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枞阳部分学校联考2025-2026学年上学期七年级期中试卷
道德与法治
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1.习近平总书记高度重视对青年在价值观形成和确立时期的正确引导，强调这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。进入初中阶段的我们正处在扣好人生“第一粒扣子”的关键时期。这说明（　　）
A. 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 B. 初中阶段对我们的人生具有独特的价值
C. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求 D. 初中阶段赋予了我们一个新的身份
2.小明一直对自己的身高不太满意，觉得自己太矮了，因此有些自卑。但是在老师和同学的帮助下，他逐渐认识到每个人都有自己的特点和不足，要学会正确看待自己。小明应该怎么做才能正确认识自己（　　）
A. 扬长避短，发挥优势，忽略不足 B. 接纳自己的全部，包括缺点
C. 欣赏自己的一切，盲目自信 D. 不断激发自己的潜能
3.2025年暑假，青少年“研学热”带动了“博物馆热”。越来越多的青少年通过参观博物馆深入了解博大精深的中华文明，了解中华民族的历史底蕴及其创新伟力。这表明（　　）
①学习不仅仅局限在学校
②研学活动是初中阶段学习的主要方式
③对中华优秀传统文化的体验和感悟也是一种学习
④研学是学习中华优秀传统文化的最佳方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.你认为下列古诗词与艾宾浩斯遗忘曲线（如图）揭示的学习规律最相符的是（　　）
A. 温故能知新，善学可为师 B. 少年不努力，老大徒伤悲
C. 问渠清如许，活水源头来 D. 欲穷千里目，更上一层楼
5.从如图漫画中，我们可以汲取的人生智慧有（　　）
①主动沟通交流，了解他人评价缘由
②重视他人评价，但不必过早下结论
③坚持自我观点，忽略朋友合理建议
④保持理性思维，正确对待他人评价
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
6.全国孝老爱亲模范张舜华秉承“孝悌忠信，自强精进”家训，躬身垂范引导子女熟读研究经典读物，坚持培养子女勤学明辨、自强自立的品格，还经常带着孩子们去上山认药、采药。在她的严格要求教导和悉心启发下，五个子女都事业有成。由此可见（　　）
①家是生命的居所，是心灵的港湾
②优秀家风家训是建设和谐家庭的精神支撑
③个人成长离不开家庭的哺育和支持
④父母的教导对子女的事业发展起决定性作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
7.2025年2月全国妇联联合教育部启动“最美孝心少年”推选活动。北京市中学生小林因坚持为患阿尔茨海默病的奶奶制作“记忆相册”、每日陪父母晨练打卡等事迹入选。这启示我们孝敬父母应做到（　　）
A. 主动分享校园趣事，消除亲子认知差异 B. 关注长辈身心健康，践行日常细微关怀
C. 承担全部家务劳动，减轻父母工作压力 D. 遵循传统节日礼仪，恪守叩拜祭祀规范
8.“教学相长”的意思是教与学互相增长，指通过教授、学习，不但能使学生得到进步，而且教师本身的水准也可借此提高；表示教与学相互促进。下列情境中能促进教学相长的是（　　）
A. 小乐最近数学成绩有所下降，因此她在美术课上做数学题来提高成绩
B. 在语文课上小轩经常提出了自己的见解，有些时候老师也会有所启发
C. 七年级的班主任下课经常与同学们聊天，周末还约上同学们一起打球
D. 七年级的小阳感觉语文老师不如小学的老师有趣，因此上课都是自学
9.如图漫画表明
A. 教师的教学风格存在差异 B. 教师是我们成长的引路人
C. 尊重教师是中华民族的优良传统 D. 教与学是师生相互促进、共同成长的过程
10.“珠玉不如善友，富贵莫如仁友。”意思是真心的朋友比金钱更有用。就是说不要沉迷于金钱财富这种物质享受，而要多交一些真诚知心的好朋友，这样可以过得更快乐一些。下列与该句表达的主题不同的是（　　）
A. 汉恩自浅胡恩深，人生乐在相思心 B. 钟子期死，伯牙终身不复鼓琴
C. 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 D. 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门
11.合唱比赛排练时班主任和同学们推选小付当指挥，小付没有推辞，他说：“我擅长指挥，也有经验，一定会和同学们一起努力争取好成绩。”小付的言行表明他（　　）
①为集体出力，发挥所长
②勇于担当，维护集体荣誉
③为班级指挥，功劳最大
④爱出风头，过于相信自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.2025年亚洲乒乓球锦标赛女团比赛中，队员们奋勇拼搏，密切配合，相互鼓励，一路过关斩将，夺得冠军。国乒女队能保持长盛不衰，不仅是因为经验丰富的教练团队和严格的队员选拔，更重要的是团队建设。这告诉我们（　　）
A. 集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多
B. 集体生活一定能改变个人的命运
C. 个人成就集体，两者利益总是一致的
D. 集体要成功，必须放弃个人的一切利益
二、非选择题：本大题共5小题，共56分。
13.（6分）辨析题
14.（10分）在与他人的交往中，我们学会人与人的相处之道，不断发展和完善自己，逐步走向成熟。
材料一：
(1) 请你帮漫画中的两个人走出困境。（5分）
材料二：小果非常喜欢画画，她的作品经常得到美术老师的夸奖。一次，上道德与法治课时，小果偷偷画画，被老师发现批评了一顿，小果心里很不是滋味……
(2) 如果你是小果，你会如何调节自己呢？（5分）
15.（12分）中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。七年级一班以“幸福和睦的家庭”为主题开展了活动，以下是活动中的问题，请你来完成。
(1) 请根据你对“家”的理解，完成两个关于“家”文化的题目。
①反映“家”文化的节日有 ______ （举例两个）、春节、重阳节等。（2分）
②体现家人相亲相爱或重视家教的典故有 ______ （举例两个）、岳母刺字、诸葛亮诫子书等。（2分）
(2) 《论语》中说，“孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养”。这体现了 ______ 的家庭美德。谈谈为什么要传承这一美德？（4分）
(3) 建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。作为子女，我们可以采取哪些实际行动向父母传递爱？（4分）
16.（14分）阅读材料，回答下列问题。
七年级（1）班开展“梦想启航，行动铸就未来”的主题班会，旨在激发同学们的梦想追求，引导他们通过实际行动去创造美好的未来。
【梦想分享】
老师邀请两位同学上台分享自己的梦想：
小美：我想周游世界，领略不同文化的魅力；我想成为一名环保志愿者，为保护地球贡献一份力量；我还想……
小胜：我国芯片技术的发展一直受到外界制约，我想要研发出世界上最先进的芯片，助力国家科技发展。
(1) 结合材料，从梦想的角度谈谈上述同学的发言带给你哪些感悟。（4分）
【学习困惑】
同学们发言结束后，小容提出了自己的困惑：
老师要求同学们平时参加家务劳动、在博物馆当志愿者等实践活动，学期末进行活动成果展示。对此，小蓉却有不同的看法：“我们中学生最重要的任务是在学校读书学习，这些实践活动对我们的学习没有帮助，是在浪费时间！”
(2) 请你结合所学知识，对小蓉的观点进行评析。（6分）
【行动规划】
为鼓励同学们不驰于空想、不骛于虚声，老师为同学们提供了一份初中三年个人成长规划书的模板：
初中三年个人成长规划书
初中三年，是人生中短暂而又宝贵的时光，为了在未来的学习生活中取得更好的成绩，顺利考入心仪的高中，我计划做到以下几点：
一、学习方面：① ______ 。
二、综合素质方面：② ______ 。
……
未来三年，我将矢志不渝，笃行不息，奋力攀登卓越的高峰，铸就更卓越的自我。
xxx
2025年12月xx日
(3) 请你结合自身实际情况，将上述成长规划书补充完整。（4分）
17.（14分）“人者故非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”我们的成长之路离不开他人与集体，在与他人和集体交往中，我们感受温暖和力量，经历成长。
【美好集体愿景】
小金：希望我们班是一个充满朝气的集体，在学习上，大家你追我赶，互帮互助，合作学习，共同提高。
小普：希望我们班团结齐心，每件事都共同努力去做，力争上游
(1) 结合所学说说愿景对集体的重要作用。（3分）
【集体助我成长】
小法：刚开学时我有些自卑，总害怕和同学交谈。后来，班主任鼓励我做班级黑板报的主编，搭建了我与同学交流合作的平台，我变得越来越开朗
(2) 分析上述情境，主要体现了集体生活对个人成长的哪一作用？（2分）
【处理利益冲突】
在集体生活中，集体利益与个人利益有时会发生冲突。当遇到这样的情况，我们该如何抉择呢？
(3) 你赞同谁的观点？并说明具体做法。（3分）
【书写成长感悟】
在成长的历程中，父母、老师、朋友是我们重要的陪伴者和见证者。在集体生活中，我们不断发展和完善自己，逐步走向成熟，使我们的成长之路不孤单
(4) 请从“我和父母”“我和老师”“我和朋友”“我和集体”中任选一个角度，撰写你的成长感悟。（6分）
要求：主题鲜明，表述清晰、逻辑严谨，字数不少于50字，文中不得出现学校、班级、名字等信息枞阳部分学校联考2025-2026学年上学期七年级期中试卷
道德与法治答案
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1. B 2. B 3. B 4. A 5. B 6. A 7. B
8. B 9. B 10. D 11. A 12. A
二、非选择题：本大题共5小题，共56分。
13. （1）友谊是一种亲密的关系。有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足。
（2）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
（3）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
（4）友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（6分）
14. （1）他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要客观冷静理性地对待他人的评价，勇于面对，既不盲从也不轻视。我们要通过对自我的全面分析来认识自己。我们要学会欣赏自己。（5分）
（2）我们要正确对待老师的表扬与批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，对待老师的表扬我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。老师的批评意味着关心提醒和劝诫，对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心（5分）
15. （1）中秋节、元宵节;曾子杀猪、孟母三迁（4分）
（2）孝亲敬长。原因：①孝亲敬长是中华民族的传统美德；②孝亲敬长也是公民的法定义务。（4分）
（3）尽孝在当下，从现在开始，用行动表达孝敬之心;尊敬双亲长辈，听取他们的意见和指导;与双亲长辈保持亲近的关系，倾听他们的心声;知恩、感恩，好好学习，帮助他们做力所能及的家务劳动等（4分）
16. （1）①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气;②做有梦想的少年要树立远大志向;③做有梦想的少年要紧扣时代脉搏。（4分）
（2）观点错误。①中学阶段，学习是我们的重要任务。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，幸福生活奠基。②我们都是社会的一员，青少年要关注社会，服务社会，养成亲社会的行为，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。③这有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；服务社会能够促进我们全面发展，体现人生价值；要勇于承担责任，增强履行责任的能力。（6分）
（3）①培养良好的学习习惯，如课前预习、课上认真听讲、课后及时复习;制定合理的学习计划，提高学习效率，积极参与课堂讨论，勇于提问;拓展课外知识，阅读有益书籍等。②培养良好的道德品质和行为习惯，如诚实守信、尊重他人等（4分）
17. （1）愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。或共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取（3分）
（2）集体生活有助于我们学会与人交往（2分）
（3）赞同小普的观点。当个人利益与集体利益发生冲突时，应当把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展（3分）
（4）示例：选择角度：我和集体；成长感悟：我的成长离不开集体的温暖和力量。在集体生活的相互促进中获得归属感。作为集体的一员，我要与他人团结一致，主动承担集体事务，对他人多些宽容和理解，善于合作，共同建设美好集体（6分）

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