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2025一2026学年第一学期高三质检三
历史（一)参考答案
1.B【解析】根据材料信息“燕北长城是经过上谷、渔阳、右北平、辽西、辽东等五郡的长城”
“燕南长城（易水长城），主要分布在今河北省境内”等并结合所学知识可知，燕北长城主要
抵御游牧民族侵扰，燕南长城主要防备秦、赵等诸侯国，两道长城的防御对象不尽相同，故
选B项，排除C项。材料没有民族交融趋势的相关信息，排除A项；燕国后来为秦国所灭，
排除D项。
2.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，唐代的法律以儒学观念为基本指导思想，故D项
正确。A项说法绝对，排除；材料无法体现三教并行，排除B项；材料没有社会成员身份平
等的相关信息，排除C项。
3.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，顾炎武认为治理国家应强化道德感化，A项正确。
材料无法体现治理国家方式应与时俱进，排除B项；材料并没有提及法令繁复导致了明朝灭
亡，排除C项；材料没有明朝君主集权弊端日益显现的相关信息，排除D项。
4.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，中国近代社会性质发生巨大变化，清政府面临内
忧外患的局面，处理时事成为考核官员的重要内容，官员处理“时事”能力的考核标准在当
时的东南沿海各省较为普遍，知府孙子福人品德行俱佳，但因不能妥善处理时事而缺员，故
B项正确。其余选项均与材料现象没有直接逻辑关系，构不成因果关联，故而不选。
5.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，周恩来强调民族区域自治制度建立在中国基本国
情基础上，故选A项。我国根本政治制度是人民代表大会制度，排除B项；内蒙古自治区成
立于1947年，排除C项；D项表述与材料主旨不符，故而不选。
6.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，材料所述变化体现独立自主和平外交的发展，故
选B项。材料所述变化并非根源于国际形势的变幻莫测，排除A项；改革开放是在1978年，
排除C项；D项表述与材料主旨不符，故而不选。
7.D【解析】根据材料关键信息“城邦对参与文化活动的公民给予学术津贴”“还允许外邦‘有
识之士’四处讲学”等并结合所学知识可知，当时雅典奉行民主政治，这为社会发展创造了
条件，D项正确。城邦居民并不等同于城邦公民，A项表述与材料主旨不符，故而不选；材
料无法体现国家权力的集中，排除B项；材料没有寡头政治影响力被削弱的相关信息，排除
C项。
8.C【解析】根据材料关键信息并结合所学知识可知，美国立宪政体维护了资产阶级的根本利
益，C项正确。1787年宪法及其第一修正案并没有解决南北之间长期的分歧，排除A项；B
项表述与史实不符，故而不选；材料无法体现美国立宪政体造成了行政效率的低下，排除D
项。
9.D【解析】材料信息说明了，因为拿破仑的入侵，使德国社会各个阶层在“反抗侵略”“争取
民族独立”方面达成了共识，是维护国家、民族利益的表现，强化了民众的国家认同观念，
故选D项。德意志统一是在1871年，排除A项；B、C两项表述与材料主旨不符，故而不
选。
10.A【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，“国王陛下的反对党”“国王陛下的政府”
“成为官方正式语言文件的正式语言”等说明当时英国君主立宪政体有所完善，这适应了资
本主义发展需要，故选A项。材料无法体现议会权力受到制约，排除B项；材料没有内阁
高三历史（一）第1页2025一2026学年第一学期高三质检三
历史（一)
注意事项：1.考试时间为75分钟，满分100分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
1.战国时期，燕国在北方修筑有两道长城，其中燕北长城是经过上谷、渔阳、右北
平、辽西、辽东等五郡的长城，全长2400余里，是战国时期最后修筑的一道长
城。燕南长城（易水长城），主要分布在今河北省境内。燕长城在修筑方法上讲
究因地制宜，就地取材，较为坚固。对此合理的解释是
A.燕南长城体现了民族交融趋势
B.燕北长城主要抵御游牧民族侵扰
C.两道长城的防御对象基本一致
D.长城有效维护了燕国的国家安全
2.唐太宗在编订或修改律令时强调以礼统法，实行宽简的原则，并将改革祭孔礼列
为重要内容。改革后的律令称为《贞观律》。唐高宗时期，在此基础上修订颁布
《永徽律》，又命人对律文逐条解释，撰成《永徽律疏》，即《唐律疏议》。据此可
知，唐代的法律
A.保证了唐朝统治的长治久安
B.反映出三教并行的发展态势
C.实现了社会成员身份的平等
D.以儒学观念为基本指导思想
3.顾炎武在《日知录》中记述：自万历（明神宗的年号）以上，法令日繁而辅之以
教化，故其治犹为小康。万历以后，法令存则教化亡，于是机变日增，而材
(才)能日减。由此可见，顾炎武认为
A.治理国家应强化道德感化
B.治理国家方式应该与时俱进
C.法令繁复导致了明朝灭亡
D.明朝君主集权弊端日益显现
4.1867年，知府孙子福被免官，朝中大臣王文韶对此事颇为感慨：该官（孙子福）
是人品德行俱佳的人物，在官员考核的“大计”中因不能妥善处理时事而缺员。
这种偏重官员处理“时事”能力的考核标准在当时的东南沿海各省较为普遍。这
主要缘于当时
A.洋务派提出自强和求富的口号
B.清政府面临内忧外患的局面
C.东南互保导致中央集权的削弱
D.民族资本主义的进一步发展
5.周恩来指出，民族区域自治制度是民族自治与区域自治的正确结合，是经济因素
与政治因素的有机结合，使聚居和杂居的民族都享受到了自治权利。由此可见，
民族区域自治制度
高三历史（一）第1页共6页
A.建立在中国基本国情基础上
B.是我国根本政治制度
C.最先运用于宁夏回族自治区
D.体现了社会主义优势
6.新中国成立之初，与西方国家发展经贸关系的空间受到结构性制约。中国与苏东
国家、第三世界国家之间的经济外交均明显高于和西方国家之间的互动。到了
20世纪80年代，中国与世界上绝大多数国家找到了共同点，推进与世界各国的
经贸往来，参与国际经济合作。材料所述变化
A.根源于国际形势的变幻莫测
B.体现独立自主和平外交的发展
C.为改革开放的提出作了准备
D.得益于“一边倒”外交的实施
7.古代雅典伯里克利执政时期，城邦对参与文化活动的公民给予学术津贴，还允许
外邦“有识之士”四处讲学，“他（伯里克利）最亲密的助手，可能也是他本人
唯一的朋友，都是些艺术家、思想家和哲学家”。这
A.立足于激发居民参政的积极性
B.有助于国家权力的集中
C.有利于削弱寡头政治的影响力
D.得益于城邦实行的制度
8.根据1787年宪法及其第一修正案，美国立宪政体除了包含联邦制、分权制、制
衡机制等显著的要素外，还包括司法上可强制执行的、书面的、明确而详尽的权
利法案，以保障个人自由和合法的诉讼程序。据此可知，美国立宪政体
A.解决了南北之间长期的分歧
B.避免了贫富分化的产生
C.维护了资产阶级的根本利
D.造成了行政效率的低下
9.面对拿破仑的入侵，德意志民众奋起反抗，除了人民起义，也爆发了由贵族、军
官发起的起义，德国知识界也与德国资产阶级自由贵族政治家在反对拿破仑、争
取民族独立问题的认识上日趋一致，他们团结在一起，汇成一股强大的反拿破仑
思想洪流。材料所述状况
A.实现了德意志的独立和统一
B.打击了欧洲国家的封建制度
C.巩固了资产阶级的经济制度
D.强化了民众的国家认同观念
10.1826年，英国约翰·霍布豪斯首次使用“国王陛下的反对党”一词，用以与
“国王陛下的政府”相提并论。结果遭到了大家的嘲笑。然而，语言本身的内涵
与魅力，却使得它在一年后成为官方文件和报刊的正式语言，反对党也因此获
得了与执政党完全平等的宪法地位。该情形
A.适应了资本主义发展需要
B.使议会权力受到制约
C.标志着内阁制度基本确立
D.以实现普选权为前提
11.19世纪细胞学说、能量守恒与转化定律等成果，不仅为马克思主义提供了世界
观支撑，更让马克思、恩格斯得以用“系统联系”“动态发展”等来剖析资本主
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