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2025新八年级道德与法治上册第八课过关练习题
一、填空题
1.公平的含义：
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情 、 ，每个人都拥有 的发展机会和条件，并按照 办事。
公平的价值：
①公平是 的重要保障。 ②公平是 的重要基础。
3.如何维护公平？
①需要每个人努力 、 。②需要充分发挥 的保障作用。
4.个人追求公平、捍卫公平的具体做法：
①面对利益冲突，要站在 的立场，为人处世。
②遇到不公平的现象时，要敢于对不公平说“ ”，采用 的方式，谋求 的公平，努力营造公平的环境。
5.在追求公平过程中，怎样发挥规则的保障作用？
①全体社会成员都 ，按 行事。
②要通过确立社会的 ，保障人们各个方面的合理权益。
6.正义的定义：正义是 的尺度，表达了人们对美好社会的 。
正义是人类 ，体现了弘扬 、摒弃 的价值导向。
7.正义的价值：①正义行为有利于促进 、 。
②正义保障每个人 。③正义营造风清气正的 。
如何守护正义？
①需要 。②需要维护 。③需要 。
9.如何正确面对非正义行为？
①要 ，相信正义必定战胜邪恶；②要 ，寻找 ，做到 。
10.维护司法公正的原因及做法：
（1）原因： ①司法公正对社会公正具有 ，司法不公对社会公正具有 。②公正司法是捍卫正义的 。
（2)做法：司法机关坚持以 ，以 ，确保司法过程和结果 ，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
11.如何维护国际正义？
坚持国家不分大小、强弱、贫富 ，反对 ，反对搞 。
②各国要同心协力，妥善应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的 和 。
二、单项选择题（每小题3分，共54分）
1.2025年，某社区就公共健身设施更新方案举行听证会，在各方代表充分表达意见后，居委会综合各方需求形成了最终方案。这一过程体现了公平（ ）
A. 是个人生存发展的重要保障 B. 是社会稳定进步的重要基础
C. 是合情合理不偏不倚的处事原则 D. 是每个人都遵守相同的规则
2.2025年，某市启动“全民技能提升计划”，为所有待业人员提供免费的差异化培训课程，旨在帮助每个人都能找到适合自己的发展赛道。该计划最突出体现了公平含义中（ ）
处理事情合情合理不偏不倚 B. 每个人都拥有同等发展机会
C. 保障社会得以长治久安 D. 按照相同的规则去办事情
3.小华在2025年入职一家科技公司，他发现公司不仅提供了完善的技能培训，还建立了基于绩效的透明晋升制度，这让他干劲十足。小华的感受主要体现了公平（ ）
① 保证权益，获得发展机会 ② 让人受尊重，激发工作热情 ③ 协调利益关系，减少社会冲突 ④ 营造竞争环境，推动社会发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.为促进区域协调发展，国家于2025年启动了新一轮乡村振兴计划，重点支持落后地区基础设施建设与产业发展，以缩小城乡差距。从社会层面看，此举主要体现了公平（ ）
① 保证个人的合法权益 ② 协调利益关系，减少冲突 ③ 营造竞争环境，推动发展 ④ 激发个人的工作热情
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
5.小明的班级在评选“三好学生”时，有同学提议不只看成绩，还应综合考察品德、体育和社会活动。小明认为这个提议更全面，并在班会上支持了这一方案。小明的行为是个人捍卫公平的体现，其具体做法（ ）
① 面对冲突，站在公平立场 ② 遇到不公，敢于站出来反对 ③ 用合理合法方式争取公平 ④ 依靠规则来保障公平实现
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6.面对社区垃圾分类检查中存在的“区别对待”现象，居民老王没有沉默，他依据市政府公布的统一检查标准，向主管部门反映了情况，要求一视同仁。老王的行为，是个人在捍卫公平时（ ）
A. 面对利益冲突站在公平立场 B. 采用合理合法的方式谋求公平
C. 敢于对不公平现象说“不” D. 通过确立共同准则保障权益
7.2025年，某市交管部门引入智能交通系统，对所有违章行为一视同仁地进行记录和处理，有效规范了交通秩序。这一做法主要体现了在追求公平时，规则（ ）
① 需要全体成员共同遵守 ② 通过共同准则保障权益 ③ 要求个人坚守公平立场 ④ 依靠勇气对不公说“不”
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
8.某公司在2025年校招中，因部分岗位报考人数远多于计划人数，为最大限度保障应聘者权益，临时增设了线上初试环节，让所有报名者都有展示机会。这一调整旨在（ ）
A. 个人努力追求和捍卫公平 B. 发挥规则对公平的保障作用
C. 营造公平的竞争环境和氛围 D. 谋求最大限度的公平结果
9.在2025年的一次国际青年论坛上，一位代表在发言中引用了“正义是社会文明的尺度”这句名言，呼吁各国青年共同抵制网络暴力。这句名言强调了正义（ ）
A. 对个人发展的重要保障作用 B. 处理事情不偏不倚的原则
C. 衡量社会文明程度的标准 D. 捍卫社会公平的最后防线
10.在2025年某次国际青年交流会上，一位代表发言指出：“正义的行动，应当如明灯，照亮善行，也让丑恶无处遁形。” 这句话着重强调的正义内涵是（ ）
A. 正义是社会文明的重要尺度 B. 正义行为有利于促进社会进步
C. 正义体现了弘扬善与遏制恶 D. 正义保障每个人有尊严生活
11.2025年，社会工作者收集了以下四个典型案例用于社区宣传：
案例编号 案例简介
P 法院重审旧案，因新证据为蒙冤者平反
Q 国际组织敦促冲突各方保护平民安全
R 企业完善内部制度，确保同工同酬
S 志愿者为独居老人提供免费法律援助
其中，最能直接体现“正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益”这一价值的案例（ ）
A. 案例P B. 案例Q C. 案例R D. 案例S
12.面对某地出现的自然灾害，各国救援力量迅速集结，不分国籍向灾民提供援助，展现了人道主义精神。从全球视角看，这种守护正义的行动（ ）
① 需要勇气与智慧并存 ② 需要维护司法公正 ③ 需要维护国际正义 ④ 需要个人追求公平
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
13.为应对全球公共卫生危机，2025年，多国共同签署了《疫苗公平分配国际公约》，承诺遵循统一标准向资源匮乏地区提供援助。这一公约的签署和执行，主要体现了在守护正义时（ ）
A. 需要个人的勇气和智慧 B. 需要努力维护司法公正
C. 需要国际合作守护正义 D. 需要完善全球治理体系
14.小李在公园目睹一名青年随意践踏草坪并丢弃垃圾，他上前礼貌劝阻，并向青年讲解了保护环境的重要性，对方最终认识到错误并改正。小李的行为为我们正确面对非正义行为（ ）
① 要敢于斗争，相信正义必胜 ② 要讲究策略，做到见义“智”为 ③ 用合理合法方式谋求公平
④ 自觉遵守既定的社会规则
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
15.2025年，某地检察机关通过监督程序，成功纠正了一起因证据不足而导致的错判，维护了当事人的合法权益。社会各界认为，维护司法公正至关重要，主要在于它（ ）
① 司法不公会破坏社会公正 ② 是捍卫正义的最后防线 ③ 要坚持以事实和法律为准绳 ④ 要让群众感受到公平正义
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
16.为提升司法公信力，最高人民法院在2025年全面推进庭审直播常态化，要求所有判决书上网公开。这些举措是维护司法公正的具体实践，其核心要求在于（ ）
① 坚持以事实和法律为准绳 ② 确保过程与结果合法公正 ③ 个人勇于反对不公平现象 ④ 各国共同构建国际新秩序
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
17.在2025年的国际气候会议上，中国代表强调，发达国家与发展中国家应承担“共同但有区别的责任”，并反对在减排标准上对发展中国家设置过高门槛。这一立场体现了维护国际正义（ ）
① 坚持国家一律平等 ② 反对干涉内政与双重标准 ③ 各国协力构建正义秩序 ④ 个人要智慧地维护正义
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
18.在某校2025年“公平与正义”主题班会上，一位同学分享了一句名言：“不患寡而患不均”。这句古语主要强调了（ ）
A. 正义是社会文明的尺度 B. 公平对个人发展的重要保障
C. 司法公正是最后防线 D. 守护正义需要勇气智慧
三、非选择题（19题、20题各10分，21题、22题各8分，23题10分，共46分）
19.【社区议事与网络清朗】
背景材料：2025年，各地积极探索基层治理新模式。
情景A： 某社区就“公共绿地微改造””项目举行居民议事会。针对部分居民想建停车场、多数居民希望建休闲花园的分歧，居委会组织了多轮协商，最终确定了兼顾停车与休闲的“绿色共享””方案，并制定了详细的共享规则。
情景B： 网信部门在“清朗·2025”专项行动中，重点整治“网络戾气””问题，集中查处散布网络谣言、恶意诋毁他人等行为，并公布了多起典型案例。
（1）情景A中居委会的工作是如何体现“坚守公平””的？（6分）
（2）有网友评价情景B中的专项行动是“守护网络空间的正义之举””。请运用“正义的价值”相关知识说明这一观点的合理性。（4分）
20.【就业公平与司法为民】
背景材料：2025年，我国在促进公平正义方面推出多项新举措。
举措一： 人社部等部门印发《关于进一步促进高质量充分就业的意见》，明确要求所有公共就业服务机构向各类求职者提供无差别服务，严禁设置性别、院校等不合理限制，并推动企业在招聘环节全面公开标准、过程和结果。
举措二： 最高人民法院宣布在全国范围内推广“异步审理””模式，允许诉讼参与人在规定期限内自主选择时间登录诉讼平台，以非同步方式完成诉讼环节，有效解决了部分当事人因时间、地域限制导致的“诉讼难”问题。
（1）举措一是如何从不同角度“维护公平”的？（6分）
（2）举措二“异步审理”模式的推广，是维护“司法公正”的生动实践。请谈谈你的理解。（4分）
21.【教育均衡与消费维权】
背景材料：2025年，公平正义理念进一步融入社会生活的方方面面。
事件一： 某市启动“城乡教育携手”行动计划，通过“名校+弱校”集团化办学、骨干教师定期轮岗等方式，将优质教育资源向薄弱区域倾斜，努力缩小区域、校际教育差距。
事件二： 消费者李某在某平台购买“特价商品”后，发现商家在促销前恶意虚标原价，构成价格欺诈。李某依据《中华人民共和国消费者权益保护法》向市场监管部门投诉，最终商家被依法处罚，并对李某进行了“退一赔三”的赔偿。
（1）事件一中的行动计划着眼于公平的哪一层面价值？请结合材料分析。（4分）
（2） 事件二中消费者李某的行为，为我们个人“守护正义”带来了哪些启示？（4分）
22.【乡村振兴与公众监督】
背景材料：2025年，围绕公平正义的实践在基层持续深化。
实践一： 某县在推进乡村振兴中，引入“村民议事厅”制度。凡涉及村内重大工程项目和大量资金使用，必须经过村民议事代表充分讨论、表决通过后才能实施，确保村民在乡村振兴中的知情权、参与权和监督权。
实践二： 某市开通“指尖监督”平台，市民可通过平台实时反映遇到的政府部门不作为、乱作为问题。对收到的线索，纪委监委会进行核查，确属违规违纪的将严肃处理，并将典型案例向社会公布。
（1）实践一中的“村民议事厅”制度，是怎样通过“规则”来保障公平的？（4分）
（2）有评论说，实践二中的"指尖监督”平台，打通了守护公共正义的“最后一公里”。请从“坚守公平”和“守护正义”两个角度谈谈你的认识。（4分）
23.【区域协调与国家担当】
背景材料：2025年，中国在发展中促进公平正义，在世界上守护公平正义。
国内举措： 国家发展改革委发布《促进区域协调发展行动方案》，强调要支持革命老区、民族地区等特殊类型地区振兴发展，建立更加有效的区域协调发展新机制，在发展中补齐民生短板，使发展成果更多更公平惠及全体人民。
国际行动： 中国在联合国安理会审议中东局势时，郑重提出“人道救援停火”提案，强调必须立即停止针对平民的暴力，保障人道援助安全、无阻地进入，这是当前最低限度的公平正义。
（1）《促进区域协调发展行动方案》的发布，是基于对我国社会发展中哪些“公平”问题的考量？该方案的实施将如何体现公平的价值？（6分）
（2） 结合“守护正义”的知识，分析中国在国际上提出“人道救援停火”提案的必要性。（4分）
参考答案
合情合理 不偏不倚 同等 规则
个人生存和发展 社会稳定和进步
追求公平 捍卫公平 规则
公平 不 合理合法 最大限度
遵守规则 规则 共同准则
社会文明 期待和追求 良知的“声音 真善美” 假恶丑
社会进步 维护公共利益 有尊严地生活 社会风尚
勇气和智慧 司法公正 维护国际正义
敢于斗争 讲究策略 有效的方法 见义智为
10.重要引领作用 致命破坏作用 最后一道防线 事实为根据 法律为准绳 合法、公正
11.一律平等 干涉别国内政 双重标准 国际秩序 美好世界
第 八 课 练 习 题 的 参 考 答 案
一、单项选择题
1.C 【解题分析】 本题主要考查公平的含义。题干中的“各方代表充分表达意见”“综合各方需求”等关键词，体现了处理事情时合情合理、不偏不倚的态度和过程，这直接对应公平的核心含义。A项和B项阐述的是公平的价值或作用，D项表述过于绝对且是践行公平的方式，而非其核心内涵。因此，C选项最符合题意。
2. B 解题分析】 本题深入考查公平含义的具体表现。公平含义包括“每个人都拥有同等的发展机会和条件”。该计划通过提供免费培训，致力于为待业人员创造平等的发展条件，直接对应此点。A项是公平的总体特征，C项是公平的社会价值，D项强调规则统一，而题干更侧重于创造“条件”的平等。因此，B选项为最佳答案。
3. A【解题分析】 本题考查公平对个人的价值。题干中小华因公司的公平制度而“干劲十足”，这体现了公平能保证个人发展机会（培训与晋升制度）并激发其工作热情，①②正确。③和④描述的是公平在社会层面产生的价值，与题干强调的个人感受不符。因此，正确答案为A。
4. B【解题分析】 本题考查公平对社会的价值。题干设问明确限定“从社会层面看”。乡村振兴计划通过协调区域发展（对应②协调利益关系）来推动全社会发展（对应③营造竞争环境，推动发展），体现了公平作为社会稳定和进步基础的价值。①和④是公平在个人层面的价值，不符合题意。因此，正确答案为B。
5. A【解题分析】 本题考查个人如何捍卫公平。小明支持更全面的评选标准，是“面对利益冲突，站在公平立场”的体现（①）；他在班会上公开支持，是“遇到不公平现象时，敢于说‘不’”的体现（②）；在班会上提出建议是“采用合理合法方式”（③）。④“依靠规则来保障公平实现”侧重于制度层面，不属于个人具体做法。因此，①②③正确，答案为A。
6. B 【解题分析】 本题具体考查个人捍卫公平的某一做法。老王的行为确实包含了C项“敢于对不公平现象说‘不’”的态度，但题干更侧重于他“如何做”，即“依据统一检查标准”“向主管部门反映”，这精准对应了知识点中“采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平”的描述。A项与题干情境不符，D项“确立共同准则”是规则层面的作用。因此，B选项是最具体、最准确的答案。
7. A【解题分析】 本题考查规则如何保障公平。智能系统“一视同仁”地处理违章，体现了规则被严格、无差别地执行（①需要全体成员共同遵守），其目的是保障所有交通参与者的权益和安全（②通过共同准则保障权益）。③和④描述的是个人行为，与题干强调的“规则”和“系统”的作用不符。因此，正确答案为A。
8.D 【解题分析】 本题精准考查“谋求最大限度的公平”这一具体目标。公司在规则范围内进行调整（增设初试），其直接目的就是在报考人数远超岗位数的现实约束下，尽可能让更多人获得机会，这直接对应“谋求最大限度的公平”。B项和C项是实现公平的途径和形成的氛围，但未点明“最大限度”这一核心目标。A项主体错误，这是公司行为而非个人行为。因此，D选项最准确。
9. C 【解题分析】 本题通过名言考查正义的定义。题干名言“正义是社会文明的尺度”直接对应知识点中正义的定义，即它是衡量一个社会文明水平的标杆。A、B、D三项描述的是正义的价值或作用，而非其作为“尺度”的定义本身。因此，正确答案为C。
10. C 【解题分析】 本题通过比喻考查正义的价值导向内涵。“照亮善行”对应“弘扬真善美”，“让丑恶无处遁形”对应“摒弃假恶丑”，这精准地概括了正义作为价值导向的内涵。A项是定义，B项和D项是正义带来的结果或价值，但未直接点明其“扬善抑恶”的核心导向。因此，C选项最贴合题意。
11. D 【解题分析】 本题通过案例判断正义的价值。案例S“志愿者为独居老人提供免费法律援助”是一种不计报酬、服务社会公共利益的行为，直接促进了社会互助与进步，最直接地体现了“促进社会进步、维护公共利益”的正义价值。案例P主要体现司法公正，案例Q涉及国际人道主义，案例R主要体现的是公平。因此，D选项为最佳答案。
12. C 【解题分析】 本题综合考查守护正义的要求。国际人道主义救援行动本身是“维护国际正义”的体现（③），执行过程中必然“需要勇气与智慧”（①），而各国救援人员的参与也包含了“个人追求公平（生命权平等）”的驱动（④）。②“维护司法公正”主要在一国司法体系内部，与跨国救援情境关联最弱。因此，①③④正确，答案为C。
13. C【解题分析】 本题具体考查守护正义中的“维护国际正义”。“多国共同签署”“国际公约”等关键词，明确指向了通过国家间的“国际合作”来应对全球性问题、守护国际正义。A项主体是个人，B项涉及国内司法，D项是更宏观的背景或目标，而此具体行动直接对应的是C项。
14.A 【解题分析】 本题考查如何面对非正义行为。小李“上前劝阻”体现了①“敢于斗争”；他“礼貌劝阻”“讲解重要性”体现了②“讲究策略，见义‘智’为”。③“谋求公平”与题干中的“非正义行为”情境不符，④“遵守规则”是公民的基本义务，并非针对非正义行为的特殊要求。因此，①②正确，答案为A。
15. A 【解题分析】 本题考查维护司法公正的原因。题干问的是“为什么”至关重要。①和②直接点明了司法不公的危害和司法公正的极端重要性，属于原因层面。③和④描述的是如何维护司法公正及希望达成的效果，属于做法和目标，与题干要求的“原因”不符。因此，正确答案为A。
16. A 【解题分析】 本题考查维护司法公正的原因。题干问的是“为什么”至关重要。①和②直接点明了司法不公的危害和司法公正的极端重要性，属于原因层面。③和④描述的是如何维护司法公正及希望达成的效果，属于做法和目标，与题干要求的“原因”不符。因此，正确答案为A。
17. A 【解题分析】 本题综合考查维护国际正义的要求。“共同但有区别的责任”原则本身就体现了在承认共同目标下的差异化公平，包含了①“坚持国家一律平等”（尊重各自情况）和②“反对搞双重标准”；整个倡议是③“各国协力构建正义秩序”的体现。④“个人维护正义”与国家外交行为的主体不符。因此，①②③正确，答案为A。
18. B【解题分析】 本题通过名言考查公平的价值。名言“不患寡而患不均”意指不担心财富少而担心分配不均，深刻反映了人们对社会财富公平分配的渴望，因为这直接关系到每个人的生存状态和发展前景，故其主要强调公平是个人生存和发展的重要保障。A、C、D三项均在阐述正义的相关内容，与名言强调的“公平”核心不符。因此，正确答案为B。
二、非选择题
19.(1) (6分）
① 体现了公平是基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。（2分）
② 展现了个人捍卫公平的具体做法，居委会在面对居民间的利益冲突时，能够站在公平的立场进行协调。（2分）
③ 发挥了规则的保障作用，通过制定详细的共享规则，要求全体社会成员遵守规则，按规则行事。（2分）
(2) (4分）
① 正义是社会文明的尺度，该行动通过打击网络丑恶现象，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。（2分）
② 正义保障每个人有尊严地生活，整治网络戾气保护了公民免受侵害，维护了人格尊严。（1分）
③ 正义营造风清气正的社会风尚，该行动有助于营造健康、文明的网络环境，促进良好社会风气的形成。（1分）
20.(1) (6分）
① 让每个人都拥有同等的发展机会和条件。（2分）
② 发挥了规则的保障作用，通过制定明确的政策，确立共同准则来保障求职者各方面的合理权益。（2分）
③ 致力于营造公平的环境，通过推动招聘环节的公开透明，为所有求职者创造公平的竞争环境。（2分）
(2) (4分）
① 司法不公对社会公正具有致命破坏作用，而“诉讼难”是需要解决的现实问题。（2分）
② 该模式确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。（2分）
21.(1) (4分）
① 公平是社会稳定和进步的重要基础：通过资源倾斜，协调了城乡、校际之间的教育利益关系，减少矛盾，保障社会长治久安。
② 营造良好的竞争环境：为所有学生提供更平等的发展机会，推动社会持续健康发展。
(4分）
① 守护正义需要勇气和智慧：要敢于对不法行为做斗争，相信正义必定战胜邪恶；要讲究策略，采用合理合法方式，做到见义“智为”。 ② 个人是守护正义的重要力量：维护正义需要每个人的积极参与和行动。
22(1) (4分）
① 发挥规则的保障作用：通过民主程序确立共同准则，保障村民各方面的合理权益。（2分）
② 全体社会成员遵守规则：要求按规则行事，确保决策过程的规范性和不偏不倚。（2分）
(2) (4分）
从“坚守公平”角度： ① 确保每个人都拥有同等的发展机会和条件 ② 充分发挥规则的保障作用
从“守护正义”角度：① 正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益 ② 守护正义需要勇气和智慧
23.(1) (6分）
① 公平的含义：部分地区群众未能拥有同等的发展机会和条件 (2分）
②公平是个人生存和发展的重要保障：保证个人应得的利益，让人获得尊严，激发自身潜能 (2分）
③公平是社会稳定和进步的重要基础：协调社会各方面的利益关系，减少冲突，营造更好的竞争环境 (2分）
(2) (4分）
① 正义保障每个人有尊严地生活：保护冲突中平民的基本生命权和人格尊严。（2分）
② 正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益：维护地区人民公共利益，促进和平发展。（1分）
③ 守护正义需要维护国际正义：坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，反对双重标准，构建符合正义的国际秩序。（1分）

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