心价值观
③传播网络上看到的所有信息
④自由上网,随心所欲,发帖跟帖
A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③
16.对网络世界,有这样形象的比喻:“如果你爱你的孩子,你就让他上网,那里是天堂;如果你不爱你的孩子,你就让他上网,那里是地狱。”这说明(  )
A. 网络是大人们的天堂、孩子们的地狱 B. 网络只有益处,能促进人成长
C. 网络有害,要远离 D. 网络是把双刃剑,有利有弊
17.
18.傍晚,一位满身泥土的农民工上了公交车,看了一眼稍显空荡的车厢,他站在了车门旁边,协乘人员示意他可以坐下,他说:“我担心弄脏了座位。”这位农民工的行为是(  )
A. 消除歧视,平等待人的友善行为 B. 自卑,胆量小的表现
C. 设身处地为他人着想的友善行为 D. 言语文明,态度谦和的表现
19.
20.有些人在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,无人值守就闯红灯。这些现象启示我们(  )
①在小事上不必自律
②遵守社会规则需要自律
③要发自内心的敬畏规则
④只能通过他律约束不良行为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
21.9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过新修订的《农产品质量安全法》,该法将于2023年1月1日起施行。《农产品质量安全法》的修订表明(  )
①食品安全将得到根本保证
②规则不是一成不变的
③法律是最刚性的规则
④一些规则需要调整与完善
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22.2022年冬奥会上苏翊鸣在单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌,但他的这枚银牌引发国内外网友的“打抱不平”,冠军得主加拿大选手的抓板动作有误,网友对几位裁判的打分存在疑议。但苏翊鸣却公开表示:理解实时打分的困难,尊重裁判组的意见,感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中,我们可以学到的优秀品质是(  )
A. 积极走进社会,勇于承担社会责任 B. 要学会换位思考,能够理解宽容他人
C. 要学会欣赏他人,善于发现他人优点 D. 懂得诚信待人,遇事不逃避不推脱
23.小明转到一所新的学校,他主动与班级同学打招呼,热心帮助同学,大家都觉得他不错,没多久,小明就交到许多新朋友。可见,文明有礼(  )
①更容易赢得他人的认可
②是沟通人与人之间情感的桥梁
③有助于建立良好的人际关系
④体现了国家的形象
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
24.不学礼,无以立。以下是部分同学的生活片段:
①早晨,在校门口遇到老师和同学,兰兰主动问好。
②课间,凯凯进办公室请教问题,自觉轻轻地敲门。
③下午,龙龙一回到家就躺在沙发上自顾自玩手机,也不和妈妈打招呼。
④晚饭时,菜刚上齐,父母还在收拾厨房,思思就自己先拿起筷子夹菜吃。
上述行为属于文明有礼的是(  )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
25.在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,就必须(  )
①加强自我约束,放弃言论自由
②合理利用网络,传播社会正能量
③依法自由表达,正确行使权利
④拒绝不良诱惑,彻底远离网络
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
26.社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是(  )
A. 经常收拾自己的房间 B. 主动扶起路边跌倒的老人
C. 排队上下车,有序进出站 D. 阻止流浪者乘坐公交车
27.2025年1月27日,中国AI初创企业深度求索(DeepSeek)成功出圈,产生了极大影响力。其人气赶超ChatGPT,反映出深度求索在技术应用、用户体验、功能特色等方面有着独特优势,彰显了中国在人工智能领域的创新实力。人工智能既为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应(  )
①遵守法律,维护网络安全
②拒绝DeepSeek,杜绝潜在风险
③亲近社会,远离人工智能
④明辨是非,提高媒介素养
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
28.2025年春节期间,针对春节假期交通出行特点,公安部提前研判部署,针对性加强调度指导,各地公安交管部门出动警力130余万人次、警车50万辆次,加强重点区域、重点道路疏导管控,严查酒驾醉驾、超员超速等突出违法行为,做好部分地区雨雪雾等恶劣天气交通应急管理。这是因为(  )
①社会正常运行需要稳定的秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序离不开社会规则的维系
④社会秩序保障社会规则的实现
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
29.当得到别人的帮助时,我们要主动说:“谢谢!”当与同学发生矛盾时,我们要主动道歉并说:“对不起”。这些小细节往往可以使人收获好心情,而得理不饶人可能诱发冲突。由此可见(  )
①尊重是相互的,使社会生活和谐融洽
②学会换位思考,能化解一切矛盾冲突
③尊重是维系良好人际关系的前提
④每个人得到他人尊重,才能尊重他人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
30.网络是一把双刃剑,丰富了人们的日常生活,推动社会进步,但网络信息良莠不齐,影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络作用路径的推导,正确的是(  )
①云就医→节约时间成本,提高效率→增强人民的幸福感
②网上评议政府工作→发挥监督权的重要作用→建设服务型政府
③农村电商→拓宽农产品销售的新路径→创造了新业态
④孙某发布“大观园爆炸”网络谣言→依法行使言论自由→危害社会稳定
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
二、分析说明题:本大题共2小题,共40分。
31.材料一
情境 道德品质
情境一:《子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。” A.诚实守信
B.文明有礼
C.友善待人
情境二:清朝,桐城张英任高官,家人与邻居为院墙起纷争,向他求助。张英回诗“千里家书只为墙,让他三尺又何妨”。家人照做,邻居有感于此,亦后逃三尺,“六尺卷”由此而生。
情境三:“广东好人”豆碧珍,在三十多年的药店经营中,始终坚持以德为无,格守商业道德。她坚持亲自进货、脸货、收货,每货必查,诞免过期务质药品流入市场。
(1) 请理解以上情境,将与之对应的道德品质的字母填在横线处。
情境一:______
情境二:______
情境三:______
材料二:为充分发挥诚信典型的示范带动作用,大力弘扬诚信文化,积极推进诚信建设,我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。
对此小吉发表了看法:人无信不立,国无信则衰
(2) 你赞成小吉的看法吗?请运用所学知识说明理由
32.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信校园的建设,需要你我共同参与、共同努力。某校正在开展“建设诚信校园”活动,请你参与其中并完成以下任务
(1) 请你列举两种不诚信的校园行为
(2) 践行诚信,从我做起。在生活中,我们应该如何做一个诚实守信的人?
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】C
8~9.【答案】C、A
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】D
14.【答案】A
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】
18.【答案】C
19.【答案】
20.【答案】C
21.【答案】C
22.【答案】B
23.【答案】A
24.【答案】A
25.【答案】B
26.【答案】C
27.【答案】D
28.【答案】A
29.【答案】B
30.【答案】A
31.【答案】【小题1】B;C;A
【小题2】(2)我赞成小吉的看法。理由:对个人而言:①诚信是个人安身立命之本(“人无信不立”的体现)。诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,才能赢得信任;否则无法立身处世。②诚信是一个人核心价值观和良好品德的体现,是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则之一。③诚信能赢得他人的尊重与信任,建立良好的人际关系,获得更多的发展机会。对国家和社会而言:①诚信促进社会文明、国家兴旺(“国无信则衰”的体现)。如果社会缺乏诚信,会增加社会运行成本,引发社会矛盾,损害国家形象。②诚信是中华民族的传统美德,也是我国民法原则之一,弘扬诚信能增强社会凝聚力和向心力。③国家政府的公信力是社会稳定的基础。政府若不能取信于民,会导致政策难以推行,影响国家长治久安。④加强诚信建设,评选诚信模范,有利于营造诚实守信的社会风尚,推动社会主义市场经济健康发展(减少交易成本,维护市场秩序)
32.【答案】【小题1】(1)①考试作弊——如在测验、考试中抄袭、夹带、传递答案等。②作业抄袭——抄袭同学作业或从网上直接复制答案而不加注明。③说谎欺骗——对老师、同学说谎,如假造请假理由、隐瞒错误等。④借物不还——借同学或学校物品不及时归还,甚至故意不还
【小题2】(2)①树立诚信意识:真诚待人,信守承诺,说老实话、办老实事、做老实人。不轻易许诺,答应的事就要尽力做到。②运用诚信智慧:当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,应遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚实,又尊重隐私。在某些情况下需要“善意的谎言”时,也应出于维护对方利益的目的,且不违背诚信本质。③珍惜个人诚信记录:大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚。个人守信行为会传递社会正能量,改善社会信用环境。④勇于承认错误,主动承担责任:如果做了不诚信的事,要勇于承认并改正,承担应有的责任。⑤从身边小事做起:在日常学习、生活中践行诚信,如按时完成作业、遵守约定、考试不作弊等
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